Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарное планирование по технологии для 4 класса

Календарное планирование по технологии для 4 класса

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Технология.

4 класс.

УМК «Школа России»

34 часа в год, 1 час в неделю.

Программа « Технология»,

авторы: Е.А.Лутцева, Т.П.Зуева






Требования к уровню подготовки учащихся

план

факт


Информационная мастерская

(4 часа)

1

06.09



1. Вспомним и обсудим!


- Иметь представление об использовании компьютеров в различных сферах жизни и деятельности человека.

- Знать названия и основное назначение частей компьютера (с которыми работали на уроках).

- Уметь с помощью учителя создавать небольшие тексты и печатные публикации с использованием изображений на экране компьютера, оформлять текст (выбор шрифта, его размера и цвета, выравнивание абзаца), работать с доступной информацией, работать в программах Word, PowerPoint.- Соблюдать правила работы за компьютером.

-Отвечать на вопросы по материалу, изученному в предыдущих классах (о материалах и их свойствах, инструментах и правилах работы с ними).

- Выполнять предложенные на цифровых носителях задания.

- Искать, отбирать и использовать необходимую информацию

- Наблюдать мир образов на экране компьютера (графика, тексты, видео)

- Наблюдать, сравнивать, сопоставлять материальные и информационные объекты.

2

13.09


2.Информация. Интернет.


3


20.09


3.Создание текста на компьютере.


4

27.09


4.Создание презентаций. Программа РowerPoint. Проверим себя.



Проект «Дружный класс»

(3 часа)

5


04.10


1. Презентация класса.


- Узнать интересное о своем классе, нужна ли классу эмблема и как ее изготовить, как сохранить свои творческие работы, изделия и другие виды достижений.

- Научиться продумывать выполнение этапов технологического и информационного проектов, используя памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте (участники проектной группы: сборщики информации, художники, конструкторы, технологи)

- Оценивать качество выполненных изделий

6


11.10


2. Эмблема класса.


7

18.10


3.Папка «Мои достижения». Проверим себя


Студия «Реклама»

(4 часа)


8

25.10



Реклама и маркетинг.

- узнать, что такое реклама, чем занимается дизайнер, как сделать свои изделия привлекательными, особенными.

- Продумывать этапы выполнения технологического и информационного проектов использую памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте. Участники проектной группы: дизайнер, технолог (можно быть дизайнером и технологом в одном лице)

- Оценивать качество выполненной работы

9

08.11


Упаковка для мелочей.

10

15.11


Коробка для подарка.

11

22.11


Упаковка для сюрприза. Проверим себя.


Новогодняя студия

(3 часа)


12

29.11


Новогодние традиции.

- узнать как сделать праздник нарядным, используя свои дизайнерские, конструкторские и технологические знания и умения.

- Знать, какие необычные конструкции могут иметь новогодниеукрашения.

- Продумывать этапы выполнения технологического проекта использую памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте. Участники проектной группы: сборщики информации, художники, конструкторы, технологи.

- Оценивать качество выполненной работы






13


06.12


Игрушки из зубочисток.

14


13.12


Игрушки из трубочек для коктейля. Проверим себя.



Студия «Декор интерьера»

(5 часов)

15

20.12


Интерьеры разных времён.


- Узнать, что такое интерьер, что он может рассказать о времени, традициях, людях, чем занимается декоратор

- Продумывать этапы выполнения технологического и информационного проектов использую памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте. Участники проектной группы: декоратор, технолог (можно быть декоратором и технологом в одном лице)

- Оценивать качество выполненной работы


16



Художественная техника «декупаж»

17



Плетённые салфетки.

18



Цветы из креповой бумаги.

19



Сувениры на проволочных кольцах. Изделия из полимеров. Проверим себя


Студия «Мода»

(8 часов)

20




История одежды и текстильных материалов.

- Проследить историю модных традиций разных времен

- Узнать, как в одежде отражаются национальные традиции народов, люди каких профессий участвуют в изготовлении одежды, какие материалы используются для изготовления одежды, как украшается одежда

- Продумывать этапы выполнения технологического и информационного проектов использую памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте. Участники проектной группы: историк моды, специалист по материалам, модельер-дизайнер, технолог, швея.

- Оценивать качество выполненных изделий

21



Исторический костюм.

22




Одежда народов России.

23




Синтетические ткани.

24



Твоя школьная форма.

25



Объёмные рамки.

26




Аксессуары одежды.

27



Вышивка лентами.

Проверим себя.



Студия «Подарки»

(3 часа)


28



День защитника Отечества.

- Узнать, о чем может рассказать открытка (старинная и современная), как можно изготовить необычную открытку (по форме, конструкции, оформлению)- Продумывать этапы выполнения технологического проекта использую памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте. Участники проектной группы: художник-дизайнер, конструктор, технолог, изготовитель деталей изделий.

- Оценивать качество выполненной работы

29



Плетёная открытка.

30



Весенние цветы.

Проверим себя.


Студия «Игрушки»

(4 часа)

31




История игрушек.

Игрушка – попрыгушка.

- Узнать, всегда ли игрушки были только детской забавой,

- Изготовить подвижные игрушки с разными механизмами

- Продумывать этапы выполнения технологического проекта использую памятку.

- Выбирать и выполнять роль в групповом проекте. Участники проектной группы: конструктор-дизайнер, технолог, мастер-изготовитель.

- Оценивать качество выполненной работы

32



Качающиеся игрушки.

33



Подвижная игрушка «Щелкунчик»

34



Игрушка с рычажным механизмом. Проверим себя.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров20
Номер материала ДБ-275669
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх