Министерство
образования и науки Хабаровского края
КГБ
ПОУ
«Хабаровский
колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
директора
по
учебной работе
«____»_______________2014г.
«____»_______________2014г.
«____»_______________2014г.
«____»_______________2014г.
«____»_______________2014г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПЛАН
Преподавателя____
Иванова Александра Викторовича_______________________
По дисциплине
/проф. модулю __Информатика____________________________
Специальности ___40.02.01_______________________________________________
Составлен в
соответствии с учебной программой,
утвержденной___31.08.2015г______________________________
_____________________________________________________________________
Распределение
часов по дисциплине
на
все виды обучения
Курс
|
Максимальная
нагрузка
|
Из
них
|
Теоретические
занятия
|
Лабораторные
работы
|
Практические
работы
|
Контрольные
работы
|
Курсовые
проекты
|
Самостоятельная
работа
|
I
сем.
|
II сем.
|
I
сем.
|
II сем.
|
I
сем.
|
II сем.
|
I
сем.
|
II сем.
|
I
сем.
|
II сем.
|
I
сем.
|
II сем.
|
I
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
100
|
12
|
18
|
20
|
50
|
|
|
|
|
|
|
|
40
|
III
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего
часов
|
140
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аттестация
в форме зачета
Пояснительная
записка
В целях совершенствования системы планирования учебной
работы преподавателей 2015-2016
учебного года вносятся изменения в текущее
(календарно-тематическое) планирование.
Календарно-тематический
план по дисциплине составляется один раз на весь кур на время действия учебной
программы, т.е. следующего пересмотра и утверждения.
В
графе «Наименование разделов и тем» читаемой дисциплины следует:
-
указывать наименование тем, если на их
изучение отводится не более двух часов;
- выделять
основные вопросы темы с разбивкой на двухчасовые занятия, если на изучение темы
отводится четыре и более часов.
Все изменения и дополнения, вносимые в программу в
соответствии и с дальнейшим совершенствованием техники и технологии на
предприятиях отрасли, должны быть отражены в календарно-тематическом плане на
специально отведенных для этого страницах.
Отклонение от учебной программы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рассмотрен на
заседании предметной (цикловой) комиссии Информационных
дисциплин_
_____________________________________________________________________________
Протокол № _____
от «___»___________20 г.
Председатель
предметной (цикловой) комиссии ________________________________
Предмет
изучается в группах
20 /20
уч. Год _____________________ курса; __________________ курса
20 /20
уч. Год _____________________ курса; __________________ курса
20 /20
уч. Год _____________________ курса; __________________ курса
20 /20
уч. Год _____________________ курса; __________________ курса
20 /20
уч. Год _____________________ курса; __________________ курса
№ занятия
|
Наименование
разделов и тем
|
Кол-во часов
|
|
Раздел
1 Общий состав и структура персональных
ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение
|
|
1
|
Представление
информации
|
2
|
2
|
Информатизация
общества
|
2
|
3
|
Понятие
информационных технологий
|
2
|
4
|
Архитектура
ПК
|
2
|
5
|
Конструкция
системного блока
|
2
|
6
|
Лабораторная
работа 1 Устройства
ввода информации
|
2
|
7
|
Лабораторная
работа 2 Устройства
вывода информации
|
2
|
8
|
Лабораторная
работа 3 системный
блок
|
2
|
9
|
Лабораторная
работа 4 подключение
периферийных устройств к пк
|
2
|
10
|
Файловая
система компьютера
|
2
|
11
|
Лабораторная
работа 5 Работа
с программой FAR MANAGER
|
2
|
12
|
Операционные
системы компьютера:оболочка windows
|
2
|
13
|
Лабораторная
работа 6 Работа
с проводником windows
|
2
|
14
|
Лабораторная
работа 7 учетные
записи windows
|
2
|
15
|
Лабораторная
работа 8 архивация
данных
|
2
|
16
|
Лабораторная
работа 9 восстановление
системы windows
|
2
|
17
|
Лабораторная
работа 10 дефрагментация
дисков windows
|
2
|
|
|
|
|
Раздел
2 Прикладные программные средства
|
|
18
|
Текстовые
редакторы. MS
word
|
2
|
19
|
Лабораторная
работа 11 Работа
с таблицами, рисование
|
2
|
20
|
Лабораторная
работа 12 Создание
текстового документа
|
2
|
21
|
Лабораторная
работа 13 Форматирование
текстового документа
|
2
|
22
|
Лабораторная
работа 14 Объекты,
графики
|
2
|
23
|
Лабораторная
работа 15 Объекты
wordart
|
2
|
24
|
Лабораторная
работа 16 формулы
|
2
|
25
|
Графические
редакторы. MS
paint
|
2
|
26
|
Лабораторная
работа 17 Создание
графического документа
|
2
|
27
|
Лабораторная
работа 18 Форматирование
графического документа
|
2
|
28
|
Лабораторная
работа 19 Редактирование
графического документа
|
2
|
29
|
Лабораторная
работа 20 графические
форматы, печать документа
|
2
|
30
|
Программа
подготовки презентаций. MS power point
|
2
|
31
|
Лабораторная
работа 21 Создание
презентации
|
2
|
32
|
Лабораторная
работа 22 мультимедиа
в презентации
|
2
|
33
|
Лабораторная
работа 23 спецэффекты
в презентации
|
2
|
34
|
Лабораторная
работа 24 презентации
в PREZZI.COM
|
2
|
35
|
Электронные
таблицы. MS
excel
|
2
|
36
|
Лабораторная
работа 25 Расчеты
в табличном процессоре
|
2
|
37
|
Лабораторная
работа 26 Формулы
в процессоре
|
2
|
38
|
Лабораторная
работа 27 функция
если
|
2
|
39
|
Лабораторная
работа 28 функция
или
|
2
|
40
|
Лабораторная
работа 29 функция
не
|
2
|
41
|
Лабораторная
работа 30 графики,
диаграммы
|
2
|
42
|
Информационно
поисковые системы
|
2
|
43
|
Лабораторная
работа 31 ипс
кодекс
|
2
|
44
|
Лабораторная
работа 32 ипс
кодекс
|
2
|
|
|
|
Вид
занятий
|
Вид
самостоятельной работы
|
Наглядные
пособия, технические средства обучения, электронно-вычислительная техника
|
Учебная
литература для учащихся
|
Примечания
|
Лекция
|
|
|
|
|
Лекция
|
доклад
|
|
Лит
1,стр 10
|
|
Лекция
|
реферат
|
|
Лит
2,стр 4
|
|
Лекция
|
сообщение
|
|
Лит
1,стр 20
|
|
Лекция
|
презентация
|
проектор
|
Лит
2,стр 13
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
реферат
|
|
Лит
2,стр 62
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
презентация
|
проектор
|
Лит
2,стр 78
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекция
|
презентация
|
проектор
|
Лит
3,стр 35
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
презентация
|
проектор
|
Лит
3,стр 69
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
реферат
|
|
Лит
3,стр 226
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
доклад
|
|
Лит
3,стр 240
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
сообщение
|
|
Лит
3,стр 271
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
|
Раздел
3 Сети и безопасность
|
|
45
|
Система компьютерных
телекоммуникаций.
|
2
|
46
|
Поиск
ресурсов в Интернет
|
2
|
47
|
Лабораторная работа 33 Конфигурация браузеров.
|
2
|
48
|
Лабораторная работа 34 Поиск информации в Internet.
|
2
|
49
|
Защита информации от несанкционированного доступа. Антивирусные средства
защиты информации
|
2
|
50
|
Лабораторная
работа 35 Установка
и конфигурация Avast free
|
2
|
|
Теория
|
30ч
|
|
Практика
|
70ч
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид
занятий
|
Вид
самостоятельной работы
|
Наглядные
пособия, технические средства обучения, электронно-вычислительная техника
|
Учебная литература
для учащихся
|
Примечания
|
Лекция
|
реферат
|
|
Лит
1,стр 10
|
|
Лекция
|
доклад
|
|
Лит
2,стр 4
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
Лекция
|
презентация
|
проектор
|
Лит
2,стр 13
|
|
Лабораторная
|
Оформление
отчета
|
ПК,ПО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотренно на заседании Протокол№________________
Предметной цикловой комиссии от
«___»______________20 г.
_______________________________________
Председатель комиссии
Дополнения, изменения,
вносимые в программу
На ______/______ учебный
год
(с разбивкой по темам
курса)
№
темы
|
Содержание
изменений и дополнений
|
Общее
количество часов на тему
|
|
Используемая
литература:
|
|
1.
|
Михеева Е.В
Информационные технологии в профессиональной деятельности, учебное пособие М.
проспект, 2014
|
|
2.
|
Гребенюк Е.И Технические
средства информатизации, учебник М. академия, 2011
|
|
3.
|
//Михеева Е.В. Практикум
по информационным технологиям в профессиональной деятельности М. академия
2010
|
|
4.
|
//EDU.world.ru/
|
|
5
|
ads. Adfoy.
RU/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель
___________________
«____»_____________ 20
г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.