Инфоурок Классному руководителю КонспектыКалендарно-тематический план воспитательной деятельности.

Календарно-тематический план воспитательной деятельности.

Скачать материал

 

 

 

 

Дневник

классного руководителя

начальной школы 

4 класса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Содержание

 

Раздел  1      Классный коллектив …………….3-5 стр.

Раздел  2      Управление воспитательным

                      процессом …………………………6-50 стр.

Раздел  3      Психологическое и социальное    сопровождение  воспитательного

                     процесса……………………………..51-54стр.

Раздел  4      Детское самоуправление………….55-57 стр.

Раздел  5      Работа с родителями………………58-66 стр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Раздел   1.

Классный коллектив

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ФИО ребенка

 ФИО родителя

 Адрес проживания

Телефон

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Социальная карта класса

 ФИ ученика

 Полная

семья  

Неполная

семья

 Много-детная

 Мало

обеспе-ченная

Опекае-

мый

1.

 

v   

 

 

v   

 

2.

 

v   

 

 

v   

 

 

 

v   

 

 

v   

 

 

 

v   

 

 

v   

 

 

 

v   

 

 

v   

 

 

 

v   

 

 

v   

 

 

 

v   

 

 

v   

 

 

Сведения об учащихся

ФИ ученика

№ личного дела

Дата  и год рождения

ИНН

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел   2.

Управление воспитательным процессом

 

 

 

 

 

 

Общешкольная воспитательная работа

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цели и задачи   воспитательной работы

на 2017/2018 учебный год

ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.

 

ЗАДАЧИ: 1) Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс;

2) Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

3) Развитие физически здоровой личности;

4) Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.

 

 

Тема самообразования классного руководителя

 

·                   Воспитание культуры поведения  младших школьников

Цели:

- психолого-педагогическое просвещение родителей,

- развитие воспитательных умений родителей.

- интеграция усилий родителей и педагогов по формированию культуры поведения у младших школьников.

Задачи:

- озвучивание проблем взаимодействия родителей с ребёнком по воспитанию культуры поведения учащихся,

- ознакомление родителей с воспитательными и психологическими приёмами воспитания культуры поведения у младших школьников

 

Анализ работы за предыдущий учебный год

 Воспитательная работа в классе была направлена на формирование  личности младшего школьника через создание  и развитие классного коллектива, формирование у учащихся сознательного отношения к учебе, нравственно – этических качеств личности через взаимодействие семьи и школы.

Самой главной  задачей было сформировать настоящий сплочённый, ответственный детский коллектив, умеющий выполнять поставленные перед ним задачи:

- сознательный подход к приобретению знаний;

- выработка самостоятельности при подготовке дополнительного материала к урокам;

- самостоятельное выполнение творческих домашних заданий;

- нетерпимое отношение к плохому поведению товарищей на уроке, на перемене;

- активное участие в жизни класса;

- привлечение к участию в мероприятиях возможно большего количества учащихся и их родителей;

- разнообразие форм мероприятий и воспитательной работы в целом;

Для реализации поставленных задач были проведены многие мероприятия.

Анализ развития коллектива класса.

Количество учащихся в 3-в классе на конец года – 10 человек. Большое внимание в течение учебного года уделялось методам обсуждения, анализу поступков и поведения учащихся.

Класс объединяет единство целей и интересы. В коллективе большую роль играет общественное мнение, дети требовательны и имеют самокритику, также прислушиваются к критике учителя. В классе развита взаимопомощь, дружелюбие, чуткость и взаимопонимание, но имеют место отдельные случаи недоброжелательности.

Анализ развития учащихся класса.              

 

Анализ участия учащихся в жизнедеятельности  класса.

В течение года дети принимали активное участие в:

Конкурсах рисунков,

Конкурсах поделок,

Конкурсах «Звонкий каблучок», «Весенняя капель»,

В школьных спортивных соревнованиях,

В мероприятиях («День пожилых», « День матери», «День учителя», « Неделя начальных классов», «День Защитника Отечества» и т.д.)

