Инфоурок Химия Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование "Экология Томской области 6-7 класс

Календарно-тематическое планирование "Экология Томской области 6-7 класс

Скачать материал

 

         КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 2016/2017 УЧ. ГОД

 

по базисному учебному плану

Предмет: Экология Томской области

 

Класс 6-7 класс

 

 

Четв.

Учебная неделя

Темаурока

Кол-во часов

Вид деятель-ности на уроке

Домашнее задание

Стратегия обучения одаренности.

Темы ускорения, углубления, обогащения, проблематизациии учебного материала; МДО-тема

Кол-во час. По МДО-теме[1]

Темы лабораторных, практикумов, эксперимент. работ, творческих заданий[2]

 

1

Предмет и задачи экологии Томской области.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

Причины и следствия, которые выводят человека из гармоничного сосуществования со всем живым на Земле

1

«Экологический манифест» Н.Ф.Реймерса

 

2

Сообщества нашего края.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

 

доклады

Что нас ждет, если мы не сделаем для сохранения окружающего мира?

1

 

 

3

Среды жизни обитания.

2

Самостоятельная работа

Работа с дополнительной информацией

Биоэкология Томской области

1

 

 

4

Факторы среды и их классификация: абиотические, биотические, антропогенные.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

 

 

Космические и планетарные факторы.

Продуценты, консументы, детритофаги, редуценты

1

 

 

5

Экологические законы.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

 

 

Потоки энергии в экосистемах

1

 

 

6

Экологические проблемы Томской области.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

 

 

Охрана мест обитания животных и растений (заповедники ,заказники и национальные природные парки) Томской области.

1

 

 

7

Основные среды жизни

2

урок-семинар

 

 

 

 

 

8

Водная среда обитания

2

урок-семинар

Домашняя исследовательская работа «Определение качества водопроводной воды»

Подземные и грунтовые воды. .Источники загрязнения воды Томской области

1

Определение качества воды

 

9

Наземно-воздушная среда

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Перечислить способы избавления от накопления отходов .

Промышленные и бытовые  отходы и их утилизация

1

 

 

10

Организм - как среда обитания

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

Экологические факторы Томской области

1

 

 

11

Организмы-индикаторы среды обитания

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

Круговорот веществ в экосистемах, устойчивость экосистем Томской области

1

 

 

12

Взаимоотношения организмов – паразитизм, хищничество

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

Экологические пирамиды, пищевые цепи Томской области

1

Построить пищевые цепи Томской области

 

13

Конкуренция, симбиоз

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Доклады

Структура экосистемы  Томской области.

1

Определить каким экологическим категориям относятся предложенные организмы

 

14

Сообщества- естественные и искусственные

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Привести примеры вредных последствий искусственного переселения организмов Томской области

Экологические ниша, экологическая сукцессия Томской области

1

Работа с таблицей по расселению млекопитающих в России «Какие животные и в каких областях , на ваш взгляд , приживутся , а какие могут привести вред в случае отсутствия контроля за их численностью?»

 

15

Структура сообществ

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

 

 

 

 

16

Полезные ископаемые Томской области

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

 

 

 

 

17

Резервное время

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 класс

Четв.

Учебная неделя

Темаурока

Кол-во часов

Вид деятель-ности на уроке

Домашнее задание

Стратегия обучения одаренности.

Темы ускорения, углубления, обогащения, проблематизациии учебного материала; МДО-тема

Кол-во час. По МДО-теме[3]

Темы лабораторных, практикумов, эксперимент. работ, творческих заданий[4]

 

1

 

 

 

 

Экология сообществ

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Творческие задпния

Биологическая экология, экология растений, экология животных, экология человека, социальная экология, общество Томской области

1

Понятие экосистемы.
1. Нарисуйте экосистемы.
2. Какие животные и растения обитают в экосистемах природных зон Томской области?
3. Работа с рисунками.

 

2

Взаимоотношения в сообществах

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

сообщения

Структура экосистем Томской области

1

 

 

3

Трофическая структура

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

доклады

Консументы 1 порядка, консументы 2 порядка, консументы 3 порядка

1

Работа с дополнительной информацией

 

4

Пищевые цепи и сети

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Творческие работы

Пищевые цепи, продуценты, консументы(1-ого порядка, 2-ого порядка, 3-ого порядка), 1-ый трофический уровень, 2-ой трофический уровень, 3-ий трофический уровень, детритофаги, редуценты, продуценты, питательные вещества, пищевая сеть, Томской области

 

Пищевые цепи.
1. Постройте пищевые цепи. Определите, к каким экологическим категориям эти организмы относятся.
2. Достройте пищевые цепи. К каким экологическим категориям относятся составляющие их организмы(звенья цепи)?
3. Постройте пищевую цепь, приводящую радиоактивные частицы в организм человека.

 

5

Смена биогеоценозов

 

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Подготовка презентаций по теме Смена биогеоценозов

Томской области.

 

 

 

 

6

Агроценозы

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Составить народный календарь погоды Томской области

Отрицательное воздействие хозяйственной деятельности человека на агроэкосистемы Томской области

1

Проектная работа:

Как формируется естественное плодородие почвы?

 

7

Основные сообщества Западной Сибири

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Работа с информацией

 

 

 

 

8

Природоиспользование

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Сообщения

 

 

 

 

9

Ресурсы томской области.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Доклады

Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы

1

Составить карту исчерпаемых и неисчерпаемых природных ресурсов Томской области

 

10

Охрана биологических ресурсов

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

    Проблемный вопрос:

Что мы могли бы сделать сами для улучшения экологической обстановке в Томской области

 

 

 

 

11

Значение и рациональное использование ископаемых богатств, охрана среды при их разработке.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

 

 

 

 

 

12

Изменение состава, загрязнение атмосферы промышленными, транспортными и бытовыми выбросами.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Работа над проектами

1.Потепление климата

2. Уменьшение озонного экрана

3. Образование кислотных дождей

Атмосфера, озоновый слой, климат, источники(естественного, антропогенного загрязнений), канцероген, радиоактивные загрязнения, органические вещества, парниковый эффект.

1

Промышленное загрязнение атмосферы Томской области.
Подсчёт.

 

13

Водные богатства области. Причины загрязнения поверхностных и грунтовых вод

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Сообщения:

1.Образования нефтяной пленки

2.Отравление питьевой воды

3. Отравление сельскохозяйственной продукцией.

Загрязнение поверхностных  и подземных вод 

1

 

 

14

Предприятия, сбрасывающие отходы в реки и другие водоёмы области. Основные меры по охране водных ресурсов.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

   Предприятия в Томской области

Промышленность, коммунальное хозяйство, поверхностные стоки, сельское хозяйство, тепловые и а томные электростанции, сплав леса, водный транспорт, радиоактивные отходы, водоохранная зона, водозабор, пояс ограничений.

 

 

 

15

Современное состояние охраны растительности. Причины и последствия сокращения площади лесов. Охрана лесов.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Назовите причины и следствия экологического неблагополучия в Томской области связанные с состоянием леса.

Причины и следствия уничтожение лесов Томской области

1

Проектная работа6 Исчезновение отдельных видов растений и животных Томской области в связи с уничтожением лесов

 

16

Растения, занесённые в Красную книгу Томской области.

2

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Работа над проблемными вопросами:

1.Как влияет дикая природа на эмоциональное состояние человека?

2. Какое значение имеют дикие виды растений Томской области для биосферы и  для человека?

Причины исчезновения растений Томской области

1

Проект
Почему необходимо охранять растения?

 

17

Рациональное использование и охрана животных. Животные, занесённые в Красную книгу Томской области.

1

урок-лекция;

урок-семинар;

Самостоятельная работа

Презентации «Охрана мест обитания животных и растений»

Причины исчезновения диких животных  Томской области

Красная книга Томской области

1

Творческая работа « 1.«Что дает человеку национальный природный парк?»

2. Для чего предназначен заказник?

3. Что такое заповедник?

 

 



[1]Количество часов напротив прописанных МД-тем.

[2]Указать количество часов в скобках.

[3]Количество часов напротив прописанных МД-тем.

[4]Указать количество часов в скобках.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование "Экология Томской области 6-7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.06.2016 965
    • DOCX 33.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рагимова Арзу Магеррамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рагимова Арзу Магеррамовна
    Рагимова Арзу Магеррамовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8610
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 32 регионов

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 33 регионов