Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование хореографической студии "Радуга"

Календарно-тематическое планирование хореографической студии "Радуга"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование первого года обучения.

п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия / форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

предлагаемые


Фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел 1. Классический танец.

1



Тема 1.1. Истоки возникновения танца

Тип занятия: Занятие изучения новых знаний. Форма занятия: «Возвращение к истокам»


2

Изучение истоков возникновения танцевального искусства. Изучение разных направлений в хореографии


Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

«Основы классического танца»; «Народный танец».

2



Тема 1.2. Основные элементы классического танца.


28





3



1.2.1. Позицииног (1, 2, 3, 6).

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение 1,2,3,6 позиций ног классического танца

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон,

CD диски.

4



1.2.2.Позиции ног (4,5)

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия:занятие - тренировка;.

4


Изучение 4,5 позиций ног классического танца

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

5



1.2.3. Позициирук (1, 2, 3)

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

8


Изучение позиций рук классического танца.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

6



1.2.4.Упражнения длярук.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10


Изучение упражнений для рук ( I, II, IIIpordebra)

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 2. Народный танец.

7



Тема 2.1. Основные позиции ног и рук в танце.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

8





8



2.1.2. Позициирук в танце.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение 1,2,3 позиции рук народного танца.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

9



Тема 2.2. Положения рук, кисти рук, корпуса и головы.


8





10



2.2.1. Положения рук, кисти рук.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение положений рук в народном танце ( руки на поясе, руки вверх в сторону, положения кисти рук).

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

11



2.2.1. Положения рук, кисти рук.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

2


Изучение положений рук в народном танце ( руки на поясе в кулачках, положения кисти рук).

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

12



2.2.3. Положения головы.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

2


Изучение положений головы ( голова повёрнута в право, в лево, наклон головы вперёд, назад.)

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

13



Тема 2.3. Русские народные движения.


30





14



2.3.1. Изучение движения «кавырялочка»

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение движения «кавырялочка» в сторону. Изучение движения «кавырялочка» с прыжком.

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе

Магнитофон, CD диски.

15



2.3.2. Изучение движений «ёлочка», «гармошечка».

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

6


Изучение движения «ёлочка». Изучение движения «гармошечка».

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

16



2.3.3. Изучение движения «моталочка»

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение движения «моталочка». Изучение движения «моталочка» с прыжком.

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

17



2.3.4. Изучение движения «верёвочка»

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

6


Изучение движения «верёвочка»

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

18



2.3.5. Изучение не усложнённых дробей.

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10


Изучение одинарной дроби, тройной дроби, двойной дроби.

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 3. Основные элементы историко-бытовых танцев.

19



Тема 3.1. Изучение основных элементов танца «Полька»


10





20



3.1.1.Изучение основного шага

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5


Изучение шага польки по кругу.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

21



3.1.2.Изучение движений в паре

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5


Изучение движений в паре ( галоп, хлопки).

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

22



Тема 3.2. Изучение основных элементов танца «Падеграс»


10





23



3.2.1.Изучение основного шага.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5


Изучение основного шага по линиям.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

24



3.2.2.Изучение движений в паре.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5


Изучение движений в паре по кругу

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

25



Тема 3.3. Изучение основных элементов танца «Вальс»


30





26



3.3.1. Изучение основного шага танца.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10


Изучение основного шага по линиям

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

27



3.3.2. Изучение движений в паре.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

20


Изучение движений в паре («окошечко», «баллансе», вальс по кругу).

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4. Постановочная работа. Изучение русских- народных этюдов.

28



Тема 4.1.Изучение этюдов для двух исполнителей.


16





29



4.1.1. Изучение первой фигуры.

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение первой фигуры этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

30



4.1.2. Изучение второй фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение второй фигуры этюда для двух исполнителей.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

31



4.1.3. Изучение третей фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение третей фигуры этюда для двух исполнителей.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

32



4.1.4. Изучение четвёртой фигур

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4


Изучение третей фигуры этюда для двух исполнителей

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

33



Тема 4.2. Изучение мелкогрупповых этюдов.


16





34



4.2.1. Изучение первой фигуры.


4


Изучение первой фигуры хороводного этюда

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

35



4.2.2. Изучение второй фигуры.


4


Изучение второй фигуры хороводного этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

36



4.2.3. Изучение третей фигуры


4


Изучение третей фигуры хороводного этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

37



4.2.4. Изучение четвёртой фигуры.


4


Изучение четвёртой фигуры хороводного этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

38



Тема 4.3. Изучение групповых (массовых) этюдов.


42





39



4.3.1. Изучение первой фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

16


Изучение первой фигуры этюда «Девичий перепляс»

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

40



4.3.2.Изучение второй фигуры.

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

16


Изучение второй фигуры «Девичий перепляс»

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

41



4.3.3. Изучение третьей фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10


Изучение четвёртой фигуры «Девичий перепляс»

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.























Календарно- тематическое планирование на второй год обучения.



п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия

/ форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

предлагаемые




фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел 1. Классический танец.

1



Тема 1.1. Изучение классических поз на середине зала.


12





2

2.09, 3.09,


1.1.1.Изучение большой позы круазе

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

4


Изучение большой позы круазе по линиям с полуповоротом в право ив лево

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

3

4.09-9.09


1.1.2 Изучение большой позы эфасе

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

4


Изучение большой позы эфасе с полуповоротом вправо и влево

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

4

10.09-11.09


1.1.3.Изучение большой позы экате

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

4


Изучение большой позы экате с полуповоротом вправо и в лево.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.


Раздел 2. Народный танец.

5



Тема 2.1. Изучение русских народных движений.


46





6

16.09-17.09


2.1.1.Изучение упражнения «присядка».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

4


Изучение упражнения «присядка» и «присядка с прыжком.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

7

18.09,

23.09

24.09



2.1.2.Изучение упражнения «ползунок»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

6


Изучение упражнения «ползунок» по линиям.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон,CD диски.

8

25.09

30.09

1.10



2.1.3.Изучение тройнойдроби.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

6


Изучение тройной дроби по линиям в продвижении

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

9

2.10

7.10

8.10

9.10

14.10


2.1.4.Изучение движения «Ключ» 1

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10


Изучение движения «Ключ 1» по линим

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

10

15.10

16.10

21.10

22.10

23.10

28.10

29.10

30.10

3.11

4.11


2.1.5.Изучение движения «Ключ» 2

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

20


Изучение движения «Ключ 2» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.





Раздел 3. Историко-бытовые танцы.

11



Тема 3.1. Изучение основных элементов танца «Вальс Гавот»


20





12

5.11

12.11

13.11

18.11

19.11





3.1.1.Изучение основного шага в танце.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10


Изучение основного шага в танце по кругу

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

13

20.11

25.11

26.11

27.11

2.12



3.1.2.Изучение движений в паре.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение движений в паре (баллансе, правый и левый поворот)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

14



Тема 3.2. Изучение основных элементов танца «Фигурный вальс».


30





15

3.12

4.12

9.12

10.12

11.12

16.12


3.2.1.Изучение основногошага .

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение основного шага в танце по линиям

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

16

16.12

17.12

18.12

23.12

24.12

25.12

13.01

14.01

15.01

20.01

21.01


3.2.2.Изучение движений в паре.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

20


Изучение движений в паре ( окошечко, поворот под рукой)

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4. Постановочная работа. Изучение композиций историко-бытовых танцев.

17



Тема 4.1.Изучение композиции танца «Полонез»


10





18

22.01

27.01

28.01


4.1.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

5


Изучение 1-ой части танца (выход).

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

19

28.01

29.01

3.02



4.1.2. Изучение 2_ой части танца

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

5


Изучение кульминации и финала в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

20



Тема 4.2 Изучение композиции танца «Вальс Бостон»


42





21

4.02

5.02

10.02

11.02

12.02


4.2.2. Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10


Изучение 1-ой части танца ( продвижение по кругу (медленная часть))

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

22

17.02

18.02

19.02

24.02

25.02

26.02

3.03

4.03







4.2.2.Изучение 2 –ой части танца

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

15


Изучение 2-ой части танца (продвижение по кругу (быстрая часть))

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

23

4.03

5.03

10.03

11.03

12.03

17.03

18.03

19.03



4.2.3.изучение 3 части танца

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

14


Изучение финала в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

24



Тема4.3. Изучение композиции танца «Краковяк»


44





25





1.04

2.04

7.04

8.04

9.04

14.04

15.04


4.3.1. Изучение 1-ой части танца «Краковяк»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

14


Изучение 1-ой части танца (выход)

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

26





16.04

21.04

28.04

29.04

30.04

5.04

6.05







4.3.2. Изучение 2-ой части танца «Краковяк»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

14


Изучение кульминационного момента в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

27

7.05

12.05

13.05

14.05

19.05

20.05

21.05





4.3.3.Изучение 3 части танца «Краковяк»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка


16


Изучение финального момента в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.































Календарно-тематическое планирование третьего года обучения.



п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма учебного занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия

/ форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

планируемые

Фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



Раздел 1. Классический танец.

1



Тема 1.1.Изучение прыжков на середине зала.


20









2

3.09

7.09

8.09



1.1.1.Изучение прыжка соте по 5-ой позиции.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

6


Изучение прыжка соте по первой позиции, по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

3

10.09

14.09

15.09


1.1.2.Изучение прыжка шажман де пье

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

6


Изучение пыжкашажман де пье по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

4

17.09

21.09


1.1.3.Изучение прыжка па э шапэ.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

4


Изучение прыжка па э шапе по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 2. Народный танец.

5



Тема 2.1. Изучение русских народных движений.


40





6

22.09

24.09

28.09

29.09

1.10


2.1.1.Изучение упражнения «Ключ 3»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие –тренировка

10


Изучение упражнения «Ключ 3» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

7

5.10

6.10

8.10

12.10



2.1.2.Изучение движения «трилистник».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

8


Изучение движения «трилистник» на месте и с продвижением

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

8

13.10

15.10

19.10

20.10

22.10


2.1.3.Изучение движения «выхилястник».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10


Изучение движения «выхилястник» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

9

26.10

27.10

29.10

12.11

16.11


2.1.4.Изучение движения«голубцы».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение движения «голубцы» по линиям.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

10

17.11


2.1.5 Изучениедвижения «падебаск»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

2


Изучение движения «па дэ баск» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 3.Латиноамериканские бальные танцы.

11



Тема3.1.Изучение основного шага из танца «Ча-ча-ча»


10





12

19.11

23.11

24.11

26.11

30.11


3.1.1. Изучение основного шага танца по линиям.


10


Изучение основного шага на месте и с продвижением

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

13



Тема3.2.Изучение основного шага из танца «Джайв»


10





14

1.12

3.12

7.12

8.12

10.12



3.2.1. Изучение основного шага танца по линиям


10


Изучение основного шага на месте и с продвижением

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4. Западно-европейские бальные танцы.

15



Тема4.1.Изучение основного шага из танца «Медленный вальс»


10





16

14.12

15.12

17.12

21.12

22.12



4.1.1. Изучение основного шага танца по линиям

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение основного шага по линиям с поворотом

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

17



Тема 4. 2. Изучение движений в парах из танца «Медленный вальс».


10





18

24.12

28.12

29.12

11.01

12.01



4.2.1. Изучение правого поворота из танца.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение правого поворота в парах по кругу

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 5. Постановочная работа.

19



Тема 5.1. Изучение композиции танца «Медленный вальс»


50





20

14.01

18.01

19.01

21.01

25.01



5.1.1. Изучение 1-ой фигуры танца «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение 1-ой фигуры танца (выход)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

21

26.01

28.01

1.02

2.02

4.02


5.1.2.Изучение 2-ой фигуры танца «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие –тренировка

10


Изучение кульминационного момента в танце

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

22

8.02

9.02

11.02

15.02

16.02


5.1.3. Изучение 3-ей фигуры танца «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение финального момента в танце

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

23

18.02

22.02

25.02

29.02

1.03

3.03

7.03

10.03

14.03

15.03


5.1.4. Изучение и отработка композиции «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

20


Отработка всей композиции танца

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

24



Тема 5.2. Изучение танца «Венский вальс»


54





25

17.03

21.03

22.03

24.03

28.03


5.2.1. Изучение 1-ой части танца «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие –тренировка

10


Изучение 1-ой фигуры танца (выход)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

26

29.03

31.03

4.04

5.04

7.04


5.2.2. Изучение 2-ой части танца «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10


Изучение кульминационного момента в танце

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

27

11.04

12.04

14.04

18.04

19.04

21.04

25.04


5.2.3. Изучение третей части танца «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

14


Изучение финальной части танца

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

28

26.04

28.04

2.05

3.05

5.05

10.05

12.05

16.05

17.05

19.05


5.2.4. Изучение и отработка композиции «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

20


Отработка всей композиции танца

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.





















Календарно-тематическое планирование на четвёртый год обучения.



п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия / форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

предлагаемые

Фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел 1. . Классический танец



1



Тема 1. 1.Изучение основных элементов классического танца.


20








      1. Изучение маленького приседания, наклонов вперёд назад

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

10


Изучение упражнений на середине зала по линиям (маленькое приседание, наклоны вперёд, назад).

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время


2



      1. Изучение упражнений для растягивания мышц

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

10


Изучение упражнений на полу для растягивания мышц.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 2 .Народный танец.

3



Тема 2.1.Изучение вращений.


20





4



2.1.1.Изучение вращения «Шене».

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

4


Изучение вращения «Шене» по диагонали.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.




2.1.2.Изучение вращения «Бегунок».

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

4


Изучение вращения «Бегунок» по диагонали.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

5



2.1.3.Изучение вращения «Бегунок» по кругу

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

8


Изучение вращения «Бегунок» по кругу на середине зала.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

6



2.1.4. Изучение подскоков в повороте.

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

4


Изучение подскоков по диагонали.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 3. Латиноамериканский танец.


7



Тема 3.1. Изучение танца «Меренга»


20





8



3.1.1.Изучение основных элементов танца «Меренга».

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10


Изучение основного шага из танца и движений в паре.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

9



3.1.2.Изучение основных элементов танца «Чарльзтон»

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10


Изучение основного шага из танца и движений в паре.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4.Европейские танцы.

10



Тема 4.1.Изучение основных элементов танца «Куик степ»


20





11



4.1.1Изучение фигуры «квадрат»

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10


Изучение фигуры «квадрат» по линиям.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

12



4.1.2.Изучение фигуры «перемена»

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10


Изучение фигуры «перемена» по кругу.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 5. Эстрадный танец.

13



Тема 5.1Изучение основных элементов эстрадного танца.


20





14



5.1.1.Изучение позиций ног.

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

8


Изучение позиций ног (1,2.3,4,6)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

15



5.1.2.Изучение позиций рук.

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

8


Изучение позиций рук в танце (1,2,3)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

16



5.1.3.Изучение ходьбы.

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

4


Изучение видов ходьбы по кругу ( шаг с носка, шаг с подниманием колена)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 6 . Постановочная работа.

17



Тема 6.1.Изучение латиноамериканского танца «Самба».


40





18



6.1.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия:занятие - репетиция

10


Изучение 1-ой части танца (выход).

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

19



6.1.2.Изучение 2-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10


Изучение кульминационного момента в танце.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

20



6.1.3.Изучение 3-ей части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10


Изучение финальной части танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

21



6.1.4 Изучение и отработка композиции «Самба»

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10


Изучение и отработка всей композиции танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

22



Тема 6.2.Изучение танца « Куик степ»


40





23



6.2.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10


Изучение 1-ой части танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

24



6.2.2.Изучение 2-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10


Изучение кульминационного момента в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

25



6.2.3. Изучение 3 части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10


Изучение финальной части танца

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

26



6.2.4. Изучение композиции «Куик степ»

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10


Изучение и отработка композиции танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

27



Тема 6.3. Изучение эстрадного танца.


24





28



6.3.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10


Изучение 1-ой части танца (выход)

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

29



6.3.2.Изучение 2-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10


Изучение кульминационного момента в танце.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

30



6.3.3. Изучение 3 части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

4


Изучение финальной части таца

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.





Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров197
Номер материала ДВ-256341
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх