- 15.01.2017
- 371
- 0
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
3 185
методических разработок в категории другое
Перейти в каталог
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Колледж Ейский» |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
||||
|
||||
Преподаватель |
|
|||
Учебная дисциплина |
ОП.03 Статистика |
|||
|
(индекс, наименование) |
|||
|
||||
|
||||
|
||||
Коды формируемых компетенций |
|
|||
ПК – профессиональные компетенции ПК 1.5 ПК 2.4 ПК 4.1 ПК 4.5 |
ОК – общие компетенции
ОК 1 – 5
|
|||
Специальность |
21.02.05 Земельно-имущественные отношения |
|||
|
(код, наименование) |
|||
|
||||
|
||||
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
ГБПОУ КК «Колледж Ейский»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
____________
«_____» ___________20___г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель _____________________
Учебная дисциплина ОП.03 Статистика
Специальность 21.02.05 Земельно-имущественные отношения
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой в 2016
г.
Группы 421
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии бухгалтерских дисциплин и дисциплин специальности Земельно-имущественные отношения
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель предметной (цикловой) комиссии _________
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Курс, семестр |
Учебная нагрузка обучающихся (час.) |
||||||
Максимальная учебная нагрузка |
Самостоятельная работа обучающегося |
Обязательная аудиторная нагрузка |
|||||
Всего часов |
в т.ч. |
||||||
Теоретические занятия |
Лабораторные работы |
Практические занятия |
Курсовая работа (проект)
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
2 курс, 3 семестр |
96 |
32 |
64 |
48 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
96 |
32 |
64 |
48 |
|
16 |
|
№ занятия |
Наименование разделов, тем, занятий |
Обязательная учебная нагрузка |
Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиций из таблицы 2а, 2б, 2в) |
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся |
Формы и методы контроля |
Примечание |
|||
Кол-во часов |
Вид занятия |
Вид задания |
информационное обеспечение (№ позиций из таб. 2б, 2в) |
Кол-во час. |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
1 |
Общее представление о статистике. Предмет статис-тической науки. Этапы ста-тистического исследования. (Краткая запись: Общее представление о статистике) |
1 |
урок |
ОИ 1, ДИ 2-3, И-Р 5 |
|
ОИ 1, с.5-12 |
|
|
|
2 |
Методы статистической науки. Задачи статистики в современных условиях. (Краткая запись: Методы статистической науки) |
1 |
урок |
ОИ 1, И-Р 4-6 |
подготовка презентации |
ОИ 1, с.18-20 |
2 |
устный опрос |
|
|
Тема 2. Общие основы статистической науки
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
Понятие статистической совокупности, ее характерные особенности. Система признаков. Вариация признаков в статистической совокупности. (Краткая запись: Основные понятия и категории статистической науки)
|
1 |
урок |
ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.12-13 |
|
|
|
4 |
Классификация признаков. Статистический показатель. Статистическая закономер-ность и закон больших чисел. (Краткая запись: Основные понятия и категории статистической науки) |
1 |
урок |
ОИ 1, И-Р 4-7 |
подготовка сообщения |
ОИ 1, с.14-17 |
2 |
устный опрос |
|
|
Тема 3. Принципы организации государственной статистики |
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
5 |
Общие принципы организации государственной статистики. Официальный статистический стандарт РФ. (Краткая запись: Общие принципы организации государственной статистики) |
1 |
урок |
ОИ 1, И-Р 4 |
|
ОИ 1, с.20-21
|
|
|
|
6 |
Функции органов государственной статистики. |
1 |
урок |
ОИ 1, И-Р 4 |
|
ОИ 1, с.21-22
|
|
|
|
7 |
Структура Федеральной службы государственной статистики. Система органов государственной статистики (федеральный и территориальный уровни). (Краткая запись: Система органов государственной статистики) |
1 |
урок |
ОИ 1, И-Р 4 |
подготовка сообщения |
ОИ 1, с.22-23 |
2 |
устный опрос |
|
|
Тема 4. Современные тенденции развития статистического учета |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Пути совершенствования российской статистики: модернизация статистичес-кой методологии, развитие межведомственного инфор-мационного взаимодействия, интеграция информационно-статистических ресурсов, модернизация системы сбора, хранения и распрост-ранения статистической информации. (Краткая запись: Пути совершенствования российской статистики) |
1 |
урок |
ОИ 1, И-Р 4-5 |
|
ОИ 1, с. 18-19
|
|
устный опрос |
|
|
Тема 5. Основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации |
28 |
|
|
|
|
12 |
|
|
9 |
Теория статистического наблюдения. Статистическое наблюдение и его этапы. Требования, предъявляемые к собираемым данным. Основные программно-методологические вопросы статистического наблюдения. (Краткая запись: Статистическое наблюдение)) |
1 |
урок |
ОИ 1, ДИ 3
|
|
ОИ 1, с.25-27 |
|
|
|
10 |
Организационные вопросы статистического наблюдения. Подготовка статистического наблюдения. Способы формирования выборочной совокупности. (Краткая запись: Подготовка статистического наблюдения) |
1 |
урок |
ОИ 1, ДИ 3, И-Р 4-5 |
составле-ние плана статисти-ческого наблюдения |
ОИ 1, с.27-30 |
2 |
фронталь-ный опрос, оценка результатов самостоя-тельной работы |
|
11 |
Формы, виды и способы статистического наблюдения. |
1 |
урок |
ОИ 1, ДИ 3 |
составле-ние макета статисти-ческого формуляра |
ОИ 1, с.31-38 |
2 |
результатов самостоя-тельной работы |
|
12 |
Оценка точности статисти-ческого наблюдения. Ошибки наблюдения. Виды проверки полноты собранных данных. (Краткая запись: Ошибки наблюдения) |
1 |
урок |
ОИ 1, ДИ 3 |
проведение статисти-ческого исследо-вания |
ОИ 1, с.38-42 |
2 |
устный опрос, оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
13 |
Сводка: основное содержание и задачи. Классификация видов статистической сводки. (Краткая запись: Сводка статистических данных) |
1 |
урок |
1, 2, ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.48-50 |
|
фронталь-ный опрос |
|
14 |
Сущность и классификация группировок. Принципы построения группировок. (Краткая запись: Группировка статистических данных) |
1 |
урок |
1, 2, ОИ 1 |
решение задач |
ОИ 1, с.50-66, с.76-77 |
2 |
устный опрос |
|
15 |
Сбор и регистрация статистической информации (Пр.1) |
1 |
практи-ческое занятие |
3, И-Р 2,5,6 |
|
ОИ 1, с.25-30
|
|
оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
16 |
Сбор и регистрация статистической информации (Пр.1) |
1 |
практи-ческое занятие |
3, И-Р 2,5,6 |
|
ОИ 1, с.31-42
|
|
оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
17 |
Проведение первичной обработки и контроль материалов наблюдения: сводка и группировка статистических данных (Пр.2) (Краткая запись: Сводка и группировка статистических данных (Пр. 2)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.48-50 |
|
оценка решения проф. задач |
|
18 |
Проведение первичной обработки и контроль материалов наблюдения: сводка и группировка статистических данных (Пр.2) (Краткая запись: Сводка и группировка статистических данных (Пр. 2)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.50-66
|
|
оценка решения проф. задач |
|
19 |
Построение и виды рядов распределения. Графическое изображение рядов распределения. (Краткая запись: Ряды распределения) |
1 |
урок |
1, 2, ОИ 1 |
|
ОИ 1 с.66-71 |
|
|
|
20 |
Понятие статистической таблицы и её элементов. Виды таблиц. Основные правила оформления и чтения таблиц. (Краткая запись: Понятие статистической таблицы) |
1 |
урок |
1, 2, ОИ 1 |
заполнение сравнитель-ной таблицы |
ОИ 1 с.71-73 |
2 |
фронталь-ный опрос, оценка результатов самостоя-тельной работы |
|
21 |
Статистические графики и правила их построения. Классификация графиков по видам. Диаграммы сравнения. Статистические карты. (Краткая запись: Наглядное представление статистических данных) |
1 |
урок |
ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.78-86 |
|
устный опрос |
|
22 |
Проведение первичной обработки и контроль материалов наблюдения: построение и анализ таблиц и графиков (Пр.3) (Краткая запись: Построение и анализ таблиц и графиков (Пр.3)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.80-82 |
|
оценка решения проф. задач |
|
23 |
Проведение первичной обработки и контроль материалов наблюдения: построение и анализ таблиц и графиков (Пр.3) (Краткая запись: Построение и анализ таблиц и графиков (Пр.3)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.82-86 |
|
оценка решения проф. задач |
|
24 |
Статистические показатели. Статистический показатель и его виды. Абсолютные показатели, единицы их измерения. Относительные показатели. Понятие среднего показателя. (Краткая запись: Статистические показатели)
|
1 |
урок |
1, 2, ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.89-101 |
|
фронталь-ный опрос |
|
25 |
Средняя арифметическая и её свойства. Другие виды средних показателей. Струк-турные средние. Показатели вариации (Краткая запись: Статистические показатели) |
1 |
урок |
ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.106-116, с.122-127 |
|
тестиро-вание |
|
26 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: исчисление различ-ных видов относительных величин (Пр.4) (Краткая запись: Исчисление различных видов относитель-ных величин (Пр. 4)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.89-96 |
|
оценка решения проф. задач |
|
27 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: исчисление различных видов относитель-ных величин (Пр.4) (Краткая запись: Исчисление различных видов относитель-ных величин (Пр. 4)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.96-101 |
|
оценка решения проф. задач |
|
28 |
Ряды динамики. Виды рядов динамики. (Краткая запись: Ряды динамики)
|
1 |
урок |
1, 2, ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.164-166 |
|
|
|
29 |
Показатели изменения уров-ней рядов динамики: базисные, цепные и средние абсолютные приросты, коэф-фициенты и темпы роста (прироста). (Краткая запись: Показатели изменения уровней рядов динамики)
|
1 |
урок |
ОИ 1 |
решение задач |
ОИ 1, с.166-171, с.192-195 |
2 |
фронталь-ный опрос, оценка результатов самостоя-тельной работы |
|
30 |
Понятие и виды индексов. Индивидуальные индексы. (Краткая запись: Экономические индексы)
|
1 |
урок |
ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.133-138
|
|
|
|
31 |
Сводные индексы в агрегат-ной форме. Сводные индексы в среднеарифметической и среднегармонической формах (Краткая запись: Экономичес-кие индексы)
|
1 |
урок |
ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.138-145
|
|
|
|
32 |
Построение индексных сис-тем за ряд последовательных периодов. Индексы постоян-ного и переменного состава. Территориальные (простран-ственные) индексы. (Краткая запись: Экономические индексы)
|
1 |
урок |
ОИ 1 |
|
ОИ 1, с.152-157 |
|
устный опрос |
|
33 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: определение среднего уровня изучаемого явления (Пр.5) (Краткая запись: Определе-ние среднего уровня изучаемого явления (Пр. 5))
|
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.166-168
|
|
оценка решения проф. задач |
|
34 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: определение среднего уровня изучаемого явления (Пр.5) (Краткая запись: Определе-ние среднего уровня изучаемого явления (Пр. 5)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.168-171
|
|
оценка решения проф. задач |
|
35 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: определение и анализ динамики изучаемых явлений (Пр.6) (Краткая запись: Определение и анализ динамики изучаемых явлений (Пр. 6)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.192-193 |
|
оценка решения проф. задач |
|
36 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: определение и анализ динамики изучаемых явлений (Пр.6) (Краткая запись: Определение и анализ динамики изучаемых явлений (Пр. 6)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ОИ 1, с.193-195 |
|
оценка решения проф. задач |
|
37 |
Контрольная работа по теме «Основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации» (Кр. 1). (Краткая запись: Контрольная работа (Кр.1)) |
1 |
урок |
|
|
ОИ 1, с.133-145 |
|
письмен-ный опрос |
|
|
Тема 6. Основные формы и виды действующей статистической отчетности |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
38 |
Формы и виды действующей статистической отчетности: годовые, полугодовые, квартальные, ежемесячные, единовременные. (Краткая запись: Формы и виды статистической отчетности) |
1 |
урок |
И-Р 4 |
заполнение формы статисти-ческой отчетности |
И-Р 4 |
2 |
фронталь-ный опрос, оценка результатов самостоя-тельной работы |
|
|
Тема 7. Техника расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления |
24 |
|
|
|
|
12 |
|
|
39 |
Статистика населения. Категории и группировки населения. Показатели оценки демографической ситуации. Естественное движение населения: абсолютные и относитель-ные коэффициенты. (Краткая запись: Статистика населения) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.65-69 |
|
|
|
40 |
Механическое движение населения: виды миграции, коэффициенты механическо-го движения. (Краткая запись: Статистика населения)
|
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.70-72 |
|
|
|
41 |
Показатели, характеризующие уровень жизни населения. Интегральные показатели личных доходов населения. Макроэкономические индика-торы уровня жизни населения. Показатели дифференциации населения по уровню доходов. Кривая Лоренца. (Краткая запись: Уровень жизни населения) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.72-73 |
|
устный опрос |
|
42 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: определение и анализ показателей миграции, естественного движения населения и оборота кадров (Пр.7) (Краткая запись: Анализ показателей миграции населения (Пр. 7)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ДИ 2, с.65-73 |
|
оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
43 |
Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов: определение и анализ показателей миграции, естественного движения населения и оборота кадров (Пр.7) (Краткая запись: Анализ показателей миграции населения (Пр. 7))
|
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ДИ 2, с.73-75 |
|
оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
44 |
Экономически активное население. Коэффициент экономической активности. Коэффициент занятости. Коэффициент безработицы. (Краткая запись: Статистика труда, занятости и безработицы) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.73-74 |
|
тестиро-вание |
|
45 |
Экономически неактивное население. Абсолютные и относительные показатели движения рабочей силы. (Краткая запись: Экономически неактивное население) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.75-76 |
|
|
|
46 |
Учет рабочего времени. Фонды времени. Коэффи-циенты использования рабочего времени. (Краткая запись: Коэффи-циенты использования рабочего времени) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.76-77 |
|
|
|
47 |
Методы измерения производительности труда. Анализ динамики уровня производительности труда. (Краткая запись: Методы измерения производитель-ности труда) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
решение задач |
ДИ 2, с.77-78 |
2 |
устный опрос |
|
48 |
Системы и фонды заработной платы. Показатели средней зарплаты. (Краткая запись: Показатели средней зарплаты) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.78-79 |
|
тестиро-вание |
|
49 |
Баланс денежных доходов и расходов населения. Выборочное обследование бюджетов домашних хозяйств. Показатели расхо-дов и потребления населением товаров и услуг. (Краткая запись: Статистика доходов населения) |
1 |
урок |
ДИ 2, ДИ 3, И-Р 4-6 |
|
ДИ 2, с.79-80 |
|
|
|
50 |
Среднедушевые денежные доходы. Располагаемый денежный доход. Группи-ровка денежных расходов населения. (Краткая запись: Статистика доходов населения) |
1 |
урок |
ДИ 2, ДИ 3, И-Р 4-6 |
|
ДИ 2, с.80-81 |
|
|
|
51 |
Потребительские расходы населения. Прожиточный минимум. Коэффициент эластичности потребитель-ских расходов. (Краткая запись: Потребительские расходы населения) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
проведение качествен-ного анализа совокупнос-ти коммер-ческих банков |
ДИ 2, с.81-83 |
1 |
устный опрос |
|
52 |
СНС – инструмент наблюдения за рыночной экономикой. Методологиче-ские основы СНС России. СНС России как система макро-экономических показа-телей. (Краткая запись: Система национальных счетов)
|
1 |
урок |
ДИ 2 |
проведение качествен-ного анализа совокупнос-ти коммер-ческих банков |
ДИ 2, с.83-84 |
1 |
фронталь-ный опрос, оценка результатов самостоя-тельной работы |
|
53 |
Категория и структура СНС. Классификация СНС. Классификация счетов. Основная рыночная цена. Рыночная цена производи-теля и покупателя. Фактор-ная цена. Промежуточное потребление. (Краткая запись: Система национальных счетов) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.85-86 |
|
|
|
54 |
Валовая добавленная стоимость (ВДС). Валовой внутренний продукт (ВВП). Методы определения валового внутреннего продукта. Валовая прибыль экономики (ВПЭ). Чистая прибыль экономики (ЧПЭ). (Краткая запись: Система обобщающих показателей) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.86-87 |
|
|
|
55 |
Валовой национальный доход (ВНД). Валовой национальный располагае-мый доход (ВНРД). Чистый национальный доход (ЧНД). Сальдо экспорта и импорта. (Краткая запись: Система обобщающих показателей)
|
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.87-88 |
|
|
|
56 |
Национальное сбережение. Чистое кредитование и чистое заимствование. (Краткая запись: Национальное сбережение.) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.88-89 |
|
|
|
57 |
Статистика национального богатства. Национальное богатство как экономическая категория. Классификация национального богатства, используемая в СНС. (Краткая запись: Статистика национального богатства)
|
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.90-92 |
|
|
|
58 |
Основные фонды (производственные и непроизводственные). Виды оценок ОФ. Методы оценок ОФ (индексный метод и метод прямой переоценки). (Краткая запись: Основные фонды) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
|
ДИ 2, с.92-93 |
|
|
|
59 |
Амортизация ОФ. Наличие и движение ОФ. Показатели эффективности использова-ния ОФ. (Краткая запись: Основные фонды) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
решение задач |
ДИ 2, с.94-95 |
2 |
|
|
60 |
Оборотные средства (оборотный капитал). Анализ использования материальных оборотных средств. (Краткая запись: Оборотные средства) |
1 |
урок |
ДИ 2 |
решение задач |
ДИ 2, с.95-97 |
2 |
устный опрос |
|
61 |
Осуществление комплексно-го анализа изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники: анализ использования основных фондов (Пр. 8). (Краткая запись: Анализ использования основных фондов (Пр. 8)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
|
ДИ 2, с.76-77 |
|
оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
62 |
Осуществление комплексно-го анализа изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники: анализ использования основных фондов (Пр. 8). (Краткая запись: Анализ использования основных фондов (Пр. 8)) |
1 |
практи-ческое занятие |
3 |
выполнение заданий тестового контроля качества усвоения материала |
ДИ 2, с.78-80
|
2 |
оценка вы-полнения ключевых технологи-ческих операций |
|
63 |
Контрольная работа по теме «Техника расчета статисти-ческих показателей, характе-ризующих социально-эконо-мические явления» (Кр. 2) (Краткая запись: Контрольная работа (Кр. 2)) |
1 |
урок |
|
выполнение заданий тестового контроля качества усвоения материала |
ОИ 1 |
2 |
письмен-ный опрос |
|
64 |
Дифференцированный зачет |
1 |
урок контроля и оценки знаний |
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
64 |
|
|
|
|
32 |
|
|
Материально-техническое обеспечение занятий
Таблица 2а
№ п/п |
Материально-техническое обеспечение занятий |
1 |
2 |
1 |
Оборудование учебного кабинета: компьютер с лицензионным программным обеспечением, проектор, экран. |
2 |
Технические средства обучения: тематические презентации |
3 |
Инструкционно-технологические карты для выполнения практических работ |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
ОИ 1 |
Статистика: учебник |
И.И. Сергеева, Т.А.Чекулина, С.А.Тимофеева |
М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2013г. |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
ДИ 1 |
Практикум по общей теории статистики: Учебное пособие -2-е издание перераб. и дополн.
|
Ганченко О.И. |
М.: Финансы и статистика, 2009.
|
ДИ 2 |
Статистика: учебное пособие
|
Салин В.Н., Чурилова Э.Ю. Шпаковская Е.П. |
М.: Кнорус, 2010. |
ДИ 3 |
Российский статистический ежегодник. Официальное издание. |
|
Росстат |
Интернет-ресурсы (И-Р):
Таблица 2г
И-Р 1 |
СПС «Гарант» (http://www.garant.ru) |
И-Р 2 |
StatSoft Russia (http://www.statsoft.ru) |
И-Р 3 |
Индексы Российской Торговой Системы (http://www.rts.ru/ru/index/http:/)) |
И-Р 4 |
Федеральная служба государственной статистики (http://www.stat@gks.ru) |
И-Р 5 |
Информационно-издательский центр «Статистика России» (http://www.infostat.ru/) |
И-Р 6 |
Портал статистических данных (http://www.statistika.ru/) |
И-Р 7 |
Эл. версия бюллетеня «Население и общество» |
В нашем каталоге доступно 70 232 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 624 754 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лысенко Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.