Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Календарно-тематический план по химии для студентов СПО

Календарно-тематический план по химии для студентов СПО


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Министерство образования Пензенской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области

«Пензенский многопрофильный колледж»

Отделение машиностроения и промышленных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Начальник отделения

________________Т.А.Дадаева

«31» августа 2016 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2016 - 2017 учебный год



Наименование дисциплины ОУД.06 Химия

Код и наименование специальности 12.02.03 «Радиоэлектронные приборные устройства»

Курс I группа 16ОМПТ16

Преподаватель Носова Светлана Михайловна ______________________

Рассмотрен на заседании МЦК Математических и естественнонаучных дисциплин

Протокол № 31 от августа 2015 г.

Председатель Носова С.М. _______________________

Составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине(профессиональному модулю, МДК, практике) ОУД.06 Химия утвержденной 31 августа 2016г.






п/п


Наименование разделов и тем

Количество

часов

Календарные сроки (неделя)

Вид занятия

Наглядные пособия и технические средства обучения

Самостоятельная работа

Виды внеаудиторной самостоятельной работы

Количество часов для внеаудиторной работы

1

2

3

4

5

6

7

8

1 семестр


Ведение


1


лекция


Прочитать текст (Приложение 1 №1 §1.1.,1.2

1


Раздел 1. Общая и неорганическая химия








Тема 1.1. Основные понятия и законы







1

Основные понятия химии.

1

первая

лекция

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

Прочитать текст (Приложение 1 №1 §1.1.,1.2

1

2

Основные законы химии.

2

вторая

урок изучения нового материала


Прочитать текст (Приложение 1 №1) §1.3 Решить задачи № 8, 9 §1.3

1


Тема 1.2. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и строение атома







3

Периодический закон Д. И. Менделеева.

2

третья

урок изучения нового материала

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

Составить развернутый план §2.1,2.2

1

4

Строение атома и периодический закон Д. И. Менделеева.


Четвертая





5

Лабораторная работа №1 «Моделирование построения Периодической таблицы химических элементов».

2

пятая

лабораторное занятие

Оборудование по описанию.

Ответь на вопросы (Приложение 1 №1) после §2.1, §2.2

1


Тема 1.3. Строение вещества







6

Химическая связь

2

шестая

урок изучения нового материала

Модели кристаллических решеток

Составить развернутый план (Приложение 1 №1) §3.1, 3,2,3.3

1

7

Агрегатные состояния веществ и водородная связь.

Чистые вещества и смеси. Дисперсные системы.

2

седьмая

урок комбинированный

Модели кристаллических решеток

Демонстративный опыт

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §3.4, 3.5,3.6

1

8

Лабораторная работа №2 «Свойства дисперсных систем»

2

восьмая

лабораторное занятие

Оборудование по описанию

Составить таблицу «Виды химической связи» Ответь на вопросы (Приложение 1 №1) после §3.5, 3.6

1


Тема 1.4. Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация







9

Вода. Растворы. Растворение.

Определение концентрации раствора

2

девятая

урок изучения нового материала

Таблица растворимости веществ

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §4.1

Решить задачи (Приложение 1 №1) после §4.1 №5,8,9,10

1

10

Практическая работа № 1 Приготовление раствора заданной концентрации.

2

десятая

практическое занятие

Оборудование по описанию

Решить задачи (Приложение 1 №1) после §4.1 №11,12, 13,14

1

11

Электролитическая диссоциация.

2

одиннадцатая

урок комбинированный

Таблица растворимости веществ. Стенд «Качественные реакции на катионы и анионы»

Составить конспект (Приложение 1 №1) §4.2

Выполнить тестовые заданмя (Приложение 1 №2)стр.263-264

1


Тема 1.5. Классификация неорганических соединений и их свойства







12

Оксиды и их свойства.

Основания и их свойства.

2

двенадцатая

урок изучения нового материала

Таблица растворимости веществ

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §5.5

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §5.2

1

13

Кислоты и их свойства.

Соли и их свойства.

2

тринадцатая

урок комбинированный

Таблица растворимости веществ

Демонстративный опыт

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §5.1, 5.3


1

14

Лабораторная работа №3 «Свойства кислот, щелочей, солей»

2

четырнадцатая

лабораторное занятие

Оборудование по описанию

Выполнить тестовые заданмя (Приложение 1 №2) стр.265

Составить схему получения солей

1


Тема 1.6. Химические реакции








15

Классификация химических реакций.

Окислительно-восстановительные реакции.

2

пятнадцатая

урок изучения нового материала

Классификация химических реакций

Составить схему «Класситфикация химических реакций»

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §6.1

1

18

Скорость химических реакций.

Обратимость химических реакций.

2

шеснадцатая

урок комбинированный

Демонстративный опыт

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §6.3

Решить задачи (Приложение 1 №1) после §6.4 №5,6

1

17

Обобщающее хзанятие по общей химии

Контрольная работа

2

семнадцатая

урок контроля




2 семестр



Тема 1.7. Металлы и неметаллы







18

Металлы

2

восемнадцатая

урок изучения нового материала

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

Видеоматериал

Стенд «Качественные реакции на катионы и анионы»

Составить конспект (Приложение 1 №1)7.1, 7.2

Подготовить сообщение « Коррозия и способы борьбы с ней» (Приложение 2 №2,3,4)

1

19

Практическая работа №2 «Решение экспериментальных задач»


2

девятнадцатая

практическое занятие

Оборудование по описанию

Составить конспект (Приложение 1 №1) §7.3

Ответь на вопросы (Приложение 1 №1) после §7.3

1

20

Неметаллы

2

двадцатая

урок комбинированный

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева Стенд «Качественные реакции на катионы и анионы»,

Прочитать текст (Приложение 1 №1) §7.4

1

Раздел 2. Органическая химия


Тема 2.1. Основные понятия органической химиии теория строения органических соединений







21

Предмет органической химии.

Теория строения органических соединений А. М. Бутлерова.

2

двадцать первая

урок изучения нового материала

Стенд «Классификация органических соединений»

Составить развернутый план (Приложение 1 №1) §8.1

Ответить на вопросы (Приложение 1 №1) после §8.1

1

22

Классификация органических веществ.

Классификация реакций в органической химии.

2

двадцать вторая

урок изучения нового материала

Стенд «Классификация органических соединений»

Составить схему «Классификация органических соединений»

Ответить на вопросы (Приложение 1 №1) после §8.2

1

23

Лабораторная работа №4 «Изготовление моделей молекул органических веществ»

2

двадцать третья

лабораторное занятие

Оборудование по описанию

Выполнить упражнения (Приложение 1 №1) после §8.2, 8.3

1



Тема 2.2. Углеводороды и их природные источники








24

Алканы.


2

двадцать четвертая

урок изучения нового материала

Стенд «Классификация органических соединений»


Прочитать текст

§9.1(Приложение 1 №1)

Ответить на вопросы после §9.1 , 9.2 (Приложение 1 №1)

1

25

Алкены

2

двадцать пятая

урок комбинированный

Блок-схема

Назвать алкены по систематической номенклатуре

1


26

Диены и каучуки.

Алкины.

2

двадцать шестая

урок комбинированный

Стенд «Классификация органических соединений»

Прочитать текст ответить на вопросы после § 9.3,9.4 (Приложение 1 №1)

1

27

Арены

Природные источники углеводородов


2

двадцать седьмая

урок комбинированный

Стенд «Классификация органических соединений»

Мультимедийная презентация

Прочитать текст ответить на вопросы после § 9.5 (Приложение 1 №1)

Подготовить сообщение «Углеводородное топливо, его виды и назначение.» (Приложение 2 №1,2,5)

1


28

Лабораторная работа №5 «Ознакомление с коллекцией образцов углеводородов»


2

двадцать восьмая

лабораторное занятие

Оборудование по описанию

Выполнить упражнения (Приложение 1 №2) стр.273-274

1


Тема 2.3. Кислородсодержащие органические соединения








29


Спирты.

Фенол.

2

двадцать девятая

урок изучения нового материала

Стенд «Классификация органических соединений»

Прочитать текст ответить на вопросы после § 10.1 (Приложение 1 №1)

Прочитать текст ответить на вопросы после § 10.2(Приложение 1 №1)

1

30

Альдегиды.

Карбоновые кислоты.

2

тридцатая

урок комбинированный

Демонстративный опыт

Прочитать текст ответить на вопросы после § 10.3, 10.4 (Приложение 1 №1)

1

31


Лабораторная работа №6 «Химические свойства кислородсодержащих соединений»

2

тридцать первая

лабораторное занятие

Оборудование по описанию

Выполнить упражнения (Приложение 1 №2) стр.276-277

1

32

Сложные эфиры и жиры.

Углеводы.

2

тринадцатая

лекция

Мультимедийная презентация

Прочитать текст ответить на вопросы после § 10.5, 10.6 (Приложение 1 №1)

Прочитать текст ответить на вопросы после § 10.6 (Приложение 1 №1)

1


Тема 2.4. Азотсодержащие органические соединения. Полимеры







33

Амины.

2

тридцать первая

урок изучения нового материала

Мультимедийная презентация

Прочитать текст ответить на вопросы после § 11.1(Приложение 1 №1)

Составить схему классификации азотосодержащих органических соединений

1

34


Аминокислоты.

Белки.

2

тридцать вторая

урок комбинированный

Мультимедийная презентация

Прочитать текст ответить на вопросы после § 11.2, (Приложение 1 №1)

Подготовить сообщение «Роль белков в организме человека» (Приложение 2 №1,2,3)

1

35

Лабораторная работа №7 «Химические свойства белков»

2

тридцать третья

лабораторное занятие

Оборудование по описанию

Выполнить упражнения (Приложение 1 №2) стр.280-282


36

Полимеры.Пластмассы.

Волокна, их классификация.

2

тридцать четвертая

семинар

Мультимедийная презентация

Подготовить сообщение «Синтетические каучуки: история, многообразие и перспективы.» (Приложение 2 №3,4,5)

Подготовить сообщение «Применение синтетических волокон» (Приложение 2 №2,3,4)

2

37

Практическая работа №3 «Решение экспериментальных задач на идентификацию органических соединений»

2

в тридцать пятая

практическое занятие

Оборудование по описанию

оформить мультимедийную презентацию « История создания синтетических волокон» (Приложение 2 №1,2,3)


2

38

Дифференцированный зачет

2

Тридцать шестая

урок контроля знаний студентов

Тестовые задания





Приложение 1.


1.Габриелян О. С., Остроумов И. Г. Химия для профессий и специальностей технического

профиля: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

2. Габриелян О. С., Лысова Г. Г. Химия. Тесты, задачи и упражнения: учеб. пособие для студ.

учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.


Приложение 2

Интернет-ресурсы

1. www. hemi. wallst. ru (Образовательный сайт для школьников «Химия»).

2. www. alhimikov. net (Образовательный сайт для школьников).

3. www. chem. msu. su (Электронная библиотека по химии).

4. www. hij. ru (журнал «Химия и жизнь»).

5. www. chemistry-chemists. com (электронный журнал «Химики и химия»).

Общая информация

Номер материала: ДБ-204495


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»