Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Календарное планирование уроков русского языка для 5 класса на 3,4 четверть
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарное планирование уроков русского языка для 5 класса на 3,4 четверть

библиотека
материалов

III четверть

(48 часов,5 часов в неделю)

п.п.

Вид контроля

Дата

9

Контрольная работа (диктант с грамматическим заданием)

25.01

10

Контрольная работа (тестовые задания)

17.02

11

Контрольное сочинение

26.02

12

Контрольная работа (тестовые задания)

04.03



п/п

Дата проведения

Название темы


80

11.01

Слова однозначные и многозначные.


81

12.01

Синонимы.


82

13.01

Антонимы.


83

13.01

Омонимы.


84

15.01

Исконно русские и заимствованные слова.


85

18.01

Написание букв ы и и после ц.


86

19.01

Лексика ограниченного употребления.


87

20.01

Устаревшие слова.


88

20.01

Фразеология.


89

22.01

УРР 9. Аудирование.


90

25.01

Контрольная работа (диктант с грамматическим заданием)


91

26.01

Имя существительное (20 часов) Анализ контрольной работы. Общее значение имён существительных и особенности их употребления в речи.


92

27.01

Общее значение имён существительных и особенности их употребления в речи.


93

27.01

Правописание суффиксов –чик- , -щик-.


94

29.01

Правописание суффиксов – ек-, -ик


95

01.02

УТ 5. Текст-рассуждение. Структура текста-рассуждения.


96

02.02

УРР 10. Составление текста-рассуждения по образцу.


97

03.02

Морфологические признаки имён существительных.


98

03.02

Постоянные морфологические признаки имени существительного (собственные и нарицательные имена существительные)


99

05.02

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.


100

08.02

Род имён существительных.


101

09.02

Склонение имён существительных.


102

10.02

Склонение имён существительных.


103

10.02

Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными


104

12.02

Признаки имён существительных.


105

15.02

УТ 6. План текста (простой и сложный).


106

16.02

УРР 11. Составление простого плана текста.


107

17.02

Контрольная работа (тестовые задания)


108

17.02

Анализ контрольной работы. Признаки имён существительных.


109

19.02

Безударные окончания –е, –и в именах существительных.


110

22.02

Безударные окончания –е, –и в именах существительных.


111

24.02

Синтаксическая роль имени существительного (имя существительное как член предложения).


112

24.02

УРР 12. Составление сложного плана текста.


113

26.02

Контрольное сочинение


114

29.02

Анализ контрольной работы. Синтаксическая роль имени существительного (имя существительное как член предложения).


115

01.03

Правильное употребление имён существительных (орфоэпические, грамматические, лексические нормы)


116

02.03

Правильное употребление имён существительных (орфоэпические, грамматические, лексические нормы)


117

02.03

Имя существительное (повторение)


118

04.03

Контрольная работа (тестовые задания)


119

07.03

Имя прилагательное (16 часов) Анализ контрольной работы. Общее значение имён прилагательных и их употребление в речи.


120

09.03

Общее значение имён прилагательных и их употребление в речи.


121

09.03

Морфологические признаки имён прилагательных.


122

11.03

Морфологические признаки имён прилагательных.


123

14.03

Качественные, имена прилагательные.


124

15.03

Относительные имена прилагательные.


125

16.03

Притяжательные имена прилагательные.


126

16.03

Степени сравнения имён прилагательных.


127

18.03

УТ 7. Основные нормы построения текста.





IV четверть

(41 час, 5 часов в неделю)

п.п.

Вид контроля

Дата

13

Контрольная работа (тестовые задания)

11.04

14

Контрольная работа (тестовые задания)

22.04

15

Диктант

18.05

16

Контрольная работа (тестовые задания)

24.05



п/п

Дата проведения

Название темы


128

28.03

Полные и краткие имена прилагательные.


129

29.03

Склонение имён прилагательных.


130

30.03

Склонение имён прилагательных.


131

30.03

Правописание безударных окончаний имён прилагательных.


132

01.04

Правописание безударных окончаний имён прилагательных.


133

04.04

Имя прилагательное как член предложения.


134

05.04

Правильное употребление имён прилагательных (орфоэпические, грамматические, лексические нормы).


135

06.04

Правильное употребление имён прилагательных (орфоэпические, грамматические, лексические нормы).


136

06.04

УТ 8. Порядок расположения предложений в тексте.


137

08.04

УРР 13. Деление текста на предложения. Восстановление правильного порядка расположения предложений в тексте.


138

11.04

Контрольная работа (тестовые задания)


139

12.04

Глагол (20 часов) Анализ контрольной работы. Общее значение глаголов и особенности их употребления в речи.


140

13.04

Общее значение глаголов и особенности их употребления в речи.


141

13.04

Инфинитив.


142

15.04

Постоянные морфологические признаки глагола (вид глагола, переходные и непереходные глаголы, возвратные и невозвратные глаголы).


143

18.04

Постоянные морфологические признаки глагола (вид глагола, переходные и непереходные глаголы, возвратные и невозвратные глаголы).


144

19.04

Правописание корней с чередованием е//и.


145

20.04

Правописание корней с чередованием е//и.


146

20.04

УРР 14. Составление сложного плана текста.


147

22.04

Контрольная работа (тестовые задания)


148

25.04

Анализ контрольной работы. Непостоянные морфологические признаки глаголов.


149

26.04

Изменение глаголов по наклонениям.


150

27.04

Сослагательное наклонение


151

27.04

Повелительное наклонение.


152

29.04

Изъявительное наклонение (изменение глаголов по временам).


153

03.05

Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам.


154

04.05

Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам – спряжение.


155

04.05

УТ 9. Абзац как часть текста.


156

06.05

УРР 15. Деление текста на абзацы.


157

10.05

Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам – спряжение.


158

13.05

Безличные глаголы.


159

16.05

Глагол как член предложения.


160

17.05

Глагол как член предложения.


161

18.05

Промежуточная аттестация (диктант)


162

18.05

Анализ контрольной работы. Правильное употребление глаголов (орфоэпические, грамматические, лексические нормы).


163

20.05

Правильное употребление глаголов (орфоэпические, грамматические, лексические нормы).


164

23.05

УРР 16. Деление текста на абзацы. Чтение молча.


165

24.05

Контрольная работа (тестовые задания)


166

25.05

Повторение изученного в 5 классе (3 часа) Анализ контрольной работы. Имя существительное


167

25.05

Имя прилагательное


168

27.05

Глагол




































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-353408

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"