Согласовано
заместитель директора по ВР
___________________2016г.
_______________ФИО
Календарный план воспитательной работы
с учащимися 5-а класса
на 2016-2017 учебный год
Классный руководитель
Коротеева Н.Ю.
2016/2017
Список учащихся 5-а класса.
1. … Ирина
2. … Артур
3. … Даниил
4. … Александр
5. … Александра
6. … Олег
7. … Глеб
8. … Сергей
Актив класса
Командир класса – … Ирина
Зам. командира – … Александра
Физорг – … Александр
Художник – … Ирина, … Александра
Главный дежурный – … Даниил
Помощник дежурного – … Артур
Задачи на 2016-2017 учебный год.
1. Изучение классного
коллектива, индивидуальных особенностей детей.
2. Знакомство с
бытовыми условиями жизни детей.
3. Преодоление
трудностей перехода из начальной школы в старшее звено.
4. Работать над
сплочением коллектива: укрепление доброжелательных отношений в классе.
5. Воспитание
положительного отношения к труду, совершенствование трудовых умений и навыков
самообслуживания.
6. Развитие
адаптивных возможностей учащихся: возможность применять полученные знания в
повседневной жизни.
7. Обучение
адекватному оцениванию своих и чужих поступков, применительно к ситуации.
8. Коррекция в
развитии эмоционально-волевой сферы.
9. Пропаганда
здорового образа жизни, профилактика заболеваемости, предупреждение
возникновения вредных привычек.
10. Проводить работу
по изучению правил дорожного движения, по охране жизнедеятельности детей.
11. Пробуждать
патриотические чувства, обращаясь к истории родного города, семьи.
12. Держать тесную
связь с родителями (законными представителями) учащихся психологом школы,
логопедом и другими учителями.
Индивидуальная работа с
детьми.
1. Формировать правильные
поведенческие качества.
2. Работать над формированием
положительной учебной мотивации.
3. Прививать навыки
доброжелательности по отношению к другим детям.
4. Развивать моральные и физические
данные - музыкальность,
артистичность и спортивность.
5. Проводить индивидуальные
беседы.
Текущая работа.
Ежедневно:
1. Работа с опаздывающими детьми
на урок и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация и контроль
питания учащихся.
3. Оформление классного журнала.
Еженедельно:
1. Работа с дневниками, проверка
успеваемости учащихся, анализ проблем и достижений.
2. Связь с родителями (законными
представителями), воспитателями детского дома в случае необходимости.
3. Связь с
учителями-предметниками.
4. Проведение классного часа.
Каждый месяц:
1. Обобщение результатов учебы,
ознакомление родителей в случае снижения успеваемости детей.
2. Консультации у школьного
психолога в случае необходимости.
Один раз в четверть:
1. Оформление классного журнала
по итогам четверти.
2. Работа с активом класса.
3. ШМС классных руководителей.
4. Проведение родительского
собрания.
Один раз в год:
1. Оформление личных дел
учащихся, социального паспорта.
Совместная работа с родителями (законными
представителями).
1. Создание
оптимальных условий для развития и обучения учащихся в соответствии с их
возрастными и индивидуальными особенностями.
2.
Посещение семей классным
руководителем.
3.
Встречи классного
руководителя, учителей-предметников с родителями (законными представителями).
4.
Проведение совместных
мероприятий в школе (творческие дела и праздники).
5.
Беседы с родителями
(законными представителями) о возникающих проблемах с учащимися.
6.
Проведение бесед по
профилактике употребления курительных смесей.
7.
День открытых дверей в
школе. Посещение уроков.
Родительский комитет
… Елена Николаевна
… Марина Сергеевна
Взаимодействие с родителями.
Направление
работы:
1.
Диагностика (Выяснить
взаимоотношения семьи и школы, положение детей во внутрисемейных отношениях.)
1.
Индивидуальные
консультации.
2.
Анкетирование.
3.
Посещение семей
2.
Тематические родительские
собрания (Информирование родителей о школьных делах. Организация
психолого-педагогического просвещения.)
1.
Развитие познавательных
интересов детей в семье.
2.
Новый год – главный
праздник года.
3.
Подросток: проблема
возраста (встреча с психологом, врачом)
4.
Итоги года. Планы на
следующий учебный год.
3.
Сотрудничество (Укрепление
союза детей, родителей, учителей.)
1. Участие родителей в подготовке различных мероприятиях.
2. День открытых дверей. Посещение уроков.
3. Пед.консультации для родителей «Как помочь ребенку хорошо
учиться».
4. Организация
совместного досуга (Укрепление здоровья детей,
вовлечение
семьи в воспитательный процесс.)
1. День семьи.
2. Эстафета «Отцы и дети».
3. Поход на озеро.
Охрана жизнедеятельности.
СЕНТЯБРЬ:
1.
Операция «Внимание –
дети!»
2.
Месячник гражданской
защиты (о ликвидации ЧС, пожарной безопасности).
3.
Дорожно-транспортная
безопасность (правила перехода улицы)
4.
Инструктаж о профилактике
возможных террористических актов.
5.
Действия обучающихся в
случае возникновения ЧС, пожара (практическое действие).
6.
Беседа о предотвращении
случаев детского травматизма на энергообъектах (поражение электрическим током).
7.
Инструктаж по поведению в
общественном транспорте.
8.
Безопасное передвижение по
школе. Правила учащихся в школе.
ОКТЯБРЬ:
1.
Безопасность на дорогах,
во дворе дома и школы.
2.
Правила, знаки ДД.
Соблюдение этих правил.
3.
Правила поведения с
незнакомыми людьми.
4.
Теракты. Поведение людей и
правила безопасности.
5.
Инструктаж о правилах
поведения во время каникул.
НОЯБРЬ:
1.
Безопасность на воде.
Возможность холодной воды для закаливания организма.
2.
«Спасение утопающих – дело
рук самих утопающих».
3.
Диалог «Один дома» (о поведении
в квартире в отсутствии родителей).
ДЕКАБРЬ:
1.
«Безопасность на льду».
2.
«Медицинская помощь при
обморожениях».
3.
«Безопасность во время
гололеда».
4.
«Правила перемещения по
льду».
5.
Очередной инструктаж по
правилам обращения с бенгальскими огнями, петардами во время зимних каникул.
ЯНВАРЬ:
1.
«Берегись бед, пока их
нет» (профилактика травматизма на дорогах).
2.
«Коварный снег» (поведение
на водоемах и во время гололеда).
3.
«Если ты обморозился»
(оказание ПМП).
4.
Беседа о возможных травмах
в зимний период.
ФЕВРАЛЬ:
1.
«Безопасность на дорогах.
ПДД.»
2.
«Безопасность при общении
с животными».
3.
«Домашние животные и уход
за ними».
4.
«Правила общения с
животными».
МАРТ:
1.
Оказание первой помощи
пострадавшим.
2.
«Безопасность на природе».
3.
Ориентирование на
местности. Инструктаж по ПДД во время весенних каникул.
АПРЕЛЬ:
1.
«Лед тронулся» (правила
поведения на реке).
2.
«И ближняя дорога далека
бывает».
3.
«Осторожный пешеход под
машину не попадет».
4.
«Ядовитые грибы и ягоды».
МАЙ:
1.
Диалог «Дети, родители,
вино».
2.
«Минздрав предупреждает» Беседа
о наркомании, алкоголизме.
3.
Месячник «Внимание –
дети!»
4.
«Здравствуй, лето!»
Инструктаж о правилах поведения в летние каникулы.
Темы классных часов.
СЕНТЯБРЬ:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
|
День знаний. Беседа «Моя будущая профессия».
День защиты природы.
День солидарности в борьбе с терроризмом.
День формирования органов ученического
самоуправления. Выбор актива.
День труда и профориентации. Беседа о рабочих
профессиях.
День профилактики правонарушений и экстремизма.
День педагогической пропаганды. Родительское
собрание.
День здоровья и спорта. Техника безопасности при проведении
спортивных мероприятий.
«Мой внешний вид».