Всероссийском конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок», « Умка»,

Международной  олимпиаде «Глобус»

Конкурсах проводимые учреждениями дополнительного  образования

Участие в предметных олимпиадах (районный)

 )

Родители являлись активными участниками и помощниками всех классных дел. В течение года велась работа с родителями. Проведены 4 родительских собраний .

Дисциплина в классе хорошая. Класс работоспособный, дружный. Большинство ребят имеют неплохую память, умеют логически излагать свои мысли, много читают. Каждый ребенок класса стремится повысить свой образовательный уровень. Ребята проводят вместе и внеурочное время, поэтому они хорошо знают и семьи своих одноклассников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно- тематический план

воспитательной деятельности

( планирование)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сентябрь

Понедельник

 

 

 

 

 

 

 Вторник

 Среда

 

 Четверг

 Пятница

1

Классный час на тему:

«Россия, устрем- ленная в будущее»

 Суббота

2

Беседа

«Школьный дневник»

4

«Поведение в школе»

 

 

 

 

 

5

Выборы школьного

самоуправле-ния

 

 

 

6

Инструкция №1

Правила поведения для учащихся

 

 

 

7

День солидарности в борьбе с терроризмом

8

Дополнитель-

ное занятие по математике со слабоуспеваю

щими детьми

9

Беседа

«Совет 1: Как вести тетрадь»

 

 

 

11

Наш путь в школу и новые маршруты.Раз-бор наиболее безопасных маршрутов в школу, магазин и другие места.

12

Выпуск классных уголков

 

 

 

 

 

 

13

Инструкция №2

«Безопасный путь в школу»

 

14

5 сентября -200 лет со дня рождения А. К. Толстого, русского поэта, писателя

15

Работа с одаренными детьми

 

16

Проверка техники чтения

 

 

 

 

18

Выборы актива класса. Законы жизни класса. Правила дежурства по классу.

19

Запись в кружки и секции

20

Инструкция  №3

По правилам безопасности для учащихся в кабинете начальных классов

21

Игра

 « Знаете ли правила ученика?»

22

Индивидуаль

ная работа

со слабоуспеваю

щими

 

 

 

 

 

24

 Контроль за дежурством в классе

 

 

 

 

25

«Мое здоровье – мое богатство» (ещё раз о вредных привычках)

26

 

Изготовление поздравитель

ной открытки к Дню пожилого человека

27

Инструкция  №4

По правилам безопасности для учащихся в спортивном зале

 

28 Подготовка и проведение торжеств. линейки посвящённой «Дню учителя»

 

 

29

Работа с одаренными школьниками

30

Анкетирование с целью изучения уровня самостоятельности и трудолюбия

 

Октябрь

Понедельник

2

 

Умеем ли мы общаться?

 Вторник

3

Изготовление поздравитель

ной открытки к Дню учителя

 Среда

4

Инструкция №5

Комендантский час

 

 Четверг

5

5 октября – международ

ный день учителя

 Пятница

6

Работа со слабоуспеваю-щими учениками

 Суббота

7

Рейд по проверке дневников

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Проверка ПДД.

Определить, насколько помнят учащиеся пройденный материал, и на что нужно обратить внимание в наступающем году.

10

 

Разучивание упражнений для физической паузы

 

 

 

 

 

11

Инструкция №6

По технике безопасности   при пожаре

12

Предметные олимпиады

13

Работа с одаренными детьми

14

Рейд по проверке внешнего вида

 

 

 

 

 

 

 

 

16

Чего в другом не любишь, того не делай сам.

17

 

Разучивание инсценировки сказки

 

 

 

 

 

18

Инструкция  №7

Правила пользования велосипедом

 

19

Экскурсия в библиотеку

20

Работа со слабоуспеваю

щими учащимися

21

Рейд по проверке дневников

 

 

 

 

 

 

 

23

ОБЖ во время осенних каникул.

 

 

24

Отчет работы учебного сектора,старосты

25

Инструкция №8.

