Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование: Информатика и ИКТ 8 класс Ю.А.Быкадоров

Календарно-тематическое планирование: Информатика и ИКТ 8 класс Ю.А.Быкадоров


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 8 класс

(35 часов – 1 час в неделю) Ю.А.Быкадоров

Тема урока

(этап проектной или

ис­следовательской дея­тельности)

Коли­чество часов

Элементы

со­держания

Требования

к уров­ню

подго­товки обучающихся (результат)

Вид

кон­троля. Измери­тели

Д/3












Дата

проведения














план

факт

Глава 1. КОМПЬЮТЕР И ИНФОРМАЦИЯ.

1

Знакомство с компьютером. Первоначальные приемы работы с компьютером



1

 

Знать: инструкцию по технике безо­пасности на рабо­чем месте.

Уметь: выполнять правила поведения в компьютерном классе.

Фронтальный опрос

Конспект

ТБ



2

Содержание и форма представления информации

1

Информация в природе и обществе, форма представления информации, свойства информации, информационные процессы.

Знать: назначение информации, ее представление

Уметь: приводить примеры из разных сфер.

Фронтальный опрос.

§ 1-6




3

Компьютеры в современном обществе

1

Язык как способ представления информации, примеры искусственных, формальных, естественных языков, вспомогательные и автоматические технические средства обработки информации, понятия "электронный носитель информации", "информационно-коммуникационные технологии", основные устройства компьютера и их функции

Знать: применение компьютеров в современном обществе.

Уметь: пояснять основные устройства компьютера.

Фронтальный опрос.

§ 7-8




Глава 2. ОСНОВЫ РАБОТЫ С КОМПЬЮТЕРОМ.

4

Графический интерфейс пользователя

1

Понятия "интерфейс", "графический интерфейс", "характерные зоны окна работающей программы", использовать приемы работы с мышью, кибернетическая модель "Управление и обратная связь", проводить арифметические вычисления с помощью программы "Калькулятор"

Знать: Понятия "интерфейс", "графический интерфейс", "характерные зоны окна;

Уметь: использовать приемы работы с мышью, кибернетическая модель "Управление и обратная связь", проводить арифметические вычисления с помощью программы "Калькулятор".

Практическая работа:

§ 9-10





5

Хранение информации в компьютере

1

файл, папка, библиотека, программа "Проводник"

Знать: что такое файл, папка, библиотека, программа "Проводник"

Фронтальный опрос.

§ 11


.




6

Знакомство с простейшим текстовым редактором

1

запускать редактор Блокнот, режим переноса по словам, освоить назначение клавиш, приемы работы с клавиатуры и способы корректировки (редактирования) текста

Знать: режим переноса по словам, освоить назначение клавиш, приемы работы с клавиатуры и способы корректировки (редактирования) текста

Уметь: запускать редактор Блокнот.

Фронтальный опрос Практическая работа.

§ 12-13




7

Создание виртуальных документов

1

вводить текстовую информацию в блокнот, сохранять на диске, распечатать, вычислять сложные арифметические операции на калькуляторе и переводит копирую в блокнот

Уметь: вводить текстовую информацию в блокнот, сохранять на диске, распечатать, вычислять сложные арифметические операции на калькуляторе и переводит копирую в блокнот.

Практикум.

§ 14-15



8

Контрольная работа №1

1

 Знакомство с текстовым редактором «блокнот»

Уметь применять полученные знания при решении логических задач.

Фронтальный опрос

§ 1-15 повторить



9

Условия безопасной работы с компьютером

2

функциональные и физические факторы ИКТ, правила безопасной работы с компьютером

Знать функциональные и физические факторы ИКТ, правила безопасной работы с компьютером.

Уметь применять условия безопасной работы с компьютером.








Тест.

Фронтальный опрос.

§ 16


























Глава 3. ВВЕДЕНИЕ В КОМПЬЮТЕРНУЮ ГРАФИКУ.

10

Графические объекты и технологии их создания

1

различать традиционные технологии рисования и компьютерная графика, особенности окна графического редактора Paint , освоить приемы работы в графическом редакторе Paint

Знать технологии рисования и компьютерная графика, особенности окна графического редактора

Уметь работать с графическим редактором Paint.


Практикум.

§17-18



11

Инструмент "Кисть" и работа с цветом

1

инструменты "Кисть" и "Палитра", сохранять графический объект в виде файла, выводить на бумагу

Знать что такое инструменты "Кисть" и "Палитра".

Уметь сохранять графический объект в виде файла, выводить на бумагу.

Практикум.

§19-20



12

Графичские примитивы

1

графические примитивы: линия, прямоугольник, овал, многоугольник, менять режимы вывода фигур, справочная система графического редактора

Знать: графические примитиввы

Уметь: менять режимы вывода фигур, справочная система графического редактора

Фронтальный опрос Практическая работа


§ 21-22



13

Перенос и копирование фрагментов рисунка

1

инструмент "заливка", масштаб изображения, выделять фрагмент рисунка, переносить и копировать фрагменты рисунка, менять прозрачность фона при копировании и переносе, использовать инструмент "надпись", фигуру "кривая", "распылитель", преобразовывать прямоугольные фрагменты рисунка, захватывать изображения с экрана, вводить изображение с помощью сканера

Знать: панель инструментов, инструмент "заливка", масштаб изображения

Уметь, выделять фрагмент рисунка, переносить и копировать фрагменты рисунка

Практикум.

