Календарное планирование по крымскотатарскому языку (9 класс)

                                КЪЫРЫМТАТАР ТИЛИНДЕН ТАКЪВИМ - МЕВЗУАТ ПЛАНЫ ( 9 сыныф ) 

Дерснинъ          №

Дата   Куню

Тема урока.            Дерс мевзусы.

Тип урока.     Дерс     Чешити.

Основные виды  учебной  деятельности.  Окъув арекетининъ эсас   чешитлери.

Планируемые предметные результаты освоения материала. Менимсенильген малюматнынъ планлаштырылгъан нетиджелери.

Универсальные учебные действия. Универсаль окъув арекетлери.

Домашняя      задание.          Эв     вазифеси.

1

НИ № 1. Эдебий тиль ве шивелер. Аятта ана тилининъ эмиети. Кириш дерси.

Нутукъ инкишафы

Тиль ве бильги акъкъында метиннинъ мундериджеси боюнджа субетлешмек.

Тиль ве бильгининъ ролюни анъламакъ. Къырымтатар тилининъ байлыгъы  акъкъында бильмек.

Къонушув вазиетлерине азыр олмакъ.   Озь фикирини ифаделемеге бильмек. Джумлелерни догъру тизюв.

2-иш

Текрарлав  (2 саат + 1 саат НИ + 1 саат Н.иши)

2

Сёз бирикмелери.  Оларнынъ чешитлери. Баш ве таби сёзлер.

Текрарлав.

Сёз  бирикмелери  акъкъында бильгилерини текрарламакъ, пекитмек.  Дерсликнен чалышмакъ. Слайд «Синиаксис».

Сёз бирикмедеки баш ве таби сёзлерни  къайд этмек;  Сёз бирикмелери схемаларыны сызмагъа огренмек.

Метинлерде огренильген къаиделер эсасында хаталарны тапмакъ ве тюзетмек.

8-иш  (4 бирикме)

3

Джумлелер. Оларнынъ чешитлери. Адий ве муреккеп джумлелер

Текрарлав.

Дерсликнен чалышмакъ.  Берильген ресим устюнден чалышып, бир теркипли джумлелер тизе. Схема ве джедвель узеринде мевзуны пекитмек

Джумле  акъкъында бильгилерини текрарламакъ, пекитмек. Джумлелерни талиль этмек.

Агъзавий ве язма   нутукъларыны   зенгинлештирмеге ве   инкишаф этмеге   ынтылмакъ.

11-иш     ( 2  дж)

4

НИ № 2. Багълы  нутукъ. Китапнен чалышув.                                                    13 с.

Нутукъ инкишафы

Метин узеринде чалышмакъ. Мустакъиль ифаде окумакъ.  Китаплар акъкъында сёз юрьсетмек, агъзавий шекильде икяе этмек.

Тезис, конспект язув усуллары  (къаиделери)ни менимсемек. Конспект, тезислер тизе бильмек..

Башкъаларнынъ фикирини  динълемек ве озь фикиринен   келиштирмек. «Меним бегенген китабым» адлы проект япмакъ.

Вазифени девам этмек.

5

Незарет иши  № 1. Диктант «Япалакъ-япалакъ къар ягъа».   Грамматик вазифе иле иш.                                                      59 с.

Незарет иши.

Кечильген мевзуларны текрарламакъ. Метин узеринде грамматик вазифени белджермек.

Кечильген  мевзу боюнджа  бильгилерини пекитмек.    Язув алышкъанлыкъларыны пекитмек.

Беджерильген  вазифенинъ нетиджесини бильдирмек.

6

Муреккеп джумлелер  (  2  саат )

6

Муреккеп джумле. Багъ усуллары коре чешитлери.   Муреккеп джумледе токътав ишаретлери; джумлелерде интонация вастасы.

Янъы мевзу.

Схема ве джедвель узеринде мевзуны анълатмакъ ве пекитмек. Мешгъулиет беджермек, джумлелер тизмек.

Муреккеп джумледе адий  джумлени къайд этмек.   Джумлелернинъ  мана  ве тизилюв джеэттен чешитлери, язылувы акъкъында   бильмек

Агъзавий ве язма   нутукъларыны   зенгинлештирмеге ве   инкишаф этмеге   ынтылмакъ.

25-иш (Шиирни ифадели окъумакъ)

7

Муреккеп джумле.  Багъ васталарына коре чешитлери:                   табили  ве тизме муреккеп джумлелер.

Янъы мевзу

Схема ве джедвель узеринде мевзуны анълатмакъ ве пекитмек. Джумлелер устюнде чалышмакъ. Джумлелер тизмек.

Берильген сёзлер, ресимлер, схемалардан файдаланып  муреккеп джумлелер тизмек.

Муреккеп  джумленинъ чешитини сечип алмакъ, нутукъта догъру къулланмакъ, токътав ишаретлерини догъру къоймакъ.

30-иш (Аталар сёзлерни кочюрип язмакъ)

Тизме  муреккеп джумлелер   (  2 саат +1 саат НИ + 1 саат Н.иши )

8

Тизме  муреккеп джумлелернинъ чешитлери,

Янъы мевзу

Схема ве джедвель узеринде мевзуны анълатмакъ ве пекитмек. Слайд.

Берильген сёзлер, ресимлер, схемалардан файдаланып  тизме муреккеп джумле тизмек.

Агъзавий ве язма   нутукъларыны   зенгинлештирмеге ве   инкишаф этмеге   ынтылмакъ.

38-иш    ( 2 дж.)

9

Тизме муреккеп  джумлелерде  токътав ишаретлернинъ къулланувы.

Янъы мевзу

Интерактив усулларнен чалышмакъ. Группаларда  чалышмакъ.            Метин устюнде чалышмакъ, язув къаиделерини анълатмакъ. Берильген ресим устюнден чалышып, тизме муреккеп джумлелер тизмек.

Муреккеп  джумлелерни  талиль эте, токътав ишаретлерини догъру къоймакъ, схемаларыны сызмакъ.

Муреккеп  джумленинъ чешитини сечип алмакъ, нутукъта догъру къулланмакъ, токътав ишаретлерини догъру къоймакъ.

86-иш     (3 дж.)

10

НИ № 3. Нутукъ ве къонушув. Незакет  ибарелери.   Незакетли олайыкъ.                                         40 с.

Нутукъ инкишафы.

«Достларгъа» шиири узеринде нутукъ ве къонушув къаиделерини огренмек. Куньнинъ чешит вакъытларында айтылгъан незакетли сёзлерни огренмек.

Къонушув вазиетлерине азыр олмакъ.    Къонушкъанда, даима   незакетли олмакъ.  Озь фикирини ифаделемеге бильмек. Джумлелерни догъру тизюв.

Нутукъ къаиделерини менимсегенлерини тасдыкъламакъ. Нутукъта  незакет ибарелерини  ерине коре  къулланмакъ. Таныш-билишлерни алгъышламакъ.  Афу  ве  рухсет  сорамакъ

72- иш    (Ифадели    окъумакъ)

11

Незарет иши  № 2.  Диктант « Ильк баарь ягъмуры».                                            63 с.

Незарет иши.

Кечильген мевзуларны  текрарламакъ ве бильгилерини тешкермек. Метинни диктант алтында язмакъ.

Кечильген  мевзу боюнджа  бильгилерини пекитмек.    Язув алышкъанлыкъларыны пекитмек.

Беджерильген  вазифенинъ нетиджесини бильдирмек.

Табили  муреккеп джумлелер   (  2 саат )

12

Табили муреккеп джумлелер акъкъында умумий малюмат.

Янъы мевзу

Схема ве джедвель узеринде мевзуны анълатмакъ ве пекитмек. Бедиий эдебияттан табили муреккеп джумллелер  сечип алмакъ, талиль этмек.

Берильген сёзлер, ресимлер, схемалардан файдаланып  муреккеп джумлелер тизмек.

Агъзавий ве язма   нутукъларыны   зенгинлештирмеге ве   инкишаф этмеге   ынтылмакъ.

101-иш

13

Табили муреккеп джумлелернинъ тизилиши.

Янъы мевзу

Схемалар боюнджа джумлелер тизмек, агъзавий шекильде джумлелер тизмек. Джумлелерде токътав ишаретлерини къоюв къаиделери боюнджа амелий иш. Слайд ве ресимлер.

Берильген сёзлер, ресимлер, схемалардан файдаланып  муреккеп джумлелер тизмек. Адий джумленинъ  баш ве   экинджи дередже азаларыны бельгилемек

Муреккеп  джумленинъ чешитини сечип алмакъ, нутукъта догъру къулланмакъ, токътав ишаретлерини догъру къоймакъ.

103-иш          (3 дж.)

Кочюрильме ве къыя лафлы джумлелер .  Диалог  (  1 саат )

Табили муреккеп джумлелернинъ чешитлери. (Муптеда, хабер, тамамлайыджы, айырыджы)

14

Кочюрильме ве къыя лафлы джумлелер.  Диалог: онынъ имлясы, токътав ишаретлери.

Янъы мевзу

Мешгъулиетлер, амелий ишни беджермек.      Схема ве джедвель узеринде мевзуны анълатмакъ ве пекитмек.

Метинде кочюрильме ве къыя лафлы  джумлелерни тапмакъ, олардаки   токътав ишаретлерини  анълатмакъ.

Схема ве джедвель  боюнджа джумлелер тизмек, токътав ишаретлерини къоймакъ. Диалоглар устюнде чалышмакъ. Диалоглар тизмек.

244-иш (Шиирни ифадели окъумакъ)

Умумийлештирюв ве нетиджелев   ( 1 саат +1 саат НИ + 1 саат Н.иши  )

15

Синтаксисни умумийлештирюв  ве   текрарлав.   Синтаксис ве пунктуация (тестлер)

Нетиджелев дерси

Карточкалар  вастасынен  вазифелерни ве эгленджели мешгъулиетлерни беджермек ве слайд узеринде чалышмакъ.

Метинни ифадели окъумакъ, джумлелерде  токътав ишаретлерини  догъру къоймакъ.

Муреккеп джумле акъкъында малюмат бере ве  джумлелерни талиль эте, схемаларыны сызмакъ.

323-иш    ( 3 дж.)

16

Незарет иши № 3.  Диктант «Ёлджулар ».                                                     67 с.

Незарет иши.

Кечильген мевзуларны  текрарламакъ ве бильгилерини тешкермек. Метинни диктант алтында язмакъ.

Кечильген  мевзу боюнджа  бильгилерини пекитмек.  Язув  алышкъанлыкъ- ларыны  пекитмек.

Беджерильген вазифенинъ нетиджесини бильдирмек.

17

НИ № 4. Урф-адетлеримиз  ве     халкъ байрамлары.

Нутукъ инкишафы

Слайдлар: «Наврез», «Хыдырлез».  Халкъ байрамлары ве урф-адетлери  акъкъында бильгилерни  текрарламакъ.

Берильген мевзугъа  диалог тизмек. «Корюшюв» серлевалы диалог тизмек рухсет  сорамакъ. Халкъ адетлери акъкъында малюматны менимсемек.

Агъзавий суретте озь урф-адетлери  акъкъында тариф этип  бермек. Ярдымджы сёзлерни   къулланып,  икяе тизмек.  Къонушма  медениетине,  озюни тутмагъа билюв  къаиделерине риает  этмек.