Предмет
|
Класс
|
Вариант
|
|
|
|
|
|
|
|
окружающий мир.
|
3 в
|
Алабушева С.М.,
Плешаков А.А.
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел
|
Описание раздела
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Содержание урока
|
Материалы, пособия
|
Домашнее задание
|
Предметно-информ. составл.
|
Деятельностно-коммуник. составл.
|
Ценностно-ориентац. составл.
|
Как устроен мир.
|
|
Знакомство с разделом "Как устроен
мир". Природа.
|
1
|
03.сен
|
I ч., стр. 3 - 9
|
стр. 3 - 9, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Человек.
|
1
|
06.сен
|
I ч., стр. 10 - 15
|
стр. 10-15, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Проект "Богатства , отданные людям".
|
1
|
10.сен
|
I ч., стр. 16-17
|
стр. 16-17, оформить презентацию к проекту
|
|
|
|
|
|
Общество.
|
1
|
13.сен
|
I ч., стр. 18-23
|
стр. 18-23, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Что такое экология?
|
1
|
17.сен
|
I ч., стр. 24 - 28
|
стр. 24-28, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Природа в опасности!
|
1
|
20.сен
|
I ч., стр. 29 - 34
|
стр. 29-34, отв. на вопросы
|
|
|
|
Эта удивительная
природа.
|
|
Проверочная работа по теме "Как устроен
мир". Знакомство с разделом "Эта удивительная природа"
|
1
|
24.сен
|
I ч., стр. 154-160, стр. 35,
|
стр. 154-160, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Тела, вещества, частицы.
|
1
|
27.сен
|
I ч., стр. 36 - 40
|
стр. 36-40, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Разнообразие веществ.
|
1
|
01.окт
|
I ч., стр. 41-45
|
стр. 41-45, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Воздух и его охрана.
|
1
|
04.окт
|
I ч., стр. 46-50
|
стр. 46-50, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Вода. Превращения и круговорот воды.
|
1
|
08.окт
|
I ч., стр. 51-58
|
стр. 51-58, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Берегите воду!
|
1
|
11.окт
|
I ч., стр. 59-63
|
стр. 59-63, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Что такое почва?
|
1
|
15.окт
|
I ч., стр. 64-68
|
стр. 64-68, отв. На вопросы
|
|
|
|
|
|
Разнообразие растений.
|
1
|
18.окт
|
I ч., стр. 69-73
|
стр. 69-73, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Солнце, растения и мы с вами.
|
1
|
22.окт
|
I ч., стр. 74-77
|
стр. 76-77, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа за I четверть.
|
1
|
25.окт
|
|
не задано
|
|
|
|
|
|
Размножение и развитие растений.
|
1
|
08.ноя
|
I ч., стр. 78-81
|
стр. 78-81, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Охрана растений.
|
1
|
12.ноя
|
I ч., стр. 82 - 86
|
стр. 82-86, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Разнообразие животных.
|
1
|
15.ноя
|
I ч., стр. 87-93
|
стр. 87-93, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Кто что ест.
|
1
|
19.ноя
|
I ч., стр. 94-97
|
стр. 94-97, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Проект "Разнообразие природы родного
края"
|
1
|
22.ноя
|
I ч., стр. 98-99
|
стр. 98-99, оформить презентацию к проекту
|
|
|
|
|
|
Размножение и развитие животных.
|
1
|
26.ноя
|
I ч., стр. 100-105
|
стр. 100-105, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Охрана животных.
|
1
|
29.ноя
|
I ч., стр. 106-111
|
стр. 106-111, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
В царстве грибов.
|
1
|
03.дек
|
I ч., стр. 112-117
|
стр. 112-117, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Великий круговорот жизни.
|
1
|
06.дек
|
I ч., стр. 118-120
|
стр. 118-120, отв. на вопросы
|
|
|
|
Мы и наше здоровье
|
|
Проверочная работа по теме "Эта удивительная
природа". Знакомство с разделом "Мы и наше здоровье".
|
1
|
10.дек
|
I ч., стр. 121, стр. 160 - 165
|
стр. 160-165, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Организм человека. Органы чувств.
|
1
|
13.дек
|
I ч., стр. 122-129
|
стр. 122-129, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Надёжная защита организма.
|
1
|
17.дек
|
I ч., стр. 130-133
|
стр. 130-133, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Опора тела и движение.
|
1
|
20.дек
|
I ч., стр. 134-137
|
I ч., стр. 134-137, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Наше питание. Проект "Школа кулинаров"
|
1
|
24.дек
|
I ч., стр. 138-143
|
стр. 138-141, отв. На вопросы, стр. 142-143 -
оформить презентацию к проекту
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа за I I четверть.
|
1
|
27.дек
|
|
не задано
|
|
|
|
|
|
Дыхание и кровообращение.
|
1
|
14.янв
|
I ч., стр. 144 - 146
|
стр. 144-146, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Умей предупреждать болезни. Здоровый образ жизни.
|
1
|
17.янв
|
I ч., стр. 147 - 153
|
стр. 147-153, отв. на вопросы
|
|
|
|
Наша безопасность.
|
|
Проверочная работа по теме "Мы и наше
здоровье". Знакомство с разделом "Наша безопасность".
|
1
|
21.янв
|
I ч., стр. 166-170, II ч., стр. 3
|
стр. 166-170, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Огонь, вода и газ.
|
1
|
24.янв
|
II ч., стр. 4 - 7
|
стр. 4 - 7, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Чтобы путь был счачтливым. Дорожные знаки.
|
1
|
28.янв
|
II ч., стр. 8 - 17
|
стр. 8 - 17, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Проект "Кто нас защищает".
|
1
|
31.янв
|
II ч., стр. 18-19
|
стр. 18-19, оформить презентацию к проекту
|
|
|
|
|
|
Опасные места.
|
1
|
04.фев
|
II ч., стр. 20-24
|
стр. 20-24, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Природа и наша безопасность.
|
1
|
07.фев
|
II ч., стр. 25-30
|
стр. 25-30, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Экологическая безопасность.
|
1
|
11.фев
|
II ч., стр. 31-36
|
стр. 31-36, отв. на вопросы
|
|
|
|
Чему учит экономика?
|
|
Проверочная работа по теме "Наша
безопасность". Знакомство с разделом "Чему учит экономика?"
|
1
|
14.фев
|
II ч., стр.154-158
|
стр. 154-158, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Для чего нужна экономика? Природные богатства и
труд людей - основа экономики.
|
1
|
18.фев
|
II ч., стр. 38-45
|
стр. 38-45, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Полезные ископаемые.
|
1
|
21.фев
|
II ч., стр. 46-50
|
стр. 46-50, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Растениеводство.
|
1
|
28.фев
|
II ч., стр. 51-55
|
стр. 51-55, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Животноводство.
|
1
|
04.мар
|
II ч., стр. 56-59
|
стр. 56-59, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Какая бывает промышленность? Проект
"Экономика родного края".
|
1
|
07.мар
|
II ч., стр.
|
стр. 60-63, отв. на вопросы, стр. 64-65, оформить
презентацию к проекту
|
|
|
|
|
|
Что такое деньги?
|
1
|
11.мар
|
II ч., стр. 66-70
|
стр. 66-70, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Государственный бюджет. Семейный бюджет.
|
1
|
14.мар
|
II ч., стр. 71-78
|
стр. 71-78, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Экономика и экология.
|
1
|
18.мар
|
II ч., стр. 79-84
|
стр. 79-84, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Контрольная работиа за III четверть
|
1
|
21.мар
|
|
не задано
|
|
|
|
Путешествие по городам
и странам.
|
|
Проверочная работа по теме "Чему учит
экономика". Знакомство с разделом "Путешествие по городам и
странам".
|
1
|
01.апр
|
II ч., стр. 159-163
|
стр. 159-163, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Золотое кольцо России.
|
1
|
04.апр
|
II ч., стр. 86-97
|
стр. 86-97, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Проект "Музей путешествий".
|
1
|
08.апр
|
II ч., стр. 98-99
|
стр. 98-99, оформить презентацию к проекту
|
|
|
|
|
|
Наши ближайшие соседи.
|
1
|
11.апр
|
II ч., стр. 100 - 105
|
стр. 100-105, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
На севере Европы.
|
1
|
15.апр
|
II ч., стр. 108 - 117
|
стр. 118 - 117, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Что такое Бенилюкс?
|
1
|
18.апр
|
II ч., стр. 118-124
|
стр. 118-124, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
В центре Европы.
|
1
|
22.апр
|
II ч., стр. 125-131
|
стр. 125-131, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
По Франции и Великобритании.
|
1
|
25.апр
|
II ч., стр. 132-141
|
стр. 132-141, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
На юге Европы.
|
1
|
29.апр
|
II ч., стр. 142-148
|
стр. 142-148, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
По знаменитым местам мира.
|
1
|
06.май
|
II ч., стр. 149 - 153
|
стр. 149-153, отв. на вопросы.
|
|
|
|
|
|
Проверочная работа по теме "Путешествие по
городам и странам". Карта России. Карта мира.
|
1
|
13.май
|
II ч., стр. 164 -170
|
стр. 164-170, отв. на вопросы
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа за IV четверть.
|
1
|
16.май
|
|
не задано
|
|
|
|
Повторение.
|
|
Итоговый контроль знаний. Контрольная работа.
|
1
|
20.май
|
|
не задано
|
|
|
|
|
|
Повторение по разделам "Как устроен
мир", "Эта удивительная природа".
|
1
|
23.май
|
|
творческое задание
|
|
|
|
|
|
Повторение по разделам "Мы и наше
здоровье", "Наша безопасность".
|
1
|
27.май
|
|
творческое задание
|
|
|
|
|
|
Повторение по разделам "Чему учит
экономика", "Путешествие по городам и странам"
|
1
|
30.май
|
|
не задано
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.