«Школа – наш второй дом». Режим дня (Тематические
классные часы в начальной школе, стр.4)
День гражданской обороны.
|
ОКТЯБРЬ:
1.
2.
3.
4.
|
«Учитель – это звучит гордо!»
Диалог о вежливости (этическое отношение к
окружающим людям). Классный час.5 кл. стр.14
«Для чего нужно учиться?»
Всероссийский урок безопасности школьников в сети
Интернет. Подведение итогов 1 четверти. Инструктаж по ПДД во время каникул.
|
НОЯБРЬ:
1.
2.
3.
|
День народного единства.
Международный день толерантности. Диспут «Делай
хорошее для других – станешь сам лучше» (Классный час.5 кл. стр.33)
День матери «Поговорим о маме».
|
ДЕКАБРЬ:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Международный день инвалидов.
День Неизвестного солдата.
День Конституции Российской Федерации. Беседа
«Основной закон страны - Конституция».
Экологическая акция «Спешите делать добро».
Подготовка к новому году. Украшение класса.
Итоги 2 четверти. Очередной инструктаж по ТБ при
обращении с бенгальскими огнями и петардами.
|
ЯНВАРЬ:
1.
2.
3.
|
«Как я отметил новый год. Подарки Деда Мороза»
Психологический классный час «Азбука общения» (Классный
час.5 кл. стр.189)
«Учимся быть культурными» (Классный час.5 кл. стр.170)
|
ФЕВРАЛЬ:
1.
2.
3.
4.
|
«Песня – душа народа» (Классный час.5 кл. стр.205)
«День святого Валентина»
«На страже Родины» (Классный час.5 кл. стр.92)
«В гостях у Масленицы» (Классный час.5 кл. стр.61)
|
МАРТ:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Международный день борьбы с наркоманией и
наркобизнесом.
«Славим женщину» Весеннее поздравление. (Классный
час.5 кл. стр.109)
День воссоединения Крыма с Россией.
«Жемчужины русских промыслов» (Классный час.5 кл.
стр.35)
Итоги 3 четверти.
Очередной инструктаж перед весенними каникулами.
|
АПРЕЛЬ:
1.
2.
3.
4.
|
«День защиты
детей». Правовая направленность.
День космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы»
(Классные часы.5 кл. Выпуск № 2. стр.50)
«Привычки хорошие и плохие» (Классный час.5 кл. стр.180)
День пожарной
охраны. Беседа «Опасный огонь» (Календарные праздники 5-7 кл. стр.80)
|
МАЙ:
1.
2.
3.
|
День победы ВОВ. Акция «Георгиевская ленточка» (Классный
час.5 кл. стр.85)
Диагностический классный час «Поставь оценку классу»
(Классный час.5 кл. стр.267)
Международный день
защиты детей. Подведение итогов 4
четверти, всего
года. «Это здорово, что мы есть».
|
Литература:
1. Классные часы. 5 класс. А.В.Давыдова
2. Классные часы. 5 класс.
Выпуск 2. Сост. Н.И.Ерёменко.- Волгоград: ИТД «Корифей», 2006.
3. Календарные праздники. 5-7
классы. Сост. Г.П.Попова, Н.В.Грицаева.- Волгоград: Учитель, 2007.
4. Тематические классные часы в
начальной школе: как вести себя в школе и дома. Сост. О.В.Павлова.- Волгоград:
Учитель, 2007.
5. Интеллектуально-познавательные
игры в школе: сценарии, технологии. Сост. О.Г.Кондрашова и др.- Волгоград:
Учитель, 2007.
6. Классные часы по гражданскому
и правовому воспитанию: 5-11 классы.- М.: ВАКО, 2008.
7. Профилактика детского
дорожно-транспортного травматизма в начальной и средней школе: уроки, классные
часы, внеклассные мероприятия с родителями. Сост. В.В.Шумилова, Е.Ф.Таркова.-
Волгоград: Учитель, 2007.
8. Классный час играючи. Выпуск
1. В.А.Герасимова. – М.: ТЦ Сфера, 2002.
9. Классный час играючи. Выпуск
2. В.А.Герасимова. – М.: ТЦ Сфера, 2004.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.