Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Календарно-тематические планы по алгебре 8 кл

Календарно-тематические планы по алгебре 8 кл

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Бекітемін:

мектеп директоры:

К. Е. Кудабаев

Утверждаю

Директор СШ аула Акылбай ________________ К. Е. Кудабаев


Келесемін:

директордың оқу ісінің орынбасары:

Р. Н. Гончарук

Согласовано

Заместитель директора по УР

____________ Р. Н. Гончарук


ӘҰ отырылысында қаралды:

ӘҰ жетекшісі:

Безчаснюк В.А

Рассмотрено на заседании МО

Протокол №-------

Руковод. МО

__________ Безчаснюк В.А








Ақылбай орта мектебі

средняя школа аула Акылбай


Тақырыпты күнтiзбе жоспары

Календарно-тематическое планирование


Алгебра

8 сынып

8 класс


Учитель: Безчаснюк Владислав Анатольевич

2016-2017 оқу жылы

2016-2017 учебный год




Пояснительная записка

Планирование составлено на основе Государственного общеобязательного стандарта начального, основного среднего, общего среднего образования РК, утвержденного постановлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080, и по учебным программам для средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года.

Количество часов:

Всего 102 часа в неделю 3 часа (согласно учебному плану)

Компонент – инвариантный

Плановых контрольных уроков 6


Проблема школы: «Интеграция образовательных технологий – путь к совершенствованию качества обучения»


Индивидуальная тема самообразования: «Применение дифференцированного подхода на уроках математики через самостоятельную работу»

Программное и учебно-методическое оснащение

Учебник «Алгебра-8», А.Е.Абылкасымова, В.Е.Корчевский, А.Абдиев, З.А.Жумагулова. - 2-е изд.,перераб. – Алматы: издательство «Мектеп»,2012.

Книги для учителяметодическое руководство «Алгебра - 8»(Б.Б.Баймуханов, К.Б.Базаров, Е.У.Медеуов),

Дидактические сборники сборник задач «Алгебра - 8»(С.К.Тулеубаева, Г.К.Жунусова),

Тетрадь для учащегося--------

Электронные издания_____________________________________________________

Другая литература________________________________________________________

Основные умения и навыки, которые должны быть сформированы у учащихся по окончании изучения данного курса:

- находить приближенные значения квадратных корней, используя таблицы, калькулятор;

- применять свойства квадратных корней для упрощения числовых выражений;

- распознавать уравнения второй степени с одной переменной;

- решать уравнения второй степени с одной переменной;

- решать несложные рациональные уравнения, сводящиеся к решению уравнения первой или второй степени;

- методом составления уравнения решать текстовые задачи;

- разложить квадратный трёхчлен на множители;

- выделять квадрат двучлена из квадратного трёхчлена;

- строить график квадратичной функции;

- находить нули и промежутки знакопостоянства квадратичной функции;

- с помощью графика находить промежутки возрастания и убывания квадратичной функции;

- решать простейшие квадратные неравенства с одной переменной.


Тематическое планирование составил Подпись____________






Тақырыпты күнтiзбе жоспары

Календарно-тематическое планирование

урока: алгебра

Учебный год: 2016-2017

Класс: 8

Учитель: Безчаснюк В.А учитель математики, 1 категория.



Корректировка

(на каком основании и за счёт чего произошли изменения)


По плану

По факту

1

1.09



1

Повторение курса математики 5-6 классов и курса алгебры 7 класса





Обобщение и систематизация знаний


2

3

4

3.09

5.09

8.09


1

1

1

Повторение курса математики 5-6 классов и курса алгебры 7 класса

Самостоятельная работа с элементами самопроверки


5


10.09


1

Повторение курса математики 5-6 классов и курса алгебры 7 класса

Самостоятельная работа с элементами самопроверки


6

12.09


1

Стартовый срез

Контроль знаний



Глава І. Квадратные корни 23 часа

7

8

15.09

17.09



1

1

Понятия о действительных числах.


Систематизировать и обобщить сведения о множестве рациональных чисел


9

10

11

19.09

22.09

24.09


1

1

1

Квадратный корень. Приближенное значение квадратного корня.


Формировать умение вычислять приближенное значение квадратного корня


12

13

14


26.09

29.09

1.10


1

1

1

Свойства арифметического квадратного корня.

Самостоятельная работа с элементами самопроверки

Познакомиться сосвойствами арифметического корня


15

16

17


3.10

6.10

8.10


1

1

1

Свойства арифметического квадратного корня.

Самостоятельная работа с элементами самопроверки

Знать свойства арифметического корня


18

10.10


1

Контрольная работа № 1

Контроль знаний



19

20

21

13.10

15.10

17.10


1

1

1

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.




