РОСЖЕЛДОР
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Ростовский государственный университет путей сообщения»
(ФГБОУ
ВО РГУПС)
Филиал
РГУПС в г. Воронеж
УТВЕРЖДАЮ:
Начальник учебно-методического отдела СПО
_________________ Н.Г. Смирных
«02» сентября 2019 г.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
очная форма обучения
на 3 семестр 2019-2020 учебного года
Специальность: 09.02.02 Компьютерные сети
Дисциплина: ОП.03 Архитектура аппаратных
средств
Учебные группы: ВЭКС-201
Преподаватель: Русинова Е.С.
Учебная нагрузка обучающихся (час)
|
Количество недель в семестре
|
Количество часов в неделю
|
Форма промежуточ-ной аттестации
|
Максимальная
|
Самостоятельная
|
Обязательная
|
Всего
|
В том числе
|
Теорети-ческое обучение
|
Лаб. и практич. работы
|
Курс.проектир.
|
68
|
20
|
48
|
28
|
20
|
|
16
|
3
|
|
Календарно-тематический
план составлен в соответствии с учебным планом, утвержденным директором филиала
РГУПС в г. Воронеж от 20.06.2019 г. рабочей программой, разработанной
преподавателем Сукочевой Т.А. и утвержденной в 2019 году.
Календарно-тематический
план рассмотрен на заседании цикловой комиссии
специальности 09.02.02 Компьютерные сети и проверен на соответствие учебному
плану и рабочей программе.
Протокол № 01 от «02»
сентября 2019 г.
Председатель
цикловой комиссии ________________/Коноплина Н.Н./
Специалист ___________/Г.И. Павлова/
№№ занятий
|
Наименование разделов
и тем
|
Кол-во. часов
|
Календарные сроки изучения тем
|
Виды занятий
|
Наглядные пособия
|
Задания для обучающихся
|
Примечание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Принцип архитектуры Джона фон Неймана. Логические блоки ЭВМ.
|
2/2
|
1 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 10-15
|
|
2
|
Состав и основные характеристики центрального
процессора.
|
2/4
|
2 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр16-18
|
|
3
|
Виды внутренней памяти ПК.
|
2/6
|
2 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 20-22
|
|
4
|
Практическая работа №1 Сравнительный анализ типов ЭВМ, их параметры
и функциональные возможности
|
2/8
|
3 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
5
|
Практическая работа №2 Архитектуры с фиксированным набором устройств, закрытая
архитектура
|
2/10
|
4 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
6
|
Практическая работа №3
Составление архитектур открытого типа
|
2/12
|
4 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
7
|
Основные порты материнских плат. Платы расширения материнских плат.
Слоты материнской платы. Основные параметры интерфейсов. Интерфейсы внешних
накопителей.
|
2/14
|
5 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр86-88
|
|
8
|
Основные порты материнских плат. Платы расширения материнских плат.
Слоты материнской платы.
|
2/16
|
6 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр90-93
|
|
9
|
Основные параметры интерфейсов. Интерфейсы внешних накопителей
|
2/18
|
6 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр110-112
|
|
10
|
Практическая работа №4 Изучение основных компонентов материнской
платы.
|
2/20
|
7 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
11
|
Практическая работа №5 Основные шинные интерфейсы ЭВМ
|
2/22
|
7 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
12
|
Практическая работа №6 Внутренние и внешние интерфейсы ЭВМ
|
2/24
|
8 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
13
|
Структура контроллера устройства ввода-вывода. Драйверы устройств ввода-вывода.
|
2/26
|
9 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр120
|
|
14
|
Структура контроллера устройства ввода-вывода. Драйверы устройств ввода-вывода.
|
2/28
|
9 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр128-130
|
|
15
|
Практическая работа №7
Изучение организации и настройка базовой системы ввода-вывода ЭВМ
|
2/30
|
10 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
16
|
Практическая работа №8
Изучение и составление схемы контроллера ввода-вывода ЭВМ
|
2/32
|
11 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
17
|
Практическая работа №9
Изучение и составление схемы интерфейсов ЭВМ
|
2/34
|
11 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
18
|
Организация обработки прерываний в ЭВМ
|
2/36
|
12 нед
|
лекция
|
|
[1] стр150-155
|
|
19
|
Организация обработки прерываний в ЭВМ
|
2/38
|
13 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр159-171
|
|
20
|
Последовательность действий при выполнении запроса
прерывания. Прямой доступ к памяти.
|
2/40
|
13нед.
|
лекция
|
|
[1] стр180-182
|
|
21
|
Последовательность действий при выполнении запроса
прерывания. Прямой доступ к памяти.
|
2/42
|
14нед.
|
лекция
|
|
[1] стр200-201
|
|
22
|
Понятие и организация конвейерной обработки информации. Параллелизм
на уровне выполнения команд
|
2/44
|
15 нед
|
лекция
|
|
[1] стр206-210
|
|
23
|
Планирование загрузки конвейера.
|
2/46
|
15 нед
|
лекция
|
|
[1] стр230-234
|
|
24
|
Практическая работа № 10
Изучение организации контроллера прямого доступа к памяти ЭВМ
|
2/48
|
16 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
Оформление отчета
|
|
Рекомендуемая
литература
|
Основная
литература:
|
1. Максимов Н. В., Партыка Т. Л., Попов И.
И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учебник.- М.: «ФОРУМ», 2015,
с.511.
|
2. Колесниченко О., Шишигин И., Соломенчук
В. Аппаратные средства PC. СПб.-Петербург, 2015, с.800.
|
3. Нарышкин А.К. Цифровые устройства и
микропроцессоры: учебное пособие. -М.: Издательский центр «Академия», 2016.
с. 320.
|
Интернет
- ресурсы:
|
1. Гуров В. В., Чуканов В.О. Основы теории и
организации ЭВМ. Интернет-университет информационных технологий – intuit.ru.
|
2. Новиков Ю.В., Скоробогатов П.К., Основы
микропроцессорной техники, БИНОМ. Лаборатория знаний, Интернет-университет
информационных технологий – intuit.ru.
|
По
учебному плану 48 часов.
Преподаватель:
_________________________________________________________ Русинова Е.С.
РОСЖЕЛДОР
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Ростовский государственный университет путей сообщения»
(ФГБОУ
ВО РГУПС)
Филиал
РГУПС в г. Воронеж
УТВЕРЖДАЮ:
Начальник учебно-методического отдела СПО
_________________ Н.Г. Смирных
«02» сентября 2019 г.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
очная форма обучения
на 4 семестр 2019-2020 учебного года
Специальность: 09.02.02 Компьютерные сети
Дисциплина: ОП.03 Архитектура аппаратных
средств
Учебные группы: ВЭКС-201
Преподаватель: Русинова Е.С.
Учебная нагрузка обучающихся (час)
|
Количество недель в семестре
|
Количество часов в неделю
|
Форма промежуточ-ной аттестации
|
Максимальная
|
Самостоятельная
|
Обязательная
|
Всего
|
В том числе
|
Теорети-ческое обучение
|
Лаб. и практич. работы
|
Курс.проектир.
|
63
|
21
|
42
|
22
|
20
|
|
21
|
2
|
дифференцированный зачет
(тестирование)
|
Календарно-тематический
план составлен в соответствии с учебным планом, утвержденным директором филиала
РГУПС в г. Воронеж от 20.06.2019 г. рабочей программой, разработанной
преподавателем Сукочевой Т.А. и утвержденной в 2019 году.
Календарно-тематический
план рассмотрен на заседании цикловой комиссии
специальности 09.02.02 Компьютерные сети и проверен на соответствие учебному
плану и рабочей программе.
Протокол № 01 от
«02» сентября 2019 г.
Председатель
цикловой комиссии ________________/Коноплина Н.Н./
Специалист ___________/Г.И. Павлова/
№№ занятий
|
Наименование разделов
и тем
|
Кол-во. часов
|
Календарные сроки изучения тем
|
Виды занятий
|
Наглядные пособия
|
Задания для обучающихся
|
Примечание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Функциональная классификация процессоров. Понятие о
процессоре. Внутренняя структура процессора. Регистры процессора. Система
команд процессора. Рабочий цикл процессора. Архитектура типового процессора.
|
2/2
|
1 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 220
|
|
2
|
Внутренняя структура процессора. Регистры процессора.
|
2/4
|
2 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр225
|
|
3
|
Система команд процессора
|
2/6
|
3 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 250-261
|
|
4
|
Рабочий цикл процессора. Архитектура типового процессора.
|
2/8
|
4 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр.261-270
|
|
5
|
Практическое занятие №11 Архитектура процессора.
|
2/10
|
5 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
6
|
Практическое занятие №12 Регистры процессора. Классификация
команд процессора.
|
2/12
|
6 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
7
|
Логическое представление системной памяти. Понятие
адресного пространства памяти.
|
2/14
|
7 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 281-283
|
|
8
|
Сегментация логической памяти. Динамическая и статическая
оперативная память
|
2/16
|
8 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 295-297
|
|
9
|
Характеристики модулей оперативной памяти (объем, тип
корпуса, тип памяти,пропускная способность, тайминги).
|
2/18
|
9 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр 306-308
|
|
10
|
Устройства специальной памяти: постоянная память,
перепрограммируемая постоянная память (флэш-память), видеопамять.
Иерархическая структура запоминающих устройств. Кэш-память.
|
2/20
|
10 нед
|
лекция
|
|
[1] стр 320-326
|
|
11
|
Практическое занятие №13 Изучение
внешней памяти компьютера.
|
2/22
|
11 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
12
|
Практическое занятие №14 Изучение и тестирование ОЗУ ПК
|
2/24
|
12 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
13
|
Практическое занятие №15 Знакомство с характеристиками и
маркировками оперативной памяти
|
2/26
|
13 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
14
|
Практическое занятие №16 Статическая память. Разновидности
статической памяти
|
2/28
|
14 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
15
|
Практическое занятие №17 Виды и принципы работы кэш-памяти. Кэширование
дисков. Файл подкачки.
|
2/30
|
15 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
16
|
Практическое занятие
№18 Конструктивное
исполнения модулей оперативной памяти. Организация чтения записи в
оперативную память
|
2/32
|
16 нед
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
17
|
Классификация аппаратных платформ. Платформы-анклавы.
Классификация многопроцессорных вычислительных систем с разными способами реализации памяти совместного использования
(МВС с общей и локальной памятью, ММС).
|
2/34
|
17 нед
|
лекция
|
|
[1] стр401
|
|
18
|
Классификация многомашинных
вычислительных систем. Примеры Многоядерные
технологии. Принципы вычислений в многопроцессорных и многоядерных
системах.
|
2/36
|
18 нед.
|
лекция
|
|
[1] стр408-412
|
|
19
|
Практическое занятие №19 Изучение многопроцессорных вычислительных
систем
|
2/38
|
19 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
20
|
Практическое занятие №20 Подбор комплектующих ПК в соответствии с классификацией
компьютеров
|
2/40
|
20 нед.
|
практическое
|
Инстр. карта
|
отчет
|
|
21
|
Основные энергосберегающие технологии: GoD (Green on Demand), GPS (Green Power Saving) и GSM (Green System Mode). Международные
стандарты: Energy Star, ТСО. ГОСТ Р 51387-99. Современные
энергосберегающие элементы. Стандарты
для энергоэффективных потребительских
товаров.
|
2/42
|
21 нед
|
лекция
|
|
[1] стр488-490
|
|
Рекомендуемая
литература
|
Основная
литература:
|
1. Максимов Н. В., Партыка Т. Л., Попов И.
И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учебник.- М.: «ФОРУМ», 2015,
с.511.
|
2. Колесниченко О., Шишигин И., Соломенчук
В. Аппаратные средства PC. СПб.-Петербург, 2015, с.800.
|
3. Нарышкин А.К. Цифровые устройства и
микропроцессоры: учебное пособие. -М.: Издательский центр «Академия», 2016.
с. 320.
|
Интернет
- ресурсы:
|
1. Гуров В. В., Чуканов В.О. Основы теории и
организации ЭВМ. Интернет-университет информационных технологий – intuit.ru.
|
2. Новиков Ю.В., Скоробогатов П.К., Основы
микропроцессорной техники, БИНОМ. Лаборатория знаний, Интернет-университет
информационных технологий – intuit.ru.
|
По
учебному плану 42 часов.
Преподаватель:
__________________________________________________________ Русинова Е.С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.