КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ
в 1 классе
№
Тема занятия
Примечание
1
Вводное занятие
2
Родная школа (экскурсия)
3
Кто трудится в школе
4
Из истории школы (экскурсия в музей школы)
5
Наш самый Дружный 1 Д!
6-7
Что в имени моем?
8-9
Составление словесного портрета
10-11
«Я – хороший?» (Изучение самооценки личности младшего школьника)
12
Мой друг
13-14
Рассказ о друге
15-16
Моя семья
17
Выставка портретов
18-19
Истоки моей фамилии
20-21
Составление родословного дерева.
22
Выставка творческих работ «Моя семья»
23-24
Семейные традиции
25-26
«Все профессии нужны, все профессии важны»
27
«Кем быть?» (беседа о профессиях)
28-29
Увлечения членов моей семьи
30-31
«Каждому в семье найдется дело по душе…»
(о помощи родителям по дому)
32-33
«В нашем доме поселился …» (мой питомец)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ
во 2 классе
№
Тема занятия
Примечание
1
Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья.»
2
Мой дом
3-4
Мой двор
5
Безопасный и короткий путь домой
6-7
Моя улица
8
Достопримечательности моей улицы
9-10
Семейная поисково-исследовательская работа «История моей улицы».
11
Конкурс рисунков «У меня во дворе»
12
Экскурсия «Изучаем свой микрорайон»
13-14
«Мой любимый уголок в городе»
15-16
Стерлитамак сегодня. Символика города.
17
Город на карте. (границы, микрорайоны)
18
«Какой он – мой Стерлитамак!» Конкурс рисунков.
19
Праздники нашего города.
20
Стерлитамак – город многонациональный. Какие народности живут в городе
21-22
Традиционные игры народностей города.
23-24
Проведение национальных игр.
25
Как живут наши сверстники
26
Как учатся наши сверстники
27
Традиции моих сверстников
28-29
Достопримечательности города.
30-31
Дворцы, театры, драмтеатры.
32
Посещение художественной галереи.
33
Конкурс рисунков на асфальте.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ
в 3 классе
№
Тема занятия
Примечание
1-2
Наука, образование.
3-4
Транспорт, дорога и дети.
5-6
Памятники природы.
7-8
Природа края по сезонам
9-10
Творчество нашего класса. Стихи о природе.
11-13
Растительность нашего края
14
Экскурсия в парк.
15-17
Животный мир края
18-19
Растения и животные нашего края, занесенные в Красную книгу
20-21
Реки Стерлитамака.
22-23
Горы, полезные ископаемые.
24-25
Окраины города. (районы, деревни)
26-27
«Вот моя деревня – вот мой дом родной…»
рассказы детей.
28-29
Предприятия моего города
30
Как живут и трудятся в моем городе
31-32
Экскурсия на предприятия, где работают родители
33
Сочинение «Что значит любить свою работу?»
(о профессиях родителей и др. членов семьи. )
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ
в 4 классе
№
Тема занятия
Примечание
1
Экскурсия в краеведческий музей города
2-3
Известные люди моего города
4
Выставка «Кем гордится мой город»
5
Выставка творческих работ «Мой город»
6-7
История города в датах.
8-9
2005-2006гг. интересные события того времени.
10-11
История моей семьи в истории моего города
12-13
Город в ВОВ.
14
Составление древа памяти.
15-16
Встречи с участниками исторических событий моего города
17
Экскурсия на телевидение
18
Экскурсия в редакцию городской газеты
19
«Как живешь родной Стерлитамак?» берем интервью у жителей города
20-21
Сочинение стихов «Живи и процветай родной Стерлитамак» (совместная работа родителей и детей)
22-23
Семейная поисково-исследовательская работа «Легенды и сказания о родном крае»
24-25
Экскурсия в эколого-биологический центр
26
Выставка творческих работ «Мой край»
27
Трудовой десант «Чистота нашего города в наших руках»
28-29
Сочинение «Город моей мечты!»
30-32
Создание альбома «Мой город»
33
Обобщающее занятие
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.