§ 23-24



14

Контрольная работа №2

1

 Ввод изображения с помощью инструментов граф. редактора

Уметь применять полученные знания на практике.


§ 17-24 повторить



Глава 4. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА.

15

Компьютер как аппаратно-программный комплекс

1

анализировать связи между составляющими компьютера, структуру программного обеспечения, состав отдельных компонентов программного обеспечения

Уметь анализировать связи между составляющими компьютера, структуру программного обеспечения

Знать: состав отдельных компонентов программного обеспечения


Практикум.

§ 25-26



16

Основные функции операционной системы

1

перечислять и характеризовать основные функции операционной системы

Знать: Основные функции операционной системы

Уметь: перечислять и характеризовать основные функции операционной системы

Фронтальный опрос.

§ 27-28



17

Приемы работы с файлами и папками

1

копирование, перенос, переименование, удаление, восстановление удаленных файлов, создавать папки и ярлыки

Знать Приемы работы с файлами и папками Уметь применять копирование, перенос, переименование, удаление, восстановление удаленных файлов, создавать папки и ярлыки

Практикум.

§ 29-30














18

Вирусы и антивирусные программы

1

процедура установки новых программ, авторское право, виды вредоносного программного обеспечения, мера профилактики вирусного заражения компьютеров, меры ликвидации вирусного заражения

Иметь представление

Об антивирусных программах

Уметь ликвидировать вирусное заражение.

Фронтальный опрос

§ 31-32



19

Контрольная работа №3

1

 Программное обеспечение персонального компьютера

Уметь применять полученные знания, умения и навыки.

Знать и понимать программное обеспечение персонального компьютера.


§ 25-32



Глава 5. ЦИФРОВЫЕ ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБЪЕКТОВ.

20

Измерение количества информации

1

дискретная и непрерывная форма представления информации, объем информации в двоичной цифровой форме, позиционные и непозиционные системы счисления, переводить числа из двоч. сс в дес. сс

Знать в чем и как измеряется информация

Уметь переводить числа из двоч. сс в дес. сс

Практикум.

§ 33-34



21

Методы дискретизации

1

принципы дискретизации аудио- и видеоинформации, кодирование и декодирование текстовой информации, графические данные, различать форматы текстовых и графических данных

Иметь представление о принципах дискретизации.

Уметь различать форматы текстовых и графических данных

Фронтальный опрос Практическая работа:


§ 35-37

















22

Контрольная работа №4.

1

архивирование и разархивирование данных

Уметь применять поученные знания.


§ 33-37 повторить



Глава 6. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.

23

Документ и требование к его оформлению

1

общие требования к оформлению документа, основные режимы отображения текста

Уметь выполнять требования к оформлению документа.

Практикум.

§ 38-39



24

Настройка параметров оформления текста

1

параметры к оформлению текста и дополнительные настройки текстового редактора и ввод текста

Знать: назначение настроек параметров оформления текста.

Уметь: оформлять текст согласно требованиям.


Практикум.

§ 40-41



25

Контрольная работа №5

1

 Представление чисел в компьютере.

Уметь применять поученные знания.


§ 38-42 повторить



26

Финальное форматирование и редактирование текста документа

1

форматирование и редактирование текста

Уметь: форматировать и редактировать текст


Фронтальный опрос

§ 43



27

Формулы и таблицы

1

вставлять в электронный текст формулы и таблицы, графические объекты

Иметь представ­ление: о таблицах., формулах и их видах.

Уметь: вставлять в электронный текст формулы и таблицы, графические объекты

Практикум.

§ 44-45



28

Перемещение по тексту электронного документа

1

создавать оглавление документа, закладки, ссылки

Уметь: создавать оглавление документа, закладки, ссылки. Создавать гиперссылки на другой документ.


Практикум.

§ 46-47



29

Контрольная работа №6

1

 

Уметь применять полученные знания, редактировать документ


§ 43-47



Глава 7. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТА: ПОИСК, ПЕРЕДАЧА, СОЗДАНИЕ.

30

Информационные ресурсы общества

1

виды информационных ресурсов общества, состав образовательных информационных ресурсов, нормы информационной безопасности и информационной этики

Знать: виды информационных ресурсов общества, состав образовательных информационных ресурсов, нормы информационной безопасности и информационной этики Уметь: применять на практике нормы информационной безопасности.

Фронтальный опрос.

§ 48-51



31

Информационные ресурсы компьютерных сетей

1

основные сетевые службы Интернета, информационные ресурсы локальных компьютерных сетей и сети Интернет

Знать: основные сетевые службы Интернета Уметь: пользоваться службами интернета и локальными сетями.

Практикум.

§ 52-53



32

Адресация компьютеров в сети Интернет

1

правила записи доменных имен, система адресации компьютеров в сети Интернет, поиск информации в информационных ресурсах Интернета

Иметь представление о записи доменных имен.

Знать виды доменов.

Уметь различать сайты по доменам.


Фронтальный опрос.

§ 52-56



33

Передача информации в Интернете

1

передать и получать с помощью электронной почты

Знать способы передачи информации

Уметь передавать и получать информацию с помощью электронной почты.


Практикум.

§ 57-59



34

Контрольная работа №7

1

 Поиск в информационных ресурсах интернета. Подготовка публикаций в интернете

Знать что такое Интернет..

Уметь работать со службами Интернета..

.

§ 48 - 59



35

Повторение

1









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров212
Номер материала ДВ-414701
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх