Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год.

Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Информатика

Название документа 2 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверено: Утверждено:

Заместитель директора по УВР Директор_________ А. Н. Филь

__________ Ливинцева Н.И. «_______________»

«_______________»


Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике для учащихся 2 класса

2015-2016 уч. г.
(35 часов; 1 час в неделю)

Информационные процессы.

Действия с информацией

Выполнить задание на карточке.

6.

07.10.15


Передача информации

Подготовить информацию в любом виде, чтобы ее можно было передать.

7.

14.10.15


Обработка информации

Найти и решить логическую задачу.

8.

21.10.15


Хранение информации. Носители информации

Нарисовать один носитель информации.

Тема 2. Виды информации. Кодирование информации (8 часов)

9.

04.11.15


Виды информации по форме представления.

Выучить записи.

10.

11.11.15


Представление информации.

Подготовить сообщение «Интересные факты о языках мира».

11.

18.11.15


Языки, алфавиты.

Повторить изученное.

12.

25.11.15


Кодирование информации.

Выучить записи.

13.

02.12.15


Способы кодирования информации: графический способ.

Закодировать информацию с помощью рисунка.

14.

09.12.15


Способы кодирования информации: символьный способ.

Закодировать информацию с помощью символов.

15.

16.12.15


Способы кодирования информации: числовой способ.

Закодировать информацию с помощью чисел.

16.

23.12.15


Способы кодирования информации: пиктографический способ.

Принести примеры пиктограммы.

Тема 3. Организация информации. Объекты. Свойства (6 часов)

17.

13.01.16


Правила поведения в компьютерном классе. Информация.

Закодировать информацию с помощью рисунка.

18.

20.01.16


Организация информации.

Распределить информацию в два столбика.(работа с карточками)

19.

27.01.16


Схемы. Таблицы.

Составить таблицу предметов и дней недели.

20.

03.02.16


Объекты и их свойства.

Привести пример 3 объектов и их свойств в таблице.

21.

10.02.16


Списки.

Составить режим дня в виде списка.

22.

17.02.16


Поиск информации.

Найти интересные факты о книге.

Тема 4. Знакомство с компьютером. Устройство. Возможности (5 часов)

23.

24.02.16


Компьютер и информация.

Выучить записи.

24.

02.03.16


Компьютер и человек.

Повторить изученное.

25.

09.03.16


Знакомство с компьютером.

Ответить на вопрос «Что умеет делать компьютер?» письменно.

26.

16.03.16


Начинаем работать на компьютере.

Включить комп., сменьть заставку, выключить.

27.

30.03.16


Что умеет компьютер. Подготовка компьютера к работе.

Повторить изученное.

Тема 5. Начальные навыки работы с компьютером (8 часов)

28.

06.04.16


Работа на клавиатуре.

Напечатать текст в блокноте не меньше 6 предложений.

29.

13.04.16


Обработка текстовой информации в компьютере.

Выучить записи в тетради.

30.

20.04.16


Работа на клавиатуре.

Печатать дома на скорость.

31.

27.04.16


Обработка графических данных.

Нарисовать рисунок из геометрических фигур.

32.

04.05.16


Основные объекты графического редактора.

Рисунок в программе Paint.

33.

11.05.16


Создание простых графических объектов.

Рисунок в программе Paint.

34.

18.05.16


Калькулятор.

Посчитать примеры на калькуляторе, повторить изученное.

35.

25.05.16


Обобщение знаний за год.




Название документа 3 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверено: Утверждено:

Заместитель директора по УВР Директор_________ А. Н. Филь

__________ Ливинцева Н.И. «_______________»

«_______________»


Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике для учащихся 3 класса

2015-2016 уч. г.
(35 часов; 1 час в неделю)

Название документа 4 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверено: Утверждено:

Заместитель директора по УВР Директор_________ А. Н. Филь

__________ Ливинцева Н.И. «_______________»

«_______________»


Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике для учащихся 4а, 4б классов

2015-2016 уч. г.
(35 часов; 1 час в неделю)

Дата по плану

4а/4б

Дата по факту

Тема урока

Домашнее задание

Тема 1. Устройство компьютера. Файловая структура (8 часов)

1.

08.09.15

09.09.15


Правила поведения в компьютерном классе.

Выучить правила поведения.

2.

15.09.15
16.
09.15


Компьютер: устройство и программы.

Привести пример 3 программ, описать для чего они нужны.

3.

22.09.15

23.09.15


Как выглядит современный компьютер?

Подготовить сообщение о видах компьютеров.

4.

29.09.15

30.09.15


Устройства компьютера.

Записать устройства вывода и ввода.

5.

06.10.15

07.10.15


Компьютерные программы.