Правила поведения во время осенних каникул

 

26

Родительское собрание

«Итоги за 1четверть»

27

Работа с одарёнными детьми по русскому языку

 

 

 

 

28

Операция «Пятерка»

 

Ноябрь

Понедельник

6

Кто аккуратен, тот людям приятен

 Вторник

             7

Разучивание стихотворений,песен,танцев

 Среда

8

Инструкция 

№9
по правилам дорожного движения



 Четверг

9

Участие в конкурсе «Олимпус»

 Пятница

10

работа со слабоуспевающими учащимися по русскому язык

 Суббота

11

Проверка состояния тетрадей

15

Конкурс –игра «Дисциплинированный пешеход. Лучший инспектор. Осторожный водитель»

 

14

 

Разучивание стихотворений,песен,танцев

 

 

 

 

 

15

 

Инструкция

 №10

По правилам безопасности для учащихся на уроках технологии.

 

16

 

«Осенний листопад»

Экскурсия

17

 

работа с одарёнными детьми по математике

18

 

Подписка «Аманат», «Йәншишмә»

 

 

 

 

 

 

 

20

Спешите делать добро!

21

Изготовление поздравитель

ной открытки к Дню матери

  

 

 

 

 

 

22

Инструкция

№11

Правила поведения на льду при гололеде и гололедице

 

23

Подготовка и проведение праздника посвящённому «Дню матери»

24

работа со слабоуспевающими учащимися по математике

25

Моя парта,мое рабочее место

 

 

 

 

 

 

 

 

27

Праздник «День Матери»

Конкурс рисунков «Нет лучше мамы на свете!»

28

Изготовление подарков другу со своими руками

29

Инструкция

№12

Правила поведения в школьной столовой.

 

30

«День именинника» ( сентябрь, октябрь)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Декабрь

Понедельник

 

 

 

 

 

 Вторник

 Среда

 

 

 

 

 

 

 

 Четверг

 Пятница

1

 

работа с одарёнными детьми по русскому языку

 Суббота

2

 

Рейд по проверке дневников

 

4

На чём основано взаимопони

мание. Я и мои родители

5

 

Заучивание песен,стихотворений

 

 

 

 

 

 

6

Инструкция

№13

По технике безопасности

При пользовании электропри-

борами

7

«Катание на санках»

Игра

8

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

9

Рейд по проверке внешнего вида

 

 

 

 

 

11

Урок –творчества «Новый знак ПДД» Защита предложенных знаков.

12

Изготовление новогодних поделок. Оформление стенгазет

 

 

 

13

 

Инструкция

№14

Правила безопасности при езде на лыжах

 

14

 

           

Что такое конституция?

15

работа с одарёнными детьми по окружающему миру

16

 

 

 

 

 

 

 

 

18

Телевизор, компьютер и дети. Безопасный интернет

19

Конкурс поделок «Лучшая новогодняя игрушка»

20

Инструкция

№15

по правилам пользования пиротехническими изделиями

Пиротехника: помни о безопасности

21

Родительское

собрание по итогам 2 четверти

 

 

 

 

22

 

работа со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

 

 

 

 

 

23

Анализ проверки состояния тетрадей и дневников

 

 

 

 

25

Подведение итогов работы актива класса.

ОБЖ во время зимних каникул.

 

 

26

Конкурс новогодних плакатов

27

Инструкция №16.

Правила поведения во время зимних каникул

28

Встреча Нового года

Новогодний утренник

29

 

работа с одарёнными детьми по математике

30

 

Проверка состояния учебников

 

 

Январь

Понедельник

15

Вернисаж. «Транспорт.

Улица. Я.»

 Вторник

16

Подготовка к недели начальных классов

 Среда

17

Инструкция №17

для учащихся  по правилам безопасности при поездках на автобусе

 

 Четверг

18

Экскурсия в природу «Зима»

 Пятница

20

Работа со слабоуспевающими учащимися по математике

 Суббота

21

 

Рейд по проверке дневников

 

 

 

 

 

 

 

 

22

«Дружба начинается с улыбки»

23

 

Конкурс поделок,

рисунков

 

 

 

 

 

24

Инструкция №18.

Правила безопасности при общении с животными

 

25

Неделя начальных классов

26

 

работа с одарёнными детьми по русскому языку

27

 

Проверка состояния тетрадей

 

 

 

 

 

 

 

29

Упрямство – хорошо это или плохо?

 

30

 

Работа детского самоуправле

ния

 

 

 

 

 

31

Инструкция №19

Правила поведения во время атмосферных осадков

(дождь, снег, град)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Февраль

Понедельник

 

 

 

 

 

 

 Вторник

 Среда

 Четверг

1

«На свежем воздухе»

 

Спортивные игры

 Пятница

2

работа со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

 Суббота

3

Рейд по проверке дневников

            

 

5

Бездомному всегда плохо. Разговор о животных.

 

 

 

 

6

 

Изготовление кормушек для птиц

 

 

 

 

 

7

Инструкция №20

Заморожение.

Первая помощь при обморожение.

 

 

8

«В гостях у зимующих птиц»

Беседа

9

работа с одарёнными детьми по башкирскому языку

10

Рейд по проверке внешнего вида

 

12

Итоговая викторина. «Будущий инспектор.ГИБДД»

13

Изготовление валентинок

 

 

 

 

 

14

Инструкция

№ 21

При  взрывах.

Взрывы бытового газа.

Соблюдение мер безопасности  при пользование газовыми приборами.

15

Подготовка к смотру строя и песни

16

Работа с одарёнными детьми по окружающему миру

17

 

Рейд (сбор корма для птиц)

 

 

 

 

 

19

Беседа « Как сохранить зрение?»

20

Изготовление праздничных открыток к 23 февраля

21

Инструкция

№ 22

Поведение во время сильного ветра

22

Рыцарский турнир для мальчиков 1-4 классы

(к дню Защитника Отечества)

 

23

День защитника Отечества.

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

26

Вежливые слова и поступки.

27

Выпуск газеты,посвя

щенной дню

борьбы с наркоманией

28

Инструкция

№23

Правила поведения на льду

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Март

Понедельник

 

 

 

 

 

 

Вторник

Среда

1 марта – международный день борьбы с наркоманией

Четверг

1

Подготовка и проведение праздника посвящённому

 8 марта

 

 

Пятница

2

работа с одарёнными детьми по математике

Суббота

3

Рейд по проверке дневников

 

 

 

5

Гигиена- залог здоровья!

6

Изготовление открыток на 8 марта

 

 

 

 

 

 

7

 

Инструкция

 №24

Правила поведения, чтобы не стать жертвой воровства и мошенничества

 

8

8 марта –международ

ный женский день

9

 

Работа  со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

10

Рейд по проверке внешнего вида

 

 

12

Велосипед и дорожное движение.

 

13

Изготовление подарка однокласс

нику со своими руками

 

 

 

 

 

14

  Инструкция

№25

При угрозе терроризма

15

«День именинника» (февраль,март, апрель)

 

16

Работа  с одарёнными детьми по русскому языку

17

 

Операция «Книжная мастерская».

 

 

19

ОБЖ во время весенних каникул.

20

Работа детского само управления

21

Инструкция №26.

Правила поведения во время весенних каникул

 

22

Родительское собрание

по итогам 3 четверти

23

 

Работа  с одарёнными детьми по башкирскому языку

 

24

Посещение учащихся на дому

 

 

Апрель

Понедельник

2

День птиц.

 Вторник

3

Готовиться к конкурсу приколов,разучивание интересных стихотворений

 Среда

4

Инструкция

№27

Как вести себя с незнакомыми людьми

 Четверг

5

Конкурс приколов

 Пятница

6

Работа  с одарёнными детьми по русскому языку

 Суббота

7

Рейд по проверке дневников

 

9

Викторина «Аукцион знаков»

10

Конкурс поделок «Космический корабль будущего»

Конкурс рисунков «Наша Вселенная»

 

11

Инструкция

№28

Наводнение.

12

«Космический старт» — игровая программа

13

Работа  с одарёнными детьми по башкирскому языку

 

14

 

Проверка состояния тетрадей

 

16

Конкурс “Ай, да умница!”

 

17

Весенний десант

«Посади дерево»

 

 

 

 

 

18

Инструкция

№ 29

Правила поведения  при массовом скоплении людей

 

19

Экологический субботник

20

работа с одарёнными детьми по математике

21

 

Контроль за дисциплиной

 

 

 

23

Какой твой характер?

24

Разучивание песен и стихотворений

25

Инструкция

№30

Праздничные дни.

С 1 мая по 10 мая 2018 год

26

Соревнование по ПДД

27

 

1.      Индивидуаль

2.      ная работа с родителями (воспитателями) по вопросам обучения

 

28

 

«Откуда берется и куда девается мусор»

 

 

 

 

 

30

Ученье без веселья, что жизнь без приключенья

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Май 

Понедельник

 

 

 

 

 

 

 Вторник

1

Праздник весны и труда

 Среда

2

Инструкция.

№31

Ожоги. Как уберечься от ожогов.

 Четверг

3

Бессмертный полк. «Мой дед-герой»

 Пятница

4

работа со слабоуспевающими учащимися по математике

 Суббота

5

Рейд по проверке дневников

 

7

Дедушкины медали.

8

 

Изготовление цветов к 9 мая

 

 

 

 

 

 

9

9 Мая-день Победы.

 

10

«Лес, не школа, а всему учит»

Викторина

 

11

работа со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

12

Анализ проверки состояния тетрадей и дневников

 

14

Брейн - ринг.»

Правила дорожного движения»

15

Изготовление подарка со своими руками

 

 

 

 

 

 

16

Инструкция

№ 32

Правила поведения на воде

17

«День именинника» (июль)

 

18

Индивудуаль

ная работа со слабоуспевающими детьми

19

Проверка состояния учебников

21

Подведение итогов работы актива класса.ОБЖ во время летних каникул.

22

Общественно – полезный труд (на участке школы)

Наша клумба

 

23

Инструкция №33

Правила поведения во время экскурсий

 

24

Родительское собрание

«Итоги года»

25

 

работа со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

 

26

Ремонт класса .Оказание помощи родителями в ремонта класса

28

Прощание с начальной школой.

29

Отчет секторов о проделанной работе

Выпускной бал

30

Инструкция №34

Правила поведения во время летних каникул

 

31

Экскурсия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Июнь 

Понедельник

 

 

 

 

 

 

 Вторник

 Среда

 Четверг

 Пятница

1 июня- международ

ный день защиты детей

 Суббота

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематическое планирование классных часов

I полугодие

 №

 Название классного  часа

 Дата

 

Ответственный

 

1

 

«Россия, устремленная в будущее»

 

01.09

 

2

«Поведение в школе»

04.09

 

 

3

 

 Наш путь в школу и новые маршруты. Разбор наиболее безопасных маршрутов в школу, магазин и другие места.

11.09

 

4

 

Выборы актива класса. Законы жизни класса. Правила дежурства по классу.

18.09

 

5

 

«Мое здоровье – мое богатство» (ещё раз о вредных привычках)

25.09

 

6

 

Умеем ли мы общаться?

02.10

 

7

 

Проверка ПДД.

Определить, насколько помнят учащиеся пройденный материал, и на что нужно обратить внимание в наступающем году.

09.10

 

8

 

Чего в другом не любишь, того не делай сам.

16.10

 

9

ОБЖ во время осенних каникул.

 

23.10

 

10

 

Кто аккуратен, тот людям приятен

06.11

 

11

 

Конкурс –игра «Дисциплинированный пешеход. Лучший инспектор. Осторожный водитель»

 

13.11

 

12

 

Спешите делать добро!

20.11

 

13

 

Праздник «День Матери»

Конкурс рисунков «Нет лучше мамы на свете!»

27.11

 

14

 

На чём основано взаимопонимание. Я и мои родители

04.12

 

15

 

Урок –творчества «Новый знак ПДД» Защита предложенных знаков.

11.12

 

16

 

Телевизор, компьютер и дети. Безопасный интернет

18.12

 

17

 

Подведение итогов работы актива класса.

ОБЖ во время зимних каникул.

