Календарно–тематический план воспитательной работы на 2014 – 2015 учебный год

Муниципальная казенная общеобразовательная

«Школа - интернат среднего общего образования» с. Самбург Пуровского района

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

воспитательной работы

на 2014 – 2015 год

Воспитатель 6 семейной группы: Исмаилова Р.И.

Режим дня

7.00	Подъём
7.00-7.10	Туалет
7.10-7.25	Зарядка
7.25-7.40	Умывание, заправка кроватей, уборка комнат
7.40-8.00	Завтрак
8.00-8.15	Подготовка к школе
8.30-13.30	Занятия учащихся 1смены
12.00-16.45	Занятия учащихся 2смены
13.20-13.50	Обед
14.00-16.00	Самоподготовка
16.00-18.00	Прогулки, игры на свежем воздухе
18.00-18.30	Ужин
19.00-20.00	Чтение книг, просмотр телепередач, игры, прогулки на свежем воздухе
20.00-20.30	Уборка помещений интерната
20.30-20.45	Подготовка ко сну
13.20-13.50	Сон

СПИСОК 6- ОЙ СЕМЬИ

1.  Тэсида Арнольд Ефимович – 9 кл.   – 08. 12. 97 г.

2.  Тэсида Степан Ефимович – 5 кл.      – 15. 09. 02.г.

3.  Тэсида Афанасий Антонович – 4кл. – 01. 10. 02г.

4.  Тэсида Виталина Антоновна – 8кл. – 28.09. 99г.   

5.  Тэсида Алексей Антонович – 1 кл. – 03.09.07.

6.  Тэсида Иван Антонович – 3кл. – 02.12.05.

7.  Тэсида Татьяна Антоновна – 6кл.- 03.10.01.

8.  Тэсида Галина Ефимовна – 8кл. – 16.02.00.

9. Тогой Инна Альбертовна – 8кл. – 21.08.99.

10. Тогой Тимур Альбертович – 10кл.- 04.02.97.

11.  Хатанзеева Веста Константиновна – 3кл. – 20.12.05.

12.  Хэно Лиана Игнатовна – 1кл. – 22.02.06.

13. Хатанзеев Николай Константинович- 1кл. – 13.08.08.

14. Тэсида Сергей Ефимович – 11кл.

Целью воспитательной работы в школе является социализации личности ребенка (умение жить в обществе).

Основной проблемой школы – интернат является: Развитие творческой, физически, здоровой личности школьника;

основными направлениями;  учёба, здоровье, общение, работа с родителями.

Задачами остаются:

1. Формирование физически и морально здоровой личности.

2. Развитие творческих способностей.

3. Воспитание в плане личной гигиены, аккуратности внешнего вида, содержания в чистоте и порядке жилья и личного имущества.

4. Формирование бережного отношения к государственному имуществу.

5. Воспитание доброты, заботливого отношения друг к другу, старшим по возрасту, малышам.

Характеристика 6-ой семьи

Воспитание – организованная деятельность ребенка, направленная на вовлечение его в активное взаимодействие с современной культурой.

Процесс воспитания, это процесс комплексный, это единство целей, задач, содержащий форм и методов воспитательной работы, подчиненной идеи целостного формирования личности.

Комплексный подход требует и единство педагогических воздействий: прав, обязанности и ответственности. Воспитательная работа велась согласно составленному плану на учебный год. Целесообразность и действенность постановки данных задач подтверждается результатами проделанной воспитательной работы в течение всего учебного года.

С воспитанниками 6- ой семьи работаю первый год. В семье 13 воспитанников из них 7 мальчиков и 6 девочек. В нашу семью пришли дети  из нулевого класса  Тэсида Алексей, Хэно Лиана, Хатанзеев Николай. Дети разновозрастные, коренной национальности из многодетных семей. Работая в этой семьи первый  год, я узнала особенности характера каждого ребенка. Все они открытые, добросовестные, доброжелательные, трудолюбивые. Хочется отметить детей, на которых можно положиться на Тэсида Виталину, Тэсида Татьяну, Тогой Инну. Малыши любят заниматься ИЗО, читать сказки, разучивать стихи, участвовать во всех мероприятиях, любят рассказывать о своих родных местах и близких. Крупных дисциплинированных нарушений нет. Самостоятельность, организованность, вот те положительные качества семьи. Как и везде, есть некоторые проблемы, это посещаемость занятий, успеваемость, продолжаю вести работу по их устранению. Периодически буду посещать уроки, общаться с учителями, организовывать их встречу с родителями, проводить индивидуальные беседы, воспитательские часы, на различные темы.

Работа с родителями будет  осуществляться  в виде индивидуальных бесед, встреч, посещений на дому по мере приезда по основным предметам обучения (успехи, проблемы с успеваемостью, пропуски уроков , выполнение домашнего задания ) постоянно поддерживается контакт по телефону

С самого начала учебного года воспитанники начали принимать активное участие в групповых, обще интернатских, общешкольных мероприятиях. Постоянно слежу за посещением детей, кружков и спортивных секций. Младшие  воспитанники посещают различные кружки и секции. Большое внимание надо уделять санитарно-гигиеническим нормам поведения, самообслуживания, трудолюбия, соблюдение дисциплины в интернате и в школе.  В этом направлении буду проводить беседы:

- Беседа «Экологическая азбука».

- Беседа «Спешите делать добрые дела».

- Беседа «Духовное наследие ненецкого народа».

Изучила индивидуальную особенность и характер каждого ребенка. В процессе работы старалась благоприятно расположить детей к себе.

В разделе «Учеба» намереваюсь вести совместную работу с учителями и классными руководителями . Основным компонентом в учебе является самоподготовка. Систематически слежу за выполнением домашнего задания, при затруднении помогаю. Но не все воспитанники добросовестно относятся к учебе и выполнению домашнего задания. Следует, отметить воспитанников, которые добросовестно относятся к учебе и выполнению домашнего задания, их следует отметить: Тэсида Степан, Тэсида Галина, Тогой Инна.

Программа « Здоровье» направлена на здоровье воспитанников. С медицинскими работниками школы проводится совместная работа по оздоровлению воспитанников.

В течении учебного года согласно общесемейному плану проведу беседы. Следует обратить внимание на соблюдение санитарно- гигиенических навыков воспитанников. Все воспитанники систематически посещают баню, следят за своим внешним видом.

Для оздоровления будут проводиться прогулки в рощу, тундру, на речку с целью укрепления здоровья и ознакомления с живой природой, развития любви к родному краю и сохранности ее богатства для будущего поколения. Так же рассказывать детям, для чего нужно беречь и не загрязнять места, в которых мы постоянно отдыхаем, гуляем, купаемся. Проводить беседы об охране и укреплении здоровья, бережливым отношением к школьному имуществу. Проведутся беседы по технике безопасности, правилам дорожного движения, правила пожарной безопасности. Все общесемейные мероприятия способствуют сплочению семейного коллектива и нравственного становления воспитанников.

Раздел	Индивидуальная работа	Дата	Работа в семье	Дата
ЗДОРОВЬЕ	Обязательный мед.осмотр «о состоянии здоровья воспитанников»	индивидуально	Беседа «Книги твои помощники»	02.09.14
	Беседа о наличии второй обуви в интернате	индивидуально	Беседа «Путешествие в страну вежливости и доброты»	08.09.14
	Беседа личной гигиены	индивидуально	Эрудит-аукцион «Берегите здоровье»	14.09.14
	Беседа о наличии школьной формы	индивидуально	Беседа «Как себя вести в обществе.»	17.09.14
	Беседа о соблюдении режима дня	ежедневно	Устный журнал «Звуки и краски осени»	19.09.14
	Беседа о бане «Чистота- залог здоровья»	индивидуально	«Как ухаживать за волосами?»	23.09.14
	Беседа «Проспал урок, работу, жизнь…»	индивидуально	Беседа - «игра». «Шесть шагов по правому лабиринту»	30.09.14
	Индивидуальные  беседы по профилактике курения и алкогольной зависимости.	индивидуально	Беседа «Алкоголь – яд!»	10.10.14
	Беседа «Подружимся с зубной щеткой».	В течении года	Игра викторина «Угодай профессию»	13.10.14
	Беседа с девочками «Между нами девочками» профилактика венерических заболеваний»	11.10.14	Беседа «Баня лечит, баня парит, баня все исправит».	15.10.14.
	«Я здоровье берегу-сам себе я помогу», советы по оказании первой помощи	17.10.14	Беседа о посещаемости занятий, кружков	в течении всего года
	Какая краска важнее внутренняя или внешняя.	20.10.14	Игра –викторина «Арктическое путешествие».	22.10.14
	Аукцион красоты. Что мы знаем о способах ухода за волосами, ногтями, лицом.	2410.14.	Час общения «Курение или здоровье».	27.1014.
	Оздоровительная прогулка – игра-эстафета.	30.10.14	Проведение развлекательных игр	31.10.14
	Беседа о предотвращении ОРЗ	31.10.14	Инструктаж по ПБО, ППД и сохранности жизни.	В течении года
	Беседа. Как вести себя на улице и в помещении.	03.11.14	Беседа «Невидимый мир» - о микробах, полезные и вредные микроорганизмы»	04.11.14
УЧЕБА	Беседа с учителями о первых днях учебы	05.11.14	В-ч. «Воспитание толерантности»	07.11.14
	Беседа с детьми о проблемах первых дней.	В течение учебного года	Беседа «Духовное наследие ненецкого народа».	10.11.14
	Индивидуально с каждым воспитанником обернуть учебники и тетради. Беседа о сохранности книг.	10.09.14	Беседа «Книги – твои помощники в учебе». Трудовой час.	12.11.14
	Проверка дневников, выставление оценок в дневниках, контроль за успеваемостью.	13.11.14	В.ч. «Устав школы – основной закон жизни».	17.11.14
	Индивидуальные беседы по посещаемости	ежедневно	Права и обязанности школьников – воспитанников интерната.	18.11.14.
	Привлечение уч-ся участие в олимпиадах		Беседа «Чтобы грамотным стать, надо много уметь и знать».	19.11.14
	Помощь слабоуспевающим.	ежедневно	Дисциплина и самооценка в школе	ежедневно
	Разговор о любимых профессиях	16.11.14	Значение знаний в жизни человека «Знание-сила».	20.11.14
	Контроль за посещаемостью	ежедневно	Индивидуальный анализ успеваемости «Что у нас не получилось».	ежедневно
	Беседа с учителями, направленные на устранение слабоуспевающих	ежедневно	Беседа «Чтобы грамотным стать, надо много уметь и знать»	25.11.14
	Организация взаимопомощи отстающим		Библиотечный час «Знакомство с новинками»	Индивидуально
ОБЩЕНИЕ И ДОСУГ	Работа по предупреждении бранной речи. Культура речевого общения.	К концу четверти	Беседа-игра «Дружбой дорожить умейте».	26.11.14
	Еще раз о культуре поведения деловое общение «Суд над ленью».	Индивидуально, ежедн.	В.ч. «Как празднуют Рождество в разных странах».	20.12.14
	Беседа-игра «Шесть шагов по правому лабиринту».	22.12.14	Игра – викторина «Верный сторож и защитник».	25.12.14
	Подготовка костюмов к Новогоднему празднику.	Индивидуально	Проведение Новогоднего праздника.	26.12.14 28.12.14
	Разъяснение каждому о важности выполнения режима дня	Индивидуально, ежедневно.	«Кем я хочу стать в будущем ?».	05.02.15
	Анкетирование «Влияние курения и потребление алкоголя на здоровье»	23.12.14	Экскурсия в библиотеку. Знакомство с профессией библиотекаря.	07.02.15
	Помочь детям в выборе кружков и секций.	Индивидуально.	Подготовка плаката День защитника Отечества.	21.02.15
	Беседа «Дорога, транспорт, пешеход».	22.02.15	Подготовка к празднику «Здравствуй, родная тундра!».	25.02.15
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ	Беседа с родителями (об индивидуальных особенностях детей). Беседа «Час знакомства с героическими страницами истории «Салют Победа!».	По приезду.	Праздник « 8 Марта». Беседа «Я – гражданин России»	05.03.15 15.03.15
	По приезду знакомить с режимом, правилами, инструктажами по ТБ и ПБ.		Конкурс рисунков ко дню Оленевода.	08.04.15
	Работа по организации летнего отдыха		Подготовка рисунков «Салют, Победа!»	08.05.15.
	Консультации родителей с социальными работниками, психологом.	По приезду родителей из тундры	Беседа о религии.	20.04.15.
	Продолжать привлекать родителей о соблюдении режима	индивидуально	Чтение книг, просмотр телепередач, телефильмов. Видео фильмов.	ежедневно
	Истоки доброты	19.04.15	Подвижные игры, настольные игры, игры малой подвижности
	Помочь детям в выборе кружков и секций		Викторина «Экологическая азбука».	21.04.15
	Беседы с родителями (об индивидуальных особенностях здоровья детей).	По приезду родителей.	Ложь человека не красит. Чем отличаются ошибки поведений от умышленного норм поведения.	22.04.15
	По приезду знакомить с режимом, правилами, инструктажами, по ПБ. иТБ.	По приезду родителей в поселок.	Бранная речь и ее влияние	24.04.15
	Работа по организации летнего отдыха		Беседа «Жизнь без наркотиков».	25.04.15
	Консультации родителей с социальными работниками, психологом		Конкурс рисунков «Ко дню оленевода».	26.04.15
	Продолжать привлекать родителей к учебно-воспитательному процессу, в целях предупреждения неуспеваемости и правонарушений.	По приезду родителей.	Встреча с родителями воспитанников интерната по приезду в поселок для праздника дня оленевода.	Попова С.Н.
	Беседа с родителями о соблюдении режима дня вовремя летних каникул	По приезду родителей.	Проведение групповых собрании по итогам учебных четвертей.	23.05.15.
			Последний звонок. Проводы детей в тундру.	25.05.15

Рейтинг мероприятий 6 семьи.

Ф.И.О.

«Королева осени»

День  ммммсамоуправления

Малые олимпийские игры

«Мой край- Ямал»

Фестиваль дружбы народов мира

Новогодние елки

Конкурс зарядок

День оленевода

Всемирный день здоровья

Уроки мужества

Конкурс рисунков «Да здравствует мир!»

Митинг памяти

Мероприятия к Дню семьи

1.Тэсидо Арнольд

2.Тэсида Степан

3.Тэсида Афанасий

4.Тэсида Виталина

5.Тэсида Алексей

6.Тэсида Иван

7.Тэсидо Татьяна

8.Тэсидо Галина

9.Тогой Инна

10.Тогой Тимур

11.Хатанзеева Веста

12.Хатанзеев Николай

13.Хэно Лиана

14.Тэсида Сергей