Календарно-тематическое планирование факультативных занятий по химии в 8 классе

Календарно-тематическое планирование факультативного курса

«Решение расчётных задач по химии», 8 класс

(всего 34 часа, 1 час в неделю)

№ п.п.	Дата 8 «А», 8 «Б»		Тема занятия	Основное содержание занятия	Виды деятельности
		Введение (2 часа)
1	7.09 8.09		Знакомство с целями и задачами курса, его структурой.
2	14.09 15.09		Основные физические и химические величины.		Лекция
		Тема 1. Математические расчёты в химии (7 часов)
3	21.09 22.09		Относительная атомная и молекулярная массы	Понятие об Ar и Mr. Определение Ar химических элементов по таблице Д.И.Менделеева. Нахождение Mr по формуле вещества	Лекция Решение упражнений
4-5	28.09-5.10 29.09-6.10		Массовая доля химического элемента в сложном веществе	Понятие о массовой доле химического элемента (ω) в сложном веществе и её расчёт по формуле вещества. Нахождение формулы вещества по значениям ω - долей образующих его элементов	Лекция. Опорный конспект. Алгоритмы.
6	12.10 13.10		Объёмная доля компонента газовой смеси	Понятие об объёмной доли (φ) компонента газовой смеси. Состав воздуха и природного газа. Расчёт объёма компонента газовой смеси по его объёмной доле и наоборот.	Лекция. Решение задач.
7-8	19-26.10 20-27.10		Массовая доля вещества в растворе.	Понятие о массовой доле вещества в растворе. Растворитель и растворённое вещество. Расчёт массы растворённого вещества по массе раствора и ω р.в. и другие модификационные расчёты с использованием этих понятий.	Алгоритмы. Решение задач.
9	9.11 10.11		Массовая доля примесей.	Понятие о чистом веществе и примеси. Массовая доля примеси в образце исходного вещества. Основное вещество. Расчёт массы основного вещества по массе вещества, содержащего определённую долю примесей и другие модификационные расчёты с использованием этих понятий.	Лекция. Алгоритмы. Решение задач.
		Тема 2. Количественные характеристики вещества (6 часов)
10	16.11 17.11		Основные количественные характеристики вещества.	Понятие о количестве вещества, молярной массе и молярном объёме.	Лекция. Опорный конспект.
11	23.11 24.11		Вычисление количества вещества по известному числу частиц этого вещества.	Понятие о постоянной Авогадро	Алгоритмы. Решение задач.
12	30.11 1.12		Вычисление массы вещества по известному количеству вещества.
13	7.12 8.12		Вычисление количества вещества по известному объёму вещества.
14	14.12 15.12		Вычисление числа частиц по известной массе вещества.
15	21.12 22.12		Определение относительной плотности газа.
		Тема 3. Количественные характеристики химического процесса  (15 часов)
16	11.01 12.01		Вычисление массы продукта реакции по известной массе исходного вещества.
17	18.01 19.01		Вычисление массы продукта реакции по известному количеству исходного вещества.		Алгоритмы. Решение задач.
18	25.01 26.01		Вычисление объёма одного из реагирующих веществ по заданной массе продукта реакции.
19-20	1-8.02 2-9.02		Вычисление по уравнению химической реакции (если одно из реагирующих веществ дано в избытке).
21-22	15-22.02 16-22.02		Вычисление массы продукта реакции по известной массе исходного вещества, содержащего примеси.
23	1-15.03 2-9.03		Вычисление массы (количества вещества, объёма) продукта реакции, если известна масса раствора и массовая доля растворённого вещества.
24	22.03 16.03		Определение массовой или объёмной доли выхода продукта от теоретически возможного.
25	5.04 6.04		Вычисление массы или объёма практически полученного вещества по известной массовой (объёмной) доле выхода вещества.
26	11.04 12.04		Вычисление объёмных отношений газов по химическим уравнениям.
27-28	18-25.04 19-26.04		Расчёты, связанные с концентрацией растворов, растворимостью веществ, электролитической диссоциацией.
29-30	3-10.05 4-11.05		Решение комбинированных задач.
		Тема 4. Окислительно-восстановительные реакции (4 часа).
31	17.05 18.05		Окислительно-восстановительные реакции.	Понятие о степени окисления. Окислитель и восстановитель, окисление и восстановление.	Решение упражнений.
32	24.05 25.05		Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.		Составление уравнений.
33	29.05 30.05		Классификация окислительно-восстановительных реакций.		Лекция. Опорный конспект.
34	29.05 30.05		Итоговое занятие (1 час)		Зачёт

Краткое описание документа:

Решение расчётных задач занимает важное место в изучении основ химической науки. При решении задач происходит более глубокое и полное усвоение учебного материала, вырабатываются навыки практического применения имеющихся знаний, развиваются способности к самостоятельной работе, происходит формирование умения логически мыслить, использовать приёмы анализа и синтеза, находить взаимосвязь между объектами и явлениями. В этом отношении решение задач является необходимым компонентом при изучении химии.