Инфоурок Информатика Рабочие программыКалендарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год.

Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 2 класс.docx

Проверено:                                                                                                 Утверждено:

Заместитель директора по УВР                                               Директор_________ А. Н. Филь

 __________  Ливинцева Н.И.                                                                  «_______________»

 «_______________»

 

Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике  для учащихся 2 класса

2015-2016 уч. г.
(35 часов; 1 час в неделю)

№ п/п

Дата по плану

Дата по факту

Тема урока

Домашнее задание

Тема 1. Информация. Информационные процессы (8 часов)

1.

02.09.15

 

Информация вокруг нас. Что такое информация? Правила поведения в компьютерном классе

Выучить правила поведения в комп. классе.

2.

09.09.15

 

Виды информации по способу восприятия

Выучить записи в тетради

3.

16.09.15

 

Источники и приёмники информации

Нарисовать рисунок и подготовить рассказ к нему.

4.

23.09.15

 

Общение и канал связи

Выучить записи в тетради.

5.

30.09.15

 

Информационные процессы.

Действия с информацией

Выполнить задание на карточке.

6.

07.10.15

 

Передача информации

Подготовить информацию в любом виде, чтобы ее можно было передать.

7.

14.10.15

 

Обработка информации

Найти и решить логическую задачу.

8.

21.10.15

 

Хранение информации. Носители информации

Нарисовать один носитель информации.

Тема 2. Виды информации. Кодирование информации (8 часов)

9.

04.11.15

 

Виды информации по форме представления.

Выучить записи.

10.

11.11.15

 

Представление информации.

Подготовить сообщение «Интересные факты о языках мира».

11.

18.11.15

 

Языки, алфавиты.

Повторить изученное.

12.

25.11.15

 

Кодирование информации.

Выучить записи.

13.

02.12.15

 

Способы кодирования информации: графический способ.

Закодировать информацию с помощью рисунка.

14.

09.12.15

 

Способы кодирования информации: символьный способ.

Закодировать информацию с помощью символов.

15.

16.12.15

 

Способы кодирования информации: числовой способ.

Закодировать информацию с помощью чисел.

16.

23.12.15

 

Способы кодирования информации: пиктографический способ.

Принести примеры пиктограммы.

Тема 3. Организация информации. Объекты. Свойства (6 часов)

17.

13.01.16

 

Правила поведения в компьютерном классе. Информация.

Закодировать информацию с помощью рисунка.

18.

20.01.16

 

Организация информации.

Распределить информацию в два столбика.(работа с карточками)

19.

27.01.16

 

Схемы. Таблицы.

Составить таблицу предметов и дней недели.

20.

03.02.16

 

Объекты и их свойства.

Привести пример 3 объектов и их свойств в таблице.

21.

10.02.16

 

Списки.

Составить режим дня в виде списка.

22.

17.02.16

 

Поиск информации.

Найти интересные факты о книге.

Тема 4. Знакомство с компьютером. Устройство. Возможности (5 часов)

23.

24.02.16

 

Компьютер и информация.

Выучить записи.

24.

02.03.16

 

Компьютер и человек.

Повторить изученное.

25.

09.03.16

 

Знакомство с компьютером.

Ответить на вопрос «Что умеет делать компьютер?» письменно.

26.

16.03.16

 

Начинаем работать на компьютере.

Включить комп., сменьть заставку, выключить.

27.

30.03.16

 

Что умеет компьютер. Подготовка компьютера к работе.

Повторить изученное.

Тема 5. Начальные навыки работы с компьютером (8 часов)

28.

06.04.16

 

Работа на клавиатуре.

Напечатать текст в блокноте не меньше 6 предложений.

29.

13.04.16

 

Обработка текстовой информации в компьютере.

Выучить записи в тетради.

30.

20.04.16

 

Работа на клавиатуре.

Печатать дома на скорость.

31.

27.04.16

 

Обработка графических данных.

Нарисовать рисунок из геометрических фигур.

32.

04.05.16

 

Основные объекты графического редактора.

Рисунок в программе Paint.

33.

11.05.16

 

Создание простых графических объектов.

Рисунок в программе Paint.

34.

18.05.16

 

Калькулятор.

Посчитать примеры на калькуляторе, повторить изученное.

35.

25.05.16

 

Обобщение знаний за год.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 3 класс.docx

Проверено:                                                                                                 Утверждено:

Заместитель директора по УВР                                               Директор_________ А. Н. Филь

 __________  Ливинцева Н.И.                                                                  «_______________»

 «_______________»

 

Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике  для учащихся 3 класса

2015-2016 уч. г.
(35 часов; 1 час в неделю)

№ п/п

Дата по плану

Дата по факту

Тема урока

Домашнее задание

Тема 1. Информация, человек, компьютер (11 часов)

1.

08.09.15

 

Информация, человек и компьютер. Правила безопасного поведения в компьютерном классе.

Выучить правила безопасности.

2.

15.09.15

 

Информация и человек.

Написать 5 ответов на вопрос «Зачем нужен компьютер человеку?»

3.

22.09.15

 

Для чего нужен компьютер человеку?

Повторить изученное.

4.

29.09.15

 

Программы. Работа с программой.

Подготовить рассказ о любой программе.

5.

06.10.15

 

Учимся создавать мультфильмы.

Выучить записи.

6.

13.10.15

 

Создание рисунков. Графический редактор.

Нарисовать рисунок из геометрических фигур.

7.

20.10.15

 

Выбери или нарисуй фон. Пиксель.

Выучить записи, изменить фон на компьютере.

8.

03.11.15

 

Основные инструменты графического редактора.

Выучить названия всех инструментов граф. редактора.

9.

10.11.15

 

Сохранение рисунков и открытие созданных ранее.

На любом готовом рисунке дорисовать цветок.

10.

17.11.15

 

Создание графических примитивов.

Повторить изученное.

11.

24.11.15

 

Добавление текста в графический рисунок.

Нарисовать букет и подписать.

Тема 2. Объекты. Свойства и действия. Работа со звуком (6 часов)

12.

01.12.15

 

Объекты.

Выучить записи.

13.

08.12.15

 

Свойства и действия объектов.

Повторить изученное.

14.

15.12.15

 

Объект и его свойства.

Привести пример объекта и его свойства.

15.

22.12.15

 

Размер.

Написать имя любого изображения и его размер(посмотреть в свойствах).

16.

12.01.16

 

Действия объектов.

Привести пример объекта и действия с ним.

17.

19.01.16

 

Работа со звуком. Добавь звуки и музыку.

Работа по карточкам.

Тема 3. Алгоритмы. Свойства, способы записи (8 часов)

18.

26.01.16

 

Понятие команды, алгоритма.

Выучить записи.

19.

02.02.16

 

Алгоритмизация и программирование.

Написать алгоритм выполнения домашнего задания.

20.

09.02.16

 

Алгоритмы. Свойства алгоритма.

Привести примеры алгоритма и его свойства.

21.

16.02.16

 

Способы записи алгоритмов.

Записать линейный алгоритм.

22.

23.02.16

 

Среда программы “Scratch”.

Повторить изученное.

23.

01.03.16

 

Линейный алгоритм.

Записать линейный алгоритм.

24.

08.03.16

 

Циклический алгоритм.

Записать цикличный алгоритм.

25.

15.03.16

 

Разветвляющийся алгоритм.

Записать разветвляющийся алгоритм.

Тема 4. Множества. Информационные модели. Проектная работа (9 часов)

26.

29.03.16

 

Множества и операции.

Выучить записи.

27.

05.04.16

 

Множество. Равные множества.

Работа с карточкой.

28.

12.04.16

 

Пересечение и объединение множеств.

Привести примеры пересечения и объединения множеств.

29.

19.04.16

 

Высказывания. Истинность высказываний.

Привести примеры истинных и ложных высказываний.

30.

26.04.16

 

Истинность сложных высказываний.

Повторить изученное.

31.

03.05.16

 

Понятие информационной модели.

Выучить записи.

32.

10.05.16

 

Информационные модели.

Работа по карточкам.

33.

17.05.16

 

Понятие проекта. Этапы работы над учебным проектом.

Начать создавать учебный проект в группах.

34.

24.05.16

 

Создание учебного проекта.

Закончить создание учебного проекта.

35.

 

 

Защита учебного проекта.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год."

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 4 класс.docx

Проверено:                                                                                                 Утверждено:

Заместитель директора по УВР                                               Директор_________ А. Н. Филь

 __________  Ливинцева Н.И.                                                                  «_______________»

 «_______________»

 

Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике  для учащихся 4а, 4б классов

2015-2016 уч. г.
(35 часов; 1 час в неделю)

№ п/п

Дата по плану

4а/4б

Дата по факту

Тема урока

Домашнее задание

Тема 1. Устройство компьютера. Файловая структура (8 часов)

1.

08.09.15

09.09.15

 

Правила поведения в компьютерном классе.

Выучить правила поведения.

2.

15.09.15
16.
09.15

 

Компьютер: устройство и программы.

Привести пример 3 программ, описать для чего они нужны.

3.

22.09.15

23.09.15

 

Как выглядит современный компьютер?

Подготовить сообщение о видах компьютеров.

4.

29.09.15

30.09.15

 

Устройства компьютера.

Записать устройства вывода и ввода.

5.

06.10.15

07.10.15

 

Компьютерные программы.

Сообщение «Как создавались программы»

6.

13.10.15

14.10.15

 

Организация хранения информации в компьютере.

Выучить записи.

7.

20.10.15

21.10.15

 

Файлы. Папки.

Придумать дерево файловой системы.

8.

03.11.15

04.11.15

 

Работа с файлами и папками.

Повторить изученное.

Тема 2. Информационная деятельность. Поиск информации в Интернете (9 часов)

9.

10.11.15

11.11.15

 

Информационная деятельность человека.

Выбрать профессию и указать, какую информацию получает человек на работе.

10.

17.11.15

18.11.15

 

Поиск информации: библиотека, компьютер.

Нарисовать поиск инф. в библиотеке и в компьютере.

11.

24.11.15

25.11.15

 

Компьютерные сети.

 Выучить записи.

12.

01.12.15

02.12.15

 

Понятия Интернет, веб-страницы, программы браузера.

Перечислить известные браузеры.

13.

08.12.15

09.12.15

 

Правила поиска данных в Интернете.

Выучить правила.

14.

15.12.15

16.12.15

 

Общение и Интернет.

Перечислить название социальных сетей.

15.

22.12.15

23.12.15

 

Компьютерные вирусы.

Выучить записи.

16.

12.01.16

13.01.16

 

Антивирусные программы.

Перечислить название 3 антивирусных программ.

17.

19.01.16

20.01.16

 

Информационная безопасность личности.

Повторить изученное.

Тема 3. Работа с текстовой информацией (8 часов)

18.

26.01.16

27.01.16

 

Технология работы с текстовой информацией.

Сообщение «Как создавалась первая письменность»

19.

02.02.16

03.02.16

 

Текстовый редактор.

Выучить записи.

20.

09.02.16

10.02.16

 

Ввод данных. Работа с документом.

Напечатать текст в Word не меньше 10 предложений.

21.

16.02.16

17.02.16

 

Редактирование текстовой информации.

Напечатать текст с грамматическими и пунктуационными ошибками.

22.

23.02.16

24.02.16

 

Форматирование текстовой информации.

Напечатать разноцветный текст.

23.

01.03.16

02.03.16

 

Форматирование абзаца.

Выучить записи.

24.

08.03.16

09.03.16

 

Добавление изображений в текстовый документ.

 Подготовить проект.

25.

15.03.16

16.03.16

 

Добавление надписей в текстовый документ. Проект.

Повторить изученное.

Тема 4. Работа с презентациями. (9 часов)

26.

29.03.16

30.03.16

 

Понятие презентации и слайдов.

Выучить записи.

27.

05.04.16

06.04.16

 

Сохранение презентации.

Выучить записи, работа  с карточками.

28.

12.04.16

13.04.16

 

Технология работы с графической информацией в мастере презентаций.

Создать презентацию из 3 слайдов.

29.

19.04.16

20.04.16

 

Создание изображений в векторном графическом редакторе.

Перечислить инструменты векторного граф. редактора.

30.

26.04.16

27.04.16

 

Добавление текста к рисунку.

Нарисовать букет, добавить надпись.

31.

03.05.16

04.05.16

 

Отражение изображений.

Повторить изученное.

32.

10.05.16

11.05.16

 

Создание слайд-шоу.

Создать слайд-шоу на тему «Весенние цветы»

33.

17.05.16

18.05.16

 

Работа над созданием проекта – учебной презентации.

Работа над проектом в группах.

34.

24.05.16

25.05.16

 

Защита групповых проектов – учебных презентаций.

Повторить изученное.

35.

 

 

Обобщение знаний за год.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год."

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 9 класс.docx

Проверено:                                                                                                 Утверждено:

Заместитель директора по УВР                                               Директор_________ А. Н. Филь

 __________  Ливинцева Н.И.                                                                  «_______________»

 «_______________»

 

Календарно-тематическое планирование уроков

по информатике  для учащихся 9 класса

2015-2016 уч. г.
(70 часов; 2 час в неделю)

№ п/п

Дата по плану

Дата по факту

Тема урока

Домашнее задание

Тема 1. Введение в предмет. Правила техники безопасности (1 час)

1.

02.09.15

 

Предмет информатика. Содержание курса информатики. Правила техники безопасности и эргономики при работе за компьютером.

Выучить конспект, рисунок на тему «Правила техники безопасности»

Тема 2. Информация и информационные процессы (2 часа)

2.

02.09.15

 

 

Информация. Информационные процессы:

хранение, передача и обработка информации. Представление информации. Алфавит, мощность Алфавита.

Выучить конспект, работа по карточкам.

3.

09.09.15

 

 

Кодирование информации. Измерение

Информации .Практическая работа № 1. Кодирование и измерение информации.

Выучить конспект, перевести из десятичной системы счисления в двоичную числа 105, 74, 91.

Тема 2. Компьютер как универсальное устройство обработки информации (2 часа)

4.

09.09.15

 

 

Основные компоненты персонального

компьютера, их функции и основные

характеристики. Практическая работа № 2. Устройства персонального компьютера.

Выучить конспект, начать выполнение практической работы.

5.

16.09.15

 

Состав и функции программного обеспечения:

системное программное обеспечение, прикладное программное обеспечение, системы программирования. Компьютерные вирусы.

Антивирусная профилактика. Правовые нормы использования программного

Обеспечения.

Составить таблицу «Программы и их предназначение»

Тема 3. Обработка графической информации (1 час)

6.

16.09.15

 

Компьютерная графика Форматы графических файлов.

Практическая работа № 3. Создание

растровых и векторных изображений.

Выучить конспект, подготовиться к выполнению практической работы.

Тема 4. Обработка текстовой информации (2 часа)

7.

23.09.15

 

Технологии создания текстовых документов. Включение в текстовый документ списков, таблиц, диаграмм.

Выучить конспект. Напечатать список класса.

8.

23.09.15

 

Инструменты распознавания текстов и

компьютерного перевода. Компьютерное

представление текстовой информации.

Практическая работа № 4. Создание, ввод и редактирование текста.

Подготовиться к практической работе и периодическому контролю.

Периодический контроль по темам «Введение в предмет. Правила техники безопасности. Информация и информационные процессы.

Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией. Обработка графической информации. Обработка текстовой

информации»

 

Тема 5. Мультимедиа (1 час)

9.

30.09.15

 

Компьютерные презентации.

Практическая работа № 5. Оформление

презентации.

Создать презентацию на вольную тему.

Тема 6. Математические основы информатики (7 часов)

10.

30.09.15

 

Общие сведения о системах счисления

Двоичная система счисления. Двоичная

арифметика. Практическая работа № 6. Двоичная арифметика.

Выучить конспект, перевести из десятичной системы счисления в двоичную числа 105, 74, 91.

11.

07.10.15

 

Компьютерные системы счисления. Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q.

Работа по карточкам. § 1.1.2-1.1.6 чит., отвечать на вопросы.

12.

07.10.15

 

Представление целых и вещественных чисел в компьютере.

§ 1.2.чит., отвечать на вопросы.

13.

14.10.15

 

Элементы алгебры логики. Высказывание. Логические операции

§ 1.3.1, 1.3.2 чит.

14.

14.10.15

 

Элементы алгебры логики. Построение таблиц истинности для логических выражений.

§1.3.3 чит. Отвечать на вопросы 1,2,3,4 писм.(с.37-38)

15.

21.10.15

 

Элементы алгебры логики. Свойства

логических операций.

§ 1.3.4 чит.

16.

21.10.15

 

Решение логических задач. Логические

элементы

Практическая работа № 7. Логика

Высказываний.

§1.3.5, 1.3.6 чит, отвечать на вопросы, выучить записи.

Периодический контроль по темам «Мультимедиа. Математические основы информатики»

Тема 7. Основы алгоритмизации (8 часов)

17.

04.11.15

 

Алгоритмы и исполнители.

Практическая работа № 8. Непосредственное

и программное управление исполнителем

§ 3.1 чит., отвечать на вопросы.

18.

04.11.15

 

Способы записи алгоритмов.

§ 3.2 чит., отвечать на вопросы.

19.

 

11.11.15

 

Объекты алгоритмов.

§ 3.3 чит., отвечать на вопросы.

20.

11.11.15

 

Основные алгоритмические конструкции. Следование.

§ 3.4.1 чит.,

21.

18.11.15

 

Основные алгоритмические конструкции. Ветвление.

§ 3.4.2 чит.,

22.

18.11.15

 

Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы.

§ 3.4.3чит., отвечать на вопросы.

23.

25.11.15

 

Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным условием окончания работы.

§ 3.5 чит., отвечать на вопросы.

24.

25.11.15

 

Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным числом повторений.

§ 3.6 чит., отвечать на вопросы, выучить записи.

Периодический контроль по теме «Основы алгоритмизации»

Тема 8. Начала программирования (8 часов)

25.

02.12.15

 

Общие сведения о языке программирования Паскаль.

§ 4.1 чит., отвечать на вопросы.

26.

02.12.15

 

Организация ввода и вывода данных.

§ 4.2 чит., отвечать на вопросы.

27.

09.12.15

 

Программирование линейных алгоритмов.

§ 4.4 чит., отвечать на вопросы.

28.

09.12.15

 

Программирование разветвляющихся

алгоритмов. Условный оператор.

§ 4.5 чит., отвечать на вопросы.

29.

16.12.15

 

Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.

Записать разветвляющейся

алгоритм 2 разными способами.

30.

16.12.15

 

Программирование циклов с заданным

условием продолжения работы.

§ 4.6.1 чит.

31.

23.12.15

 

Программирование циклов с заданным

условием окончания работы.

§ 4.6.2 чит., подготовиться к практической работе.

32.

23.12.15

 

Программирование циклов с заданным числом повторений.

Практическая работа № 9. Решение задач по разработке и выполнению программ в среде программирования Паскаль.

§ 4.6.3, 4.6.4 чит., отвечать на вопросы, выучить записи.

Периодический контроль по теме «Начала программирования»

Тема 9. Моделирование и формализация (10 часов)

33.

13.01.16

 

Моделирование как метод познания. Виды

информационных моделей и их назначение

§ 2.1  чит., отвечать на вопросы.

34.

13.01.16

 

Знаковые модели. Словесные и математические

модели. Компьютерные математические модели

§ 2.2  чит., отвечать на вопросы.

35.

20.01.16

 

Графические информационные модели

§ 2.3 чит., отвечать на вопросы.

36.

20.01.16

 

Табличные информационные модели

§ 2.4  чит., отвечать на вопросы.

37.

27.01.16

 

База данных как модель предметной области.

Реляционные базы данных

§ 2.5  чит., отвечать на вопросы.

38.

27.01.16

 

Система управления базами данных

§ 2.6  чит., отвечать на вопросы, подготовиться к практической работе.

39.

03.02.16

 

Практическая работа № 10. Работа с готовой базой данных.

Повторить изученное.

40.

03.02.16

 

Создание базы данных

Подготовить сообщение на тему «Для чего созданы базы данных?»

41.

10.02.16

 

Запросы на выборку данных

Выучить записи, подготовить материал для практической работы.

42.

10.02.16

 

Практическая работа № 11. Поиск

информации в базе данных

Выучить записи.

Периодический контроль по теме «Моделирование и формализация»

Тема 10. Алгоритмизация и программирование (10 часов)

43.

17.02.16

 

Решение задач на компьютере. Этапы решения задачи.

Выучить записи.

44.

17.02.16

 

Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива.

Письменно привести примеры одномерных массивов.

45.

24.02.16

 

Вычисление суммы элементов массива.

Вычислить сумму элемента данного массива.

46.

24.02.16

 

Последовательный поиск в массиве.

Выучить записи.

47.

02.03.16

 

Сортировка массива.

Письменно сортировать данные массивы.

48.

02.03.16

 

Конструирование алгоритмов.

Последовательное построение алгоритма.

Построить один алгоритм.

49.

09.03.16

 

Запись вспомогательных алгоритмов на языке. Паскаль. Процедуры.

Выучить записи.

50.

09.03.16

 

Запись вспомогательных алгоритмов на языке. Паскаль. Функции.

Выучить записи, подготовиться к практической работе.

51.

16.03.16

 

Алгоритмы управления.

Практическая работа № 12.

Конструирование алгоритмов.

Построить алгоритм управления.

52.

16.03.16

 

Алгоритмы управления.

Повторить изученное.

Периодический контроль по теме «Алгоритмизация и программирование»

Тема 11. Обработка числовой информации в электронных таблицах (8 часов)

53.

30.03.16

 

Электронные таблицы. Интерфейс

электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы.

§ 5.1.1, 5.1.2  чит.

54.

30.03.16

 

Основные режимы работы электронных таблиц.

§ 5.1.3 чит., отвечать на вопросы, подготовиться к практической работе.

55.

06.04.16

 

Организация вычислений. Относительные,

абсолютные и смешанные ссылки.

Практическая работа № 13. Работа с

Формулами.

§ 5.2.1 чит.

56.

06.04.16

 

Встроенные функции.

§ 5.2.2 чит.

57.

13.04.16

 

Логические функции.

§ 5.2.3 чит., отвечать на вопросы.

58.

13.04.16

 

Средства анализа и визуализации данных.

Сортировка и поиск данных.

§ 5.3.1 чит.

59.

20.04.16

 

Построение диаграмм и графиков.

§ 5.3.2 чит. ., отвечать на вопросы, подготовиться к практической работе.

60.

20.04.16

 

Практическая работа № 14. Графическое представление числовой информации.

Повторить изученное.

Периодический контроль по теме «Обработка числовой информации в электронных таблицах»

Тема 12. Коммуникационные технологии (10 часов)

61.

27.04.16

 

Локальные и глобальные компьютерные сети .

§ 6.1 чит., отвечать на вопросы. Подготовить сообщение на тему «Как устроен Интернет»

62.

27.04.16

 

Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера.

Выучить записи.

63.

04.05.16

 

Доменная система имён. Протоколы передачи

данных

§ 6.2 чит., отвечать на вопросы.

64.

04.05.16

 

Всемирная паутина. Файловые архивы

§ 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3 чит.

65.

11.05.16

 

Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.

§ 6.3.4, 6.3.5 чит., отвечать на вопросы.

66.

11.05.16

 

Технологии создания сайта

§ 6.4.1 чит.

67.

18.05.16

 

Содержание и структура сайта

§ 6.4.2 чит.

68.

18.05.16

 

Оформление сайта

§ 6.4.3 чит.

69.

25.05.16

 

Размещение сайта в Интернете

§ 6.4.4 чит., отвечать на вопросы.

70.

25.05.16

 

Практическая работа № 15. Создание сайта

Повторить изученное

Периодический контроль по теме «Коммуникационные технологии»

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематические планы по информатике на 2,3,4,5,7,9 классы на весь учебный год."

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 131 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.08.2016 456
    • RAR 70.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Щербакова Анна Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Щербакова Анна Дмитриевна
    Щербакова Анна Дмитриевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37366
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 151 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек