Инфоурок Музыка Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование хореографической студии "Радуга"

Календарно-тематическое планирование хореографической студии "Радуга"

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование первого года обучения.

п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия / форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

предлагаемые

 

Фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел 1. Классический танец.

1

 

 

Тема 1.1. Истоки возникновения танца

Тип занятия: Занятие  изучения новых знаний. Форма занятия: «Возвращение к истокам»

 

2

Изучение истоков возникновения танцевального искусства. Изучение разных направлений в хореографии

 

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

«Основы классического танца»; «Народный танец».

2

 

 

Тема 1.2. Основные элементы классического танца.

 

28

 

 

 

 

3

 

 

1.2.1. Позицииног (1, 2, 3, 6).

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение 1,2,3,6 позиций ног классического танца

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон,

CD диски.

4

 

 

1.2.2.Позиции ног (4,5)

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия:занятие - тренировка;.

4

 

Изучение 4,5 позиций ног классического танца

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

5

 

 

1.2.3. Позициирук (1, 2, 3)

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

8

 

Изучение позиций  рук классического танца.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

6

 

 

1.2.4.Упражнения длярук.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10

 

Изучение упражнений для рук ( I, II, IIIpordebra)

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

                                                                                                                            Раздел 2. Народный танец.

7

 

 

Тема 2.1. Основные позиции ног и рук в танце.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

8

 

 

 

 

8

 

 

2.1.2. Позициирук в танце.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение 1,2,3 позиции рук народного танца.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

9

 

 

Тема 2.2. Положения рук, кисти рук, корпуса и головы.

 

8

 

 

 

 

10

 

 

2.2.1. Положения рук, кисти рук.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение положений рук в народном танце ( руки на поясе, руки вверх в сторону, положения кисти рук).

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

11

 

 

2.2.1. Положения рук, кисти рук.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

2

 

Изучение положений рук в народном танце ( руки на поясе в кулачках, положения кисти рук).

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

12

 

 

2.2.3. Положения головы.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

2

 

Изучение положений головы ( голова повёрнута в право, в лево, наклон головы вперёд, назад.)

Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь.

Магнитофон, CD диски.

13

 

 

Тема 2.3. Русские народные движения.

 

30

 

 

 

 

14

 

 

2.3.1. Изучение движения «кавырялочка»

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение движения «кавырялочка» в сторону. Изучение движения «кавырялочка» с прыжком.

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе

Магнитофон, CD диски.

15

 

 

2.3.2. Изучение движений «ёлочка», «гармошечка».

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

6

 

Изучение движения «ёлочка». Изучение движения «гармошечка».

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

16

 

 

2.3.3. Изучение движения  «моталочка»

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение движения «моталочка». Изучение движения «моталочка» с прыжком.

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

17

 

 

2.3.4. Изучение движения «верёвочка»

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

6

 

Изучение движения «верёвочка»

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

18

 

 

2.3.5. Изучение не усложнённых дробей.

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10

 

Изучение одинарной дроби, тройной дроби, двойной дроби.

Формирование дисциплинированности, корректности, требовательности к себе.

Магнитофон, CD диски.

                                                                                                                     Раздел 3. Основные элементы историко-бытовых танцев.

19

 

 

Тема 3.1. Изучение основных элементов танца «Полька»

 

10

 

 

 

 

20

 

 

3.1.1.Изучение основного шага

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5

 

Изучение шага польки  по кругу.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

21

 

 

3.1.2.Изучение движений в паре

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5

 

Изучение движений в паре ( галоп, хлопки).

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

22

 

 

Тема 3.2. Изучение основных элементов танца «Падеграс»

 

10

 

 

 

 

23

 

 

3.2.1.Изучение основного шага.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5

 

Изучение основного шага по линиям.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

24

 

 

3.2.2.Изучение движений в паре.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

5

 

Изучение движений в паре по кругу

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

25

 

 

Тема 3.3. Изучение основных элементов танца «Вальс»

 

30

 

 

 

 

26

 

 

3.3.1. Изучение основного шага танца.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10

 

Изучение основного шага по линиям

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

27

 

 

3.3.2. Изучение движений в паре.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

20

 

Изучение движений в паре («окошечко», «баллансе», вальс по кругу).

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4. Постановочная работа. Изучение русских- народных этюдов.

28

 

 

Тема 4.1.Изучение этюдов для двух исполнителей.

 

16

 

 

 

 

29

 

 

4.1.1. Изучение первой фигуры.

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение первой фигуры этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

30

 

 

4.1.2. Изучение второй фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение второй фигуры этюда для двух исполнителей.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

31

 

 

4.1.3. Изучение третей фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение третей фигуры этюда для двух исполнителей.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

32

 

 

4.1.4. Изучение четвёртой фигур

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

4

 

Изучение третей фигуры этюда для двух исполнителей

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

33

 

 

Тема 4.2. Изучение мелкогрупповых этюдов.

 

16

 

 

 

 

34

 

 

4.2.1. Изучение первой фигуры.

 

4

 

Изучение первой фигуры хороводного этюда

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

35

 

 

4.2.2. Изучение второй фигуры.

 

4

 

Изучение второй фигуры хороводного этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

36

 

 

4.2.3. Изучение третей фигуры

 

4

 

Изучение третей фигуры хороводного этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

37

 

 

4.2.4. Изучение четвёртой фигуры.

 

4

 

Изучение четвёртой фигуры хороводного этюда.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

38

 

 

Тема 4.3. Изучение групповых (массовых) этюдов.

 

42

 

 

 

 

39

 

 

4.3.1. Изучение первой фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

16

 

Изучение первой фигуры этюда «Девичий перепляс»

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

40

 

 

4.3.2.Изучение второй фигуры.

Тип занятия :занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

16

 

Изучение второй фигуры «Девичий перепляс»

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

41

 

 

4.3.3. Изучение третьей фигуры.

Тип занятия : занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка;

10

 

Изучение четвёртой фигуры «Девичий перепляс»

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно- тематическое планирование на второй год обучения.

 

п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия

 / форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

предлагаемые

 

 

фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел 1. Классический танец.

1

 

 

Тема 1.1. Изучение классических поз на середине зала.

 

12

 

 

 

 

2

2.09, 3.09,

 

1.1.1.Изучение большой позы круазе

 Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

4

 

Изучение большой позы круазе по линиям с полуповоротом в право ив лево

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

3

4.09-9.09

 

1.1.2 Изучение большой позы эфасе

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

4

 

Изучение большой позы эфасе с полуповоротом вправо и влево

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

4

10.09-11.09

 

1.1.3.Изучение большой позы экате

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

4

 

Изучение большой позы экате с полуповоротом вправо и в лево.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

 

Раздел 2. Народный танец.

5

 

 

Тема 2.1. Изучение русских народных движений.

 

46

 

 

 

 

6

16.09-17.09

 

2.1.1.Изучение упражнения «присядка».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

4

 

Изучение упражнения «присядка» и «присядка с прыжком.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

7

18.09,

23.09

24.09

 

 

2.1.2.Изучение упражнения «ползунок»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

6

 

Изучение упражнения «ползунок» по линиям.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон,CD диски.

8

25.09

30.09

1.10

 

 

2.1.3.Изучение тройнойдроби.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

6

 

Изучение тройной дроби по линиям в продвижении

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

9

2.10

7.10

8.10

9.10

14.10

 

2.1.4.Изучение движения «Ключ» 1

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10

 

Изучение движения «Ключ 1» по линим

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

10

15.10

16.10

21.10

22.10

23.10

28.10

29.10

30.10

3.11

4.11

 

2.1.5.Изучение движения «Ключ» 2

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

20

 

Изучение движения «Ключ 2» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

 

 

Раздел 3. Историко-бытовые танцы.

11

 

 

Тема 3.1. Изучение основных элементов танца «Вальс Гавот»

 

20

 

 

 

 

12

5.11

12.11

13.11

18.11

19.11

 

 

 

3.1.1.Изучение основного шага в танце.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10

 

Изучение основного шага в танце по кругу

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

13

20.11

25.11

26.11

27.11

2.12

 

 

3.1.2.Изучение движений в паре.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение движений в паре (баллансе, правый и левый поворот)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

14

 

 

Тема 3.2. Изучение основных элементов танца «Фигурный вальс».

 

30

 

 

 

 

15

3.12

4.12

9.12

10.12

11.12

16.12

 

3.2.1.Изучение основногошага .

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение основного шага в танце по линиям

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

16

16.12

17.12

18.12

23.12

24.12

25.12

13.01

14.01

15.01

20.01

21.01

 

3.2.2.Изучение движений в паре.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

20

 

Изучение движений в паре ( окошечко, поворот под рукой)

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4.  Постановочная работа. Изучение композиций историко-бытовых танцев.

17

 

 

Тема 4.1.Изучение композиции танца «Полонез»

 

10

 

 

 

 

18

22.01

27.01

28.01

 

4.1.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

5

 

Изучение 1-ой части танца (выход).

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

19

28.01

29.01

3.02

 

 

4.1.2. Изучение 2_ой части танца

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

5

 

Изучение кульминации и финала в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

20

 

 

Тема 4.2 Изучение композиции танца «Вальс Бостон»

 

42

 

 

 

 

21

4.02

5.02

10.02

11.02

12.02

 

4.2.2. Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10

 

Изучение 1-ой части танца ( продвижение по кругу (медленная часть))

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

22

17.02

18.02

19.02

24.02

25.02

26.02

3.03

4.03

 

 

 

 

4.2.2.Изучение 2 –ой части танца

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

15

 

Изучение 2-ой части танца (продвижение по кругу (быстрая часть))

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

23

4.03

5.03

10.03

11.03

12.03

17.03

18.03

19.03

 

 

4.2.3.изучение 3 части танца

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

14

 

Изучение финала в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

24

 

 

Тема4.3. Изучение композиции танца «Краковяк»

 

44

 

 

 

 

25

 

 

1.04

2.04

7.04

8.04

9.04

14.04

15.04

 

4.3.1. Изучение 1-ой части танца «Краковяк»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

14

 

Изучение 1-ой части танца (выход)

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

26

 

 

16.04

21.04

28.04

29.04

30.04

5.04

6.05

 

 

 

 

4.3.2. Изучение 2-ой части танца «Краковяк»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

14

 

Изучение кульминационного момента в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

27

7.05

12.05

13.05

14.05

19.05

20.05

21.05

 

 

 

4.3.3.Изучение 3 части танца «Краковяк»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

 

16

 

Изучение финального момента в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование третьего года обучения.

 

п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма учебного занятия 

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия / форма организации деятельности

Практическая часть занятия

 / форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

планируемые

Фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

Раздел 1.  Классический танец.

1

 

 

Тема 1.1.Изучение прыжков на середине зала.

 

20

 

 

 

 

 

 

2

3.09

7.09

8.09

 

 

1.1.1.Изучение прыжка соте по 5-ой позиции.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

6

 

Изучение прыжка соте по первой позиции, по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

3

10.09

14.09

15.09

 

1.1.2.Изучение прыжка шажман де пье

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

6

 

Изучение пыжкашажман де пье по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

4

17.09

21.09

 

1.1.3.Изучение прыжка па э шапэ.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

4

 

Изучение прыжка па э шапе по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 2. Народный танец.

5

 

 

Тема 2.1. Изучение русских народных движений.

 

40

 

 

 

 

6

22.09

24.09

28.09

29.09

1.10

 

2.1.1.Изучение  упражнения «Ключ 3»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие –тренировка

10

 

Изучение упражнения «Ключ 3» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

7

5.10

6.10

8.10

12.10

 

 

2.1.2.Изучение движения «трилистник».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

8

 

Изучение движения «трилистник» на месте и с продвижением

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

8

13.10

15.10

19.10

20.10

22.10

 

2.1.3.Изучение движения «выхилястник».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - тренировка

10

 

Изучение движения «выхилястник» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

9

26.10

27.10

29.10

12.11

16.11

 

2.1.4.Изучение движения«голубцы».

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение движения «голубцы» по линиям.

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

10

17.11

 

2.1.5 Изучениедвижения «падебаск»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

2

 

Изучение движения «па дэ баск» по линиям

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 3.Латиноамериканские бальные танцы.

11

 

 

Тема3.1.Изучение основного шага из танца «Ча-ча-ча»

 

10

 

 

 

 

12

19.11

23.11

24.11

26.11

30.11

 

3.1.1. Изучение основного шага танца по линиям.

 

10

 

Изучение основного шага на месте и с продвижением

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

13

 

 

Тема3.2.Изучение основного шага из танца «Джайв»

 

10

 

 

 

 

14

1.12

3.12

7.12

8.12

10.12

 

 

3.2.1. Изучение основного шага танца по линиям

 

10

 

Изучение основного шага на месте и с продвижением

Формирование доброжелательного отношения друг к другу.

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4. Западно-европейские бальные танцы.

15

 

 

Тема4.1.Изучение основного шага из танца «Медленный вальс»

 

10

 

 

 

 

16

14.12

15.12

17.12

21.12

22.12

 

 

4.1.1. Изучение основного шага танца по линиям

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение основного шага по линиям с поворотом

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

17

 

 

Тема 4. 2. Изучение движений в парах из танца «Медленный вальс».

 

10

 

 

 

 

 

18

24.12

28.12

29.12

11.01

12.01

 

 

4.2.1. Изучение правого поворота из танца.

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение правого поворота в парах по кругу

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

Раздел 5. Постановочная работа.

 

19

 

 

Тема 5.1. Изучение композиции танца «Медленный вальс»

 

50

 

 

 

 

 

20

14.01

18.01

19.01

21.01

25.01

 

 

5.1.1. Изучение 1-ой фигуры танца «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение 1-ой фигуры танца (выход)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

21

26.01

28.01

1.02

2.02

4.02

 

5.1.2.Изучение 2-ой фигуры танца «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие –тренировка

10

 

Изучение кульминационного момента в танце

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

22

8.02

9.02

11.02

15.02

16.02

 

5.1.3. Изучение 3-ей фигуры танца «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение финального момента в танце

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

23

18.02

22.02

25.02

29.02

1.03

3.03

7.03

10.03

14.03

15.03

 

5.1.4. Изучение и отработка композиции «Медленный вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

20

 

Отработка всей композиции танца

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

24

 

 

Тема 5.2. Изучение танца «Венский вальс»

 

54

 

 

 

 

 

25

17.03

21.03

22.03

24.03

28.03

 

5.2.1. Изучение 1-ой части танца «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие –тренировка

10

 

Изучение 1-ой фигуры танца (выход)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

26

29.03

31.03

4.04

5.04

7.04

 

5.2.2. Изучение 2-ой части танца «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

10

 

Изучение кульминационного момента в танце

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

27

11.04

12.04

14.04

18.04

19.04

21.04

25.04

 

5.2.3. Изучение третей части танца «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

14

 

Изучение финальной части танца

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

28

26.04

28.04

2.05

3.05

5.05

10.05

12.05

16.05

17.05

19.05

 

5.2.4. Изучение и отработка композиции «Венский вальс»

Тип занятия: занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – тренировка

20

 

Отработка всей композиции танца

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование на четвёртый  год обучения.

 

п/п

Календарные сроки

Тема учебного занятия

Тип и форма занятия

Кол-во часов

Теоретическая часть занятия           / форма организации деятельности

Практическая часть занятия  / форма организации деятельности

Воспитательная работа

Дидактические материалы, техническое обеспечение

предлагаемые

Фактические

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел 1. . Классический танец

 

1

 

 

Тема 1. 1.Изучение основных элементов классического танца.

 

20

 

 

 

 

 

 

 

1.1.1.       Изучение маленького приседания, наклонов вперёд назад

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция;

10

 

Изучение  упражнений на середине зала по линиям (маленькое приседание, наклоны вперёд, назад).

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

 

2

 

 

1.1.2.       Изучение упражнений для растягивания мышц

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.   

Форма занятия: занятие - репетиция;

10

 

Изучение упражнений на полу для растягивания мышц.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 2 .Народный танец.

3

 

 

Тема 2.1.Изучение вращений.

 

20

 

 

 

 

4

 

 

2.1.1.Изучение вращения «Шене».

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.   

Форма занятия: занятие - репетиция;

4

 

Изучение вращения «Шене» по диагонали.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

 

 

 

2.1.2.Изучение вращения «Бегунок».

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.   

Форма занятия: занятие - репетиция;

4

 

Изучение вращения «Бегунок» по диагонали.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

5

 

 

2.1.3.Изучение вращения «Бегунок» по кругу

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.   

Форма занятия: занятие - репетиция;

8

 

Изучение вращения «Бегунок» по кругу на середине зала.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

6

 

 

2.1.4. Изучение подскоков в повороте.

Тип занятия: занятие формирования умений и навыков.   

Форма занятия: занятие - репетиция;

4

 

Изучение подскоков по диагонали.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

                                                                                                      Раздел 3. Латиноамериканский танец.

 

7

 

 

Тема 3.1. Изучение танца «Меренга»

 

20

 

 

 

 

8

 

 

3.1.1.Изучение основных элементов танца «Меренга».

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10

 

Изучение основного шага из танца и движений в паре.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

9

 

 

3.1.2.Изучение основных элементов танца «Чарльзтон»

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10

 

Изучение основного шага из танца и движений в паре.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 4.Европейские танцы.

10

 

 

Тема 4.1.Изучение основных элементов танца «Куик степ»

 

20

 

 

 

 

11

 

 

4.1.1Изучение фигуры «квадрат»

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10

 

Изучение фигуры «квадрат» по линиям.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

12

 

 

4.1.2.Изучение фигуры «перемена»

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

10

 

Изучение фигуры «перемена» по кругу.

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 5. Эстрадный танец.

13

 

 

Тема 5.1Изучение основных элементов эстрадного танца.

 

20

 

 

 

 

14

 

 

5.1.1.Изучение позиций ног.

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

8

 

Изучение позиций ног (1,2.3,4,6)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

15

 

 

5.1.2.Изучение позиций рук.

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

8

 

Изучение позиций рук в танце (1,2,3)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

16

 

 

5.1.3.Изучение ходьбы.

Тип занятия : занятие применения знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие- репетиция.

4

 

Изучение видов ходьбы по кругу ( шаг с носка, шаг с подниманием колена)

Выработка привычки к самостоятельным занятиям танцевальными упражнениями в свободное время

Магнитофон, CD диски.

Раздел 6 . Постановочная работа.

17

 

 

Тема 6.1.Изучение латиноамериканского танца «Самба».

 

40

 

 

 

 

18

 

 

6.1.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия:занятие - репетиция

10

 

Изучение 1-ой части танца (выход).

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

19

 

 

6.1.2.Изучение 2-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10

 

Изучение кульминационного момента в танце.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

20

 

 

6.1.3.Изучение 3-ей части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10

 

Изучение финальной части танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

21

 

 

6.1.4 Изучение и отработка композиции «Самба»

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10

 

Изучение и отработка всей композиции танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

22

 

 

Тема 6.2.Изучение танца « Куик степ»

 

40

 

 

 

 

23

 

 

6.2.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10

 

Изучение 1-ой части танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

24

 

 

6.2.2.Изучение 2-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10

 

Изучение кульминационного момента в танце

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

25

 

 

6.2.3. Изучение 3 части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10

 

Изучение финальной части танца

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

26

 

 

6.2.4. Изучение композиции «Куик степ»

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10

 

Изучение и отработка композиции танца.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

27

 

 

Тема 6.3. Изучение эстрадного танца.

 

24

 

 

 

 

28

 

 

6.3.1.Изучение 1-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие – репетиция

10

 

Изучение 1-ой части танца (выход)

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

29

 

 

6.3.2.Изучение 2-ой части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

10

 

Изучение кульминационного момента в танце.

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

30

 

 

6.3.3. Изучение 3 части танца.

Тип занятия: занятие закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Форма занятия: занятие - репетиция

4

 

Изучение финальной части таца

Воспитание ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.

Магнитофон, CD диски.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование хореографической студии "Радуга""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 218 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.12.2015 946
    • DOCX 49.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Задорожная Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Задорожная Елена Николаевна
    Задорожная Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 172366
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин в дополнительном образовании

Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 305 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные проблемы развития исполнительских навыков учащихся в деятельности педагога ДМШ, ДШИ

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 165 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания музыки в общеобразовательной организации

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 240 человек

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе