Инфоурок Другое Другие методич. материалыКалендарно-тематический план воспитательной работы классного руководителя 5а класса на 2016-2017 учебный год

Календарно-тематический план воспитательной работы классного руководителя 5а класса на 2016-2017 учебный год

Скачать материал

 

 

Согласовано                                                                              

заместитель директора по ВР                    

___________________2016г.                                                                          

_______________ФИО                     

                                                                                 

 

 

 

 

 

Календарный план воспитательной работы

с учащимися 5-а класса

на 2016-2017 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                        Классный руководитель

                                                                        Коротеева Н.Ю.

 

 

2016/2017

 

 

Список учащихся 5-а класса.

1.    … Ирина

2.    … Артур

3.    … Даниил

4. … Александр

5. … Александра

6. … Олег

7. … Глеб

8. … Сергей     

Актив класса

Командир класса – … Ирина

Зам. командира – … Александра

Физорг – … Александр

Художник – … Ирина, … Александра

Главный дежурный – … Даниил

Помощник дежурного – … Артур

 

 

 

 

 

Задачи на 2016-2017 учебный год.

 

1. Изучение классного коллектива, индивидуальных особенностей детей.

 

2. Знакомство с бытовыми условиями жизни детей.

 

3. Преодоление трудностей перехода из начальной школы в старшее звено.

 

4. Работать над сплочением коллектива: укрепление доброжелательных отношений в классе.

 

5. Воспитание положительного отношения к труду, совершенствование трудовых умений и навыков самообслуживания.

 

6. Развитие адаптивных возможностей учащихся: возможность применять полученные знания в повседневной жизни.

 

7. Обучение адекватному оцениванию своих и чужих поступков, применительно к ситуации.

 

8. Коррекция в развитии эмоционально-волевой сферы.

 

9. Пропаганда здорового образа жизни, профилактика заболеваемости, предупреждение возникновения вредных привычек.

 

10. Проводить работу по изучению правил дорожного движения, по охране жизнедеятельности детей.

 

11. Пробуждать патриотические чувства, обращаясь к истории родного города, семьи.

 

12. Держать тесную связь с родителями (законными представителями) учащихся психологом школы, логопедом и другими учителями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             Индивидуальная работа с детьми.

1.     Формировать правильные поведенческие качества.

2.     Работать над формированием положительной учебной мотивации.

3.     Прививать навыки доброжелательности по отношению к другим детям.

4.     Развивать моральные и физические данные - музыкальность,

артистичность и спортивность.

5.     Проводить индивидуальные беседы.

 

Текущая работа.

Ежедневно:

1.     Работа с опаздывающими детьми на урок и выяснение причин отсутствия учащихся.

2.     Организация и контроль питания учащихся.

3.     Оформление классного журнала.

Еженедельно:

1.     Работа с дневниками, проверка успеваемости учащихся, анализ проблем и достижений.

2.     Связь с родителями (законными представителями), воспитателями детского дома в случае необходимости.

3.     Связь с учителями-предметниками.

4.     Проведение классного часа.

Каждый месяц:

1.     Обобщение результатов учебы, ознакомление родителей в случае снижения успеваемости детей.

2.     Консультации у школьного психолога в случае необходимости.

Один раз в четверть:

1.     Оформление классного журнала по итогам четверти.

2.     Работа с активом класса.

3.     ШМС классных руководителей.

4.     Проведение родительского собрания.

Один раз в год:

1.     Оформление личных дел учащихся, социального паспорта.

 

 

 

 

 

Совместная работа с родителями (законными представителями).

 

1. Создание оптимальных условий для развития и обучения учащихся в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.

 

2.     Посещение семей классным руководителем.

 

3.     Встречи классного руководителя, учителей-предметников с родителями (законными представителями).

 

4.     Проведение совместных мероприятий в школе (творческие дела и праздники).

 

5.     Беседы с родителями (законными представителями) о возникающих проблемах с учащимися.

 

6.     Проведение бесед по профилактике употребления курительных смесей.

 

7.     День открытых дверей в школе. Посещение уроков.

 

 

Родительский комитет

 

… Елена Николаевна

… Марина Сергеевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Взаимодействие с родителями.

 

Направление работы:

 

1.     Диагностика (Выяснить взаимоотношения семьи и школы, положение детей во внутрисемейных отношениях.)

1.     Индивидуальные консультации.

2.     Анкетирование.

3.     Посещение семей

 

2.     Тематические родительские собрания (Информирование родителей о школьных делах. Организация психолого-педагогического просвещения.)

1.     Развитие познавательных интересов детей в семье.

2.     Новый год – главный праздник года.

3.     Подросток: проблема возраста (встреча с психологом, врачом)

4.     Итоги года. Планы на следующий учебный год.

 

3.     Сотрудничество (Укрепление союза детей, родителей, учителей.)

1.  Участие родителей в подготовке различных мероприятиях.

2.  День открытых дверей. Посещение уроков.

3.  Пед.консультации для родителей «Как помочь ребенку хорошо

     учиться».

 

     4.  Организация совместного досуга (Укрепление здоровья детей,

          вовлечение семьи в воспитательный процесс.)

1.  День семьи.

2.  Эстафета «Отцы и дети».

3.  Поход на озеро.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Охрана жизнедеятельности.

 

СЕНТЯБРЬ:

 

1.     Операция «Внимание – дети!»

2.     Месячник гражданской защиты (о ликвидации ЧС, пожарной безопасности).

3.     Дорожно-транспортная безопасность (правила перехода улицы)

4.     Инструктаж о профилактике возможных террористических актов.

5.     Действия обучающихся в случае возникновения ЧС, пожара (практическое действие).

6.     Беседа о предотвращении случаев детского травматизма на энергообъектах (поражение электрическим током).

7.     Инструктаж по поведению в общественном транспорте.

8.     Безопасное передвижение по школе. Правила учащихся в школе.

 

ОКТЯБРЬ:

 

1.     Безопасность на дорогах, во дворе дома и школы.

2.     Правила, знаки ДД. Соблюдение этих правил.

3.     Правила поведения с незнакомыми людьми.

4.     Теракты. Поведение людей и правила безопасности.

5.     Инструктаж о правилах поведения во время каникул.

 

НОЯБРЬ:

 

1.     Безопасность на воде. Возможность холодной воды для закаливания организма.

2.     «Спасение утопающих – дело рук самих утопающих».

3.     Диалог «Один дома» (о поведении в квартире в отсутствии родителей).

    

ДЕКАБРЬ:

 

1.     «Безопасность на льду».

2.     «Медицинская помощь при обморожениях».

3.     «Безопасность во время гололеда».

4.     «Правила перемещения по льду».

5.     Очередной инструктаж по правилам обращения с бенгальскими огнями, петардами во время зимних каникул.

 

 

 

 

 

ЯНВАРЬ:

 

1.     «Берегись бед, пока их нет» (профилактика травматизма на дорогах).

2.     «Коварный снег» (поведение на водоемах и во время гололеда).

3.     «Если ты обморозился» (оказание ПМП).

4.     Беседа о возможных травмах в зимний период.

 

ФЕВРАЛЬ:

 

1.     «Безопасность на дорогах.  ПДД.»

2.     «Безопасность при общении с животными».

3.     «Домашние животные и уход за ними».

4.     «Правила общения с животными».

 

МАРТ:

 

1.     Оказание первой помощи пострадавшим.

2.     «Безопасность на природе».

3.     Ориентирование на местности. Инструктаж по ПДД во время весенних каникул.

 

АПРЕЛЬ:

 

1.     «Лед тронулся» (правила поведения на реке).

2.     «И ближняя дорога далека бывает».

3.     «Осторожный пешеход под машину не попадет».

4.     «Ядовитые грибы и ягоды».

 

 

МАЙ:

 

1.     Диалог «Дети, родители, вино».

2.      «Минздрав предупреждает» Беседа о наркомании, алкоголизме.

3.     Месячник «Внимание – дети!»

4.     «Здравствуй, лето!» Инструктаж о правилах поведения в летние каникулы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Темы классных часов.

СЕНТЯБРЬ:

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

 

 

5.

 

6.

 

7.

 

8.

 

 

 

9.

 

10.

 

 

 

11.

День знаний. Беседа «Моя будущая профессия».

День защиты природы.

День солидарности в борьбе с терроризмом.

День формирования органов ученического самоуправления. Выбор актива.

День труда и профориентации. Беседа о рабочих профессиях.

День профилактики правонарушений и экстремизма.

День педагогической пропаганды. Родительское собрание.

День здоровья и спорта. Техника безопасности при проведении спортивных мероприятий.

«Мой внешний вид».

 «Школа – наш второй дом». Режим дня (Тематические классные часы в начальной школе, стр.4)

День гражданской обороны.

 

ОКТЯБРЬ:

1.

2.

 

 

3.

4.

 «Учитель – это звучит гордо!»

Диалог о вежливости (этическое отношение к окружающим людям). Классный час.5 кл. стр.14

 

«Для чего нужно учиться?»

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет. Подведение итогов 1 четверти. Инструктаж по ПДД во время каникул.

 

НОЯБРЬ:

1.

 

2.

 

 

 

3.

День народного единства.

Международный день толерантности. Диспут «Делай хорошее для других – станешь сам лучше» (Классный час.5 кл. стр.33)

День матери «Поговорим о маме».

 

ДЕКАБРЬ:

1.

 

2.

 

3.

 

 

 

4.

 

5.

 

Международный день инвалидов.

День Неизвестного солдата.

День Конституции Российской Федерации. Беседа «Основной закон страны - Конституция».

Экологическая акция «Спешите делать добро».

Подготовка к новому году. Украшение класса.

Итоги 2 четверти. Очередной инструктаж по ТБ при обращении с бенгальскими огнями и петардами.

 

 

 

ЯНВАРЬ:

1.

2.

 

3.

«Как я отметил новый год. Подарки Деда Мороза»

Психологический классный час «Азбука общения» (Классный час.5 кл. стр.189)

 «Учимся быть культурными» (Классный час.5 кл. стр.170)

 

ФЕВРАЛЬ:

1.

2.

3.

4.

«Песня – душа народа» (Классный час.5 кл. стр.205)

«День святого Валентина»

«На страже Родины» (Классный час.5 кл. стр.92)

«В гостях у Масленицы» (Классный час.5 кл. стр.61)

 

МАРТ:

 

1.

 

2.

 

 

 

3.

 

4.

 

5.

Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом.

«Славим женщину» Весеннее поздравление. (Классный час.5 кл. стр.109)

День воссоединения Крыма с Россией.

«Жемчужины русских промыслов» (Классный час.5 кл. стр.35)

Итоги 3 четверти. Очередной инструктаж перед весенними каникулами.

 

 

 

 

 

 

 

АПРЕЛЬ:

 

1.

 

2.

 

 

 

3.

 

4.

 

«День защиты детей». Правовая направленность.

 

День космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы» (Классные часы.5 кл. Выпуск № 2. стр.50)

«Привычки хорошие и плохие» (Классный час.5 кл. стр.180)

День пожарной охраны. Беседа «Опасный огонь» (Календарные праздники 5-7 кл. стр.80)

 

 

 

МАЙ:

 

1.

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

День победы ВОВ. Акция «Георгиевская ленточка» (Классный час.5 кл. стр.85)

Диагностический классный час «Поставь оценку классу» (Классный час.5 кл. стр.267)

 Международный день защиты детей. Подведение итогов 4

 

четверти, всего года. «Это здорово, что мы есть».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

 

1.     Классные часы. 5 класс. А.В.Давыдова

2.     Классные часы. 5 класс. Выпуск 2. Сост. Н.И.Ерёменко.- Волгоград: ИТД «Корифей», 2006.

3.     Календарные праздники. 5-7 классы. Сост. Г.П.Попова, Н.В.Грицаева.- Волгоград: Учитель, 2007.

4.     Тематические классные часы в начальной школе: как вести себя в школе и дома. Сост. О.В.Павлова.- Волгоград: Учитель, 2007.

5.     Интеллектуально-познавательные игры в школе: сценарии, технологии. Сост. О.Г.Кондрашова и др.- Волгоград: Учитель, 2007.

6.     Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию: 5-11 классы.- М.: ВАКО, 2008.

7.     Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в начальной и средней школе: уроки, классные часы, внеклассные мероприятия с родителями. Сост. В.В.Шумилова, Е.Ф.Таркова.- Волгоград: Учитель, 2007.

8.     Классный час играючи. Выпуск 1. В.А.Герасимова. – М.: ТЦ Сфера, 2002.

9.     Классный час играючи. Выпуск 2. В.А.Герасимова. – М.: ТЦ Сфера, 2004.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 000 652 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.10.2016 1105
    • DOCX 87 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коротеева Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коротеева Наталья Юрьевна
    Коротеева Наталья Юрьевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 88438
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой