Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Календарно-тематический план по дисциплине "Информатика"

Календарно-тематический план по дисциплине "Информатика"



  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области

Г

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

(руководитель технологического профиля)


/ Чаплыгина Е.Г./

2015-2016 учебный год .


_________________________________


убернский колледж г. Сызрани






hello_html_1424814d.gif

Кhello_html_476db034.gifалендарно-тематический план


Нhello_html_m27ca3cb8.gifаименование дисциплины Информатика


Специальность 22.02.06 «Сварочное производство», 15.02.08 «Технология машиностроения»

hello_html_m7139a06b.gif

Пhello_html_m461d9fb3.gifреподаватель Папунина Людмила Александровна

(Фамилия, имя, отчество)

Общее (максимальное) количество часов на дисциплину по учебному плану 150 час.

Всего часов на дисциплину по учебному плану 100 час.

Из них:

Теоретических занятий 45 час.

Уч. год

Группа

1

сем

2

сем

3

сем

4

сем

2015-2016


158-1

34

66



2015-2016


226-1а

34

66



2015-2016


226-1б

34

66



Самостоятельных работ 50 час.

Лабораторных (практических) работ 55час.

Экзамен - - сем.

Зачет(дифференцированный) - 2 сем.

Контрольная работа - - сем.


Календарно-тематический план:

составлен в соответствии с рабочей программой

утверждённой « __ » сентября 2015 г.


Рассмотрен и обсужден

на заседании ПЦК Общеобразовательного цикла


(наименование комиссии)

«____» сентября 20_15_г. протокол №____ председатель ПЦК Фомина А.В.

«____» ____________ 20____г. протокол №____ председатель ПЦК ____________

«____» ____________ 20____г. протокол №____ председатель ПЦК ____________

Наименование разделов и тем

Кол-ство часов

Календарные сроки изучения темы (месяц)

Вид занятия

Наглядные пособия и технические средства обучения

Задания для самостоятельной работы студентов

Примечание

1

2

3

4

5

6

7

8

Информационная деятельность человека (4 часа).

Тема 1.1. Роль информационной деятельности человека в современном обществе (4 часа).

1

1. Информатика как научная дисциплина, цели и задачи. Информационная картина мира.


1

сентябрь

Лекция

Презентация, компьютер

введение


2

2.. Требования техники безопасности и санитарно-гигиенические нормы при работе с компьютером.


1

сентябрь

Лекция

компьютер

введение


3

3. Этапы развития информационного общества. Информационная культура человека.


1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 6.1


4

4. Правовые и этические нормы информационной деятельности человека.

1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 6.2, 6.3


Раздел 2. Информация и информационные процессы. (21 часов)

Тема 2.1. Подходы к понятию информации и измерению информации (2 часа).

5

1. Основные подходы к понятию «информация». Виды и свойства информации.

1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 2.1-2.4


6

2. Кодирование информации. Системы счисления, используемые в ПК.

1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 2.5-2.7


Тема 2.2. Принципы обработки информации компьютером (5 часов).

7

1. Основы логики. Базовые логические элементы


1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 3.1-3.7


8

2. Понятие об алгоритме, свойства, способы записи.

1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 4.1


9

3. Основные типы алгоритмических структур.


1

сентябрь

Лекция

компьютер

§ 4.2


10

4. Применение алгоритмов к решению задач.

1

сентябрь

Комбнированный урок

компьютер

§ 4.2


11

5. Практическое занятие №1. Решение задач алгоритмической структуры.

1

сентябрь

Практическое занятие

дидактический материал

отчет


Тема 2.3. Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях. Архив информации. (4 часа)

12

1. Носитель информации: понятие, виды, основная характеристика. Способы записи информации: магнитный и оптический.

1

сентябрь

Лекция

компьютер

л.1, § 1.2.2


13

2. Архив информации: понятие, виды, основные характеристика. Определение объёма различных носителей информации.

1

сентябрь

Лекция

компьютер

конспект


14

3. Практическое занятие № 2а «Создание архива данных и работа с ним».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер

отчет


15

4. Практическое занятие № 2б «Запись информации на компакт-диски».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер

отчет


Тема 2.4. Моделирование как метод познания (4 часа)

16

1. Формы представления моделей

1

октябрь

лекция

Плакаты, презентация

§5.2


17

2. Типы информационных моделей: табличный, сетевой, иерархический

1

октябрь

лекция

Презентация

§5.4


18

3. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

1

октябрь

лекция

Презентация

§5.5


19

4.Информационные модели управления объектами

1

октябрь

Комбинированный урок

Презентация, компьютер

§5.13


Тема 2.5. Поиск и передача информации с использованием компьютера.

Программные поисковые сервисы. Проводная и беспроводная связь. (6 часов)

20

1. Поиск информации, хранящейся на компьютере. Программные поисковые сервисы.

1

октябрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 12.11


21

2. Передача информации посредством каналов связи, их основная характеристика. Характеристика организации проводной и беспроводной связи и между компьютерами. Модем, его техническая характеристика. Электронная почта.

1

октябрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 12.1


22

3. Практическое занятие № 3а «Поиск информации на государственных образовательных порталах».

1

октябрь

Практическое занятие

Компьютер, карточки заданий

отчет


23

4. Практическое занятие № 3б «Поиск информации на государственных образовательных порталах».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


24

5. Практическое занятие № 4а «Подключение модема».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


25

6. Практическое занятие № 4б «Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий. (10 часов)

Тема 3.1. Архитектура компьютеров. Виды программного обеспечения компьютеров. (4 часа)

26

1. Архитектура ПК, характеристика основных устройств. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Периферийные устройства ПК: виды, основная характеристика. Примеры комплектации компьютера по профилю специальности.

1

октябрь

Комбинированный урок

компьютер

л.1, § 1.1


27

2. Программное обеспечение ПК: виды, характеристика.

1

октябрь

Комбинированный урок

компьютер

л.1, § 1.3-1.6


28

3. Практическое занятие № 5а «Знакомство с графической ОС».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


29

4. . Практическое занятие № 5б «Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка».

1

октябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Тема 3.2. Объединение компьютеров в локальную сеть. (2 часа)

30

1. Понятие локальной сети. Виды, способы организации, основная характеристика ЛС.

1

октябрь

Комбинированный урок

компьютер

л.1, § 12.2


31

2. Программное обеспечение ЛС.

1

ноябрь

Комбинированный урок

компьютер

л.1, § 12.2


Тема 3.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. (4 часа)

32

1. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.


1

ноябрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 2

§ 1.10-1.10.2


33

Защита информации, антивирусная защита

1

ноябрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 1.10.2


34

3. Практическое занятие № 6 «Защита информации».

Зачет в форме теста за 1 семестр.

1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


35

4. Практическое занятие № 6б «Антивирусная защита».

1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов. (39 часов)

Тема 4.1. Возможности настольных издательских систем. (10 часов)

36

1. Текст как информационный объект: характерные особенности, назначение.

1

ноябрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 9.1-9.4


37

2. Преобразование текста с помощью текстового редактора: редактирование, форматирование, построение таблиц, графических изображений. Структурные элементы текста, их характеристика.

1

ноябрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 9.1-9.4


38

3. Практическое занятие № 7а «Ввод и редактирование текста в ТР».


1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


39

4. Практическое занятие № 7б «Форматирование текста в ТР».

1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


40

5. Практическое занятие № 8а «Создание и заполнение таблиц в ТР».


1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


41

6. Практическое занятие № 8б «Оформление таблиц в ТР».

1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


42

7. Практическое занятие № 9а «Списки и колонки»


1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


43

8. Практическое занятие № 9б «Создание и редактирование графических изображений».

1

ноябрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


44

9. Практическое занятие № 10а «Создание компьютерной публикации (по профилю специальности)».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


45

10. Практическое занятие № 10б «Создание компьютерной публикации (по профилю специальности».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Тема 4.2. Возможности динамических (электронных) таблиц. (10 часов)

46

1. ЭТ как информационный объект: характерные особенности, назначение.

1

декабрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 10.1-10.6


47

2.Основные возможности ЭТ:

- ввод, редактирование данных. Форматы.

- проведение математических расчётов.

- использование функций.

- построение диаграмм и графиков.

1

декабрь

Комбинированный урок

компьютер

§ 10.1-10.6


48

3. Практическое занятие № 11а «Вычисление в ЭТ».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


49

4. Практическое занятие № 11б «Вычисление в ЭТ».


1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


50

5. Практическое занятие № 12а «Создание конкретных ЭТ».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


51

6. Практическое занятие № 12б «Форматирование ЭТ».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


52

7. Практическое занятие № 13а «Построение диаграмм в ЭТ».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


53

8. Практическое занятие № 13б «Форматирование диаграмм в ЭТ».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


54

9. Практическое занятие № 14а «Создание электронного документа».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


55

10. Практическое занятие № 14б «Создание электронного документа».

1

декабрь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Тема 4.3. Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. (5 часов)

56

1. Понятие БД, СУБД как информационной системы. Структурные элементы, виды БД.

1

январь

Комбинированный урок

компьютер

§ 11.1-11.6


57

2. Этапы создания БД (разбор конкретных примеров).

1

январь

Комбинированный урок

компьютер

§ 11.1-11.6


58

3. Основные возможности СУБД (на примере Access).

1


январь

Комбинированный урок

компьютер

§ 11.1-11.6


59

4. Практическое занятие № 15а «Создание простейшей БД. Сортировка и фильтрация в БД».

1


январь

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


60

5. Практическое занятие № 15б «Создание запросов в БД».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Тема 4.4. Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах. (14 часов)

61

1. Способы представления графической информации:

- растровая графика,

- векторная графика,

- фрактальная графика.


1

февраль

Комбинированный урок

компьютер

§ 7.1-7.3


62

2. Понятие мультимедиа. Программная реализация задач мультимедиа. Представление графической и мультимедийной информации с помощью компьютерных презентаций (на примере P.Point).

1

февраль

Комбинированный урок

компьютер

§8.1-8.4


63

3. Практическое занятие № 16а «Создание графического изображения (рисунка) в Paint».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

оформление отчёта


64

4. Практическое занятие № 16б «Создание графического изображения (рисунка) в Paint».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


65

5. Практическое занятие № 17а «Создание простого чертежа (по профилю специальности) в Paint».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


66

6. Практическое занятие № 17б «Создание простого чертежа (по профилю специальности) в Paint».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


67

7. Практическое занятие № 18а «Создание презентации в P.Point».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


68

8. Практическое занятие № 18б «Разметка слайдов в P.Point».

1

февраль

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


69

9. Практическое занятие № 19а «Редактирование, художественное оформление слайдов».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


70

10. Практическое занятие № 19б «Спецэффекты».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


71

11. Практическое занятие № 20а «Создание зачётной презентации».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


72

12. Практическое занятие № 20б «Создание зачётной презентации».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


73

13. Практическое занятие № 21а «Создание зачётной презентации».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


74

14. Практическое занятие № 21б «Создание зачётной презентации».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Раздел 5. Телекоммуникационные технологии. (25 часов) + дифференцированный зачет (1 час)

Тема 5.1. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. (4 часа)

75

1. Технические и программные средства Интернет - технологии:

- основные понятия,

- способы и скоростные характеристики подключения,

- ресурсы Интернет.

1

март

Комбинированный урок

компьютер

§12.4


76

2. Использование Интернет - технологии в профессиональной деятельности.

1

март

Комбинированный урок

компьютер

1, § 12.4


77

3. Практическое занятие № 22а «Работа с ресурсами Интернет (магазин, СМИ, библиотека…)».

1

март

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


78

4. Практическое занятие № 22б «Работа с ресурсами Интернет (магазин, СМИ, библиотека…)».

1

апрель

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Тема 5.2. Инструментальные средства создания веб – ресурсов. Основные подходы к созданию сайта. (2 часа)

79

1. Понятие сайта. Способы создания сайта: программа FrontPage 2003.

1

апрель

Комбинированный урок

компьютер

§ 13.1-13.7


80

2. Основные критерии создания веб – ресурсов.

1

апрель

Комбинированный урок

компьютер

§13.1-13.7


Тема 5.3. Этапы создания сайта. (2 часа)

81

1. Основные этапы создания сайта.

1

апрель

Комбинированный урок

компьютер

§13.1-13.7


82

2. Характеристика этапов создания сайта.

1

апрель

Комбинированный урок

компьютер

§ 13.1-13.7


Тема 5.4. Навигация сайта. Основные элементы Web – ресурса. (12 часов)

83

1. Понятие навигации сайта. Виды навигации.

1

апрель

Комбинированный урок

компьютер

§ 13.1-13.7


84

2. Основные элементы веб – ресурса: баннер, его основная задача, технические характеристики. Другие средства для привлечения пользователей.

1

апрель

Комбинированный урок

компьютер

§ 13.1-13.7


85

3. Практическое занятие № 23а «Создание собственного сайта».

1

апрель

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


86

4. Практическое занятие № 23б «Создание собственного сайта».

1

апрель

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


87

5. Практическое занятие № 24а «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


88

6. Практическое занятие № 24б «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


89

7. Практическое занятие № 25а «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


90

8. Практическое занятие № 25б «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


91

9. Практическое занятие № 26а «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


92

10. Практическое занятие № 26б «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


93

11. Практическое занятие № 27а «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


94

12. Практическое занятие № 27б «Создание собственного сайта».

1

май

Практическое занятие

компьютер, карточки заданий

отчет


Тема 5.5. Возможности сетевого программного обеспечения для организации

коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях. (5 часов) + дифференцированный зачет (1 час)

95

1.Виды сервисных услуг глобальной сети Интернет: WWW - E-mail - Usenet - FTPICQ- Telnet

1

май

Комбинированный урок

компьютер

§12.3


96

2. Характерные особенности телеконференций, Интернет – телефонии.

Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети учебного заведения.

1

июнь

Комбинированный урок

компьютер

§ 12.6


97

3. Браузеры – средство доступа к информационным ресурсам Всемирной паутины

1

июнь

Комбинированный урок

компьютер

§ 12.9.2


98

4. Практическое занятие № 28а «Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения».

1

июнь

Практическое занятие

компьютер

отчет


99

5. Практическое занятие № 28б «Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения».

1

июнь

Практическое занятие

компьютер

отчет


100

6. Дифференцированный зачет.

1

июнь

Зачет

компьютер, карточки заданий




Литература.


  1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник 10–11 кл. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

  2. Астафьева Н. Е., Гаврилова С. А., Цветкова М. С. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М. С. Цветковой. — М., 2014.




Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров148
Номер материала ДВ-128781
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх