Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарное планирование по английскому языку для 5 класса на 2015-2016 уч.год по УМК " Английский в фокусе" 1 семестр, разработано по действующей программе по английскому языку ДНР для 5-9 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарное планирование по английскому языку для 5 класса на 2015-2016 уч.год по УМК " Английский в фокусе" 1 семестр, разработано по действующей программе по английскому языку ДНР для 5-9 классов

библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
В 5 КЛАССЕ на 2015 – 2016 уч.год
составила:
учитель английского языка
I категории
общеобразовательной школы
I-III ст.с.Розовка
управления образования г.Шахтерска

Плотникова Н.Н.
I четверть

урока

Тема

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудир.

Устная
речь

Письмо

Фонетика

Дом.

задание

Тема :Revision .Школьная жизнь .( учебник Starter. Module 1) ( 12 ч.)


1

The English

alphabet

Английский

алфавит. Возвращение в школу.


apple, ball, book, cap,

cat, date, doll, egg,

eraser, flag, fox, game,

girl, hand, hat, read,

right, sing, song, wrong

Hello! Hi! What’s your

name? My name’s ...

It’s a cap.

Неопределенный

артикль a/an


упр. 1, 2, 3,

4, 7, 8, 9 с 12-13


упр. 1, 3, 4,

7, 8, 9

с 12-13


Диалог зна

комства:

упр. 6 с.13


Буквы алфа

вита

Aa –

Hh

,


/b/, /k/,/d/,

/g/,/h/:

упр. 6a /ei/ date, /se/ hand

The English alphabet (I) (I) (с.12-13)

РТ с 6 упр 2,3

2

Английский алфавит. Приветствие.

jam, lemon, listen, orange, pen, say, write Nice to meet you

What’s this?: Game

упр.1, 2, 3, 4, 6, 7, 8 с. 14-15

упр.1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, с.14-15

Диалог приветствия/ прощания:

Буквы алфавита Ii – Rr, слова: упр.1, 2.

cfc/,/k/,/l/, /m/, /n/, /p/, /kw/, /r/: упр.4; /ai/

kite, /i/ it: упр.6 с.15

The English alphabet (II) (II) (с.14-15)с.8 упр 2,3,4 РТ

3

Английский алфавит. Знакомство с новыми друзьями.

box, snake, train, window, zebra

How are you? I’m fine, thanks. Goodbye./Bye. See you later.

To be, To have полная короткая формы.

упр.1, 2, 5, 6, 7, 9, с.16-17

упр.1, 2, 5, 6, 7, 9, с.16-17

Диалог приветствия/ прощания:

Буквы алфавита Ss – Zz, слова: упр.1, 3, 4, 8 с

Буквы алфавита Ss – Zz, слова: упр.1, 3, 4, 8

The English alphabet (III) (III) (с.16-17) РТ с 10 упр 3,4

4

Английский алфавит. Друзья по переписке.

friend, letter, new, notebook Where are you from? I’m from

Местоимения и формы глагола To be

упр.4, 5, 6, 7, с.18-19

упр.4, 5, 6, 7, с.18-19


слова: упр.1, 3

o

/ou/ no /ю/ fox: упр.5

The English alphabet (IV) (IV) (с.18-19) с 11 упр 2,3с 13 упр 1 2 РТ

5

Числительные 1-20.Имена. Цвета. Школьные предметы.

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, count, black, blue, brown, green, grey, orange, pink, purple, red, yellow, white, colour,


Количественные и порядковые числительные.

упр.1, 5, 6, 7, с.20-21

упр.1, 5, 6, 7, с.20-21

Решен. Пример.

упр.4

Cлова: упр.2, 3, 6


Numbers (1-10) Names(с.20)

урока

Тема

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудир.

Устная
речь

Письмо

Фонетика

Дом.

задание

6

Глаголы места. Школьные предметы.


Craft,geography, religion, climb, draw, eat, look, run, sleep, speak, walk, write


степени сравнения прилагательных. What colour is..? –ItsI can sing.

упр.1, 2, 3, 4, 5, 6, с.22-23

упр.1, 4, 5, 6, с.22-23

Ответы на вопросы: упр.2.с.22


u /u:/ blue /л/ up: упр.5, с.21

Colours(с.21) Common verbs

Places(с.22)с 14 упр 1 , 2РТ


7

Школьные принадлежности.


desk, pencil, case, eraser, ruler,blackboard, chair, bag


I’ve got

упр.1, 4, с.23-24

упр.1, 4, с.23-24




Classroom objects Classroom language с.16 упр 1РТ

8

Школьные принадлежности.


class, notepad,

textbook,teacher,Information.Technology


текста: упр.1, 3, 4, с.26-27


Микродиалог о написании слов: Game

Расписание уроков: упр.7


School! (с.26-27)упр 2 с 17 РТ с.18 упр 2

9

Любимый предмет.



упр.4 с.28

упр. , 4 с.30

Диалог: знакомство в школе: упр.5

Краткое резюме: упр.11


First Day!

(с.28-29) РТ с 19 упр 2

10

Школы Англии. Части речи Remember!






Монолог: рассказ об учениках английской школы: упр.2



Schools in England(стр31) РТ с 20 упр 1,2,3,4

11

Урок грамматики





упр.5 с.34

с.34 задания на карточках ( разд.материал)


повторить материал, подготовиться к контрольной работе РТ с.21 упр.5,6

12

Контрольная работа по теме «Revision.Школьная жизнь»








повторить материал РТ с.22 упр 11,12

Тема 2 : Отдых. Досуг. Thats me ( учебник Module 2) ( 11 ч)


13

Я из … Люди вокруг нас. Интересы окружающих.

American, British, Canadian, English, French, Italian, Japanese

have got: упр.7, 8 с.36


Аудиосопровождение упражнений и текста: упр. 1, 4 с.36-37




Рассказ на основе прочитанного: упр.6 с.37



Плакат о любимых героях мультфильмов: упр.9 Im from(с.36-37) РТ с.23 упр 2

урока

Тема

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудир.

Устная
речь

Письмо

Фонетика

Дом.

задание

14

Мои вещи .

Что мы умеем и не умеем

scarf, skateboard, trainers


модальный глагол Can Множественное число существительных: упр. 5, 7

This/thesethat/those

диалог: подарки ко дню рождения: упр.2 с.38

Аудиосопровождение упражнений и текста: упр.1, 2 с.38

Диалог: подарки ко дню

рождения: упр.4 с.38

Список подарков ко дню

рождения: упр.10

-(e)s /s/ caps /z/ hens /iz/ buses: упр.6 с.39

My things(с.38-39) РТ с 24 упр 2,4

15

Моя коллекция.

Рассказ о друге

but, collection, nice, stamp



упр. 4, 5 с.40

Аудиосопровождение упражнений и текста: упр.1, 2, 4 с.40

Беседа о коллекциях: упр. 7 с.40



Сообщение о своей

коллекции РТ с 25 упр 2

16

Сувениры из Великобритании Хобби и интересы

buy, Northern Irish, Scottish, souvenir, tartan


Глаголы to play, to go


Аудиосопровождение текста: упр.1 с.41, 42

Рассказ на основе

прочитанного: упр.3 с.41



Плакат о сувенирах из нашего

региона: упр.4 с.41 РТ с 26 упр 3

17

Покупка сувениров .

Разные люди – разные хобби.

How about..? How much is it? I want to buy… That’s a good idea.

Настоящее время.

Изучающее чтение -диалог: упр.1, 2 с.42

Аудиосопровождение текста: упр.1, 2 с.42

Диалоги этикетного характера: упр.3 с.42


u /u:/ ruler /л/ up: упр.4

РТ с 27 упр 4,5

18

Англоговорящие страны Внеклассная деятельность

awful, continent, English-speaking countries

Изучающее чтение

(географическая карта): упр.1 с.43



Диалоги: упр.2 с.43

Викторина о странах и столицах: упр.3


РТ с 28 упр 9,10,11

19

Хобби друзей .Контрольная работа по теме «Отдых. Досуг. Thats me»


Настоящее время.

чтение по карточкам ( разд. Материал)


составление рассказов о хобби дрезеу по образцу



Написать о хобби своего друга

20

Вечеринки. Приглашение на вечеринку. Контроль аудирования






с.44


приготовить приглашение на День рождения

21

Свободное время. Контроль говореня






с.44


повторить материал, подг. К к.р.

урока

Тема

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудир.

Устная
речь

Письмо

Фонетика

Дом.

задание

22

Урок внекласс. Чтения.Контроль чтения



разд. материал





повторить материал, подг. К к.р.

23

Отдых. Досуг. Контроль письма






тесты


повт материал

2 четверть

Тема 3 : Моя семья. MY HOME, MY CASTLE ( учебник Module 3. 4)


24

Дома


dining room, flat, ground floor, lift, block of flats


порядковые

числ.

упр. 3-4 с .46

упр.6 с 47

упр.5

РТ с 29 упр 1,4

/θ/ fifth /р/ the

РТ упр. 2,3

25

С новосельем!


bookcase, carpet, coffee table, painting, sink, toilet, wardrobe

There is/ there are: упр. 4 Притяжательные местоимения

упр.1, 3 с 48


упр.6



РТ с 30 упр.4

26

Моя комната


CD player I like… very much

Предлоги места

упр.2, 3 с 50

упр.1, 2 с 50

упр.4 с 51



РТ с 31 упр 1 Описание своей комнаты

27

Типичный

английский

дом


downstairs, inside, outside, plan, upstairs



упр.2, 3,4 с 52

упр.2 с 52

Описание дома по плану




РТ с 32 упр 4.5

презентация плана русского дома

28

Дома


ЛЕ по теме Here we are. It’s great. Take a look.

Предлоги места

чтение текста “ My home упр.2с 54

Аудиосопровождение текста: упр.1

сост. Рассказа о своем доме

сост. Плана

oo /υ/ book /u:/ spoon

описать свой дом по рисунку

29

Тадж-Махал

building, world, in the centre


упр.1, 2

Аудиосопровождение текста: упр.1 с 54

Диалоги этикетного характера: упр.3



РТ с 33 упр 3


30

Моя семья

ЛЕ по теме

baby, give, hobby, make, noisy, pilot упр.1, 3

Can

(ability): упр. 5, 6 Object Pronouns/ Possessive Pronouns

чтение текста “ My family is the best!”

Аудиосопровождение текста: упр.2 с 60

рассказ о семье Диалог-расспрос о семье друга: упр.4 с61



Страница дневника о своей семье: упр.9 РТ


нарисовать и описать свою семью

32

Знаменитые люди

lovely, over there,

cooking, dancing, painting, person, singer

Possessive (‘s/s’): Imperative

диалог о третьем лице: упр.3с 62

Аудиосопровождение текста: упр.3





Текст-описание внешности друга: упр.8 РТ с 34


с 34 упр 6 РТ Описать внешность друга

урока

Тема

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудир.

Устная
речь

Письмо

Фонетика

Дом.

задание

33

Американские «теле-семьи»



семье Симпсонов -героях известного амер.мультфильма:

Аудиосопровождение текста: упр. 1, 2 с 64

Сообщение на основе

прочитанного: упр.3 с65

Плакат о семье – любимых героях российского ТВ: упр.4


РТ с 34 упр 8 Плакат о семье – любимых героях российского ТВ: упр.4

34

Описание людей




Изучающее чтение – русская сказка



Текст для

журнала:

любимая

русская

сказка


РТ с 35 упр 4

35

Моя семья

ЛЕ по теме


Прогноз.

содержания текста,

ознаком, поисковое чтение: ( разд.материал)

Аудиосопровождение текста: ( раз. Материал)

Монолог-описание человека по картинке: (разд.матриал)


w, wh /w/ watch, what

e, ee, ea /i:/ me, need, eat

РТ с 36 упр 4


36

Профессии членов семьи

ЛЕ по теме


Прогноз.

содержания текста,

ознаком, поисковое чтение: ( разд.материал)

Аудиосопровождение текста: ( раз. Материал)

Монолог-описание профессии по картинке:

(разд.матриеал)

составление плана


Рт 38 упр 4 професии членов семьи (Письм)

37

Братья и сестры

ЛЕ по теме


Прогнозирование содер. текста,

ознаком,поисковое чтение « Family Tree» (разд.материал)

Аудиосопровождение текста:

« Family Tree»






РТ упр 3, 5

38

День за днем






урок грамматики задния по карточкам ( разд. Материал)




РТ с.40 упр 9

урока

Тема

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудир.

Устная
речь

Письмо

Фонетика

Дом.

задание

39

Компьютер для бабушки

ЛЕ по теме

повторение


Аудиосопровождение текста: ( раз. Материал)












РТ с 40 упр 11

40

Детские воспоминания


повторение






РТ с 40 упр 12 ( 2)

41

Детские воспоминания Контрольная работа по теме «Моя семья. MY HOME, MY CASTLE






написание плана

My childhood”


подг. Рассказ

My childhood”

43

Типичная британская семья.



ознаком, поисковое чтение « Family Tree»


составление рассказа



подготовка проека «Мое семейное дерево)

44

Типичные семьи нашего региона. Контроль чтения.







подготовка проекта


подготовка проека «Мое семейное дерево)

45

Презентация проектов .Контроль аулирования








post card “New year party”

46

Готовимся к Новому году. Контроль письма



ознаком, поисковое чтение “ Happy New Year“(разд.материал)



post card “New year party”


Подготовить постер “ New Year”

47

Готовимся к Новому году. Контроль говорения








повторить материал

Тетрадь 4

Контрольная работа 3

Конр.аудир. 2

Контр. Чтение 2

Контр.говорение 2

Контр.письмо 2



Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров423
Номер материала ДВ-197198
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх