|
№
|
Наименование раздела
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
|
план
|
факт
|
|
|
|
1 триместр
|
48
|
|
|
|
1
|
Десятичная
система счисления
|
Счёт
сотнями. Многозначное число. Классы и разряды многозначного числа.
|
1
|
01.09.15
|
|
|
2
|
|
Названия
и последовательность многозначных чисел в пределах класса миллиардов.
Десятичная система записи чисел
|
1
|
02.09.15
|
|
|
3
|
|
Римская
система записи чисел. Примеры записи римскими цифрами дат и других чисел,
записанных арабскими цифрами.
|
1
|
03.09.15
|
|
|
4
|
Чтение
и запись многозначных чисел
|
Классы и
разряды многозначного числа в пределах миллиарда.
|
1
|
04.09.15
|
|
|
5
|
|
Способ
чтения многозначного числа. Представление многозначного числа в виде суммы
разрядных слагаемых
|
1
|
08.09.15
|
|
|
6
|
|
Запись
многозначных чисел цифрами
|
1
|
09.09.15
|
|
|
7
|
Сравнение
многозначныхчисел
|
Сравнение
многозначных чисел, запись результатов сравнения.
|
1
|
10.09.15
|
|
|
8
|
|
Сравнение
многозначных чисел. Решение примеров.
|
1
|
11.09.15
|
|
|
9
|
|
Входная
контрольная работа
|
1
|
15.09.15
|
|
|
10
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе
|
1
|
16.09.15
|
|
|
11
|
Сложение
многозначных чисел
|
Сложение
многозначных чисел. Устные и письменные приемы сложения многозначных чисел.
Устные алгоритмы сложения.
|
1
|
17.09.15
|
|
|
12
|
|
Сложение
многозначных чисел в пределах миллиарда. Письменные алгоритмы сложения
|
1
|
18.09.15
|
|
|
13
|
|
Проверка
правильности выполнения сложения. Проверка сложения перестановкой слагаемых.
|
1
|
22.09.15
|
|
|
14
|
Вычитание
многозначных чисел
|
Вычитание
многозначных чисел. Устные и письменные приемы вычитания многозначных чисел.
Устные алгоритмы вычитания.
|
1
|
23.09.15
|
|
|
15
|
|
Вычитание
многозначных чисел в пределах миллиарда. Письменные алгоритмы вычитания.
|
1
|
24.09.15
|
|
|
16
|
|
Проверка
правильности выполнения вычитания. Закрепление изученного материала.
|
1
|
25.09.15
|
|
|
17
|
|
Контрольная
работа
по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел
|
1
|
29.09.15
|
|
|
18
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе.
|
1
|
30.09.15
|
|
|
19-20
|
Построение
многоугольников
|
Построение
многоугольников.
|
2
|
01.10.15
02.10.15
|
|
|
21
|
Скорость
|
Скорость
равномерного прямолинейного движения.
|
1
|
06.10.15
|
|
|
22
|
|
Единицы
скорости: километр в час, метр в минуту, метр в секунду и др. Обозначения:
км/ч, м/мин, м/с.
|
1
|
07.10.15
|
|
|
23
|
|
Скорость.
Закрепление.
|
1
|
08.10.15
|
|
|
24
|
Задачи
на движение
|
Задачи
на движение. Вычисление скорости по формуле v = S: t
|
1
|
09.10.15
|
|
|
25
|
|
Задачи
на движение. Вычисление расстояния по формуле S = v · t
|
1
|
13.10.15
|
|
|
26
|
|
Задачи
на движение. Вычисление времени по формуле t = S : v
|
1
|
14.10.15
|
|
|
27
|
|
Задачи
на движение: вычисление скорости, пути, времени при равномерном прямолинейном
движении тела.
|
1
|
15.10.15
|
|
|
28
|
|
Проверочная
работа
по теме «Задачи на движение».
|
1
|
16.10.15
|
|
|
29
|
Координатный
угол
|
Координатный
угол: оси координат, координаты точки. .
|
1
|
20.10.15
|
|
|
30-31
|
|
Построение
точки с указанными координатами.
|
2
|
21.10.15
22.10.15
|
|
|
32
|
|
Проверочная
работа
по теме «Координатный угол».
|
1
|
23.10.15
|
|
|
33
|
Графики.
Диаграммы
|
Графики.
Диаграммы
|
1
|
27.10.15
|
|
|
34
|
|
Построение
простейших графиков, столбчатых диаграмм.
|
1
|
28.10.15
|
|
|
35-36
|
Переместительное
свойство сложения и умножения
|
Переместительное
свойство сложения и умножения
|
2
|
29.10.15
30.10.15
|
|
|
37-38
|
Сочетательные
свойства сложения и умножения
|
Сочетательные
свойства сложения и умножения
|
2
|
10.11.15
11.11.15
|
|
|
39-40
|
Многогранник
|
Геометрические
пространственные формы в окружающем мире. Многогранник и его элементы:
вершины, рёбра, грани.
|
2
|
12.11.15
13.11.15
|
|
|
41-42
|
|
Изображение
многогранников на чертежах, обозначение их буквами
|
2
|
17.11.15
18.11.15
|
|
|
43
|
Распределительные
свойства умножения
|
Распределительные
свойства умножения.
|
1
|
19.11.15
|
|
|
44-45
|
|
Вычисления
с использованием распределительных свойств умножения.
|
2
|
20.11.15
24.11.15
|
|
|
46
|
|
Контрольная
работа за 1 триместр
|
1
|
25.11.15
|
|
|
47
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе.
|
1
|
26.11.15
|
|
|
48
|
Умножение
на 1000, 10000, …
|
Умножение
на 1000, 10000, …
|
1
|
27.11.15
|
|
|
|
|
2
триместр
|
44
|
|
|
|
1
|
|
Умножение
на 1000, 10000, 100000. Закрепление.
|
1
|
01.12.15
|
|
|
1
|
Прямоугольный
параллелепипед. Куб
|
Прямоугольный
параллелепипед. Куб как прямоугольный параллелепипед.
|
1
|
02.12.15
|
|
|
3
|
|
Число
вершин, рёбер и граней прямоугольного параллелепипеда.
|
1
|
03.12.15
|
|
|
4
|
Тонна.
Центнер
|
Единицы
массы: тонна и центнер. Обозначения: т, ц.
|
1
|
04.12.15
|
|
|
5-6
|
|
Соотношения
между единицами массы: 1 т = 10 ц, 1 т = 1000
кг, 1 ц = 100 кг.
|
2
|
08.12.15
09.12.15
|
|
|
7
|
Задачи
на движение в противоположных направлениях
|
Задачи
на разные виды движения двух тел: в противоположных направлениях. Понятие о
скорости сближения (удаления).
|
1
|
10.12.15
|
|
|
8
|
|
Задачи
на движение в противоположных направлениях (из одного или из двух пунктов) и
их решение
|
1
|
11.12.15
|
|
|
9
|
|
Задачи
на движение в противоположных направлениях. Закрепление.
|
1
|
15.12.15
|
|
|
10
|
Пирамида
|
Пирамида.
Разные виды пирамид
|
1
|
16.12.15
|
|
|
11
|
|
Основание,
вершина, грани и рёбра пирамиды.
|
1
|
17.12.15
|
|
|
12
|
Задачи
на движение в противоположных направлениях (встречное движение)
|
Задачи
на разные виды движения двух тел: в противоположных направлениях, встречное
движение
|
1
|
18.12.15
|
|
|
13-14
|
|
Задачи
на разные виды движения двух тел: в противоположных направлениях и встречное
движение, из одного или из двух пунктов – и их решение.
|
2
|
22.12.15
23.12.15
|
|
|
15
|
|
Проверочная
работа
по теме «Задачи на движение в противоположных направлениях».
|
1
|
24.12.15
|
|
|
16
|
Умножение
многозначного числа на однозначное
|
Умножение
многозначного числа на однозначное. Несложные устные вычисления с многозначными
числами.
|
1
|
25.12.15
|
|
|
17
|
|
Письменные
алгоритмы умножения многозначных чисел на однозначное.
|
1
|
12.01.16
|
|
|
18
|
|
Способы
проверки правильности результатов вычислений
|
1
|
13.01.156
|
|
|
19-20
|
|
Умножение
многозначного числа на однозначное
|
2
|
14.01.16
15.01.16
|
|
|
21
|
Умножение
многозначного числа на двузначное
|
Умножение
многозначного числа на двузначное.
|
1
|
19.01.16
|
|
|
22-23
|
|
Письменные
алгоритмы умножения многозначных чисел на двузначное.
|
2
|
20.01.16
21.01.16
|
|
|
24
|
|
Способы
проверки правильности результатов вычислений
|
1
|
22.01.16
|
|
|
25
|
|
Умножение
многозначного числа на двузначное
|
1
|
26.01.16
|
|
|
26
|
Умножение
многозначного числа на трехзначное
|
Умножение
многозначного числа на трехзначное
|
1
|
27.01.16
|
|
|
27-28
|
|
Письменные
алгоритмы умножения многозначных чисел на трехзначное.
|
2
|
28.01.16
29.01.16
|
|
|
29
|
|
Способы
проверки правильности результатов вычислений
|
1
|
02.02.16
|
|
|
30
|
|
Умножение
многозначного числа на трехзначное.
|
1
|
03.02.16
|
|
|
31
|
|
Контрольная
работа «Письменные
приемы умножения чисел».
|
1
|
04.02.16
|
|
|
32
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе
|
1
|
05.02.16
|
|
|
33
|
Конус
|
Конус.
Вершина, основание и боковая поверхность конуса
|
1
|
09.02.16
|
|
|
34
|
|
Сопоставление
фигур и развёрток: выбор фигуры, имеющей соответствующую развёртку, проверка
правильности выбора.
|
1
|
10.02.16
|
|
|
35-37
|
Задачи
на движение в одном направлении
|
Задачи
на разные виды движения двух тел в одном направлении.
|
3
|
11.02.16
12.02.16
16.02.16
|
|
|
38
|
Истинные
и ложные высказывания. Высказывания со словами «неверно, что…»
|
Истинные
и ложные высказывания
|
1
|
17.02.16
|
|
|
39
|
|
Высказывания
со словами «неверно, что…»
|
1
|
18.02.16
|
|
|
40
|
|
Истинные
и ложные высказывания. Закрепление.
|
1
|
19.02.16
|
|
|
41
|
Составные
высказывания
|
Составные
высказывания.
|
1
|
24.02.16
|
|
|
42
|
|
Составные
высказывания, образованные из двух простых высказываний с помощью логических
связок «и», «или» и их истинность.
|
1
|
25.02.16
|
|
|
43
|
|
Составные
высказывания, образованные из двух простых высказываний с помощью логических
связок «если..., то...» и их истинность.
|
1
|
26.02.16
|
|
|
44
|
|
Контрольная
работа за 2 триместр.
|
1
|
27.02.16
|
|
|
|
|
3 триместр
|
44
|
|
|
|
1
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе
|
1
|
01.03.16
|
|
|
2
|
Задачи
на перебор вариантов
|
Задачи
на перебор вариантов. Наблюдение
|
1
|
02.03.16
|
|
|
3
|
|
Решение
логических задач перебором возможных вариантов.
|
1
|
03.03.16
|
|
|
4
|
Деление
суммы на число
|
Деление
суммы на число. Запись свойств арифметических действий с использованием букв.
|
1
|
04.04.16
|
|
|
5
|
|
Деление
суммы на число. Решение задач
|
1
|
05.03.16
|
|
|
6
|
Деление
на 1000, 10000, …
|
Деление
на 1000, 10000,…
|
1
|
09.03.16
|
|
|
7
|
|
Деление
на 1000, 10000, … Отработка приема вычисления
|
1
|
10.03.16
|
|
|
8
|
|
Деление
на 1000, 10000, … Решение задач.
|
1
|
11.03.16
|
|
|
9
|
|
Контрольная
работапо
теме «Деление многозначного числа на однозначное. Деление на 10, 100, 1000…»
|
1
|
15.03.16
|
|
|
10
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе.
|
1
|
16.03.16
|
|
|
11
|
|
Масштабы
географических карт. Решение задач
|
1
|
17.03.16
|
|
|
12
|
|
Обобщение:
запись свойств арифметических действий с использованием букв.
|
1
|
18.03.16
|
|
|
13
|
Цилиндр
|
Цилиндр.
|
1
|
30.03.16
|
|
|
14
|
|
Сопоставление
фигур и развёрток: выбор фигуры, имеющей соответствующую развёртку, проверка
правильности выбора.
|
1
|
31.03.16
|
|
|
15
|
Деление
на однозначное число
|
Деление
на однозначное число. Несложные устные вычисления с многозначными числами.
|
1
|
01.04.16
|
|
|
16
|
|
Письменные
алгоритмы деления многозначных чисел на однозначное число.
|
1
|
05.04.16
|
|
|
17
|
Деление
на двузначное число
|
Деление
на двузначное число.
Письменные
алгоритмы деления многозначных чисел на двузначное число.
|
1
|
06.04.16
|
|
|
18
|
|
Способы
проверки правильности результатов вычислений
|
1
|
07.04.16
|
|
|
19
|
|
Проверочная
работа
по теме «Деление на двузначное число».
|
1
|
08.04.16
|
|
|
20
|
Деление
на трехзначное число
|
Деление
на трехзначное число. Письменные алгоритмы деления многозначных чисел на
трехзначное число
|
1
|
12.04.16
|
|
|
21
|
|
Способы
проверки правильности результатов вычислений
|
1
|
13.04.16
|
|
|
22
|
|
Проверочная
работа
по теме «Деление на трехзначное число».
|
1
|
14.04.16
|
|
|
23
|
|
Контрольная
работапо
теме «Деление многозначного числа»
|
1
|
15.04.16
|
|
|
24
|
|
Работа
над ошибками
|
1
|
19.04.16
|
|
|
25
|
Деление
отрезка на 2, 4, 8 равных частей с помощью циркуля и линейки
|
Деление отрезка
на 2, 4, 8 равных частей с помощью циркуля и линейки.
|
|
20.04.16
|
|
|
26
|
Нахождение
неизвестного числа в равенствах вида: х + 5 = 7, х · 5 = 5, х – 5 = 7, х : 5
= 15
|
Равенство,
содержащее букву. Нахождение неизвестного числа в равенствах вида: х + 5 = 7,
х · 5 = 5, х – 5 = 7, х : 5 = 15
|
1
|
21.04.16
|
|
|
27
|
|
Вычисления
с многозначными числами, содержащимися в аналогичных равенствах
|
1
|
22.04.16
|
|
|
28
|
|
Составление
буквенных равенств
|
1
|
26.04.16
|
|
|
29
|
|
Примеры
арифметических задач, содержащих в условии буквенные данные.
|
1
|
27.04.16
|
|
|
30
|
Угол и
его обозначение
|
Угол и
его обозначение. Сравнение углов наложением
|
1
|
28.04.16
|
|
|
31
|
Виды
углов
|
Виды
углов
|
1
|
29.04.16
|
|
|
32
|
|
Проверочная
работа
«Угол и его обозначение».
|
1
|
03.05.16
|
|
|
33
|
Нахождение
неизвестного числа в равенствах вида: 8 + х = 16, 8 · х = 16, 8 – х = 2, 8
: х = 2
|
Нахождение
неизвестного числа в равенствах вида: 8 + х = 16, 8 · х = 16, 8 – х = 2, 8
: х = 2
|
1
|
04.05.16
|
|
|
34
|
|
Проверочная
работа
«Применение правил нахождения неизвестных компонентов арифметических
действий».
|
1
|
05.05.16
|
|
|
35
|
|
Примеры
арифметических задач, содержащих в условии буквенные данные
|
1
|
06.05.16
|
|
|
36
|
|
Контрольная
работа «Письменные
приемы вычислений».
|
1
|
10.05.16
|
|
|
37
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе.
|
1
|
11.05.16
|
|
|
38
|
Виды
треугольников
|
Виды
треугольников в зависимости от видов их углов
|
1
|
12.05.16
|
|
|
39
|
|
Проверочная
работа
«Виды углов и треугольников».
|
1
|
13.05.16
|
|
|
40
|
Точное и
приближенное значение величины
|
Точное и
приближенное значение величины. Запись приближённых значений величин с
использованием знака ≈
|
1
|
17.05.16
|
|
|
41
|
|
Измерение
длины, массы, времени, площади с указанной точностью.
|
1
|
18.05.16
|
|
|
42
|
Построение
отрезка, равного данному
|
Построение
отрезка, равного данному, с помощью циркуля и линейки
|
1
|
19.05.16
|
|
|
43
|
|
Итоговая
контрольная работа
|
1
|
20.05.16
|
|
|
44
|
|
Анализ
ошибок, допущенных в контрольной работе. Повторение пройденного за год
|
1
|
24.05.16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.