Календарно-тематический план по литературе (по Коровиной В.Я., 8 класс - 70ч.)

Календарно-тематическое планирование по литературе

Класс  - 8

Количество часов по учебному плану

Всего 70 часов; в неделю  2  часа.

Плановых контрольных работ   ___3__ ч.

Внеклассное чтение___9____ ч.

Планирование составлено на   основе авторской программы по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я.Коровиной (Коровина В. Я., Журавлёв В. П., Коровин В. И., Беляева Н.В.  Литература. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В. Я. Коровиной. 5-9 классы.М.: Просвещение, 2011), допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации Учебник . Литература.8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электронном носителе. в 2 ч. под редакцией Коровиной В.Я. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2013.

№ п/п	Тема урока	Дата		Примечания
		план	факт
1	Введение. Литература и искусство.
Устное народное творчество  2 часа
2.	Лирическая и историческая песня
3.	Предания
Из древнерусской литературы 2 часа
4.	Житийная литература. «Житие Александра Невского»
5	«Повесть о Шемякином суде»
Из русской литературы 18 века       3 часа
6	Д.И.Фонвизин. «Недоросль»
7	Анализ эпизода комедии «Недоросль»
8	Подготовка к сочинению. Урок развития речи
Из русской литературы 19 века   - 33 часа
9-10.	Басни И.А.Крылова
11.	Творчество К.Ф.Рылеева
12.	А.С.Пушкин. Жизнь и творчество.
13	А.С.Пушкин и история.
14	А.С.Пушкин «История Пугачевского бунта». На подступах к роману «Капитанская дочка»
15	История создания «Капитанской дочки»
16	А.С.Пушкин «Капитанская дочка». Формирование личности П. Гринева «Я жил недорослем»
17	«Русское семейство Мироновых»
18	Пушкинский Пугачев.
19	Гуманизм и историзм в романе «Капитанская дочка»
20	«Пиковая дама»
21	Р/Р Контрольная работа - сочинение по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Урок развития речи
22, 23	М.Ю.Лермонтов – певец свободы. Лермонтовский Кавказ
24	Композиция и художественные особенности поэмы «Мцыри»
25	Идейное содержание поэмы «Мцыри». Образ Мцыри в поэме
26	Н.В.Гоголь – великий сатирик. Комедия «Ревизор»: история создания.
27	«Ревизор»  как социальная комедия.
28	«Ревизор»: четвертое действие. Разоблачение пороков чиновничества
29	«Ревизор»: пятое действие. Хлестаковщина как общественное явление
30	Р/Р Практическая работа по комедии «Ревизор». Урок контроля знаний
31, 32	Н.В.Гоголь  «Шинель». Образ «маленького человека» в литературе.
33	М.Е.Салтыков – Щедрин: писатель, редактор, издатель. «История одного города» - художественно-политическая сатира
34	Анализ отрывка из «Истории одного города» М.Е.Салтыкова – Щедрина: «О корени происхождения глуповцев»
35	Контрольная работа. Урок контроля знаний
36	Н.С.Лесков «Старый гений»
37	Л.Н.Толстой: страницы биографии. Рассказ «После бала»
38	Мастерство Толстого в рассказе «После бала». Художественные особенности рассказа «После бала».
39	Проблема самовоспитания. Проблема нравственной ответственности каждого за жизнь всех людей. Л.Н. Толстой «Отрочество».
40	Поэзия родной природы. А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, А.А.Фет, Ф.И.Тютчев, А.Н.Майков – певцы родной природы. Анализ лирического стихотворения. Урок развития речи
41	Рассказы А.П.Чехова «О любви», «Крыжовник».
Из русской литературы ХХ века  - 20 часов
42	И.А.Бунин. «Кавказ» - рассказ из цикла «Темные аллеи».
43	А.И.Бунин: страницы биографии. Рассказ «Куст сирени».
44	Что значит быть счастливым? Урок развития речи
45	А.А.Блок – выдающийся русский поэт-символист. «Россия»: образ Родины как символ веры в будущее. Цикл «На поле Куликовом».
46	С.А.Есенин. историзм поэта. Поэма «Пугачев».
47,48	Образ Пугачёва в фольклоре, произведениях Пушкина и Есенина. Урок-конференция.
49	И.С.Шмелёв. Слово о писателе. «Как я стал писателем».
50	Журнал «Сатирикон»
51	М.А.Осоргин «Пенсне».
52	Контрольная работа. Урок контроля знаний
53	А.Т.Твардовский: страницы биографии. Поэма «Василий Теркин»
54	А.Т.Твардовский. Анализ глав из поэмы.
55	Композиция и язык поэмы «Василий Тёркин».
56	А.П.Платонов. «Возвращение». Возвращение к человечности, состраданию.
57	Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Урок развития речи
58	В.П.Астафьев. Страницы жизни и творчества.  Рассказ из книги «Последний поклон» - «Фотография, на которой меня нет».
59	Классное сочинение – анализ стихотворения. Урок развития речи
60, 61	Русские поэты 20 века о Родине, родной природе и о себе. Урок развития речи
Зарубежная литература - 6 часов
62, 63	Уильям Шекспир. Сцены из трагедии «Ромео и Джульетта». Сонеты.
64, 65	Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве».
66	Дж.Свифт. «Путешествия Гулливера».
67,68	В. Скотт. «Айвенго».
69	Вн.чт.по зарубежной литературе
70	Подведение итогов года.  Рекомендации по летнему чтению Обобщающий урок