Сообщение «Как создавались программы»

6.

13.10.15

14.10.15


Организация хранения информации в компьютере.

Выучить записи.

7.

20.10.15

21.10.15


Файлы. Папки.

Придумать дерево файловой системы.

8.

03.11.15

04.11.15


Работа с файлами и папками.

Повторить изученное.

Тема 2. Информационная деятельность. Поиск информации в Интернете (9 часов)

9.

10.11.15

11.11.15


Информационная деятельность человека.

Выбрать профессию и указать, какую информацию получает человек на работе.

10.

17.11.15

18.11.15


Поиск информации: библиотека, компьютер.

Нарисовать поиск инф. в библиотеке и в компьютере.

11.

24.11.15

25.11.15


Компьютерные сети.

Выучить записи.

12.

01.12.15

02.12.15


Понятия Интернет, веб-страницы, программы браузера.

Перечислить известные браузеры.

13.

08.12.15

09.12.15


Правила поиска данных в Интернете.

Выучить правила.

14.

15.12.15

16.12.15


Общение и Интернет.

Перечислить название социальных сетей.

15.

22.12.15

23.12.15


Компьютерные вирусы.

Выучить записи.

16.

12.01.16

13.01.16


Антивирусные программы.

Перечислить название 3 антивирусных программ.

17.

19.01.16

20.01.16


Информационная безопасность личности.

Повторить изученное.

Тема 3. Работа с текстовой информацией (8 часов)

18.

26.01.16

27.01.16


Технология работы с текстовой информацией.

Сообщение «Как создавалась первая письменность»

19.

02.02.16

03.02.16


Текстовый редактор.

Выучить записи.

20.

09.02.16

10.02.16


Ввод данных. Работа с документом.

Напечатать текст в Word не меньше 10 предложений.

21.

16.02.16

17.02.16


Редактирование текстовой информации.

Напечатать текст с грамматическими и пунктуационными ошибками.

22.

23.02.16

24.02.16


Форматирование текстовой информации.

Напечатать разноцветный текст.

23.

01.03.16

02.03.16


Форматирование абзаца.

Выучить записи.

24.

08.03.16

09.03.16


Добавление изображений в текстовый документ.

Подготовить проект.

25.

15.03.16

16.03.16


Добавление надписей в текстовый документ. Проект.

Повторить изученное.

Тема 4. Работа с презентациями. (9 часов)

26.

29.03.16

30.03.16


Понятие презентации и слайдов.

Выучить записи.

27.

05.04.16

06.04.16


Сохранение презентации.

Выучить записи, работа с карточками.

28.

12.04.16

13.04.16


Технология работы с графической информацией в мастере презентаций.

Создать презентацию из 3 слайдов.

29.

19.04.16

20.04.16


Создание изображений в векторном графическом редакторе.

Перечислить инструменты векторного граф. редактора.

30.

26.04.16

27.04.16


Добавление текста к рисунку.

Нарисовать букет, добавить надпись.

31.

03.05.16

04.05.16


Отражение изображений.

Повторить изученное.

32.

10.05.16

11.05.16


Создание слайд-шоу.

Создать слайд-шоу на тему «Весенние цветы»

33.

17.05.16

18.05.16


Работа над созданием проекта – учебной презентации.

Работа над проектом в группах.

34.

24.05.16

25.05.16


Защита групповых проектов – учебных презентаций.

Повторить изученное.

35.



Обобщение знаний за год.




Название документа 9 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверено: Утверждено:

Заместитель директора по УВР Директор_________ А. Н. Филь

__________ Ливинцева Н.И. «_______________»

«_______________»


Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике для учащихся 9 класса

2015-2016 уч. г.
(70 часов; 2 час в неделю)

02.09.15



Информация. Информационные процессы:

хранение, передача и обработка информации. Представление информации. Алфавит, мощность Алфавита.

Выучить конспект, работа по карточкам.

3.

09.09.15



Кодирование информации. Измерение

Информации .Практическая работа № 1. Кодирование и измерение информации.

Выучить конспект, перевести из десятичной системы счисления в двоичную числа 105, 74, 91.

Тема 2. Компьютер как универсальное устройство обработки информации (2 часа)

4.

09.09.15



Основные компоненты персонального

компьютера, их функции и основные

характеристики. Практическая работа № 2. Устройства персонального компьютера.

Выучить конспект, начать выполнение практической работы.

5.

16.09.15


Состав и функции программного обеспечения:

системное программное обеспечение, прикладное программное обеспечение, системы программирования. Компьютерные вирусы.

Антивирусная профилактика. Правовые нормы использования программного

Обеспечения.

Составить таблицу «Программы и их предназначение»

Тема 3. Обработка графической информации (1 час)

6.

