Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Календарно-тематический план по дисциплине "Строительные материалы и изделия" для специальности Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Календарно-тематический план по дисциплине "Строительные материалы и изделия" для специальности Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области

«Губернский колледж г. Сызрани»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

______________________ Л.А. Пантюхина

Календарно-тематический план


Наименование дисциплины Строительные материалы и изделий

Специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Преподаватель Ежкова И.Н.


Общее (максимальное) количество часов на дисциплину по учебному плану 48 час.

Всего часов на дисциплину по учебному плану –32 часов

Из них:

Теоретических занятий – 20 час.

Самостоятельных работ - 16 час.

Лабораторных (практических) работ -12 час.

Экзамен - не предусмотрен

Дифференцированный зачёт - 4 семестр

Контрольная работа – не предусмотрена




Уhello_html_4308aea5.gifч.год

Группа

1 сем.

2 сем.

3 сем.

4 сем.

5 сем.

6 сем.

2hello_html_4308aea5.gif015-2016


081-2





32



hello_html_4308aea5.gif










hello_html_4308aea5.gif











Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, утверждённой «____» __________________ г.

Рассмотрен и обсуждён на заседании ПЦК Профессионального цикла

протокол № ___ «____» сентября 201__ г. председатель ПЦК __________________ (Ларькина Т.В.)

протокол № ___ «____» сентября 201__ г. председатель ПЦК __________________ (Ларькина Т.В.)

протокол № ___ «____» сентября 201__ г. председатель ПЦК __________________ (Ларькина Т.В.)




п\п


Наименование разделов, тем, занятий

Кол-во

часов

Календ.

сроки изучения

Вид занятий

Наглядные пособия и технические средства обучения

Домашнее задание

Задания для самостоятельной работы

1

2

3

4

5

6

7

8


Раздел 1.

Бетоны и металлы


33







Тема 1.1.

Эффективные виды бетонов

8






Введение. Золошлаковые бетоны

1

сентябрь

Изучение нового материала

Учебник

[1, стр.32-42]

1.Написание реферата «Природные пористые заполнители»

Шлакощелочные бетоны

1

сентябрь

комбинированный урок

Учебник

[1, стр.43-47]

2. Заполнить таблицу «Физико-механические свойства волокон»

Жаростойкие бетоны

1

сентябрь

Работа в малых группах

Учебник

[1, стр.48-52]

3. Заполнить таблицу «Характеристика стекловолокнистой арматуры»

Бесцементные бетоны на основе стеклобоя

1

сентябрь

Работа в малых группах

Учебник

[1, стр.52-54]

4. Заполнить таблицу «Основные виды полимербетона»

Высокопрочный бетон

1

сентябрь

комбинированный урок

Учебник

[1, стр.54-56]

5. Зарисовать схему производства строительного гипса

Мелкозернистый бетон

1

сентябрь

комбинированный урок

ГОСТ, таблицы

[1, стр.61-63]

6. Написание реферата «Экономика производства цемента»

Практические занятия №1

Бетон для гидротехнических сооружений

1

сентябрь

Практические занятия

Инструкции к практическому занятию

[1, стр.56-59]


Практические занятия №2

Бетон для дорожных и аэродромных покрытий

1

сентябрь

Практические занятия

Инструкции к практическому занятию

[1, стр. 59-61]



Тема 1.2.

Металл в строительстве и проблемы его экономии

9






Стальная арматура

1

октябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр. 196-200]

7. Написание реферата «Применение алюминия в строительстве»


Закладные детали

1

октябрь

комбинированный урок

Учебники

[1, стр. 201-202]


Антикоррозийная защита закладных деталей и арматуры

1

октябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр. 203-208]

8. Выполнить конспект на тему: «Унифицированные сборно-разборные здания»


Металлические формы

1

октябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр. 208-211]


Применение металлического проката для ограждающих конструкций

1

октябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр. 211-215]

9. Заполнить таблицу «Профили алюминиевых сплавов»


Строительные конструкции из алюминиевых сплавов

1

октябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр. 215-220]


Экономия металла при производстве строительных конструкций

1

октябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр. 220-226]

10. Выполнить конспект «Фибробетон и стеклоцемент»

Практические занятия № 3.

Заполнить таблицу «Физико-механические свойства алюминиевых сплавов»

1

октябрь

Практические занятия

Инструкции к практическому занятию

[1, стр. 216]


Практические занятия № 4

Зарисовать схему расположения опор поддона

1

октябрь

Практические занятия

Инструкции к практическому занятию

[1, стр.210]



Тема 1.3.

Химические стойкие материалы для защиты строительных конструкций от коррозии

5






Коррозия металла и бетона

1

ноябрь

Изучение нового материала

Учебники

[1, стр.233-236]


Материалы, применяемые для защиты от коррозии

1

ноябрь

комбинированный урок

Учебники

[1, стр.237-247]


Пленочный и листовой полимерные материалы

1

ноябрь

комбинированный урок

Нормативная документация

[1, стр.248-253]

11. Написать конспект на тему: «Футеровочные покрытие и изделия»

Практические занятия № 5

Кислотоупорные материалы для облицовки строительных конструкций

1

ноябрь

Практические занятия

Инструкции к практическому занятию

[1, стр.254]


Практические занятия № 6

Кислотоупорные материалы для облицовки строительных конструкций

1

ноябрь

Практические занятия

Инструкции к практическому занятию

[1, стр.254]



Раздел 2.

Изоляционные материалы

15







Тема 2.1.

Теплоизоляционные и акустические материалы

4






Минераловатные изделия

1

ноябрь

Изучение нового материала

СНИП и ГОСТы

[1, стр.341-348]


Теплоизоляционные и акустические материалы из стекла

1

ноябрь

Изучение нового материала

СНИП и ГОСТы

[1, стр.349-355]

12. Написать конспект по теме: «Вспученный перлит и изделия на его основе»


Практические занятия № 7

Материалы на основе вспученного жидкого стекла

1

ноябрь

Практические занятия

СНИП и ГОСТы

[1, стр.356]

13. Заполнить таблицу «Физико-механические свойства минераловатных плит крахмальной связке»


Практические занятия № 8

Материалы на основе вспученного жидкого стекла

1

ноябрь

Практические занятия

СНИП и ГОСТы

[1, стр.358]





Тема 2.2.

Полимербитумные кровельные и гидроизоляционные материалы

3






Окрасочная гидроизоляция

1

декабрь

комбинированный урок

Учебники

[1, стр.375-376]


Практические занятия № 9

Полимербитумные рулонные материалы



1

декабрь

Практические занятия

Оборудование согласно инструкции к практическому занятию

[1, стр.377-384]

14. Подготовить реферат: Экономия кровельных материалов

Практические занятия № 10

Рулонные гидроизоляционные материалы

1

декабрь

Практические занятия

Оборудование согласно инструкции к практическому занятию

[1, стр.377-384]



Тема 2.3.

Полимерные материалы для отделки полов







Практические занятия № 11

Синтетические ковровые покрытия

1

декабрь

Практические занятия

Оборудование согласно инструкции к практическому занятию

[1, стр.377-384]

15. Заполнить таблицу «Физико-механические свойства наливных покрытий»


Практические занятия № 12

Рулонные и плиточные полимерные материалы

1

декабрь

Практические занятия

Оборудование согласно инструкции к практическому занятию

[1, стр.451-453]

16. Написать реферат «Монолитные покрытия полов»

Дифференцированный зачет

1

декабрь

Итоговое занятие

Оценочные средства

Повторение



Всего за 2 курс

32







1. Наназашвили И.Х., Бунькин И.Ф., Наназашвили В.И. Строительные материалы и изделия М.: АДЕЛАНТ, 2008.- 479с.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров78
Номер материала ДБ-170860
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх