КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине: « Русский язык и культура речи» на 2017-2018 учебный год специальность 32.02.05 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям), заочное отделение

СОГБПОУ «Козловский многопрофильный аграрный колледж», УЦПК г.Ельня

Рассмотрен на заседании  цикловой комиссии                                                                                  «УТВЕРЖДАЮ»                                                                                                          

общеобразовательных и социально-экономических дисциплин                                                      Руководитель УЦПК г.Ельня

Протокол № ___ от «___» _____________20___г.                                                                            «___» _________________ 20___г.

Председатель цикловой комиссии                                                                                                       ______________________

__________________

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине: « Русский язык и культура речи»

на 2017-2018 учебный год

специальность 32.02.05 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) 

Группа: 31 заочного отделения

Преподаватель: Хохлова Н.В.

План составлен в соответствии с рабочей программой, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» (№832 от «28» июля 2014 г., per. Минюст РФ № 33638 «19» августа 2014 г.)

 

                                                                        ТЕМАТИЧЕСКИЙ    ПЛАН

№ темы	Наименование разделов и тем программы	всего часов по программ ме	всего часов по заочному отделе нию	установ. за счёт 4-х часовых консультаций	распределение учебного времени по заочному отделению
					обзорных в период сессии	практичес ких занятий	установочных занятий за счет 4-х часовых консультаций	самостоятельное изучение
1	2
I	Установочное занятие			2			2
II.1	Введение	4	1		1			3
2	Фонетика	10	1		1			9
3	Лексика и фразеология	10	2		1	1		8
4	Словообразование	10	2		1	1		8
5	Морфология	10	2		2			8
6	Синтаксис	10	1		1			9
7	Нормы русского правописания	8	1		1			7
8	Текст. Стиль речи.	8	2		2			6
	Всего по дисциплине	70	12	2	10	2	2	58

№ п/п	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Календар ные сроки	Тип учебного занятия	Формы и методы обучения	Способы контроля знаний	Наглядные пособия	Задания для студентов
1	2	3	4	5	6	7	8
	Установочное занятие по выполнению контрольной работы.	2				контрольная работа	методические указания по выполнению контрольной работы
			октябрь
	Раздел 1. Введение. 1.1. Язык и речь. Основные единицы языка. Понятие о литературном языке и языковой норме. Словари русского языка.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-1,с. 490-491; Л-3. с. 49-58
1	1.2.Понятие культуры речи, её аспекты. Качества хорошей речи.	1	ноябрь	обзорное занятие	лекция	фронталь ный опрос	схема «Качества хорошей речи»	Л – 1, с.148- 153, Л – 4, с.6 - 40
2	Раздел 2. Фонетика. 2.1.Фонетические единицы  языка (фонемы)	1	ноябрь	обзорное занятие	лекция	фронталь ный опрос	таблицы: «Современ ный русский алфавит», «Позицион ные измене ния гласных»	Л -9, с. 175-176; 186- 189; Л-1, с. 494-499; Л-2 , с. 27-38
	2.2.Орфоэпические нормы. Особенности русского ударения.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-9. с. 179-180; 192-194, Л-1, с. 494-499; Л-6, с.11-131
	2.3.Варианты русского литературного произношения: звуков, заимствованных  слов.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		К; Л-11.с176-197 Л-9, с.194-197. вопр и упр стр. 197-198
	2.4 Фонетические средства языковой выразительности.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		К; Л-11.с176-197 Л-9, с.194-197. вопр и упр стр. 197-198
	2.5.Фонемный анализ слова		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		выполнить фонемный анализ слов
3	Раздел 3. Лексика и фразеология 3.1.Лексика. Слово и его лексическое значение. Фразеология.	1	ноябрь	обзорное занятие	лекция	фронталь ный опрос	толковые словари русского языка, словарь устаревших слов	Л1, с. 485-494; л-9, с.7-161
	3.2.Лексические и фразеологические  единицы русского языка Лексико-фразеологическая норма, её варианты.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		л- 4, с. 33,34,39
	3.3.Изобразительно- выразительные возможности лексики и фразеологии.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-2, с.48-157;   л- 10, с.31-35, упр. 44,45
	3.4.Употребление  профессиональной лексики и научных терминов.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-2, с.48-157;   л- 10, с.31-35, упр. 44,45
4	3.5.Лексические ошибки. Ошибки в употреблении фразеологизмов. Их исправление. Афоризмы.(Плеоназм, тавтология, алогизмы, избыточные слова)	1	ноябрь	практическое занятие	самостояте льная работа под руковод  ством препо давателя	практичес кая работа	инструкцинная карта №1
	Раздел 4. Словообразование.
5	4.1.Способы словообразования .	1	ноябрь	обзорное занятие	лекция	фронталь ный опрос	словообразовательный словарь,таблица слов со стилистически окрашены ми морфемами	л-9, с. 205-2714, л-6, с.23-32; л-1, с. 519-526
	4.2.Стилистические возможности словообразования.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		л-9, с. 205-2714, л-6, с.23-32; л-1, с. 519-526
	4.3. Особенности  словообразования  профессиональной  лексики и терминов.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		л-9, с. 205-2714, л-6, с.23-32; л-1, с. 519-526
	4.4.Морфемика.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-1, с. 519-526; л-9, с.215
6	4.5.  Морфемный и словообразовательный анализ.	1	ноябрь	практическое занятие	самостояте льная работа под руковод  ством препо давателя	практичес кая работа	инструкцинная карта №2
	Раздел 5.Морфология.
	5.1.Самостоятельные и служебные части речи. Нормативное употребление форм слов.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		л-1, с.589-669; л-9, с.221-226
7	5.2.Морфологические нормы современного русского литературного языка.	2	ноябрь	обзорное занятие	лекция	фронталь ный опрос	схемы, таблицы, словари, справочники	Л-11, с. 113-139
	5.3.Ошибки в речи. Стилистика частей речи.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-11, с. 113-139
	5.4. Ошибки в формировании и использовании в тексте форм слова.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-11, с. 113-139
	5.5. Морфологический анализ слова.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-11, с. 113-139
	Раздел 6.Синтаксис.
8	6.1.Основные синтаксические единицы: словосочетание и предложение	1	ноябрь	обзорное занятие	урок-практикум	фронталь ный опрос	схема «Типы словосочета ний ; «Типы предложе ний»	Л-9,с. 358-371; Л-1, с. 671-736
	6.2.Актуальное членение предложений. Простое, осложнённое , ССП, СПП, БСП.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-9, с.372-373, 429-468, 358-371
	6.3.Простое, осложнённое , ССП, СПП, БСП.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-9, с.372-373, 429-468, 358-371
	6.4.Выразительные возможности русского синтаксиса (инверсия, бессоюзие, многосоюзие,  парцелляция).		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-2,с.10-27; л-11,с. 242
	6.5.  Синтаксическая синонимия как источник богатства и выразительности русской речи.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-2,с.10-27; л-11,с. 242
	Раздел 7.Нормы русского правописания.
9	7.1.Орфография. Принципы русской орфографии, типы и виды орфограмм. Роль лексического  и грамматического анализа при написании слов различной структуры и значения.	1	ноябрь	обзорное занятие	урок-практикум	фронталь ный опрос	раздаточный материал,орфографический словарь	л-1, с. 504-518, л-5, с.77-80; л-9, с. 200-205
	7.2.Русская орфография и пунктуация в аспекте речевой выразительности		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-11,с. 242-251
	7.3.Принципы русской пунктуации , функции знаков препинания. Роль пунктуации в письменном общении. Смысловая роль знаков препинания в тексте. Пунктуация и интонация.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-9, с. 540-544; упр и вопр .с. 544.
	7.4.Способы оформления чужой  речи. Цитирование.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-9, с. 531-539, упр с. 539
	Раздел 8. Текст. Стили речи.
10	8.1.Текст и его  структура. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение, определение (объяснение), характеристика (разновидность описания), сообщение( вариант повествования). Описание научное, художественное, деловое.	1	ноябрь	обзорное занятие	урок-практикум	фронталь ный опрос	раздаточный материал	л-1,с. 140-145; л-7,с
	8.2.Функциональные стили литературного языка: разговорный, научный, официально- деловой, публицистический, художественный. Сфера их использования, языковые признаки, особенности построения текстов разных стилей. Жанры деловой и учебно-научной речи.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		11-61; л-8,с. 163-216; л-1,с. 137-140
	8.3.  Стилистический анализ текста.		МСП	самостоя тельное изучение	консульта ция	конспект		Л-1, с.137-140
11	8.4. Дифференцированный зачёт.	1	ноябрь	урок контроля знаний		контрольная работа
Итого: 12часов, из них обзорных – 10 часов, практических – 2 часа

Преподаватель: ____________________Хохлова Н.В.

ЛИТЕРАТУРА

1.     Л – 1 Т.М.Воителева, К.А.Войлова, Н.А.Герасименко. Большой справочник «Русский язык», М.: «Дрофа», 2010.

2.     Л – 2 Г.С.Меркин и др. «Развитие речи. Художественная речь», Смоленск, Институт усовершенствования учителей, 1997.

3.     Сборник статей «О культуре речи». – М.: «Знание», 1981.

4.     Б.Н.Головин «Основы культуры речи». - М.: «Высшая школа», 1988.

5.     В.Ф.Иванова «Современная русская орфография». -  М.: «Высшая школа», 1991.

6.     К.С.Горбачевич  «Нормы современного русского литературного языка». -  М.: «Просвещение», 1981.

7.     Д.Э.Розенталь «Практическая стилистика русского языка». - М.: «АСТ», 1998.

8.     М.Н.Кожина «Стилистика русского языка». - М.: «Просвещение», 1983.

9.     Д.Э.Розенталь и др. «Современный русский язык». -  М.: «Высшая школа», 1991.

10.  В.Ф.Греков и др. «Пособие для занятий по русскому языку в старших классах». - М.: «Просвещение», 2014.

11.  Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб «Секреты хорошей речи» . - М.: «Международные отношения», 1993.

12.  Л.В.Введенская «Русский язык и культура речи». – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2010.