Формировать умение выполнять преобразования выражений, содержащих квадратные корни



22

23


20.10

22.10


1

1

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

Самостоятельная работа с таблицей


24

25

26

24.10

27.10

29.10


1

1

1

Функция у = , ее свойства и график.



27


7.11


1

Контрольная работа № 2

Контроль знаний

Закрепить знания арифметического корня в контрольной работе


28

29


10.11

12.11


1

1

Резерв

Самостоятельная работа с элементами самопроверки

Закрепить знания арифметического корня в карточках,


Глава ІІ. Квадратные уравнения 31 час

30

31

14.11

17.11


1

1

Квадратное уравнение. Виды квадратных уравнений.

Самостоятельная работа с элементами самопроверки

Выработать умение решать квадратные корни



32

33

19.11

21.11


1

1

Квадратное уравнение. Виды квадратных уравнений.




34

35

36

24.11

26.11

28.11


1

1

1

Формулы корней квадратного уравнения.

Самостоятельная работа в группах

Выработать умение решать квадратные уравнения


37

38

39

1.12

3.12

5.12


1

1

1

Формулы корней квадратного уравнения.


40

41

8.12

10.12


1

1

Теорема Виета.


Повторить свойства квадратного корня


42

43

12.12

15.12


1

1

Теорема Виета.

Самостоятельная работа

Знать теорему Виета


44

17.12


1

Контрольная работа № 3

Контроль знаний



45

46

47

19.12

22.12

24.12


1

1

1

Рациональные уравнения.


Повторить теорему Виета, свойства квадратного корня


48

49

26.12

29.12


1

1

Рациональные уравнения.

Самостоятельная работа


50

51

52



1

1

1

Уравнения приводимые к квадратным уравнениям.


Закрепить свои знания на решении примеров


53

54

55



1

1

1

Решение текстовых задач с помощью квадратных уравнений.


Повторить теорему Виета, свойства квадратного корня.


56

57



1

1

Решение текстовых задач с помощью квадратных уравнений.

Самостоятельная работа в группах


58



1

Контрольная работа № 4

Контроль знаний

Выработать умение решать квадратные корни и применять их к решению задач


59

60



1

1

Резерв



Глава ІІІ. Квадратичная функция 15 часов

61

62

63

64



1

1

1

1

Квадратный трехчлен. Разложение квадратного трехчлена на множители.

Самостоятельная работа в группах

Уметь вычислять квадратный трехчлен разной сложности


65

66

67

68



1

1

1

1

Квадратичная функция. Функции вида у = ах2+ п и у = а(х –т)2,их свойства и графики


Выработать умение строить график квадратичной функции и применять графические представления для решения неравенств

второй степени


69

70

71



1

1

1

Функция у = ах2 + bx+ c, ее свойства и график

Практическая работа


72

73



1

1

Функция у = ах2 + bx+ c, ее свойства и график

Практическая работа


74



1

Контрольная работа № 5

Контроль знаний

Выработать умение строить график квадратичной функции применять графические представления для решения неравенств


75




1

Резерв

Самостоятельная работа


Глава ІV. Неравенства 12 часов

76

77

78

79



1

1

1

1

Квадратное неравенство. Решение квадратного неравенства с помощью графика квадратичной функции.

Самостоятельная работа в группах

Выработать умения решать квадратные неравенства с одной переменной и их системы


80

81

82



1

1

1

Метод интервалов.


Самостоятельная работа(самопроверка)

Научиться решать квадратные и дробно-рациональные неравенства методом интервалов



83

84

85



1

1

1

Метод интервалов.


86



1

Контрольная работа № 6

Контроль знаний



87




1

Резерв


Закрепить решением различными способами


Глава V. Первоначальные сведения о теории вероятностей и математическая статистика 5 часов

88

89



1

1

Понятие о математической статистике и теории вероятностей


Ознакомиться с понятиями случайное событие, вероятность, вероятность события, частота случайного события, математическая статистика


90

91

92



1

1

1

Группировка и анализ статистических данных



Повторение курса алгебры 8 класса 10 часов

93




1

Повторение курса алгебры 8 класса

Самостоятельная работа в группах


Знать свойства квадратного корня, методы решения квадратного уравнения, решения квадратичной функции, квадратного неравенства, знать начальные сведения о теории вероятностей и математической статистики


94

95

96



1

1

1

Повторение курса алгебры 8 класса

Самостоятельная работа в группах


97




1

Повторение курса алгебры 8 класса

Самостоятельная работа с элементами самопроверки


98

99

100



1

1

1

Повторение курса алгебры 8 класса

Самостоятельная работа в группах


101

102



1

1

Итоговая контрольная работа

самопроверка



Общая информация

Номер материала: ДБ-196139

Похожие материалы