16.09.15


Компьютерная графика Форматы графических файлов.

Практическая работа № 3. Создание

растровых и векторных изображений.

Выучить конспект, подготовиться к выполнению практической работы.

Тема 4. Обработка текстовой информации (2 часа)

7.

23.09.15


Технологии создания текстовых документов. Включение в текстовый документ списков, таблиц, диаграмм.

Выучить конспект. Напечатать список класса.

8.

23.09.15


Инструменты распознавания текстов и

компьютерного перевода. Компьютерное

представление текстовой информации.

Практическая работа № 4. Создание, ввод и редактирование текста.

Подготовиться к практической работе и периодическому контролю.

Периодический контроль по темам «Введение в предмет. Правила техники безопасности. Информация и информационные процессы.

Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией. Обработка графической информации. Обработка текстовой

информации»


Тема 5. Мультимедиа (1 час)

9.

30.09.15


Компьютерные презентации.

Практическая работа № 5. Оформление

презентации.

Создать презентацию на вольную тему.

Тема 6. Математические основы информатики (7 часов)

10.

30.09.15


Общие сведения о системах счисления

Двоичная система счисления. Двоичная

арифметика. Практическая работа № 6. Двоичная арифметика.

Выучить конспект, перевести из десятичной системы счисления в двоичную числа 105, 74, 91.

11.

07.10.15


Компьютерные системы счисления. Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q.

Работа по карточкам. § 1.1.2-1.1.6 чит., отвечать на вопросы.

12.

07.10.15


Представление целых и вещественных чисел в компьютере.

§ 1.2.чит., отвечать на вопросы.

13.

14.10.15


Элементы алгебры логики. Высказывание. Логические операции

§ 1.3.1, 1.3.2 чит.

14.

14.10.15


Элементы алгебры логики. Построение таблиц истинности для логических выражений.

§1.3.3 чит. Отвечать на вопросы 1,2,3,4 писм.(с.37-38)

15.

21.10.15


Элементы алгебры логики. Свойства

логических операций.

§ 1.3.4 чит.

16.

21.10.15


Решение логических задач. Логические

элементы

Практическая работа № 7. Логика

Высказываний.

§1.3.5, 1.3.6 чит, отвечать на вопросы, выучить записи.

Периодический контроль по темам «Мультимедиа. Математические основы информатики»

Тема 7. Основы алгоритмизации (8 часов)

17.

04.11.15


Алгоритмы и исполнители.

Практическая работа № 8. Непосредственное

и программное управление исполнителем

§ 3.1 чит., отвечать на вопросы.

18.

04.11.15


Способы записи алгоритмов.

§ 3.2 чит., отвечать на вопросы.

19.


11.11.15


Объекты алгоритмов.

§ 3.3 чит., отвечать на вопросы.

20.

11.11.15


Основные алгоритмические конструкции. Следование.

§ 3.4.1 чит.,

21.

18.11.15


Основные алгоритмические конструкции. Ветвление.

§ 3.4.2 чит.,

22.

18.11.15


Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы.

§ 3.4.3чит., отвечать на вопросы.

23.

25.11.15


Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным условием окончания работы.

§ 3.5 чит., отвечать на вопросы.

24.

25.11.15


Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным числом повторений.

§ 3.6 чит., отвечать на вопросы, выучить записи.

Периодический контроль по теме «Основы алгоритмизации»

Тема 8. Начала программирования (8 часов)

25.

02.12.15


Общие сведения о языке программирования Паскаль.

§ 4.1 чит., отвечать на вопросы.

26.

02.12.15


Организация ввода и вывода данных.

§ 4.2 чит., отвечать на вопросы.

27.

09.12.15


Программирование линейных алгоритмов.

§ 4.4 чит., отвечать на вопросы.

28.

09.12.15


Программирование разветвляющихся

алгоритмов. Условный оператор.

§ 4.5 чит., отвечать на вопросы.

29.

16.12.15


Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.

Записать разветвляющейся

алгоритм 2 разными способами.

30.

16.12.15


Программирование циклов с заданным

условием продолжения работы.

§ 4.6.1 чит.

31.

23.12.15


Программирование циклов с заданным

условием окончания работы.

§ 4.6.2 чит., подготовиться к практической работе.

32.

23.12.15


Программирование циклов с заданным числом повторений.

Практическая работа № 9. Решение задач по разработке и выполнению программ в среде программирования Паскаль.

§ 4.6.3, 4.6.4 чит., отвечать на вопросы, выучить записи.

Периодический контроль по теме «Начала программирования»

Тема 9. Моделирование и формализация (10 часов)

33.

13.01.16


Моделирование как метод познания. Виды

информационных моделей и их назначение

§ 2.1 чит., отвечать на вопросы.

34.

13.01.16


Знаковые модели. Словесные и математические

модели. Компьютерные математические модели

§ 2.2 чит., отвечать на вопросы.

35.

20.01.16


Графические информационные модели

§ 2.3 чит., отвечать на вопросы.

36.

20.01.16


Табличные информационные модели

§ 2.4 чит., отвечать на вопросы.

37.

27.01.16


База данных как модель предметной области.

Реляционные базы данных

§ 2.5 чит., отвечать на вопросы.

38.

27.01.16


Система управления базами данных

§ 2.6 чит., отвечать на вопросы, подготовиться к практической работе.

39.

03.02.16


Практическая работа № 10. Работа с готовой базой данных.

Повторить изученное.

40.

03.02.16


Создание базы данных

Подготовить сообщение на тему «Для чего созданы базы данных?»

41.

10.02.16


Запросы на выборку данных

Выучить записи, подготовить материал для практической работы.

42.

10.02.16


Практическая работа № 11. Поиск

информации в базе данных

Выучить записи.

Периодический контроль по теме «Моделирование и формализация»

Тема 10. Алгоритмизация и программирование (10 часов)

43.

17.02.16


Решение задач на компьютере. Этапы решения задачи.

Выучить записи.

44.

17.02.16


Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива.

Письменно привести примеры одномерных массивов.

45.

24.02.16


Вычисление суммы элементов массива.

Вычислить сумму элемента данного массива.

46.

24.02.16


Последовательный поиск в массиве.

Выучить записи.

47.

02.03.16


Сортировка массива.

Письменно сортировать данные массивы.

48.

02.03.16


Конструирование алгоритмов.

Последовательное построение алгоритма.

Построить один алгоритм.

49.

09.03.16


Запись вспомогательных алгоритмов на языке. Паскаль. Процедуры.

Выучить записи.

50.

09.03.16


Запись вспомогательных алгоритмов на языке. Паскаль. Функции.

Выучить записи, подготовиться к практической работе.

51.

16.03.16


Алгоритмы управления.

Практическая работа № 12.

Конструирование алгоритмов.

Построить алгоритм управления.

52.

16.03.16


Алгоритмы управления.

Повторить изученное.

Периодический контроль по теме «Алгоритмизация и программирование»

Тема 11. Обработка числовой информации в электронных таблицах (8 часов)

53.

30.03.16


Электронные таблицы. Интерфейс

электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы.

§ 5.1.1, 5.1.2 чит.

54.

30.03.16


Основные режимы работы электронных таблиц.

§ 5.1.3 чит., отвечать на вопросы, подготовиться к практической работе.

55.

06.04.16


Организация вычислений. Относительные,

абсолютные и смешанные ссылки.

Практическая работа № 13. Работа с

Формулами.

§ 5.2.1 чит.

56.

06.04.16


Встроенные функции.

§ 5.2.2 чит.

57.

13.04.16


Логические функции.

§ 5.2.3 чит., отвечать на вопросы.

58.

13.04.16


Средства анализа и визуализации данных.

Сортировка и поиск данных.

§ 5.3.1 чит.

59.

20.04.16


Построение диаграмм и графиков.

§ 5.3.2 чит. ., отвечать на вопросы, подготовиться к практической работе.

60.

20.04.16


Практическая работа № 14. Графическое представление числовой информации.

Повторить изученное.

Периодический контроль по теме «Обработка числовой информации в электронных таблицах»

Тема 12. Коммуникационные технологии (10 часов)

61.

27.04.16


Локальные и глобальные компьютерные сети .

§ 6.1 чит., отвечать на вопросы. Подготовить сообщение на тему «Как устроен Интернет»

62.

27.04.16


Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера.

Выучить записи.

63.

04.05.16


Доменная система имён. Протоколы передачи

данных

§ 6.2 чит., отвечать на вопросы.

64.

04.05.16


Всемирная паутина. Файловые архивы

§ 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3 чит.

65.

11.05.16


Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.

§ 6.3.4, 6.3.5 чит., отвечать на вопросы.

66.

11.05.16


Технологии создания сайта

§ 6.4.1 чит.

67.

18.05.16


Содержание и структура сайта

§ 6.4.2 чит.

68.

18.05.16


Оформление сайта

§ 6.4.3 чит.

69.

25.05.16


Размещение сайта в Интернете

§ 6.4.4 чит., отвечать на вопросы.

70.

25.05.16


Практическая работа № 15. Создание сайта

Повторить изученное

Периодический контроль по теме «Коммуникационные технологии»









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 25.08.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров41
Номер материала ДБ-164893
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх