Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематический план по английскому языку к УМК: К.И. Кауфман « Счастливый английский» 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарно-тематический план по английскому языку к УМК: К.И. Кауфман « Счастливый английский» 7 класс

библиотека
материалов



Календарно-тематический план по английскому языку к УМК: К.И. Кауфман « Счастливый английский» 7 класс


п/п

№ урока по

УМК

Дата

Тема урока






Содержание урока.

Характеристика основных видов деятельности обучающихся

Домашнее

задание

план

факт

грамматика

говорение

чтение

Аудиро-вание

письмо



I четверть – 27 часов

1.

Раздел 1

«Поздоровайся со своими старыми друзьями», урок 1



Ты помнишь нас?

Повторение простых времен

Рассказать о планах на будущее

Упр.1, с.7

Упр.1, с.7

Упр.3, с.8

Повторение изученного грамматического материала, новая лексика, монологическая речь, аудирование с последующим ролевым чтением (учащиеся обращают внимание на интонацию и произносительную сторону речи)

Упр. А, с.11, выполнить

2.

Раздел 1, урок 2



Ты помнишь нас?

Повторение простых времен.

Артикль the.


Рассказать о странах и языках


Упр.1, с.7

Упр.7, с.10

Упр.6, с.10

Повторение изученного грамматического материала, изучение нового грамматического материала, монологическая речь, чтение с дальнейшим обсуждением

Упр. С, с.11, выполнить

3.

Раздел 1, урок 3



Мы составляем анкету

Повторение простых времен

Описать персонажей

Упр.5, с.13



Упр.6, с.13

Упр.4, с.12

Повторение грамматического материала, вопросно-ответная работа, аудирование, монологическая речь

Упр. А, с.13, заполнить анкеты

4.

Раздел 1, урок 4



Тебе нужна помощь?

Повторение простых времен


Упр.4, с.15-16

Упр.5, с.16


Повторение изученного грамматического материала, лексика, работа с идиомами диалогическая речь

Упр. А, с.17, выполнить

5.

Раздел 1, урок 5



Ужасная вещь произошла!

Повторение простых времен

Диалогические реплики со словосочетанием – I am afraid

Упр. 3, с.18-19


Упр.5, с.19

Повторение ранее изученных грамматических времен, закрепление идиом, диалогическая речь

Упр. А, с.21, перевести

6.

Раздел 2 Поход: это для тебя? урок 1



Мы собираемся в поход

Повторение простых времен. Артикль the.

Положительные высказывания о лагерной жизни

Упр.2, с.24

Упр.2, с.24

Упр.5, с.25

Повторение ранее изученных грамматических времен, лексика, изучение нового грамматического материала, диалогическая и монологическая речь

Положительные и отрицательные высказывания о походе, упр.А, с.26

7.

Раздел 2, урок 2



Мы должны собрать рюкзаки

Повторение модального глагола must

Какие вещи нужно брать в поход, а какие – не нужно.

Упр.5, с.28

Упр.3, с.28


Повторение изученного грамматического материала, аудирование, монологическая речь

Упр. А, с.29-30, пройти тест

8.

Раздел 2, урок 3



Самое важное оснащение

Повторение степеней сравнения прилагательных

Рассказать о необходимых вещах для похода

Упр.4, с.33


Упр. В, с.34

Закрепление изученного грамматического материала, монологическая речь

Упр. А, D, с.33-34, выполнить

9.

Раздел 2, урок 4



Ее рюкзак такой же тяжелый, как и мой

Повторение притяжательных местоимений. Абсолютная форма притяжательных местоимений. Сравнение прилагательных с помощью союзов.




Выполнение письменных упражнений на местоимения и союзы, с.36.

Повторение изученного грамматического материала, введение нового грамматического материала, работа с лексико-грамматическими упражнениями по теме

Упр. А, С, с.37, выполнить

10

Раздел 2, урок 5



Роб хорошо себя ведет?

Повторение простых времен.

Идиомы


Упр.4, с.39-41

Упр.2, с.38

Повторение изученного грамматического материала, работа с идиомами

Упр. А, с.42-43, выполнить

11

Раздел 2, урок 6



Роб хорошо себя ведет?

Повторение простых времен.

Идиомы

Поговорим о правилах похода



Упр.9, с.42

Повторение грамматического материала, лексико-грамматические упражнения, монологическая речь

Упр. В, с.43, перевести

12

Раздел 3 «Каникулы», урок 1



Царь-колокол и Кунсткамера

Повторение степеней сравнения прилагательных.

Употребление определенного артикля.

Высказывания о достопримечательностях

Упр.2, с.46

Упр.2, с.46

Упр.6, с.48

Повторение правил образования степеней сравнения прилагательных, лексика, чтение достопримечательностей с обращением учащихся на правильное произношение слов, монологическая речь

Упр. В, С, D, с.49, выполнить

13

Раздел 3, урок 2



Я поехал в Турцию, а мой друг отправился в Санкт - Петербург

Повторение времени Past Simple.

Префикс – un.


Упр.3, с.51


Упр.2, с.51

Повторение правил употребления глаголов в Past Simple, новый грамматический материал, чтение с поиском конкретной информации (просмотровое чтение)

Упр. В, с.53, выполнить

14

Раздел 3, урок 3



Я поехал в Турцию, а мой друг отправился в Санкт - Петербург

Повторение префикса un

Высказывание о каникулах

Упр.3, с.52

Упр.4, с.52

Упр.5, с.52

Повторение правил употребления префикса, просмотровое чтение, монологическая речь

Упр. С, с.53, выполнить

15

Раздел 3, урок 4



Как ты проводишь свои каникулы?

Повторение простых времен

Рассказать о местах, которые тебе хочется посетить



Упр.2, с.54

Повторение грамматических времен, монологическая речь

Упр. А, с.56, составить диалог

16

Раздел 3, урок 5



Как ты проводишь свои каникулы?

Повторение простых времен

Упр.5, с.55

Упр.5, с.55


Упр.7, с.55

Повторение времен, монологическая и диалогическая речь, изучающее чтение

Упр. С, с.56, выполнить

17

Раздел 3, урок 6



Проект «Мое летнее приключение»






Работа с проектом

Упр.4, с.57, выполнить

18

Раздел 3, урок 6



Проект «Мое летнее приключение»






Работа с проектом

Повторение лексики, с.57

19




Самостоятельная работа по лексике






Повторение лексического материала

Слова, повторение

20





Контроль говорения


Рассказать о проведенных каникулах, используя изученные слова и выражения




Повторение ранее изученного грамматического материала, монологическая речь

Подготовиться к чтению

21




Контроль чтения



Упр.4, с.15-16



Чтение с полным пониманием текста

Подготовиться к аудированию

22




Контроль аудирования




Упр.3, с.51-52


Аудирование с полным пониманием текста

Подготовиться к письму

23




Контроль письма

Повторение простых времен




Упр.8, с.55

Повторение простых времен

Подготовиться к тесту

24




Лексико-грамматический тест






Контроль артиклей, префикса, местоимений, степеней сравнения прилагательных

Повторить лексику

25

Повторение и закрепление изученных тем

26

Повторение и закрепление пройденного материала

27

Урок-повторение

II четверть-21 час

1.

Раздел 4 «Ничто не вечно»урок 1



Мы не можем пить эту воду

Словообразование. Суффикс –tion.

Описать природу

Упр.3, с.60


Упр.7, с.62

Работа с грамматикой, изучающее чтение, диалогическая речь, работа с лексико-грамматическими упражнениями

Упр. А, с.62, читать, ответить на вопрос

2.

Раздел 4, урок 2



Мусор сохраняется дольше нас

Артикль the

Поговорим об окружающей среде

Упр.8, с.64-65

Упр.6 с.64

Упр.9, с.65

Закрепление словообразования, лексика, изучение грамматического материала, монологическая речь, аудирование, изучающее чтение

Упр. А, с.66, выполнить

3.

Раздел 4, урок 3



Мы не должны убивать животных ради одежды

Префикс –re перед глаголами

Как ты можешь помочь окружающей среде

Упр.4, с.68

Упр.5, с.68

Упр.10, с.69

Изучение нового грамматического материала, лексика, монологическая речь

С.70, пройти тест

4.

Раздел 4, урок 4



Они ходили в поход

Конструкция used to


Упр.2, с.72

Упр.3, с.72

Упр.1, с.71

Закрепление грамматического материала, новый грамматический материал, лексика

Упр. А, с.76, выполнить

5.

Раздел 4, урок 5.



Они ходили в поход

Конструкция used to

Упр.11, с.75

Упр.5, с.73-74

Упр.5, с.73-74

Упр.9, с.75

Аудирование с частичным пониманием текста, изучающее чтение, диалогическая речь

Упр.В, с.76, выполнить

6.

Раздел 4, урок 6.



Проект «Как ты можешь помочь окружающей среде?»






Работа с проектом

Слова, с.77

7.

Раздел 5 «Давайте планировать поездку в Англию», урок 1



В стране Do Did Done

Прошедшее продолженное время


Упр.4, с.82-83


Упр.5,6,7, с.84

Работа с лексикой, изучение грамматического материала

Упр. В, с.85, выполнить

8.

Раздел 5, урок 2



Когда он позвонил, она летала со снегом

Образование вопросительных предложений в прошедшем продолженном времени


Упр.3, с.86

Упр.6, с.87

Упр.1,2, с.86

Закрепление и изучение грамматического материала, аудирование с поиском информации

Упр. А, с.87, читать, отвечать на вопросы

9.

Раздел 5, урок 3



Ограбление

Прошедшее продолженное время. Глагол could

Упр.8, с.91

Упр.2, с.88-89

Упр.2, с.88-89

Упр.6, с.90

Изучение грамматической темы, чтение и аудирование, диалогическая речь

Упр. А, с.91, выполнить

10

Раздел 5, урок 4



Миша собирается в Англию

Союз while


Упр.1, с.92-93

Упр.4, с.93

Упр.2, с.93

Изучение грамматической темы, диалогическая речь, поисковое чтение

Упр. А, с.95, перевести

11

Раздел 5, урок 5



Сколько времени потребуется, чтобы добраться до Англии?

Построение вопросов при помощи конструкции how long does it take…?

Упр.8,9, с.98

Упр.4, с.97

Упр.3, с.96

Упр.6,7, с.97-98

Грамматический материал, лексика, чтение с полным пониманием содержания, монологическая речь

Упр. А, с.100, выполнить

12

Раздел 5, урок 6



Сколько времени потребуется, чтобы добраться до Англии?

Построение вопросов при помощи конструкции how long does it take…?

Упр.13, с.99

Упр.14, с.99

Упр.15, с.99


Закрепление лексико-грамматического материала, диалогическая речь в ходе групповой работы, изучающее чтение

Упр. В, с.100, выполнить

13

Раздел 5, урок 7



Кто смотрел телевизор в субботу днем?

Прошедшее продолженное время

Упр.2, с.102

Упр.1, с.101

Упр.6, с.102

Упр.4, с.102

Закрепление грамматического материала, монологическая речь

Упр. А, с.103, читать

14

Раздел 5, урок 8



Кольцо Друидов



Упр.4, с.105

Упр.1, с.104


Лексика, изучающее чтение

С.106-107, читать

15

Раздел 5, урок 9



Кольцо Друидов


Упр.8, с.108

Упр.4, с.106-107



Изучающее чтение, монологическая речь

Упр. А, с.108-109, выполнить

16




Контроль говорения


Рассказать о том, чем ты занимался в прошлые выходные




Повторение ранее изученного грамматического материала, монологическая речь

Подготовиться к чтению

17




Контроль чтения



С.105-107



Чтение с полным пониманием текста

Подготовиться к аудированию

18




Контроль аудирования




Упр.15, с.99


Аудирование с пониманием основной идеи текста

Подготовиться к письму

19




Контроль письма





Упр. А, с.85

Контроль прошедшего продолженного времени

Подготовиться к тесту

20




Лексико-грамматический тест






Контроль лексики, суффиксов, префиксов, модального глагола, прошедшего продолженного времени

Повторение слов и грамматических явлений

21




Обобщение и закрепление пройденного материала


III четверть-30 часов

1.

Раздел 6 «Школа», урок 1



Английские школы

Употребление прилагательных в значении существительных



Упр.4, с.113

Упр.2, с.113

Лексика, изучение нового грамматического материала

Упр.1, с.112, выполнить

2.

Раздел 6, урок 2



Английские школы

Употребление прилагательных в значении существительных

Упр.5, с.113

Упр.6, с.113-114

Упр.11, с.115


Работа с грамматическим материалом, монологическая речь, чтение с полным пониманием текста

Упр.6,7, с.113-115, читать, выполнить

3.

Раздел 6, урок 3



Первые дни Миши в школе

Местоимения other, another

Упр.5, с.119

Упр.3, с.117

Упр.2, с.116

Упр.7,9, с.119

Работа с грамматическим материалом, чтение и аудирование с полным пониманием содержания

Упр. В, с.120, выполнить

4.

Раздел 6, урок 4



Жизнь в школе легкая?


Легкие и трудные предметы

Упр.3, с.121

Упр.9, с.123

Упр.6, с.122

Новая лексика, чтение и аудирование с полным пониманием

Упр. А, с.123, выполнить

5.

Раздел 6, урок 5




Тебе следует найти друзей

Модальный глагол

should

Какие советы ты можешь дать новым ученикам твоего класса

Упр.5, с.127


Упр.6, с.127

Изучение грамматического материала, изучающее чтение, монологическая речь

Упр. В, с.128, выполнить

6.

Раздел 6, урок 6



Школьные обеды


Что ты знаешь о манерах за столом

Упр.5, с.131

Упр.3, с.130

Упр.6, с.131

Работа с лексическим материалом, чтение с полным пониманием текста, монологическая речь

Упр. А, с.131, выполнить

7.

Раздел 6, урок 7



Манеры, манеры…


Кто лучше всех соблюдает правила этикета за столом




Ролевая игра

Упр. А, с.132, диалог

8.

Раздел 6, урок 8.



Мы должны покинуть нашу землю



Упр.3, с.133-134

Упр.1, с.133


Лексика, изучающее чтение

Упр. А, с.136, выполнить

9.

Раздел 6, урок 9



Мы должны покинуть нашу землю


Упр.4, с.135




Вопросно-ответная работа, лексико-грамматические упражнения

Упр.7, с.136, выполнить, повторить слова, с.137

10

Раздел 7 Английская школа урок 1



В стране Do Did Done

Настоящее совершенное время




Упр.6,7, с.144

Лексика, изучение нового грамматического материала

Упр. В, с.145, выполнить

11

Раздел 7, урок 2.



В стране Do Did Done

Настоящее совершенное время


Упр.1, с.148

Упр.5, с.149

Упр.4, с.149

Работа с грамматическим материалом, новая лексика, аудирование, диалогическая речь

Упр. А, с.150, выполнить

12

Раздел 7, урок 3




В стране Do Did Done

Образование вопросов в настоящем совершенном времени


Упр.3, с.153


Упр.2, с.153

Работа с грамматическим материалом, просмотровое чтение

Упр.3, с.153, выполнить

13

Раздел 7, урок 4



В стране Do Did Done

Образование вопросов в настоящем совершенном времени

Упр.8, с.154

Упр.6, с.154



Закрепление грамматического материала, монологическая речь

Упр. В, с.155, выполнить

14

Раздел 7, урок 5




Ты когда-нибудь…?

Образование вопросов в настоящем совершенном времени

Упр.12, с.160

Упр.6, с.158-159

Упр.6, с.158-159

Упр.11, с.159

Работа с грамматическим материалом, монологическая речь

Упр. А, с.160, выполнить

15

Раздел 7, урок 6



Самый простой путь не всегда лучший

Настоящее совершенное время


Упр.3, с.161-162

Упр.2, с.161


Изучающее чтение

Упр.3, с.162, читать

16

Раздел 7, урок 7.



Самый простой путь не всегда лучший

Настоящее совершенное время

Упр.4, с.163

Упр.3, с.163


Упр.8, с.164

Изучающее чтение, монологическая речь

Упр. А, с.165, выполнить

17

Раздел 7, урок 8



Самый простой путь не всегда лучший

Настоящее совершенное время




Упр.9, с.164

Работа с грамматическим материалом по тексту, просмотровое чтение

Упр. В, с.165, выполнить

18

Раздел 8 Виды спортаурок

1



Мише следует помочь его команде

Особенности употребления настоящего совершенного времени и прошедшего простого времени

Упр.3, с.169

Упр.4, с.169-170

Упр.2, с.169

Упр.1, с.169

Лексика, изучение нового грамматического материала, монологическая речь, просмотровое чтение

Упр. А, с.171, перевести

19

Раздел 8, урок 2



Мише следует помочь его команде

Особенности употребления настоящего совершенного времени и прошедшего простого времени

Поговорим о соревнованиях

Упр.4, с.169-170

Упр.10, с.171

Упр.9, с.171

Закрепление грамматического материала, монологическая речь, аудирование с поиском информации

Упр. В., с.171, вопросы

20

Раздел 8, урок 3



Ты хочешь веселиться?

Наречие

Упр.7, с.174

Упр.3, с.173


Упр.5, с.174

Новый грамматический материал, монологическая речь, чтение с полным пониманием текстов

Упр. А, В, с.174, выполнить

21

Раздел 8, урок 4



Тебе нужен игрок?

Наречие

Упр.1,3, с.175

Упр.6, с.176

Упр.4,5, с.176

Упр.7, с.177

Повторение наречия, монологическая речь, поисковое чтение

Упр. А, с.178, выполнить

22

Раздел 8, урок 5



На матче

Восклицательные предложения


Упр.3, с.179-180

Упр.1, с.179

Упр.9, с.182

Чтение с полным пониманием содержания, лексико-грамматические упражнения

Упр. А, В, с.183-184, выполнить

23

Раздел 8, урок 6



Кольцо пересекает море



Упр.3, с.185-186

Упр.1, с.185


Изучающее чтение

Текст дочитать, с.187-188, Упр.5, с.189, выполнить

24




Контроль говорения


Рассказать о своей любимой команде




Повторение ранее изученного грамматического материала, монологическая речь

Подготовиться к чтению

25




Контроль чтения



Упр.3, с.185-188



Изучающее чтение, упражнения после текста

Подготовиться к аудированию

26




Контроль аудирования




Упр.6, с.176


Аудирование с поиском необходимой информации

Подготовиться к письму

27




Контроль письма





Упр.10, с.183

Контроль лексико-грамматического материала

Подготовиться к тесту

28




Лексико-грамматический тест






Контроль лексики, наречия и настоящего совершенного времени

Упр. А, с.191, выполнить

29

Обобщение и закрепление пройденных тем

30

Урок-повторение

IV четверть – 24 часа

1.

Раздел 9

Кто твой образец для подражания?

Урок 1



В стране Do Did Done

Повторение настоящего совершенного времени. Прошедшее совершенное время


Упр.1, с.197

Упр.1, с.197

Упр.4, с.198

Повторение времен, изучение нового грамматического времени

Упр. А, с.198, выполнить

2.

Раздел 9, урок 2



Скотт в Антарктике

Повторение времен

Упр.1, с.199

Упр.4, с.199

Упр.3, с.199

Упр.2, с.199

Повторение времен, лексика, монологическая речь, чтение с полным пониманием текста

Упр.6, с.200, читать

3.

Раздел 9, урок 3



Скотт в Антарктике

Повторение времен


Упр.6, с.200


Упр.12, с.201

Повторение времен, чтение с полным пониманием текста, лексико-грамматические упражнения после текста

Упр.10, с.201, выполнить

4.

Раздел 9, урок 4



Образец для подражания

Повторение времен


Упр.4, с.203

Упр.2, с.202


Повторение времен, чтение с полным пониманием текста

Упр.4, А, с.203-204, выполнить

5.

Раздел 9, урок 5



Ты честолюбивый?

Повторение прилагательных в функции существительных, времен и числительных


Упр.1, с.205

Упр.1, с.205

Упр.5, с.205

Повторение прилагательных в функции существительных, времен и числительных

Упр. А, с.207, выполнить

6.

Раздел 9, урок 6



Ты честолюбивый?

Закрепление грамматического материала в устной и письменной речи

Упр.11, с.206. Какими качествами должны обладать твои идеалы?


Упр.9, с.206

Упр.15, с.207

Повторение лексико-грамматического материала, монологическая речь

Упр.13,16, с.207, выполнить

7.

Раздел 9, урок 7



Проект Мой идеал

Закрепление грамматического материала в устной и письменной речи





Работа с проектом

Повторить лексику

8.

Раздел 9, урок 8



Чтение

Повторение лексики и времен


Упр.4, с.209

Упр.1, с.208


Изучающее чтение

С.210-211, читать

9.

Раздел 9, урок 9



Чтение

Повторение лексики и времен


Упр.4, с.210-211



Поисковое чтение, лексико-грамматические упражнения по тексту

Упр. А, В, с.213, выполнить

10

Раздел 10 «Друзья», урок 1



Роб исчезает

Повторение настоящего продолженного времени

Упр.2, с.216

Упр.3, с.216

Упр.8, с.219

Упр.5,7 с.217-219

Повторение времен, лексика, тренировка монологической, диалогической и письменной речи

Упр. С, 220, выполнить


11

Раздел 10, урок 2



Друг познается в нужде

Повторение модальных глаголов

Упр.1, с.221

Упр.4, с.221-222

Упр3, с.221

Упр.5, с.222

Повторение грамматики, тренировка монологической, диалогической и письменной речи

Упр.6, с.223, вопросы

12

Раздел 10, урок 3



Друг познается в нужде

Активизация грамматических времен

Что главное в дружбе?

Упр.11, с.223-224


Упр.13, с.224

Повторение времен, закрепление диалогической и монологической речи

Упр. А, с.224, выполнить

13

Раздел 10, урок 4



Насколько хорошо ты знаешь своего друга?

Повторение времен. Возвратное местоимение each other

Обсудить насколько близко вы доверяете своему другу



Упр.4, с.225

Повторение времен, изучение нового грамматического материала, монологическая речь

Тест, с.226

14

Раздел 10, урок 5



Друг никогда не предаст

Повторение возвратного местоимения

Упр.7, с.228

Упр.2,4, с.227-228

Упр.1, с.227


Повторение грамматического материала, просмотровое чтение, диалогическая и монологическая речь

Упр. А, В, с.229, выполнить письменно

15

Раздел 10, урок 6



Мой лучший друг

Повторение грамматических времен

Упр.5, с.232

Упр.2, с.230-231



Повторение грамматического материала, изучающее чтение, монологическая речь

Упр. В, с.232, выполнить письменно

16




Контроль говорения


Рассказать о своем лучшем друге




Повторение ранее изученного грамматического материала, монологическая речь

Подготовиться к чтению

17




Контроль чтения



Упр.2, с.230-231



Изучающее чтение с произносительными навыками

Подготовиться к аудированию

18




Контроль аудирования




Упр.4, с.228


Аудирование с пониманием основного содержания текста

Подготовиться к письму

19




Контроль письма

Повторение времен, модальных глаголов, местоимений




Упр. А, с.225

Контроль лексико-грамматического материала

Повторить лексику, с.232

20




Подготовка к контрольной работе

Повторение времен





Повторение лексико-грамматического материала

Подготовиться к контрольной работе

21




Контрольная работа

Повторение изученного лексико-грамматического материала





Контроль лексики, возвратного местоимения и прошедшего совершенного времени

Повторить пройденные темы

22

Повторение и закрепление изученных тем

23

Повторение и закрепление пройденного материала

24

Урок-повторение


102 часа


23



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров338
Номер материала ДA-047496
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх