Календарно-тематическое
планирование факультативных занятий по русскому языку в 6 классе
Пояснительная
записка
Планирование составлено
в соответствии с требованиями Федерального компонента государственных
образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования ( Приказ Министерства образования РФ № 1089 от 5
марта 2004 года «Об утверждении Федерального компонента государственных
образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования», «Программы общеобразовательных учреждений по русскому
языку для 5-9 классов» (Авторы: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская и др. - М.:
Просвещение, 2011 год и учебника «Русский язык. 6 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений» (Авторы: М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская и др. -
М.: Просвещение, 2011 год) ; требований к результатам освоения программы
основного общего образования. Программа составлена в соответствии с
Обязательным минимумом содержания основного общего образования.
Цель и задачи:
- ликвидировать пробелы у учащихся в обучении русскому языку ;
- создать условия для
успешного индивидуального развития ребенка;
- формировать
ответственное отношение учащихся к учебной деятельности;
Педагогические
технологии, используемые при работе:
-
индивидуализация образовательного процесса;
-
обучение навыкам самообразовательной и поисковой деятельности;
-
диалоговая форма обучения;
-
игровые формы;
-
памятки, карточки, творческие задания.
Формы
контроля:
-
устные и письменные опросы;
-
самостоятельные и проверочные работы;
-
предметные тесты;
- собеседования;
-
контрольные работы.
Принципы построения:
- приоритет личностно – ориентированного обучения.
Принципы реализации:
- создание условий для реализации индивидуальных особенностей и
возможностей личности;
Календарно
– тематическое планирование
№
п/п
|
Дата
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
Примечания
|
1
|
|
Вводное
занятие. Тестирование на выявление уровня обученности.
|
|
|
2
|
Сентябрь
|
Повторение
изученного в 5 классе. Фонетика. Морфемика.
|
1
|
|
3
|
|
Морфология.
Самостоятельные и служебные части речи.
|
1
|
|
4
|
|
Синтаксис.
Словосочетание. Простое предложение. Знаки препинания в конце и внутри
простого предложения.
|
1
|
|
5
|
|
Сложное
предложение. Знаки препинания в сложном предложении.
|
1
|
|
6
|
Октябрь
|
Лексика. Лексика
общеупотребительная и лексика ограниченного употребления.
|
1
|
|
7
|
|
Фразеология
как раздел науки о языке. Фразеологизмы: их значение и употребление.
|
1
|
|
8
|
|
Словообразование.
Виды
морфем: корень, приставка, суффикс, окончание. Основа слова. Основные способы
образования слов в русском языке.
|
1
|
|
9
|
|
Правописание
чередующихся гласных о и а в корнях -кос- и -кас-.
|
1
|
|
10
|
Ноябрь
|
Правописание
чередующихся гласных о и а в корнях -гор- и -гар-.
|
1
|
|
11
|
|
Буквы и
и ы после приставок на согласный.
|
1
|
|
12
|
|
Правописание
гласных в приставках пре- и при-. Зависимость написания гласных от
значения приставок.
|
1
|
|
13
|
|
Правописание
соединительных гласных о и е.
|
1
|
|
14
|
Декабрь
|
Сложносокращенные
слова. Согласование прилагательных и глаголов в прошедшем времени со сложносокращенными
словами.
|
1
|
|
15
|
|
Имя
существительное. Разносклоняемые имена существительные. Падежные окончания
существительных на -мя. Буква е в суффиксе -ен-
существительных на -мя.
|
1
|
|
16
|
|
Несклоняемые
имена существительные. Род несклоняемых имен существительных. Имена
существительные общего рода.
|
1
|
|
17
|
|
Правописание
не с существительными.
|
1
|
|
18
|
Январь
|
Буквы
ч и щ в суффиксе -чик- и -щик-.
|
1
|
|
19
|
|
Гласные
в суффиксах -ек- и -ик-.
|
1
|
|
20
|
|
Гласные о
и е после шипящих в суффиксах существительных.
|
1
|
|
21
|
|
Имя
прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных.
|
1
|
|
22
|
Февраль
|
Разряды
имен прилагательных по значению: качественные, относительные, притяжательные.
|
1
|
|
23
|
|
Правописание
не с прилагательными.
|
1
|
|
24
|
|
Буквы о
и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных
|
1
|
|
25
|
|
Правописание
н и нн в суффиксах прилагательных.
|
1
|
|
26
|
Март
|
Различение
на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.
|
1
|
|
27
|
|
Слитное
и дефисное написание сложных прилагательных.
|
1
|
|
28
|
|
Имя
числительное. Разряды
числительных по значению. Особенности склонения числительных.
|
|
|
29
|
|
Разряды
местоимений: личные и неличные, возвратное местоимение себя.
|
1
|
|
30
|
Апрель
|
Слитные
и раздельные написания местоимений. Дефис в неопределенных местоимениях перед
суффиксами -то, -либо, -нибудь и после приставки кое-.
|
|
|
31
|
|
Глагол.
Спряжение глагола. Правописание безударных личных окончаний глаголов.
|
1
|
|
32
|
|
Глаголы переходные
и непереходные. Наклонение глагола.
|
1
|
|
33
|
|
Буквы ь,
и в глаголах повелительного наклонения.
|
1
|
|
34
|
Май
|
Правописание
гласных в суффиксах глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-).
|
1
|
|
35
|
|
Текст.
Функционально-смысловые типы текста.
|
1
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.