Календарно-тематический план по английскому языку 9 класс Spotlight

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ      ПЛАН

№ урока	№ урока в теме	Тема урока	Дата
			по плану		фактически
Модуль 1 «Праздники и фестивали» (11ч.+1 ч.к/р)
1	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Праздники и фестивали»
2	2	Отработка лексики по теме «Праздники»
3	3	Развитие навыков чтения и аудирования «Приметы и предрассудки»
4	4	Повторение: настоящее время. Глаголы в устойчивых сочетаниях
5	5	Грамматические упражнения – настоящее время
6	6	Развитие навыков чтения, монологической речи «Особые случаи, торжества праздники». Определительные придаточные предложения
7	7	Развитие навыков письменной речи «Мой любимый праздник»
8	8	Словообразование – прилагательные и причастия. Фразовый глагол TURN
9	9	Развитие навыков чтения и аудирования «Татьянин день – День студентов»
10	10	Развитие навыков чтения и аудирования «День памяти»
11	11	Повторение и обобщение изученного материала.
12	12	Проверочная работа №1
Модуль 2 «Жизнь/Образ жизни и Среда обитания» (11ч.+1 ч.к/р)
13	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Жилище, город/деревня, образ жизни, работа по дому»
14	2	Отработка лексики по теме «Родственные связи, тношения в семье»
15	3	Развитие навыков чтения и аудирования «Бытовые насекомые»
16	4	Правило употребления инфинитива/герундия в предложении
17	5	Выполнение лексико-грамматических упражнений по теме
18	6	Развитие навыков письменной речи «Электронное письмо личного характера». Косвенные вопросы.
19	7	Словообразование – существительных от прилагательных. Фразовый глагол MAKE.
20	8	Развитие навыков чтения и аудирования «О резиденции премьер- министра Великобритании»
21	9	Развитие навыков чтения и аудирования «Животные в опасности»
22	10	Лексико-грамматические упражнения
23	11	Повторение и обобщение изученного материала.
24	12	Проверочная  работа №2
Модуль 3 «Очевидное-невероятное»  (11ч.+1 ч.к/р)
25	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Загадочные существа, чудовища»
26	2	Отработка лексики по теме «Сны, кошмары»
27	3	Повторение грамматического материаля – прошедшее время
28	4	Лексико-грамматические упражнения – прошедшее время
29	5	Лексико-грамматические упражнения – модальные глаголы
30	6	Развитие навыков письменной речи – написание истории ужасов
31	7	Словообразование – сложные прилагательные. Фразовый глагол COME.
32	8	Развитие навыков чтения и аудирования «Самый знаменитый английский замок с привидениями»
33	9	Развитие навыков чтения и аудирования «Стили в живописи»
34	10	Лексико-грамматические упражнения
35	11	Повторение и обобщение изученного материала.
36	12	Проверочная работа №3
Модуль 4 «Современные технологии»  (11ч.+1 ч.к/р+1ч.адм.к/р)
37	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Современные технологии»
38	2	Отработка лексики по теме «Компьютерные технологии, проблемы с PC»
39	3	Повторение: способы выражения значения будущего
40	4	Лексико-грамматические упражнения – будущее время
41	5	Лексико-грамматические упражнения «Интернет», идиомы по теме «Современные технологии»
42	6	Развитие навыков письменной речи – написание эссе «Подростки и высокие технологии»
43	7	Словообразование – существительных от глаголов. Фразовый глагол BREAK
44	8	Развитие навыков чтения и аудирования «Робототехника в России»
45	9	Административная контрольная работа за 1 полугодие
46	10	Развитие навыков чтения и аудирования «Электронный мусор и экология»
47	11	Лексико-грамматические упражнения
48	12	Повторение и обобщение изученного материала.
49	13	Проверочная работа №4
Модуль 5 «Литература и искусство» (11ч.+1 ч.к/р)
50	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Виды искусства»
51	2	Отработка лексики по теме «Виды музыки»
52	3	Лексико-грамматические упражнения – степени сравнения прилагательных
53	4	Лексико-грамматические упражнения «Кино», идиомы по теме «Кинотеатры. фильмы»
54	5	Развитие навыков письменной речи – рецензия «Мой любимый фильм/ книга»
55	6	Словообразование – глаголы с приставками. Фразовый глагол RUN
56	7	Развитие навыков чтения и аудирования «В.Шекспир»
57	8	Развитие навыков чтения и аудирования «Великие произведения искусства: Третьяковская галерея»
58	9	Развитие навыков чтения и аудирования В.Шекспир «Венецианский купец»
59	10	Лексико-грамматические упражнения
60	11	Повторение и обобщение изученного материала.
61	12	Проверочная работа №5
Модуль 6 «Город и горожане»  (11ч.+1 ч.к/р)
62	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Люди в городе, животные, помощь животным»
63	2	Отработка лексики по теме «Карта города, дорожное движение, дорожные знаки»
64	3	Развитие навыков чтения «Памятники архитектуры в опасности»
65	4	Лексико-грамматические упражнения – пассивный залог. Возвратные местоимения.
66	5	Развитие навыков письменной речи – описание «Посещение любимого места»
67	6	Словообразование – существительные с абстрактным значением. Фразовый глагол CHECK
68	7	Развитие навыков чтения и аудирования «Добро пожаловать в Сидней, Австралия»
69	8	Развитие навыков чтения и аудирования «Московский Кремль»
70	9	Развитие навыков чтения и аудирования «Экологически безопасные виды транспорта»
71	10	Лексико-грамматические упражнения
72	11	Повторение и обобщение изученного материала.
73	12	Проверочная работа №6
Модуль 7 «Проблемы личной безопасности»  (11ч.+1 ч.к/р)
74	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Эмоциональные состояния, страхи и фобии»
75	2	Отработка лексики по теме «Службы экстренной помощи»
76	3	Введение грамматич.мат-ла – придаточные предложения условия
77	4	Лексико-грамматические упражнения – Conditionals. Модальные глаголы: I wish…
78	5	Развитие навыков письменной речи – написание эссе «Польза и вред компьютерных игр»
79	6	Словообразование – глаголов от существительных и прилагательных. Фразовый глагол KEEP
80	7	Развитие навыков чтения и аудирования «Осторожно! Опасные животные США»
81	8	Развитие навыков чтения и аудирования «Решение проблем: телефон доверия»
82	9	Развитие навыков чтения и аудирования «Защити себя сам – об jсновах личной безопасности и самообороны»
83	10	Лексико-грамматические упражнения
84	11	Повторение и обобщение изученного материала.
85	12	Проверочная работа №7
Модуль 8 «Трудности» (11ч.+1 ч.к/р)
86	1	Введение и первичное закрепление лексики по теме «Сила духа, самопреодоление»
87	2	Отработка лексики по теме «Риски»
88	3	Развитие навыков грамматики – Косвенная речь
89	4	Лексико-грамматические упражнения. Разделительные вопросы.  «Правила выживания; туризм».
90	5	Развитие навыков письменной речи - «Заявление о приеме на работу»
91	6	Словообразование. Фразовый глагол CARRY. Предлоги.
92	7	Развитие навыков чтения и аудирования «Хелен Келлер»
93	8	Развитие навыков чтения и аудирования «Вдохновляющая людей: Ирина Слуцкая»
94	9	Развитие навыков чтения и аудирования «Вызов Антарктиды»
95	10	Лексико-грамматические упражнения
96	11	Повторение и обобщение изученного материала.
97	12	Проверочная работа №8
Повторение (4 ч.+ 1ч.адм.контр.работа)
98	1	Повторение. Предлоги.
99	2	Административная контрольная работа по итогам года
100	3	Повторение. Косвенная речь. Разделительные вопросы. Фразовые глаголы. Словообразование. пассивный залог. Возвратные местоимения.
101	4
102	5

Контроль уровня обученности по предмету

№ п/п	Тема	Вид контрольной работы	Форма контроля	Номер урока в соответствии с календарно-тематическим планированием
1.	«День памяти»	тематический	Проект	№11 Модуль1
2.	Повторение. День памяти.	тематический	Тест	№12 Модуль1
3.	Повторение. День памяти.	тематический	Тест	№13 Модуль
4.	«Деревни».	тематический	Сочинение	№22 Модуль2
5.	Животные в опасности.	тематический	Проект	№23 Модуль2
6.	Повторение.	тематический	Тест	№24 Модуль2
7.	Повторение.	тематический	Тест	№25 Модуль 2
8.	«Привидения».	тематический	Письменное высказывание	№34 Модуль3
9.	Повторение.	тематический	Тест	№36 Модуль3
10.	Повторение.	тематический	Тест	№37 Модуль3
11.	Повторение.	тематический	Тест	№48 Модуль4
12.	Повторение.	тематический	Тест	№49 Модуль4
13.	«Великие произведения искусства».	тематический	Проект	№58 Модуль5
14.	Повторение.	тематический	Тест	№60 Модуль5
15.	Повторение.	тематический	Тест	№61 Модуль5
16.	«Московский Кремль».	тематический	Сочинение	№70 Модуль6
17.	Повторение.	тематический	Тест	№72 Модуль6
18.	Повторение.	тематический	Тест	№73 Модуль6
19.	Повторение.	тематический	Тест	№84 Модуль7
20.	Повторение.	тематический	Тест	№85 Модуль7
21.	Косвенная речь.	тематический	Электронное письмо другу.	№88 Модуль7
22.	Косвенная речь.	тематический	Электронное письмо другу.	№89 Модуль7
23.	Хелен Келлер.	тематический	Проект	№93 Модуль8
24.	Повторение.	тематический	Тест	№96 Модуль8
25.	Повторение.	тематический	Тест	№97 Модуль8
26.	Повторение.	тематический	Итоговый тест	№98 Модуль8

          В планировании обозначены темы и блоки, по которым вводится и активизируется лексика в уроке. Вся лексика к модулю с рекомендациями для продуктивного и рецептивного (активного и пассивного) усвоения – см. указанную страницу словаря (Word List

** задание по подготовке к Государственной итоговой аттестации (ГИА), Единому государственному экзамену (ЕГЭ).

*** задание по выбору учащихся.

****Урок 11 каждого модуля вместе с разделом Progress Check включает работу над материалом вводной (модульной) страницы следующего модуля.

*****Распределение эпизодов книги для чтения производится на усмотрение учителя.

Перечень учебно-методических средств обучения

1.Федеральный компонент Государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)

образования (Приложение к приказу Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089).

2.Примерные программы начального основного и среднего (полного) общего образования. Английский язык. 2004г.

3.Учебно-методического комплект “Spotlight 10” для 10 класса под редакцией В.Эванс, Дж. Дули, Б.Оби, О.В.Афанасьевой,   И.В.Михеевой, включающий следующие компоненты: учебник, книга для учителя, книга для чтения, рабочая тетрадь, языковое портфолио, CD диски для классной работы, CD диск для учащихся для работы дома. М.: Просвещение; UK.: Express Publishing, 2009.

4.Дж.Дули, В.Эванс  Grammar Way 3. UK.: Express Publishing.

5.    В.Г.Апальков, Ю.Е.Вайлина, О.Е.Подоляко. Программы общеобразовательных учреждений. Москва. Просвещение, 2011.

6.Н.И. Быкова, Дж. Дули. Английский язык. Серия «Английский в фокусе». Учебник 9 класс, Москва, «Просвещение» 2011.

7.Н.И. Быкова, Дж. Дули. Английский язык. Серия «Английский в фокусе». Рабочая тетрадь 9 класс, Москва, «Просвещение» 2011.

8.Н.И. Быкова, Дж. Дули. Английский язык. Серия «Английский в фокусе». Книга для учителя 9 класс, Москва, «Просвещение» 2011.

9.Н.И. Быкова, Дж. Дули. Английский язык. Серия «Английский в фокусе». Контрольные задания 9 класс, Москва, «Просвещение» 2011.

10.Н.И. Быкова, Дж. Дули. Английский язык. Серия «Английский в фокусе». Аудиокассеты (CD) для работы в классе 9 класс, Москва,   «Просвещение» 2011.

11.  http://www.prosv.ru/umk/spotlight        http:  //www.spotlightinrussia.ruhttp://www.prosv.ru/umk/spotlight