25.12

 

 

 

Тематическое планирование классных часов

II полугодие

 №

 Название классного  часа

 Дата

 

Ответственный

 

1

 

Вернисаж. «Транспорт.Улица.Я.»

15.01

 

2

«Дружба начинается с улыбки»

22.01

 

 

3

 

Упрямство – хорошо это или плохо?

 

29.01

 

4

 

Бездомному всегда плохо. Разговор о животных.

 

05.02

 

5

 

Итоговая викторина. «Будущий инспектор.ГИБДД»

12.02

 

6

 

Беседа « Как сохранить зрение?»

19.02

 

7

 

Вежливые слова и поступки.

26.02

 

8

 

Гигиена- залог здоровья!

05.03

 

9

Велосипед и дорожное движение.

 

12.03

 

10

 

ОБЖ во время весенних каникул.

19.03

 

11

 

День птиц.

02.04

 

12

 

Викторина «Аукцион знаков»

09.04

 

13

 

Конкурс “Ай, да умница!”

 

16.04

 

14

 

Какой твой характер?

23.04

 

15

 

Ученье без веселья, что жизнь без приключенья

30.04

 

16

 

Дедушкины медали.

07.05

 

17

 

Брейн - ринг.»Правила дорожного движения»

14.05

 

18

Подведение итогов работы актива класса.ОБЖ во время летних каникул.

21.05

 

   19

 

Прощание с начальной школой.

28.05

 

 

 

Поурочный план классных часов

 Тема:__________________________________________________________

Дата _________

Цели:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ход классного часа:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

Тема:__________________________________________________________

Дата _________

Цели:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ход классного часа:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Внеклассное мероприятие

 Тема:_______________________________________________________________________________

 Дата_________

 Форма_____________________________________________________________________________

Цели__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План проведения___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Внеклассное мероприятие

 Тема:______________________________________________________________________________

 Дата_________

 Форма______________________________________________________________________________

Цели__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План проведения____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

План работы на каникулы

 Дата ,

время

  Название мероприятия,

место проведения

 Ответственные

 Результат

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План работы на каникулы

 Дата ,

время

  Название мероприятия,

место проведения

 Ответственные

 Результат

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел  3

Психологическое и социальное    сопровождение  воспитательного процесса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Психолого – педагогическая характеристика класса

В 4 классе обучается  10 учеников: 3 мальчика  и  7 девочек. Возраст 9-10 лет. Учатся вместе 3 года

 

В классе много творчески одаренных детей:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа со слабоуспевающими  детьми

 №

 ФИ

ученика

Проблема

 Содержание деятельности

Результат

1.

 

 Трудно дается учеба, медленность понимания, усваивает не с первого раза или вообще не усваивает.

Индивидуальная работа, индивидуальная работа с родителями,

 

2.

 

Недостаточная работа на уроке, отвлекает других, недисциплинни-

рованность ученика, слабая воля к преодолению труда,

математика, не  выучил таблицу умножения, грамотность

Профилактическая работа с воспитателями, ежедневной контроль, своевременно проверять письменные задания, регулярно и систематически спрашивать

 

3.       

 

Незнание башкирского языка

 

Изучение башкирских букв, индивидуальная работа по предметам

 

4.       

 

Башкирский язык, грамотность

Изучение башкирских букв, индивидуальная работа по предметам

 

 

1.     Создание и работа шефских пар.

    

    2.Выполнение  заданий, развивающих творческие способности  учащихся.

   

    3.Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.

            

    4.Контроль посещения учащимися  кружков в школе, проведения свободного времени.  

 

    5.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.  

 

    6.Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии  с их интересами.     

                          

 

 

 

 

 

 

План работы с одаренными детьми

 №

 ФИ

ученика

Одаренность

 Развитие способностей

1.

 

Русский язык

 

 

 

 

 

Участие в олимпиадах, конкурсах, применение  дидактических игр, занимательные материалы, работа по индивидуальным планам, игры на уроке и во внеклассной работе

Выполнение творческих работ.

Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

Подготовка и участие в классных олимпиадах.

Участие в конкурсах чтецов.

Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.

 

 

 

.

 

 

2.

 

Башкирский язык

 

 

 

 

 

3.

 

Окружающий мир

 

 

 

 

 

4.

 

Математика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел  4

Детское самоуправление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Актив класса

 

Староста                                                         

Учебный сектор                                             

Трудовой  сектор                                          

                                                                          

Культурно- досуговый  сектор                  

Спортивный  сектор                                       

                                                                        

Сектор  гигиены                                             

                                                                        

 Художник                                                    

Редкология                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результативный лист

 №

 Мероприятия

 Дата

 Результат

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 5

Работа с родителями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Состав родительского комитета

 Должность

 ФИО

 Телефон

 Председатель

 

 

 Учебный сектор

 

 

 Культмассовый  сектор

 

 

 Трудовой

 

 

-

 

 

Родительские собрания

 №

 Дата

 Тема собрания

1.

 

 «Требования к обучающимся в рамках ФГОС. Подготовка к

ВПР. Помощь учителя родителям и детям»

2.

 

«Психологические особенности четвероклассников»

3.

 

"Роль книги и чтения в формировании читательских компетенций"

4.

 

Проблемы преемственности обучения в начальной и средней

школе: пути и способы решения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 План работы с родителями(воспитателями)

  Название мероприятия

 Сроки

1.Организация питания учащихся (сбор и оформление документов на питание)

2.Обеспеченность учащихся учебниками, школьной формой.

3. Посещение семей учащихся на дому (жилищно-бытовые условия, рабочее место учащегося, морально-психологический климат в семье)

4. ТБ, ППБ и правила поведения в школе.

5.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

6.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .

7.Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

8. День открытых дверей.

9. Совместное празднование Нового года родителями и детьми «Маленькие и большие радости празднуем вместе».

10.Встречи с группами родителей тех учащихся, чьи проблемы пребывания в школе похожи.

11. Переписка с родителями.

12.Диагностика «Здоровье сбережение детей»

13.Традиционные разговоры с родителями учащихся по телефону ( особенно о достижениях)

14. Участие родителей в жизни класса

(выступление на классных часах, подготовка сюрпризов, организации экскурсий, вечеров отдыха…)

15. Индивидуальные консультации по вопросам обучения и воспитания.

16. Организация летнего отдыха учащихся (оформление документов в летние пришкольные лагеря)

17. Рейды в семьи учащихся.

18. Совместное празднование учащихся и родителей праздника «До свидания, начальная школа!»

 

 

 

 

 

 

(по итогам

четверти, постоянно в течение года)

 

 

Постоянно

В течение года

 

 

 

 

 

 

 

 Протокол №1

родительского собрания

от «__»____________20__г.

 Тема:___________________________________________________________________________________________________________

 Присутствовали________человек.

 Повестка собрания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слушали________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Решение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Председатель

родительского комитета_______________/_________________/

 Секретарь                        ______________/_________________/  

 

Протокол №2

родительского собрания

от «__»____________20__г.

 Тема:___________________________________________________________________________________________________________

 Присутствовали________человек.

 Повестка собрания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слушали________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Решение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Председатель

родительского комитета_______________/_________________/

 Секретарь                        ______________/_________________/  

 

Протокол №3

родительского собрания

от «__»____________20__г.

 Тема:___________________________________________________________________________________________________________

 Присутствовали________человек.

 Повестка собрания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слушали________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Решение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Председатель

родительского комитета_______________/_________________/

 Секретарь                        ______________/_________________/  

 

Протокол №4

родительского собрания

от «__»____________20__г.

 Тема:___________________________________________________________________________________________________________

 Присутствовали________человек.

 Повестка собрания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слушали________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Решение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Председатель

родительского комитета_______________/_________________/

 Секретарь                        ______________/_________________/  

 

 

 

Рекомендации заместителя директора

по воспитательной работе

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематический план воспитательной деятельности."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 189 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2018 559
    • DOCX 76.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кагарманова Миннегуль Сагитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11461
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 760 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 979 человек

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 782 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 991 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе