Инфоурок Другое Рабочие программыКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ" Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохранности товаров"

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ" Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохранности товаров"

Скачать материал

НП ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Г.ТАМБОВ

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

 

Преподаватель:            Неплюева Светлана Владимировна  

Профессиональный модуль    ПМ 03. Управление ассортиментом,  оценка  качества и обеспечение сохранности товаров

Коды формируемых компетенций:  ОК 1 – 7, ОК 12,    ПК 3.1 – 3.8

Междисциплинарные курсы:  МДК 03.01. Теоретические основы товароведения;

 МДК 03.02. Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров

                                                      

Специальность (профессия) 38.02.04  Коммерция (по отраслям),  

                             базовый уровень подготовки

 

 

 

Тамбов 2015

Инструкция

по составлению календарно-тематического плана

профессионального модуля

 

Календарно-тематический план (КТП) по профессиональному модулю является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Междисциплинарный курс является составной частью соответствующего профессионального модуля. Рассмотрение и обсуждение календарно-тематических планов МДК осуществляется ежегодно на заседаниях предметных (цикловых) комиссий соответствующего профиля.

КТП согласовывается с заместителем директора по производственной  работе и утверждается заместителем директора по учебной работе.

Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) при обновлении основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) изменения вносятся в календарно-тематические планы.

В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.

 

При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:

 

1.     Календарно-тематический план составляется в соответствии с учебным планом по специальности (профессии) и рабочей программой  профессионально модуля.

2.     Таблица 1 «Распределение часов по профессиональному модулю» отражает объем часов, включающий максимальную  и обязательную аудиторную учебную нагрузку, самостоятельную работу  обучающихся, а так же объем часов, отводимый на учебную и производственную практику (практику по профилю специальности). Горизонтальная строка «Практика» заполняется  в том случае, если  проведение учебной и производственной практики  предусматривается  рабочей  программой  в целом по модулю.

3.     Таблица 2 «Содержание обучения по профессиональному модулю»

3.1.         Данная таблица конкретизирует изучение материала междисциплинарного курса по разделам, темам, занятиям (графа 2).

3.2.         В графе 3 изучение тематики МДК рекомендуется планировать по 2 часа.

3.3.         Графа 4 «Вид занятия»

Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовыми положениями об образовательном учреждении среднего, начального профессионального образования: урок, лекция, семинар,  практическое занятие, лабораторная работа, консультация, курсовая работа (проект) (для СПО).

3.4.         Графы 5,6  «Коды формируемых компетенций»

Планируется овладение обучающимися профессиональными компетенциями (ПК) и общими (ОК) компетенциями в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности (профессии).

3.5.         Графа 7 «Материальное и информационное обеспечение занятий».

Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет ресурсов и др.

3.6.          Графы 8,9  «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся»

Указываются виды внеаудиторной работы (решение задач,  выполнение расчетно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.)

Объем времени, отведенный на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объему времени в учебном плане и рабочей программе профессионального модуля.

3.7.         Графа 10 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и междисциплинарного курса.

3.8.         Графа 11 «Формы и методы контроля»

Контроль и оценка освоения междисциплинарного курса осуществляется преподавателем (преподавателями).

Текущий контроль в форме:

- опроса;

- самостоятельной работы;

- защиты лабораторных работ и практических занятий;

- выполнения тестовых заданий;

- контрольных работ по темам МДК и др.

Освоение междисциплинарного курса заканчивается или зачетом, или дифференцированным зачетом, или экзаменом.

4.     Таблица 3 «Содержание учебной практики»

Данная таблица конкретизирует содержание учебной практики (графа 2) и заполняется на основании учебного плана.

Графа 3 «Наименование практики, виды работ. Темы занятий»

Перечисляются виды работ по практикам в том объеме, который предусматривает программа профессионального модуля.

Графа 4 «Количество часов».

Объем времени отведенный на данный вид работы.

Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций» заполняются в соответствии с требованиями ФГОС.

Графа 7 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.

Графа 8 «Формы и методы контроля»

Завершается любой вид практики – зачетом или дифференцированным зачетом.

 

 


Некоммерческое партнерство

«Техникум экономики и предпринимательства»

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО

Заведующий УПП

________/_____________/

«___»___________20___г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий УПП

________/_____________/

«___»___________20___г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий УПП

________/_____________/

«___»___________20___г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий УПП

________/_____________/

«___»___________20___г.

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 Преподаватель      Неплюева Светлана Владимировна 

 

           Профессиональный модуль               ПМ 03.    Управление  

           ассортиментом,  оценка качества и обеспечение сохранности товаров

           Междисциплинарные курсы:  МДК 03.01.Теоретические основы товароведения;

           МДК 03.02. Товароведение продовольственных и непродовольственных

          товаров.

          Специальность (профессия) 38.02.04 Коммерция  (по отраслям)

 

 

 

Составлен в соответствии с рабочей программой профессионального модуля, утверждённой ПЦК профессиональных дисциплин и профессиональных модулей

группа К-31


Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии профессиональных дисциплин и профессиональных модулей


Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/______________


Распределение часов по профессиональному модулю

Таблица 1

Междисциплинарный курс (индекс МДК)

Курс

Семестр

Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса

Практика

Максимальная

учебная нагрузка и практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося, часов

Учебная,

часов для СПО (НПО)

По профилю специальности (для СПО), часов

Всего, часов

в т.ч.

Теоретические занятия

лабораторные работы, часов

практические занятия, часов

Курсовые работы (проекты), часов (для СПО)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

МДК 03.01

3

6

90

60

30

-

30

-

30

-

-

МДК 03.02

3

6

170

120

60

-

60

-

50

-

-

Практика

3

6

108

-

-

-

-

-

-

-

108

Всего по модулю

3

6

368

180

90

 

90

 

80

 

108

 

 

Форма промежуточной аттестации обучающихся за 6 семестр по междисциплинарному курсу 03.01. Теоретические основы товароведения  – дифференцированный зачет.

Форма промежуточной аттестации обучающихся за 5 семестр по междисциплинарному курсу 03.02. Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров экзамен.

 

Форма промежуточной аттестации обучающихся по профессиональному модулю ПМ 03. Управление ассортиментом,  оценка качества и  обеспечение сохранности товаров защита портфолио.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Содержание обучения по профессиональному модулю

Таблица 2

№ занятия

Наименование разделов профессионального модуля, тем и занятий по МДК

Обязательная учебная нагрузка

Коды формируемых компетенции

Материальное и информацион-ное обеспечение занятий (№ позиций из таб-лицы 2а, 2б, 2в)

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Формы и методы контроля

Ф.И.О. препода-вателя

Кол-во часов

Вид занятия

ОК

ПК

Вид задания

информационное обеспечение

(№ позиции из таб.

2б,2в)

Кол-во часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

МДК 03.01. Теоретические основы товароведения.

60

 

1 – 7, 12

3.1- 3.8

 

 

 

30

 

Неплюева С.В.

Раздел 1.  Участие в формировании ассортимента, проверка качества товаров.

 

 

1 – 7,  12

3.1-3.8

 

 

 

 

 

 

Тема 1.1. Теория товароведения.

52

 

 

 

 

 

 

30

 

 

1.

Предмет, цели и задачи и основные принципы товароведения.

2

Лекция

1, 2,5,

 

3.1

1,2

ОИ-1

Реферат на тему «Этапы развития  товароведения

ИР- 1

2

Самостоятельная работа, портфолио

 

2

Объекты и субъекты товароведной деятельности.

2

Лекция

1, 2,5,

 

3.1

1,2

ОИ-1

«Должностные обязанности товароведа»

ИР- 1

2

Защита портфолио

 

3.  

Основополагающие термины товароведения

2

Практическая работа

№1

2, 7

3.1

1,2,4

ОИ - 1

 

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

4.

Методы товароведения.

Классификация как метод товароведения. Кодирование товара.

2

Лекция

1, 2, 3,7.

3.1

1,2

ОИ-1

 

История развития штрихового кода

ИР-1

2

Защита практической работы,

Защита портфолио

 

5

Изучение методов классификации и кодирования товаров.

2

Практическая работа №2

 

1-7,

12

3.1

1,2,3, 4

ОИ-1

 

 

 ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

6

Товароведная классификация товаров. Классификаторы.

2

Лекция

1-7, 12

3.1

1,2

ОИ -1

 ДИ-5

Проклассифицировать товары по товарным методам

ИР-1

2

Защита портфолио

 

7

Изучение классификации ассортимента  продовольственных и непродовольственных товаров.

2

Практическая работа

№3

1-7,12

3.4

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

8

 Ассортимент товаров.

Понятие ассортимента товаров, товарной номенклатуры. Свойства и показатели ассортимента.

2

Лекция

1-7,12

3.4

1,2

ОИ-1

ДИ-5

Составить схему

 «Классификация ассортимента товаров»

ИР-1

2

Защита портфолио

 

9

Формирование ассортимента товаров в торговой сети.

2

Практическая работа № 4

1, 2, 4,12,

3.3

1,2,3,4,7.

ИО-1

ДИ-5

 

ИР-3, 4

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

10

 Управление ассортиментом. Факторы формирования ассортиментом.

 

2

Лекция

1-7,

12

3.1

1,2

ОИ-1

ДИ-5

Составить схему «Классификация ассортимента

ИР-1

2

Защита портфолио

 

11

Качество товаров. Классификация свойств, показателей качества и их значение.

2

Лекция

1, 4,5

12

3.1

1,2

ОИ-1

ДИ-5

Проклассифицировать ассортимент продукции

ИР-1

2

Защита портфолио

 

12

Установление показателей качества товаров однородных групп.   

2

Практическая работа

№ 5

1-7,

12

3.1

1,2

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

13

Номенклатура потребительских свойств и показателей.

2

Лекция

 

1,2,6,,

12

 3.1,

 3.4

1,2

ОИ-1

ДИ-5

 

Составить схему

«Номенклатура потребительских свойств»

ИР-1

2

Защита портфолио

 

14

Анализ номенклатуры потребительских свойств и показателей качества товаров.

2

Практическая работа

№ 6

1-7,

12

3.1,

 3.4

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы,

 

15

Оценка качества, градация качества, дефекты.

2

 

Лекция

 

1-7,

12

3.2,

 3.3.

3.4

1,2,

ОИ-1

ДИ-5

Составить схему «Дефекты товаров»

ИР-1

2

Защита портфолио

 

16

Изучение правил отбора проб при выборочном контроле качества товарных потерь.

2

Практическая работа

№7

1-7,

12

 

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы.

 

17

Количественные характеристики товаров.

2

Лекция

1, 3, 5,

3.3

1,2

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

2

Защита портфолио

 

18

Изучение правил продажи продовольственных и непродовольственных товаров.

2

Практическая работа №8

12

3.1 - 3.4

1,2,5,6,7.

ДИ- 2

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

19

Факторы, влияющие на формирование качества товаров.

2

Лекция

1, 3, 6, 7, 12

3.2 - 3.4

1,2

ОИ-1

ДИ-5

Составить схему «Физические свойства товара»

ИР-1

2

Защита портфолио

 

20

Права потребителей и ответственность продавца за реализацию дефектной продукции.

2

Практическая работа

№9

1-7, 12

3.2 - 3.4

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

 

Изучение ФЗ «О защите прав потребителей»

ИР-1

2

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

21

Химические свойства и свойства товаров.

2

Практическая работа №10

1, 3, 6, 7, 12

 

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

22

Технологический цикл товаров. Стадии технологического цикла. Классификация и виды упаковки.

 

2

Лекция

1-7, 12

3.2 - 3.4

1,2

ОИ-1

ДИ-5

Составить схему «Классификация  упаковок»

ИР-1

2

Защита портфолио

 

23

Требования к упаковке. Транспортирование и хранение товаров.

2

Практическая работа №11

1, 3, 6, 7, 12

 

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

24

Потери: виды, причины возникновения и пути сокращения

2

Лекция

1-7, 12

 

1,2,

ОИ-1

ДИ-5

Доклад: «Меры предупреждения и снижение потерь»

 

 

2

 

 

25

Характеристика и классификация количественных (нормируемых) товарных потерь.

2

Практическая работа №12

1-7, 12

 

1,2.4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

26

Характеристика и классификация качественных (актируемых) товарных потерь.

2

Практическая работа

№ 13

1-7, 12

 

1,2.4

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

Раздел 2. Обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических требований при транспортировке, хранении и реализации товаров и документальное подтверждение соответствия качества

6

 

12

3.6-3.8

 

 

 

ИР-1

 

 

27

Изучение общих требований к информации о товаре.

 

2

Практическая работа №14

1 – 7, 10, 12

 2.1 – 2.5

1,2

ОИ-1

ДИ-5

 

ИР-1

 

Защита портфолио

 

28

Средства товарной информации (маркировка, информационные знаки, штриховое кодирование).

2

Практическая работа

№ 15

1 – 7, 10, 12

 2.1 – 2.5

1,2,4

ОИ-1

ДИ-5

Составить презентацию

«Средстаа товарной информации»

ИР-1

2

Защита практической работы, экзамен по МДК

 

29

Товарно-сопроводительные документы.

2

Лекция

1-7, 12

 

1,2,

ОИ-1

ДИ-5

Составить опорный план конспект

ИР-1

2

Защита портфол

 

Дифференцированный зачет                             2

 

 

 

 

Всего по МДК 03.01.  90 часов, из них на практические занятия – 30 часов. 

Самостоятельная работа обучающегося – 30 часов.

Преподаватель:  Неплюева С.В.

 

№ занятия

Наименование разделов профессионального модуля, тем и занятий по МДК

Обязательная учебная нагрузка

Коды формируемых компетенции

Материальное и информацион-ное обеспечение занятий (№ позиций из таб-лицы 2а, 2б, 2в)

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Формы и методы контроля

 

Ф.И.О. преподава-

теля

 

 

Кол-во часов

Вид занятия

ОК

ПК

Вид задания

информационное обеспечение

(№ позиции из таб. 2б,2в)

Кол-во часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

МДК 03. 02.

«Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров»

170

 

1 – 7, 10, 12

3.1-3.8

 

 

 

50

 

Неплюева С.В.

Раздел 1.  Участие в формировании ассортимента, проверка качества товаров.

120

 

1 – 7, 10, 12

3.1-3.8

 

 

 

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Введение. Ассортиментная принадлежность продовольственных и непродовольственных товаров.

2

Лекция

1, 2,3,4

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

ДИ-5,6,7

Составить схему «Классификация непродовольственных товаров»

 

1

 

 

 

Тема 1.2. Ассортимент текстильных товаров

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Натуральные волокна. Волокна природного и растительного происхождения

2

Лекция

1, 2,3,4

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

ДИ-5,6,7

Доклад на тему: «Производство текстильных товаров».

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

3.

Классификация и распознание натуральных волокон

 

2

Практическая работа №1

1, 2

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

4.

Характеристика ассортимента тканей, их свойства и отличительные особенности.

 

2

Лекция

1, 2, 4,

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

Составление презентации «Искуственные волокна»

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

5.

Изучение ассортимента хлопчатобумажных и льняных шелковых и шерстяных тканей

2

Практическая работа №2

1, 2,

 

3.1-3.8

1, 2, 5

ОИ 2

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.3. Ассортимент швейных и трикотажных товаров  

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

Классификация   швейных  и  трикотажных  изделий.

Потребительские  свойства,  показатели  качества  и

контроль качества одежды

2

Лекция

1, 2, 5, 7, 10

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

ДИ-5,7

Составление товароведческой характеристики швейных товаров.

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

7.

Изучение конструкции и ассортимента швейных изделий.

2

Практическая работа

№3

2, 4, 5, 7

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

ДИ-5,,7

 

ИР-3

 

Портфолио, экзамен по МДК

 

8.

Составление товароведной характеристики трикотажных товаров.

2

 

Практическая работа №4

2, 4, 5, 7, 10, 12

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

ДИ-5,6,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы,

 

 

Тема 1.4.  Ассортимент

 пушно - меховых товаров

4

 

1, 2, 3, 4, 6, 10, 12

3.1-3.8

 

 

ИР-3

 

 

 

9.

Классификация,  характеристика

ассортимента  и  контроль  качества  пушно-меховых  и

овчинно-шубных товаров.

2

Лекция

1 - 12

3.1-3.8

 

Презентация «Меховые товары» .

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

10

Составление полной торговой характеристики пушномеховых и овчинно-шубных товаров

2

Практическая работа №5

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2

ДИ-5,6,7

 

 

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.5. Ассортимент обувных товаров

8

 

 

3.1-3.8

 

 

ИР-3

 

 

 

11.

Материалы для производства обуви, производство

обуви. Классификация обуви.

 

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,5

Презентация: «Модели обуви 17 и 18 века»

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

12.

Составление товароведной характеристики кожаной обуви.

2

Практическая работа №6

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,5

 

ИР-3

 

Портфолио, экзамен по МДК

 

13.

Ассортимент резиновой и валяной обуви.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,5

Описание ассортимента трех обувных магазинов.

ИР-3

2

Защита практической работы

 

14.

Составление торговой характеристики резиновой и валяной обуви

2

Практическая работа

 №7

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,5

 

ИР-3

 

Экзамен по МДК

 

 

Тема 1.6. Ассортимент галантерейных товаров

12

 

 

3.1-3.8

 

 

ИР-3

 

 

 

15.

Классификация  галантерейных  товаров, характеристика ассортимента.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,5

Схема «Галантерейные товары»

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

16.

Составление торговой характеристики галантерейных товаров

 

2

Практическая работа

№8

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

17.

Металлическая,   пластмассовая  галантерея  

2

Лекция

 

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

Составление презентации

«Металлическая галантерея»

Схемы.

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

18.

Определение полного торгового наименования  текстильной галантереи.

2

Практическая работа №9

 

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

19.

Кожаная  галантерея и дорожные вещи.  Щетки.  Зеркала. 

 

 

 

2

 

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

Составление презентации

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

20.

Изучение ассортимента кожаной галантереи.

2

Практическая работа №10

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.7. Ассортимент парфюмерно – косметических товаров

8

 

 

3.1-3.8

 

 

ИР-3

 

 

 

21.

Парфюмерные и парфюмерно-косметические товары.  Характеристика ассортимента парфюмерных товаров.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

Анализ ассортимента косметических фирм

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

22.

Составление товароведной характеристики парфюмерно-косметических товаров.

2

Практическая работа №11

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

23.

Декоративная косметика.

 

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

Подготовка проекта

ИР-3

2

Экзамен по МДК

 

24.

«Изучение ассортимента парфюмерно-косметических товаров фирм AVON, Орифлейм.

2

Практическая работа №12

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.8.  Ассортимент посудо - хозяйственных товаров

 

8

 

 

3.1-3.8

 

 

ИР-3

 

 

 

25.

Классификация

посудо-хозяйственных товаров

2

Лекция

1, 2, 4, 5, 7, 10

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

  Схема «Стеклянная посуда"                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

ИР-3

2

Экзамен по МДК

 

26.

Изучение ассортимента стеклянных и керамических товаров

2

Практическая работа №13

1 – 5, 7, 10

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

27.

Металлохозяйственные изделия.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

Проклассифицировать металлохозяйственные изделия

ИР-3

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

28.

Классификация и ассортимент металлохозяйственных изделий.

2

Практическая работа №14

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

 

 

 

Тема 1.9. Ассортимент бытовых товаров

4

 

 

3.1-3.8

 

 

ИР-3

 

 

 

29.

Характеристика  ассортимента  электробытовых товаров, требование к качеству, упаковка, маркировка, хранение.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

Сообщение «Новые технологии в производстве электробытовых товаров»

ИР-3

 

1

Портфолио, экзамен по МДК

 

30.

Правила охраны труда при работе с электробытовыми товарами.

2

Практическая работа №15

 

 

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.10. Ассортимент мебельных товаров

4

 

 

 

 

 

ИР-3

 

 

 

31.

Классификация и ассортимент мебели. Требования, предъявляемые к качеству и контроль качества мебели.

 

2

Лекция

1, 2, 4, 5, 7, 10

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

Описание ассортимента мебельных магазинов города.

ИР-3

2

Экзамен по МДК

 

32.

Ассортимент мебели. Ассортимент конструкционных древесных материалов и полуфабрикатов, их влияние на качество мебели.

 

2

Практическая работа №16

1 – 7, 10

3.1-3.8

1, 2

ОИ 2,3

ДИ-4,7

 

ИР-3

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.11. Ассортимент зерномучных товаров

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

33

«Химический состав пищевых продуктов».

2

Практическая работа №17

1, 2, 4, 5, 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Вычислить энергетическую ценность пищевых товаров

ИР-2

2

Экзамен по МДК

 

34

Классификация продовольственных товаров

2

Практическая работа №18

 

 

 

 

 

 

 

 

35.

«Изучение ассортимента и оценка качества зерномучных товаров»

2

Практическая работа №19

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

36.

Крупы. Классификация групп, подгрупп и видов крупы.

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Составить схему «Классификация зерновой продукции»

ИР-2

1

Экзамен по МДК

 

37

«Виды круп. Формирование ассортимента».

2

Практическая работа №20

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

38

Мука. Классификация муки. Качество муки. Пшеничная мука. Ржаная мука. Отруби.

Другие виды муки

 

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Составить  схему «Классификация муки»

ИР-2

1

Экзамен по МДК

 

39

Макаронные  изделия.  Классификация  макаронных  изделий.  Качество  макаронных

изделий.

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Составить  схему «Классификация макаронов»

ИР-2

1

Экзамен по МДК

 

40

Макаронные изделия. Формирование ассортимента.

 

2

Практическая работа

№ 21

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.12.  Ассортимент плодоовощных товаров

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

41

Овощи. Классификация овощей. Особенности химического состава.

2

Лекция

 

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Реферат по «Экзотические плоды и их использование в диетическом питании»

ИР-2

2

Экзамен по МДК

 

42

«Изучение ассортимента и оценка качества свежих плодов и овощей».

2

Практическая работа №22

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

43

Плоды. Классификация плодов, характеристика основных видов и сортов.

2

Лекция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 1.13. Ассортимент вкусовых товаров

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

44

Ассортимент вкусовых товаров. Пряности и приправы. Чай, кофе, алкоголь.

 

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Подготовить реферат по теме «Пряности и приправы — улучшении пищи

ИР-2

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

45

Пряности. Формирование ассортимента

 

2

Практическая работа №23

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

 

 

46

 Изучение ассортимента и качества чая.

2

Практическая работа №24

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

 

 

47

Классификация алкогольных напитков. Ликероналивочные изделия. Виноградные вина.

Безалкогольные напитки.

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Подготовка сообщений по теме.

Подготовка презентации

ИР-2

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

 

Тема 1.14. Ассортимент кондитерских товаров

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

48

Кондитерские товары. Карамель. Конфеты и драже

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Составить схему

«Кондитерские изделия»

ИР-2

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

49

Изучение ассортимента и оценка качества кондитерских товаров

2

Практическая работа №25

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

50

 

 

 

Мучные кондитерские товары. Кондитерские изделия диетические, лечебные.

2

Лекция

1 – 7, 10

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

 

 

Портфолио, экзамен по МДК

 

51

Изучение ассортимента и качества мучных кондитерских изделий

2

Практическая работа №26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 1.15. Ассортимент молочных товаров

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

52.

Ассортимент молочных товаров.  Молоко. Сливки, молочные консервы, мороженое

2

Лекция

 

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

сообщение по теме «Молоко — пища, придуманное самой природой»

ИР-2

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

53

Изучение ассортимента молока, сливок и кисломолочных продуктов.

2

Практическая работа

№27

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

54

Сыры. Классификация сыров. Кисломолочные продукты

 

2

Лекция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 1.16. Ассортимент пищевых жиров

4

 

 

3.1-3.8

 

 

 

 

 

 

55.

Ассортимент пищевых жиров. Растительные масла, твердые растительные масла.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Сообщение на тему «Мягкое масло»

ИР-2

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

56.

Изучение ассортимента и оценка качества пищевых жиров.

2

Практическая работа №28

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.17. Ассортимент мясных товаров

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

57.

Свежее мясо. Классификация мяса по видам животных и термическому состоянию. Мясные субпродукты.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

 

ИР-2

 

Портфолио, экзамен по МДК

 

58.

Колбасные изделия и мясокопчености. Мясные и мясорастительные консервы.

2

Лекция

 

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Сообщение на тему: «Копченые колбасы»

ИР-2

2

Портфолио, экзамен по МДК

 

59.

Изучение ассортимента и качества мясных товаров.

2

Практическая работа

№ 28

 

3.1-3.8

1,2,4

ОИ-4,

ДИ-5,6,8

 

ИР-2

 

Защита практической работы

 

 

Тема 1.18. Ассортимент рыбы и рыбных товаров

2

 

 

3.1-3.8

 

 

 

 

 

 

59.

Живая рыба. Соленая рыба. Вяленая и сушеная рыба. Копченая рыба. Рыбные консервы и пресервы. Кулинарные рыбные продукты.

Икра.

2

Практическая работа

 № 29

 

 

3.1-3.8

1,2

ОИ-4

ДИ-5,6,8

 

Классификация рыб по семействам

ИР-2

1

Защита практической работы

 

 

Экзамен

 

 

 

Всего по МДК 03.02. Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров 170 часов, из них на практические занятия – 60 часов. 

Самостоятельная работа обучающегося – 50 часов.

Преподаватель: Неплюева Светлана Владимировна

 

Всего по модулю ПМ 03. «Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохранности товаров»  260 часа, из них на практические занятия - 180 часов.  Самостоятельная работа обучающегося 80 часов.

Преподаватель:  Неплюева Светлана Владимировна

 

 

 

 

Содержание практики по профилю специальности

Таблица 3

№ п/п

Индекс модуля или индекс МДК

Виды работ. Темы занятий

Кол-во часов

 

Коды формируемых компетенций

Материальное и информационное обеспечение занятий

(№ позиций из таблицы 2а,2б,2в)

Формы и методы контроля

Ф.И.О. руководителя практики

ОК

ПК

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

МДК 03.01

Теоретические основы товароведения

36

 

 

 

Отчет по практике, дифференцированный зачет

Неплюева С.В.

1.1.

Введение. Самоорганизация учебного процесса. Вводный инструктаж.

Ознакомление с целями и задачами практики, инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности, организационные вопросы.

2

ОК. 1-7

ПК 3.8.

 

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике, дифференцирован-ный зачет

1.2.

Изучение профессиональной деятельности  товароведа. 

Изучить требования регламентирующих профессиональную деятельность товароведа.  Ознакомиться с этапами профессиональной деятельности товароведа, связь товароведа с различными структурными подразделениями.

4

ОК 4 -7

ПК 3.8.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

1.3.

Изучение материально- технической базы предприятия.  

Общая характеристика предприятия. Структура аппарата управления, его организационная схема, структурные подразделения, персонал.. Планировка торгового предприятия.
Технологическое оборудование торгового зала и подсобных помещений 

6

ОК 4 -7

ПК 3.8.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

1.4.

Работа с организационно правовыми документами предприятия.

Изучить лицензию на продажу товаров, расчетными счетами в банке, охарактеризовать  материально-техническую  базу предприятия, изучить СанПиН 2.3.5.021-94, описать технические средства, необходимые  для создания нормальных условий для покупателей и персонала магазина.

 

6

ОК 4, 7, 12

ПК 3.6,

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

1.5.

Анализ линейно-функциональной  структуры предприятия.

 Перечислить штат сотрудников, их должностные обязанности, определить структуру подчинения

 

6

ОК 1, 2, 3, 4,

ПК 3.6.,

     3.8.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

1.6.

Изучение материально-технической базы предприятия.

 

6

ОК 4, 6, 12

ПК 3.6., 3.8.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

Всего практики по профилю специальности  МДК 03.01.  Теоретические основы товароведения – 36 часов

Преподаватель: Неплюева С.В.

 

2.

МДК 03.02

«Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров»

 

 

 

 

 

 

2.1.

 

Анализ ассортимента товаров и принципов его формирования.

Определить вид ассортимента магазина, отдела, секции по числу учитываемых признаков (сложный или простой), по степени детализации (укрупнённый или развёрнутый). Изучить структуру ассортимента и рассчитать широту,  полноту, степень новизны и устойчивости ассортимента магазина,  отдела (секции).

 

6

ОК 2, 4, 7

ПК 3.1, 3.4,

 

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

 

2.2.

Анализ приемки товаров по количеству и по качеству.

Изучить порядок приемки и отпуска  товаров по количеству и качеству, их документальное оформление. Совместно с товароведом или самостоятельно провести приемку товаров по количеству и качеству. Документальное оформление приемки.

 

 

6

ОК 3, 7, 12

ПК 3.4.

ПК 3.8.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.3

Изучение обеспечения качества и безопасности товаров,   реализуемых   в магазине.

Установить  соответствие фактических значений показателей качества с установленными требованиями (стандартов, ТУ). Ознакомиться со стандартами, ТУ и техническими документами, регламентирующими качество, имеющихся в магазине товаров.

6

ОК 12

ПК 3.8.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.4.

Контроль качества продовольственных товаров.

Определить по стандартам качество единичных экземпляров и товарных партий отдельно взятых товарных групп. Проконтролировать качества продовольственных товаров.

6

ОК 2-7

ПК 3.3.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.5.

Анализ товароснабжения в магазине.

Организация, порядок и сроки заключения договора поставки.

 Принцип работы торгового предприятия с поставщиками.
Предложения по работе с поставщиками, с организацией закупок.

 

6

ОК 2, 4,7

ПК 3.5.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.6.

Порядок проведения количественной и качественной приемки товаров.

Самостоятельное проведение приемки товаров по количеству и качеству.

Документальное оформление приемки.

Анализ процедуры приемки товара по количеству и качеству (на примере конкретной группы товаров).
Порядок приемки, перечень сопроводительных документов, участники приемки

6

ОК 2, 4, 7

ПК 3.4.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.7.

Размещение принятых товаров на хранение. Изучить технологию хранения продовольственных товаров и контроля их качества, соответствие условий хранения товаров требованиям нормативной  документации

6

ОК 3.

ПК 3.5.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.8.

Размещение принятых товаров на хранение.

Совместная с вспомогательными персоналом проведение сортировки, разупаковывания, фасования в подсобном помещении или на рабочем месте продавца.

6

 

ПК 3.5.

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.9

Проведение мероприятий по контролю за режимом хранения.

Размещение товаров в торговых залах, складских и подсобных помещениях в зависимости от сроков и условий хранения.

6

 

 

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.10

Работа в торговом зале.

Выкладка товара в зависимости с ее ассортиментной политикой. Работа с покупателями.

6

 

 

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.11

Оценка качества услуг розничной торговли    Разработать анкету спроса покупателей для выявления потребительских предпочтений.

Провести опрос покупателей о качестве торгового обслуживания.

6

 

 

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

Отчет по практике,

дифференцирован-ный зачет

2.12

Оформление отчёта.    

6

 

 

 

2,3

ОИ-1,2,3

ДИ- 1-11

 

Всего практики по профилю специальности  МДК 03.02. Продажа продовольственных и непродовольственных товаров. – 72 часов

Преподаватель: Неплюева С.В.

Итого производственной практики (по профилю специальности) по профессиональному модулю ПМ 02. «Управление ассортиментом,  оценка качества и обеспечение сохранности товаров» - 108 часов

Руководитель практики: Неплюева Светлана Владимировна.


Материально-техническое обеспечение занятий

 

Таблица 2а

№ п/п

Материально-техническое обеспечение занятий

1

2

1

Рабочее место преподавателя

2

Посадочные места по количеству обучающихся

3

Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением (MS Office), локальная компьютерная сеть, Интернет

4

Лицензионное программное обеспечение: «Консультант Плюс», «Гарант»

5

Учебно-методический комплект: учебные пособия, модули, рабочие тетради студентов, тетради для практических работ, методические указания для студентов, раздаточный материал, портфолио студента

6

Мультимедийный проектор, экран

 

 


Информационное обеспечение обучения

Основные источники (ОИ):

Таблица 2б

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ 1

Теоретические основы товароведения

Николаева М.А.

Учеб. для вузов/ - М.: Норма, 2009.

ОИ 2

Теоретические основы товароведения продовольственных товаров.

Колесник А.Г., Елизарова Л.Г.

М.: Экономика,  2009.

 

ОИ 3

Теоретические основы товароведения 

       непродовольственных товаров

 

М.: Экономика, 2009

 

Дополнительные источники (ДИ):

Таблица 2в

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ 1

Федеральный закон «О техническом регулировании»

 

2002 г. 31.12.2002 г.

ДИ 2

Федеральный закон «О защите прав потребителей»

 

ФЗ-2 от 09.01.96 с изменениями и дополнениями

ДИ 3

Закон РФ «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товара»   

 

23.09.92.

ДИ 4

Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации»

 

ФЗ-24 от 20.02.95

ДИ 6

Товароведение потребительских товаров

Николаева, М. А.

 Норма, 2003.

ДИ 7

Практические работы по товароведению продовольственных товаров

Отосина, В. М

Феникс, 2003

ДИ 8

Справочник  товароведа

Асутурьян, А. В. Викторов, Е. В.

Экономика,  1999

ДИ 9

Товароведение и экспертиза продовольственных товаров

Л. Г. Елисеевой

МЦФЭР, 2006

ДИ 10

Идентификация и фальсификация продовольственных товаров

Чепурной, И. П

«Дашков и К», 2008.

ДИ 11

Федеральный закон «О рекламе»

 

18.07.95

 


 

Интернет-ресурсы (И-Р):

 

И-Р 1

http://www.znaytovar.ru/new2549.html

И-Р 2

 http://www.znaytovar.ru/new391.html

И-Р 3

http://www.biznesbooks.com/

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ" Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохранности товаров""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 534 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2015 1106
    • DOCX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Неплюева Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 79598
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 80 человек

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 682 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек