Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКалендарное планирование на апрель 2020

Календарное планирование на апрель 2020

Скачать материал
библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Группа: средняя № 3

Тема недели: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Дата: 25.04.2019(четверг) Цель: совершенствование знаний детей о значении солнца, воздуха и воды в жизни человека

Кульминационное событие: просмотр презентации «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». (26.04.)



Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Поддержка детской инициативы и самостоятельности

Взаимодействие с родителями/ соц. партнерами

Групповая,

подгрупповая


Индивидуальная

Культурные практики в соответствии с образовательными областями

1

2

3

4

5

6

Утро: 1.Социально - коммуникативное развитие

(трудовые поручения, безопасность, общение, игры).

2.Физическое развитие

- к.г.н.

3.Художественно- эстетическое развитие

-ЧХЛ, изотворчество, театрализованная д-ть

4. Познавательное развитие

-исследовательская деятельность.

Утренняя гимнастика. Чтение: Г. Юрмин «Ехала дорога».

Цель: развитие умения отвечать на вопросы по содержанию произведения. Эксперимент- опыт: «Свойства воды». Цель: закрепление знаний свойства воды (отражение предметов).

Дежурство по столовой с




Цель: развитие умения накрывать стол по кол-ву детей

Беседа: «Опасные насекомые». Цель: Расширение представления детей об опасных насекомых, умение различать их по внешнему виду. Упр. «Чистые ребята». Цель: формирование у детей к.г.н., развитие умения пользоваться мылом.

Изо творчества: раскрашиваем картинки цветными карандашами, восковыми мелками. Цель: развитие умения правильно держать карандаш, закрашивать в одном направление.

Индивидуальные консультации по запросам родителей





Непрерывная Образовательная Деятельность

1.Физкультурное


2. Лепка «Барашек» (по образцу кубанской игрушки) (региональный компонент)


1-яПрогулка:

Познавательное развитие

-наблюдение за погодой

2.Социально- коммуникативное развитие:

- трудовые поручения, игровая д-ть

3.Физическое развитие:

-п/и, игры(соревнования, оздоровительная минутка)

4. Познавательное развитие:

-игры экспериментирование

Наблюдение за погодой

Цель: развитие умения детей осуществлять наблюдение, выявлять характерные признаки определенной погоды, различать и правильно называть их. П/и «Зайцы и волк». Цель: развитие умения детей выполнять прыжки на двух ногах и на одной ноге с продвижением вперед

Упражнение «Перепрыгни через весенний ручей» с




Цель: развитие умения перепрыгивать через «ручеек» (40-50 см), мышц ног, ловкости, смелости

Д/и «Раздели на группы» Цель: формирование у детей умение классифицировать предметы по заданному основанию, правильно использовать обобщающие слова (овощи, фрукты, ягоды и т.д.). П/и: «Сбей булаву». Цель: развитие ловкости и меткости.

Труд: уборка площадки от мусора. Цель: формирование у детей умения выбирать и выполнять посильные трудовые действия. С\р игра «Шоферы». Цель: развитие умения объединяться в игре, распределять роли, использовать предметы – заменители.

2-я прогулка:

1. Физическое развитие:

-П/и с бегом и прыжками, оздоровительная минутка

2. Социально- коммуникативное развитие: -трудовые поручения, игры, общение.

3.Познавательное развитие: -наблюдение, дидактические игры.

Наблюдение за солнцем. Цель: развитие умения видеть изменения, которые происходят с солнцем в течение светового дня. П/и «Лохматый пес». Цель: формирование двигательной активности. Оздр. минутка. Капуста». Цель: массаж кистей руки.

Упр. «Змея вышла на охоту» с



Цель: формирование умения ходить змейкой между предметами, выполнять плавные повороты, огибая предметы.

П/и «Попади в цель». Цель: формирование умения выполнять метание в горизонтальную цель. Д/и «Чудесный мешочек». Цель: формирование умения описывать предмет на ощупь.


Трудовая деятельность: уборка на веранде Цель: побуждение детей выполнять несложные трудовые действия, воспитание бережного отношения к результатам труда.


Вечер:

1.Художественно- эстетическое развитие

-ЧХЛ.

-театрально-игровая д-ть,

-чтение народных сказок

2.Речевое развитие

-Д/и по обогащению словаря, р/речи.

3. Физическое развитие

-оздоровительная минутка,

-народные игры

4.Подготовка к НОД


Рассказывание р.н.с. «Колобок» с использованием масок. Цель: развитие интонационной выразительности.

Пальчиковая игра «Цветок». Цель: развитие мелкой моторики рук. Нар. игра «Коза». Цель: развитие умения выполнять движения в соответствии со словами.


Д/и «Подбери пару» с





Цель: развитие умения группировать предметы по цвету

Д/и «Наши имена». Цель: закрепление правильного произнесения детьми определенных звуков в словах, развитие умения выделять из группы слов, из речевого потока слова с данным звуком. Подготовка к НОД .Цель: рассматривание иллюстраций с изображением домов.

С/р игра «Больница»: сюжет «Процедурный кабинет». Цель: помочь детям организовать с/р игру, продолжить формирование умений объединять игровые действия в единый сюжет












  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.