Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыКалендарное планирование на сентябрь 2020

Календарное планирование на сентябрь 2020

Скачать материал

 

 

 

 

Краткосрочный проект

«Страна вежливых слов и поступков»

 

 

                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

 

                                                                                                                                 

 

 

Актуальность

Первостепенной задачей в воспитании ребенка является формирование нравственных навыков поведения, что, несомненно, впоследствии перерастет в нравственные привычки.

У детей ярко выражена способность к подражанию и в то же время неумение контролировать свои действия, поэтому задачей воспитателя является обучение детей нормам общения с другими детьми, взрослыми.

 

Проблема

Я заметила, что в нашей группе многие дети не приучены к элементарным правилам поведения в обществе: не здороваются при встрече, не приносят извинений в случае необходимости, не умеют попросить помощи друг у друга.

 

Тип проекта: творческий.

Участники проекта: дети средней  группы  «Радуга» 4-5 лет, воспитатель.

Руководитель проекта: Орлова Ирина Леонидовна.

Срок реализации проекта: пять дней.

ЦельСпособствовать формированию представлений у детей в различных формах вежливого общения, знакомить с правилами культурного поведения речевого этикета.

Задачи:

 1. формировать первичные представления о добре и зле;

2. продолжать учить детей правилам поведения за столом, в общественных  местах;

3. воспитывать желание говорить спокойно, вежливо, доброжелательно;

4. развивать чувство доброты, сопереживания;

5. расширять запас вежливых слов;

 

Планируемые результаты:

Повысить способность детей оказывать помощь друг другу и другим людям. В обращении устанавливать контакт с помощью речевых (обращаться по имени, говорить комплименты) и не речевых (улыбка, контакт глаз) средств общения.

Появление способности разрешать конфликтные ситуации.

Этапы работы:

Мероприятия

Задачи

Форма

Результаты

 

Подготовительный этап – срок 01.12 – 19.12.2020 г.

 

Создание информационной базы

Способствовать  развитию аналитических умений.

Подбор методической литературы по теме.

 

Педагогическая копилка.

 

Предметно  развивающая среда

Пополнить центр природы и экспериментальной деятельности.

Подбор художественной литературы для чтения детям.

Подобрать дидактические материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности.

Подобрать материалы для продуктивной деятельности.

 

 

Лепбук

Насыщенный объём развивающей среды.

 

Разработка  перспективного плана работы с детьми по теме: «Страна вежливых слов и поступков»

Разработка плана мероприятий.

Конспектирование.

План проекта.

 

Практический этап -  срок  21.12. – 25.12.2020 г.

 

Совместная деятельность с детьми

Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию

коммуникативных умений и навыков;

 

 Закрепить с детьми представление о правилах поведения; развивать диалогическую речь, умение строить суждение; воспитывать доброжелательность; культуру общения.

 

 

Беседа  «Кто и зачем придумал вежливые слова»           

Д/И «что такое хорошо и что такое плохо», «Можно – нельзя».Чтение произведений В. Осеева «Волшебное слово» Н.Калининой «Разве так играют». Просмотр мультфильма  «Волшебное слово», «Кот Леопольд».

Фотоотчет.

Понедельник

 

 

Мешочек вежливых слов.

 

Вторник

Учить характеризовать и оценивать поступки, развивать представления детей о хороших и плохих поступках, воспитывать чуткость и доброжелательность.

Д/И «Оцени поступок».

коллективная аппликация «Дерево доброты».

Фотоотчет.

 

 Развивать творческое воображение; аналитическое мышление и самостоятельность; желание доводить начатое дело до конца.

 

 

 

 

 

Среда

 Развивать мышление; связную речь; упражнять в установлении причинно-следственных отношений с опорой на сюжетную картинку.

Рассматривание иллюстраций: «Правила поведения», «Дружная игра».

 

Экскурсия по детскому саду.

 

 уточнить знания детей о службах, которые организуют жизнь детей в ДОУ; воспитывать уважение к труду взрослых, благодарность за их труд; желание сделать для них что-то приятное.

 

 

Видеоотчет.

Четверг

Продолжать создавать условия для организации самостоятельных игр, уметь распределять роли, договариваться, воспитывать культурное общение, ролевые диалоги, развивать сюжетную линию игры.

С/Р «Магазин»  (расширять содержание игровых сюжетов, применение вежливых слов в диалоге).

«Семья» (игровые сюжеты: едем в гости, день рождения у Кати)

«Строители» (строим дом для друга).

 

 

Совершенствовать навыки трудовой деятельности.

Формировать ответственность за выполнение трудовых поручений, понимания значимости своего труда в общем деле.

Развивать у детей желание 

помогать друг другу и

оказывать помощь малышам.

 

Акция«Помощь малышам» поможем малышам собрать игрушки.

Фотоотчет.

Пятница

Подвести детей к понимаю того, что ежедневное употребление вежливых слов, вежливое отношение друг к другу создает дружескую атмосферу и улучшает взаимоотношения.

 Игра «Разговор по телефону» (обучаем правилам беседы по телефону).

Видеозапись.

 

 

 

 

Заключительный этап

Подведение итогов проекта

Познакомить коллег с опытом работы по данной теме

Сообщение

Презентация: « Страна вежливых слова и поступков»

Фотоотчёт в группе в социальной сети VK.

Оформление информации по теме проекта совместно с детьми; закрепление полученных знаний.

Лепбук по теме проекта совместно с детьми.

Участие в конкурсе.

 

 

Интернет-ресурсы:

MAAM.RU

Infouruk.ru

nsportal.ru

Doshkolnik.ru

 

Библиография:

Организация деятельности по формированию культурно–гигиенических навыков и

этикета : младшая и средняя группы / сост. О.И. Бочкарева. – Волгоград : Корифей,

2008г.

Абраменкова В.В. Роль совместной деятельности в проявлении гуманного отношения к сверстникам у дошкольников/В.В. Абраменкова.- М., 2011.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарное планирование на сентябрь 2020"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2021 164
    • DOCX 34.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коротина Мария Группа. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коротина Мария Группа
    Коротина Мария Группа
    • На сайте: 5 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1408906
    • Всего материалов: 8963

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 41 региона

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе