Инфоурок Физика Рабочие программыКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН БД.07 Естествознание. Физика для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН БД.07 Естествознание. Физика для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»

Скачать материал

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УМР

________________________ /___________/

«_____» _________________

 

Рассмотрено на заседании

методической комиссии

Протокол № ______ от _______________

 

Председатель методической комиссии

________________ /__________________/

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО «РПТ» МО

__________________ /____________/

«______» ___________________

Министерство образования Московской области

 

ГБОУ СПО «Раменский политехнический техникум» МО

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 

 

 

Наименование дисциплины __БД.07  Естествознание. Физика__________

Для специальности  _____38.02.01  «Экономика и бухгалтерский учет»__

Группа_________________________________________________________

Преподаватель      _______________________________________________

 

Распределение часов по предмету

 

Курс

Учебная нагрузка обучающихся

Максимальное количество часов

Самостоятельная работа

Теоретическое обучение

Лабораторно-практические занятия

Формы контроля

Курсовые проекты

I

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

30

51

12

15

18

32

 

4

1

 

 

 

II

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

81

27

50

4

1

 

 

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины  БД.07  Естествознание. Физика.


 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

 

 

Введение

1

 

 

 

 

 

 

1

Физика-наука о природе, ее роль в познании окружающего мира и развитии цивилизации.

1

1

 

Введение

 

 

 

 

Раздел 1. МЕХАНИКА

16/8

 

 

 

 

 

1.1

 

ОСНОВЫ  КИНЕМАТИКИ

2

 

 

 

 

 

1

2

Механическое движение, его относительность.

1

1,2

 

Гл.1, § 1.1

1

 

2

3

Системы отсчета. Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение.

1

1,2

 

Гл.1, § 1.1

1

опрос

1.2

 

ОСНОВЫ  ДИНАМИКИ

5

 

 

 

 

 

1

4

Законы динамики Ньютона.

 

1

1,2

Презентация

Гл.2, § 2.1

1

 

2

5

Силы в природе: упругость, трение.

 

1

1,2

 

Гл.2, § 2.2

1

опрос

3

6

Силы в природе: сила тяжести, Закон всемирного тяготения. Невесомость.

1

1,2

Презентация

Гл.2, § 2.2

1

 

4

7

Решение задач по теме: «Основы динамики».

1

2

 

Гл.1, № 8,9

2

опрос

5

8

Решение задач по теме: «Основы динамики».

1

2

 

Гл.1, № 12, 44

2

 

1.3

 

ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ

6

 

 

 

 

 

 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

1

9

Импульс. Закон сохранения импульса и реактивное движение.

1

1,2

Презентация

Гл.3, § 3.1

1

 

2

10

Потенциальная и кинетическая энергия.

 

1

1,2

 

Гл.3, § 3.2

1

опрос

3

11

Закон сохранения механической энергии.

1

1,2

 

Гл.3, § 3.2, 3.3

1

 

4

12

Работа и мощность.

1

1,2

 

Гл.3, § 3.2

1

опрос

5

13

Решение задач по теме «Законы сохранения  в механике».

1

2

 

Гл.1, № 36, 37,

39

2

 

6

14

Решение задач по теме «Законы сохранения  в механике».

1

2

 

Гл.1, № 39

2

опрос

1.4

 

МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

3

 

 

 

 

 

1

15

Механические колебания.  Период и частота колебаний.

1

1,2

Наглядные пособия

Гл.11, § 11.1

1

опрос

2

 

16

Механические волны. Свойства волн. Звуковые волны.

Длина волны.

1

1,2

Презентация

Гл.11, § 11.1,

11.4,11.5

1

 

3

17

Контрольная работа по разделу: «Механика».

1

3

Потемные разработки

 

 

Контрольная работа

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

8

3

 

 

 

 

 

 

Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание презентаций по темам:

Шумовое загрязнение окружающей среды.

Мир нанотехнологий.

Создание рефератов  по темам:

Почему Луна не падает на Землю.

 

 

 

3

3

 

2

 

 

 

 

 

 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

 

 

Раздел 2. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

11/7+1

 

 

 

 

 

2.1

 

ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕКОЙ ТЕОРИИ

5

 

 

 

 

 

 

1

18

История атомистических учений. Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества.

1

1,2

 

Гл.4, § 4.1

1

 

2

19

Масса и размер молекул. Тепловое движение.

1

1,2

Наглядные пособия

Гл.4, § 4.1

1

опрос

3

20

Температура как мера средней кинетической энергии частиц.

1

1,2

 

Гл.2, § 4.4

1

 

4

21

Решение задач по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории».

1

2

 

Гл.2, № 10,11

2

опрос

5

22

Решение задач по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории».

1

2

 

Гл.2, № 13,27, 28

2

 

2.2

 

ВЗАИМНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ. ТВЕРДЫЕ ТЕЛА.

2

 

 

 

 

 

1

23

Объяснение агрегатных состояний вещества и фазовых переходов между ними на основе атомно-молекулярных представлений.

1

1,2

Плакат

Гл.6, §  6.3,

6.4, 6.5

1

опрос

2

24

Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха.

1

1,2

Презентация

Гл.6, § 6.1

1

 

2.3

 

ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ

4

 

 

 

 

 

1

25

Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

1

1,2

 

Гл.5, § 5.1

1

опрос

2

26

Необратимый характер тепловых процессов.

1

1,2

Наглядные пособия

Гл.5, § 5.3

1

 

3

27

Экологические проблемы, связанные с применением тепловых машин и проблема энергосбережения.

1

1,2

Презентация

Гл.5, § 5.3, подг. к к/р

1

опрос

 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

4

28

Решение задач по теме: «Основы термодинамики».

1

2

 

Гл.2, № 17,24

2

 

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

7

3

 

 

 

 

 

 

Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание презентаций по темам:

Влажность воздуха и влияние ее на жизнедеятельность человека.

Автомобиль и экология.

Создание рефератов  по темам:

Возможность получения питьевой воды простейшими способами.

 

 

 

3

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Другие формы контроля.

1

 

 

 

 

 

1

29

Контрольная работа по разделу: «Тепловые явления».

 

1

3

Конспекты

 

 

Контрольная работа

 

 

Раздел 3. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

16/7

 

 

 

 

 

3.1

 

ЭЛЕКТРОСТАТИКА

2

 

 

 

 

 

1

30

Электрические заряды и их взаимодействие. Электрическое поле.

1

1,2

Наглядные пособия

Гл.7, § 7.1

1

 

2

31

Проводники и изоляторы в электрическом поле.

1

1,2

Плакат

Гл.7, § 7.2

1

опрос

3.2

 

ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА

5

 

 

 

 

 

1

32

Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение.

1

1,2

Презентация

Гл.8, § 8.1

1

 

 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

2

33

Электрическое сопротивление.  Закон Ома для участка цепи.

1

1,2

 

Гл.8, § 8.2          

1

опрос

3

34

Работа и мощность тока.

1

1,2

 

Гл.8, § 8.2

1

 

4

35

Тепловое действие электрического тока и закон Джоуля - Ленца.

1

1,2

 

Гл.8, § 8.2

1

опрос

5

36

Решение задач по теме: «Законы постоянного тока».

1

2

 

Гл.3, № 12,13,

14, 22

2

 

3.3

 

МАГНИТНОЕ ПОЛЕ

2

 

 

 

 

 

1

37

Магнитное поле тока и действие магнитного поля на проводник с током.

1

1,2

Презентация

Гл.10, § 10.1, 10.2

1

опрос

2

38

Электродвигатель.

1

1,2

 

Гл.10, § 10.3

1

опрос

3.4

 

ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ

2

 

 

 

 

 

1

39

Явление электромагнитной индукции. Электрогенератор.

1

1,2

 

Гл.10, § 10.5

1

опрос

2

40

Переменный ток. Получение и передача электроэнергии.

1

1,2

Плакат

Гл.10, § 10.6

1

 

3.5

 

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ

2

 

 

 

 

 

1

41

Электромагнитные волны.

1

1,2

Презентация

Гл.12, § 12.2

1

опрос

2

42

Радиосвязь и телевидение.

1

1,2

 

Гл.12, § 12.3

1

 

3.6

 

СВЕТОВЫЕ ВОЛНЫ

3

 

 

 

 

 

 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

1

43

Свет как электромагнитная волна. 

1

1,2

 

Гл.13, § 13.1

1

опрос

2

44

Интерференция и дифракция света.

1

1,2

Презентация

Гл.13, § 13.4

1

 

3

45

Контрольная работа по разделу: « Электромагнитные явления».

1

3

Потемные разработки

 

 

Контрольная работа

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

7

3

 

 

 

 

 

 

Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание презентаций по темам:

Еда из микроволновки: польза или вред?

Сравнение ламп накаливания и энергосберегающих ламп.

Создание рефератов  по темам:

Влияние излучения, исходящего от сотового телефона, на организм человека.

 

 

2

3

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 4. СТРОЕНИЕ АТОМА И КВАНТОВАЯ ФИЗИКА

9/5

 

 

 

 

 

4.1

 

СВЕТОВЫЕ КВАНТЫ

2

 

 

 

 

 

1

46

Фотоэффект и корпускулярные свойства света.

1

1,2

 

Гл.14, § 14.1,

 

1

 

2

47

Использование фотоэффекта в технике.

1

1,2

 

Гл.14, § 14.2

1

опрос

4.2

 

АТОМНАЯ ФИЗИКА

3

 

 

 

 

 

1

48

Строение атома: планетарная модель и модель Бора.

1

1,2

Наглядное пособие

Гл.15, § 15.1, 15.2

1

 

 


Номер темы

Номер урока

 

 

 

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

2

49

Поглощение и испускание света атомом. Квантование энергии.

1

1,2

 

Гл.15, § 15.2

1

опрос

3

50

Принцип действия и использования лазера.

1

1,2

Презентация

Гл.15, § 15.4

1

 

4.3

 

ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА

4

 

 

 

 

 

1

51

Строение атомного ядра. Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

1

1,2

Таблица

Гл.16, § 16.1,

16.2

1

опрос

2

52

Энергия расщепления атомного ядра.

1

1,2

Презентация

Гл.16, § 16.3

1

 

3

53

Ядерная энергетика и экологические проблемы, связанные с ее использованием.

1

1,2

Таблица

Гл.5, № 20, 23,

§ 16.3

1,2

опрос

4

54

Контрольная работа по разделу: «Строение атома и квантовая физика».

1

3

Потемные разработки

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

5

3

 

 

 

 

 

 

Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание презентаций по темам:

Атомная энергетика – плюсы и минусы.

Создание рефератов  по темам:

Женщины – лауреаты Нобелевской премии по физике и химии.

 

 

3

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

54

 

 

 

 

 


Список используемой литературы

(учебники, учебные пособия, справочники, дидактические материалы и др.)

 

№ п/п

Наименование, автор, год издания

Требуемое количество

Имеется в наличии

Планируемый срок приобретения

Отметка о выполнени

1

Самойленко П.И.

учебник 2012

20

20

 

+

2

Самойленко П.И.

Сборник задач 2012

20

20

 

+

 

 

 

 

Перечень используемой документации по завершающим формам обучения

(комплекты экзаменационных билетов, образцы дипломных, курсовых работ, изделий, макетов и др.)

№ п/п

Наименование

Имеется в наличии

Планируемый срок приобретения

Отметка о выполнении

1

Проверочные работы по всем темам курса

Не менее 30 карточек

 

 

2

Контрольные работы по всем темам курса

Не менее 30 карточек

 

 

3

Проверочные тесты к диф. зачету

Не менее 30 карточек

 

 

 

 

 

 

Преподаватель ________________(  Храмкова С.В.)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН БД.07 Естествознание. Физика для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Распределение часов по предмету

Курс

Учебная нагрузка обучающихся

Максимальное количество часов

Самостоятельная работа

Теоретическое обучение

Лабораторно-практические занятия

Формы контроля

Курсовые проекты

I

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

30

51

12

15

18

32

4

1

II

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

III

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

IV

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

Всего

81

27

50

4

1

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины БД.07 Естествознание. Физика.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 140 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.07.2015 689
    • DOCX 189.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Храмкова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Храмкова Светлана Викторовна
    Храмкова Светлана Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 78670
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 539 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 127 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек