|
Рет.№
№ п/п
|
Саба№
Урок№
|
Сабақ тақырыбы
Тема урока
|
Есеп
Расчеты
|
Лабораториялық
тәжірибе. Лабораторный опыт.
Демонстрации.
|
Сағат
Часы
|
Мерзімі
Сроки
|
|
Повторение
основных тем, изученных в 8 классе (4 часа)
|
|
1
|
1
|
Основные понятия и законы химии.
|
Расчеты по формулам.
|
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Периодический закон и периодическая система
химических элементов Менделеева в свете учения о строении атомов.
|
Расчеты по формулам.
|
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Химическая связь.
|
Вычисления уравнений химических реакции с
использованием физических величин.
|
|
1
|
|
|
4
|
4
|
Классы неорганических веществ и генетическая связь
между ними.
|
|
|
1
|
|
|
Теория
электролитической диссоциации (14 часа)
|
|
5
|
1
|
Электролиты и неэлектролиты.
|
|
Демонстрации с мультимедиа:
Испытание веществ и их растворов на электрическую проводимость.
|
1
|
|
|
6
|
2
|
Основные положения теории электролитической
диссоциации С.Аррениуса. Механизм электролитической диссоциации.
|
|
|
1
|
|
|
7
|
3
|
Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты.
|
Вычисление степени диссоциации.
|
|
1
|
|
|
8
|
4
|
Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и
солей в водных растворах.
|
|
|
1
|
|
|
9
|
5
|
Решение задач
|
Вычисление количества вещества, массы, объема
продукта реакции по химическим уравнениям, если одно из реагирующих веществ в
избытке.
|
|
1
|
|
|
10
|
6
|
Реакции ионного обмена и условия их протекания.
|
|
Л.о.
№ 1 «Реакции ионного обмена между растворами электролитов»
|
1
|
|
|
11
|
7
|
Химические свойства растворов кислот, оснований и
солей с точки зрения теории электролитической диссоциации.
|
|
|
1
|
|
|
12
|
8
|
Решение задач.
|
Реакции ионного обмена.
|
|
1
|
|
|
13
|
9
|
Качественные реакции на катионы и анионы.
|
|
Демонстрации с мультимедиа:
качественные реакции на катионы и анионы
|
1
|
|
|
14
|
10
|
Гидролиз солей.
|
|
Л.о.
№ 2 «Гидролиз солей»
|
1
|
|
|
15
|
11
|
Решение задач.
|
Гидролиз солей по катиону и аниону.
|
|
1
|
|
|
16
|
12
|
Практическая работа №1:
Решение экспериментальных задач по теме
"Теория электролитической диссоциации и свойства электролитов".
|
|
|
1
|
|
|
17
|
13
|
Обобщение знаний по теме: «Электролитическая
диссоциация».
|
|
|
1
|
|
|
18
|
14
|
Контрольная работа № 1.
|
|
|
1
|
|
Неметаллы и их важнейшие соединения (14 часов)
|
|
19
|
1
|
Сравнительная характеристика химических элементов
(IV-VII групп главных подгрупп) по положению в периодической системе
химических элементов.
|
|
Образцы неметаллов и их соединений.
|
1
|
|
|
20
|
2
|
Сера в ПСХЭ. Физические и химические
свойства. Сероводород.
|
|
|
1
|
|
|
21
|
3
|
Оксиды серы (IV, VI). Серная кислота и ее соли.
|
Расчеты по химическим уравнениям, где одно вещество
в избытке.
|
|
1
|
|
|
22
|
4
|
Азот в ПСХЭ. Физические и химические
свойства азота. Аммиак, соли
аммония.
|
|
Л.о.
№ 3 «Получение аммиака и углекислого газа, их распознавание».
|
1
|
|
|
23
|
5
|
Оксиды азота (II, IV). Азотная кислота и ее соли.
|
|
Демонстрации с мультимедиа:
разложение нитратов.
|
1
|
|
|
24
|
6
|
Фосфор в ПСХЭ. Физические и химические
свойства фосфора.
|
|
|
1
|
|
|
25
|
7
|
Оксид фосфора (V). Фосфорная кислота и ее соли.
|
|
|
1
|
|
|
26
|
8
|
Минеральные удобрения. Рациональное использование и
производство их в Казахстане.
|
Вычисление массы вещества (реагента или продукта) по
уравнению реакции, если известна массовая доля практического выхода продукта
реакции.
|
Коллекция минеральных удобрений.
|
1
|
|
|
27
|
9
|
Углерод в ПСХЭ. Аллотропия, физические и
химические свойства углерода.
|
|
Кристаллические решетки алмаза, графита, фуллерена.
|
1
|
|
|
28
|
10
|
Оксиды углерода (II, IV), угольная кислота и ее
соли.
|
|
Демонстрации с мультимедиа:
адсорбция
|
1
|
|
|
29
|
11
|
Кремний и его соединения, силикаты.
|
|
Л.о.
№ 4 «Распознавание хлоридов, карбонатов, сульфидов, сульфитов, сульфатов,
силикатов, солей аммония».
|
1
|
|
|
30
|
12
|
Силикатная промышленность Казахстана.
|
Вычисление массы продукта реакции по массе другого
вещества, содержащего определенную массовую долю примеси.
|
|
1
|
|
|
31
|
13
|
Практическая работа № 2 «Решение экспериментальных задач по теме
«Неметаллы».
|
|
|
1
|
|
|
32
|
14
|
Контрольная работа № 2.
|
|
|
1
|
|
|
Металлы
и их соединения (20 часов)
|
|
33
|
1
|
Положение металлов в ПСХЭ. Металлическая связь.
Физические свойства металлов.
|
|
Модели кристаллических решеток металлов.
|
1
|
|
|
34
|
2
|
Электрохимический ряд напряжений металлов.
|
|
|
1
|
|
|
35
|
3
|
Химические свойства металлов.
|
|
|
1
|
|
|
36
|
4
|
Кальций в ПСХЭ. Физические и химические
свойства.
|
|
Образцы природных соединений кальция.
|
1
|
|
|
37
|
5
|
Важнейшие соединения кальция и их
свойства.
|
|
|
1
|
|
|
38
|
6
|
Понятие жесткости воды и способы их
устранения.
|
|
Ознакомление со свойствами жесткой воды.
|
1
|
|
|
39
|
7
|
Алюминий в ПСХЭ. Физические и химические
свойства. Природные соединения алюминия.
|
|
Образцы сплавов алюминия.
|
1
|
|
|
40
|
8
|
Соединения алюминия- оксид, гидроксид,
их амфотерный характер.
|
|
Л.о.
№ 5 «Получение и изучение амфотерности гидроксида алюминия».
|
1
|
|
|
41
|
9
|
Железо в ПСХЭ. Физические и
химические свойства.
|
|
Образцы природных соединений железа.
|
1
|
|
|
42
|
10
|
Важнейшие соединения железа. Оксиды и гидроксиды железа (II, III).
|
|
Л.о.
№ 6 «Получение и изучение свойств гидроксидов железа (II) и (III)».
|
1
|
|
|
43
|
11
|
Основные железорудные месторождения в Казахстане.
Биологическая и экологическая роль железа и его важнейших соединений.
|
|
|
1
|
|
|
44
|
12
|
Сплавы железа и их применение. Производство чугуна и
стали. Развитие черной и цветной металлургии в Казахстане.
|
|
Образцы чугуна и стали.
|
1
|
|
|
45
|
13
|
Коррозия металлов и сплавов.
|
|
|
1
|
|
|
46
|
14
|
Генетическая взаимосвязь неметаллов, металлов и их
соединений.
|
|
|
1
|
|
|
47
|
15
|
Решение задач.
|
Вычисление массы вещества (реагента или продукта) по
уравнению реакции, если известна масса другого вещества, содержащего
определенную массовую долю примеси.
|
|
1
|
|
|
48
|
16
|
Решение задач.
|
Расчет выхода массы вещества по сравнению с
теоретически возможным значением.
|
|
1
|
|
|
49
|
17
|
Решение задач.
|
Определение молекулярной формулы веществ
(неметаллов, металлов и их соединений).
|
|
1
|
|
|
50
|
18
|
Практическая работа № 3 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы».
|
|
|
1
|
|
|
51
|
19
|
Обобщение знаний по неметаллам и металлам.
|
|
|
1
|
|
|
52
|
20
|
Контрольная работа № 3.
|
|
|
1
|
|
Органические соединения углерода (14 часов)
|
|
53
|
1
|
Органическая химия – химия соединений углерода.
Основные понятия теории строения органических соединений А.М. Бутлерова.
|
|
Качественное определение углерода, водорода в
органических веществах.
|
1
|
|
|
54
|
2
|
Классификация, номенклатура, изомерия углеводородов.
Насыщенные углеводороды. Метан.
|
|
|
1
|
|
|
55
|
3
|
Ненасыщенные углеводороды. Этилен.
|
Нахождение молекулярной формулы газообразного вещества
по относительной плотности и массовой доле элементов.
|
|
1
|
|
|
56
|
4
|
Ацетилен.
|
Вычисление массы органического вещества (реагента
или продукта) по уравнению реакции, если известна масса другого вещества,
содержащего определенную массовую долю примеси.
|
Л.о.
№ 7 «Изготовление моделей молекул углеводородов».
|
1
|
|
|
57
|
5
|
Ароматические углеводороды. Бензол.
|
Определение формулы органического вещества по
известной массе или объему продуктов реакции и относительной плотности по
определенному веществу.
|
Горение органических веществ.
|
1
|
|
|
58
|
6
|
Природные источники углеводородов. Месторождения
природных источников углеводородов в Казахстане, их добыча и переработка.
|
Расчет объема кислорода, воздуха по уравнениям
реакции горения метана, бутана, этанола.
|
Л.о.
№ 8 «Ознакомление с нефтепродуктами».
|
1
|
|
|
59
|
7
|
Генетическая связь между углеводородами, природные
источники углеводородов.
|
|
|
1
|
|
|
60
|
8
|
Метанол, этанол. Понятие о многоатомных спиртах на
примере глицерина.
|
Расчет выхода массы органического вещества по
сравнению с теоретически возможным значением.
|
|
1
|
|
|
61
|
9
|
Альдегиды.
|
|
|
1
|
|
|
62
|
10
|
Карбоновые кислоты.
|
|
Л.о.
№ 9 «Действие уксусной кислоты на индикаторы, взаимодействие с металлами и
солями».
|
1
|
|
|
63
|
11
|
Сложные эфиры. Жиры. Мыло. Понятие о синтетических
моющих средствах.
|
|
Л.о.
№ 10 «Сравнение свойств мыла и синтетических моющих средств».
|
1
|
|
|
64
|
12
|
Углеводы.
|
|
Действие йода на крахмал.
|
1
|
|
|
65
|
13
|
Аминокислоты. Белки.
|
|
|
1
|
|
|
66
|
14
|
Контрольная работа № 4.
|
|
|
1
|
|
Повторение (2 часа)
|
|
67
|
1
|
Взаимосвязи органических и неорганических веществ.
|
|
|
1
|
|
|
68
|
2
|
Роль химии в сохранении окружающей среды от
загрязнения.
|
|
|
1
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.