Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Календарно-тематический план по Математике по специальности "Механизация сельского хозяйства" (Математика ЕН.01).
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематический план по Математике по специальности "Механизация сельского хозяйства" (Математика ЕН.01).

библиотека
материалов

Департамент образования Ивановской области _____________________________________________________________________________

учредитель

ОГБОПОУ «Шуйский технологический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УР ППССЗ

________/_____________/

«___»__________20___г.






















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Преподаватель Огнева Татьяна Валерьевна

_____________________________________________________


Учебная дисциплина ЕН.01.Математика

(наименование)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

Специальность (профессия) 35.02.07«Механизация сельского хозяйства».

Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой директором колледжа 1 сентября 2015 г.


Коды формируемых компетенций ОК 1-9; ПК 1.1-1.6; ПК 2.1-2.4, 3.1-3.4,

4.1-4.5
Рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии
общеобразовательных дисциплин

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ___________/_____________

















Объём учебной дисциплины и виды учебной работы




Курс Семестр

Учебная нагрузка обучающихся

Максимальная

учебная нагрузка

Самостоятельная работа обучающегося, часов

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Всего, часов

в т.ч.

Теоретические занятия

лабораторные работы, часов

практические занятия,часов

Курсовые работы(проекты), часов (для СПО)

1

2

3

4

5

6

7

8

1; 2

60

20

40

20

-

20

-





















































































Материально-техническое обеспечение занятий



№ п/п

Материально-техническое обеспечение занятий

1

2

1.

Учебники

2.

Медиапроектор, персональный компьютер

3.

Компьютерные презентации

4.

Таблицы, карточки.

5.

Плакат по соответствующей теме
































































Информационное обеспечение обучения


Основные источники (ОИ):


п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ 1

Элементы высшей математики.

Григорьев В.П.,

Дубинский Ю.А.

М.: Издательский центр «Академия», 2013.

ОИ 2

Сборник задач по высшей математике.

Григорьев В.П., Сабурова Т.Н.

М.: Издательский центр «Академия», 2013.

ОИ 3

Математика.

Пехлецкий И.Д.


М.: Издательский центр «Академия», 2013.

ОИ 4

Математика.

Григорьев С.Г.

Иволгина С.В.

М.: Издательский центр «Академия», 2013.

ОИ 5

Математика.

Башмаков М.И.

М.: Издательский центр «Академия», 2013.



Дополнительные источники (ДИ):



п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ 1

Математика.

Богомолов Н.В.

Самойленко П.И.

М.: Дрофа, 2012.

ДИ 2

Основы высшей математики.

Шипачёв В.С.

М.: 2011.



Интернет-ресурсы (И-Р):


И-Р 1. Газета «Математика» Издательского дома «Первое сентября» http://mat.1september.ru

И-Р 2. Математика в Открытом колледже http://www.mathematics.ru

И-Р 3.Math.ru: Математика и образование htpp:\\www.math.ru

И-Р4.Allmath.ru—вся математика в одном месте http:\\www.allmath.ru

И-Р5. Exponenta.ru: образовательный математический сайт http:\\www.exponenta.ru

И-Р6. Средняя математическая интернет-школа http:\\www.bymath.net

И-Р7. ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию http:\\www.uztest.ru










Содержание обучения по учебной дисциплине.

п/п

Наименование разделов и тем

Обязательная учебная нагрузка

Материальное и информационное обеспечение занятий

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Формы и методы контроля

Примеч.

Кол-во

Часов

Вид занятия

(тип урока)

Вид занятия

Информационное обеспечение

Кол-во часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Значение математики в профессиональной деятельности при освоении ППССЗ.

1

Лекция

ИР 1-6




Устный опрос



Раздел 1. Основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности.

4





4



2.

Процентные вычисления.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач


3.

Решение прикладных задач на пропорциональное деление.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач


4.

Округление чисел и оценка погрешностей.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2,5




Решение задач



Выполненить презентацию по теме: «Математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности»




Выполнение презентации

ИР 1-6

4

Защита презентации



5.

Геометрия на местности.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач



Раздел 2. Основные понятия и методы математического анализа.

22





7



6.

Функции одной переменной и их свойства.

1

практическое занятие

ОИ 1,2,3




Отчет



7.

Предел последовательности и предел функции.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



8.

Замечательные пределы.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



9.

Непрерывность функции, точки разрыва.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет


10.

Производная функции.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



11.

Геометрический смысл производной.

1

практическое занятие

ОИ 1,2,5




Отчет



12.

Правила дифференцирования.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач


13.

Производная высших порядков.

1

практическое занятие

ОИ 1,2,5




Отчет


14.

Дифференциал функции.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



15.

Правило Лопиталя.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



16.

Приложение дифференциала к приближенным вычислениям. Решение задач

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач




Выполнение реферата по теме: «Приближенные вычисления с помощью дифференциала в экономике»




Выполнение реферата

ИР 1-6

3

Защита реферата


17.

Общая схема исследования функции.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач



Решение прикладных задач на экстремум




Решение задач

ОИ 3, ДИ 1,2

2

Проверка

решения задач


18.

Неопределенный интеграл.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет


19.

Способы вычисления неопределенного интеграла.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач


20.

Интегрирования по частям.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



21.

Определенный интеграл, его геометрический смысл.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач


22.

Вычисление определенного интеграла.

1

практическое занятие

ОИ 1,2,5




Отчет



23.

Метод подстановки и интегрирование по частям.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение упражнений


24.

Применение определенного интеграла для вычисления площади фигур.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



Выполнение реферата по теме «Экономический смысл определенного интеграла»




Выполнение реферата

ИР 7

2

Защита реферата


25.

Вычисление длины дуги.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет



26.

Вычисление объема фигур.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет


27.

Решение прикладных задач.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач



Раздел 3. Основные понятия методы дискретной математики.

4





3



28.

Множество и его элементы.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Устный опрос


29.

Операции над множествами.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2




Решение задач


30.

Множества и операции над ними.

1

практическое занятие

ОИ 1,2




Отчет


31.

Теория графов.

1

комбинированный урок

ОИ 1,2,4

И-Р 4-7




Решение задач



Выполнение реферата по теме:

История возникновения понятия «граф»




Выполнение реферата

ИР 4-7

3

Защита реферата




Раздел 4. Основы понятия и методы теории вероятностей и математической статистики.

8





6



32.

Основные понятия теории комбинаторики.

1

Лекция

ОИ 3,4




Устный опрос




Решение прикладных задач по теме: «Комбинаторика»




Решение задач

ОИ 3,4

2

Проверка

решения задач


33.

Элементы теории вероятности.

1

практическое занятие

ОИ 3,4




Отчет



Решение прикладных задач по теме: «Элементы теории вероятности»




Решение задач

ОИ 3,4

ИР 4-7

2

Проверка

решения задач


34.

Теоремы сложения и умножения вероятностей.

1

комбинированный урок

ОИ 3,4




Решение упражнений


35.

Вычисление полной вероятности.

1

практическое занятие

ОИ 3,4




Отчет



36.

Формула Бернулли.

1

практическое занятие

ОИ 3,4




Отчет



37.

Математическая статистика.

1

комбинированный урок

ОИ 3,4




Проверка решения задач



Решение прикладных задач по теме: «Элементы математической статистики»




Решение задач

ОИ 3,4

ДИ 1,2

2

Проверка

решения задач


38.

Математическое ожидание и дисперсия случайной величины.

1

комбинированный урок

ОИ 3,4




Решение задач


39.

Дискретная случайная величина и ее числовая характеристика.

1

практическое занятие

ОИ 3,4




Отчет



40.

Дифференцированный зачет.

1

урок контроля и оценки знаний





Зачет



Общая информация

Номер материала: ДВ-353009

Похожие материалы