Календарно-тематическое планирование 8 класс

Обществознание 8 классы 1 час в неделю, 34 часа за год

Календарно-тематическое планирование составлено на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования ( базовый уровень), Примерной программы основного общего образования по обществознанию и авторской программы Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. Обществознание. Программы общеобразовательных учреждений. 6-11 классы. М.: Просвещение, 2011г.

Учебник: Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. Обществознание, 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/ Под ред. Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой. М.: Просвещение, 2011г.   

Функции  курса:

Ø  Обучить правилам пользования научными инструментами, теориями и методами;

Ø  Сформировать аналитическое мышление школьника, способность самостоятельно разбираться в существе вопроса;

Ø  Воспитывать социальную активность личности, имеющую гуманистическое мировоззрение, способную отстаивать демократические идеалы и защищать патриотическую позицию;

Ø  Подготовить подростка к жизни во взрослом мире, предоставив исчерпывающую информацию об окружающем обществе, к будущей профессиональной деятельности.

Цели обучения:

Ø  Развитие личности  в ответственный период социального взросления человека, ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции, способности к самоопределению и самореализации;

Ø  Воспитание общероссийской идентичности, гражданской позиции, уважения к социальным нормам;

Ø  Освоение на уровне функциональных знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе, основных социальных ролях, позитивно оцениваемых качествах личности, способах регулирования общественных отношений, механизмы реализации и защиты прав человека и гражданина;

Ø  Овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста ролях;

Ø  Создание условий применения полученных знаний  для решения типичных задач в области социальных отношений.

Требования к уровню подготовки учащихся:

Учащиеся должны знать/ понимать

Ø Социальные свойства человека, виды его взаимодействия с другими людьми;

Ø Сущность общества как формы совместной деятельности людей.

Учащиеся должны уметь

Ø Описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки;

Ø Сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выявляя их общие черты и различия;

Ø Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов;

Ø Оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм;

Ø Решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала.

Учащиеся должны использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

Ø  Полноценного  выполнения типичных для подростка социальных ролей

Ø  Общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах;

Ø  Нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей;

Ø  Реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей;

Ø  Первичного анализа и использования социальной информации.

Обществознание 8а класс. 34 часа. Учебник Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. Обществознание, 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/ Под ред. Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой. М.: Просвещение, 2011г.  

№ урока	Кол-во часов	Дата проведения урока	Тема	Вид контроля	Практическая часть	Домашнее задание	Примечание
Глава 1.  Личность  и общество
1	1		Быть личностью			§ 1
2	1		Общество как форма жизнедеятельности людей			§ 2
3	1		Общество как форма жизнедеятельности людей			§ 2
4	1		Развитие общества			§ 3
5	1		Повторение и обобщение по теме «Личность и общество»			§§ 1-3
Глава 2. Сфера духовной культуры
6	1		Сфера духовной жизни			§ 4
7	1		Мораль			§ 5
8	1		Мораль			§ 5
9	1		Долг и совесть			§ 6
10	1		Моральный выбор- это ответственность			§ 7
11	1		Образование			§ 8
12	1		Наука в современном обществе			§ 9
13	1		Религия как одна из форм культуры			§ 10
14	1		Повторение и обобщение по  теме «Сфера духовной культуры»			§§ 4-10
Глава 3. Экономика
15	1		Экономика и ее роль в жизни общества			§ 11
16	1		Главные вопросы экономики			§ 12
17	1		Собственность			§ 13
18	1		Рыночная экономика			§ 14
19	1		Рыночная экономика			§ 14
20	1		Производство основа экономики			§ 15
21	1		Предпринимательская деятельность			§ 16
22	1		Роль государства в экономике			§ 17
23	1		Распределение доходов			§ 18
24	1		Потребление			§ 19
25	1		Инфляция и семейная экономика			§ 20
26	1		Безработица, ее причины и последствия			§ 21
27	1		Мировое хозяйство и международная торговля			§ 22
28	1		Повторение и обобщение по  теме «Экономика»			§§ 11-22
Глава 4. Социальная сфера (
29	1		Социальная структура общества			§ 23-24
30	1		Нации и межнациональные отношения			§ 25
31	1		Отклоняющееся поведение			§ 26
32	1		Повторение и обобщение изученного в курсе обществознания за 8 класс

Обществознание 8 класс. 34 часа. Учебник Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. Обществознание, 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/ Под ред. Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой. М.: Просвещение, 2011г.  

№ урока	Кол-во часов	Дата проведения урока	Тема	Вид контроля	Практическая часть	Домашнее задание	Примечание
Глава 1.  Личность  и общество (
1	1		Быть личностью			§ 1
2	1		Общество как форма жизнедеятельности людей			§ 2
3	1		Общество как форма жизнедеятельности людей			§ 2
4	1		Развитие общества			§ 3
5	1		Повторение и обобщение по теме «Личность и общество»			§§ 1-3
Глава 2. Сфера духовной культуры
6	1		Сфера духовной жизни			§ 4
7	1		Мораль			§ 5
8	1		Мораль			§ 5
9	1		Долг и совесть			§ 6
10	1		Моральный выбор- это ответственность			§ 7
11	1		Образование			§ 8
12	1		Наука в современном обществе			§ 9
13	1		Религия как одна из форм культуры			§ 10
14	1		Повторение и обобщение по  теме «Сфера духовной культуры»			§§ 4-10
Глава 3. Экономика
15	1		Экономика и ее роль в жизни общества			§ 11
16	1		Главные вопросы экономики			§ 12
17	1		Собственность			§ 13
18	1		Рыночная экономика			§ 14
19	1		Рыночная экономика			§ 14
20	1		Производство основа экономики			§ 15
21	1		Предпринимательская деятельность			§ 16
22	1		Роль государства в экономике			§ 17
23	1		Распределение доходов			§ 18
24	1		Потребление			§ 19
25	1		Инфляция и семейная экономика			§ 20
26	1		Безработица, ее причины и последствия			§ 21
27	1		Мировое хозяйство и международная торговля			§ 22
28	1		Повторение и обобщение по  теме «Экономика»			§§ 11-22
Глава 4. Социальная сфера
29	1		Социальная структура общества			§ 23
30	1		Социальные роли и статусы			§ 24
31	1		Нации и межнациональные отношения			§ 25
32	1		Отклоняющееся поведение			§ 26
33	1		Повторение и обобщение по теме « социальная сфера»			§ 23-26
34	1		Повторение и обобщение изученного в курсе обществознания за 8 класс

Обществознание 8в класс. 34 часа. Учебник Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. Обществознание, 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/ Под ред. Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой. М.: Просвещение, 2011г.  

№ урока	Кол-во часов	Дата проведения урока	Тема	Вид контроля	Практическая часть	Домашнее задание	Примечание
Глава 1.  Личность  и общество
1	1		Быть личностью			§ 1
2	1		Общество как форма жизнедеятельности людей			§ 2
3	1		Общество как форма жизнедеятельности людей			§ 2
4	1		Развитие общества			§ 3
5	1		Повторение и обобщение по теме «Личность и общество»			§§ 1-3
Глава 2. Сфера духовной культуры
6	1		Сфера духовной жизни			§ 4
7	1		Мораль			§ 5
8	1		Мораль			§ 5
9	1		Долг и совесть			§ 6
10	1		Моральный выбор- это ответственность			§ 7
11	1		Образование			§ 8
12	1		Наука в современном обществе			§ 9
13	1		Религия как одна из форм культуры			§ 10
14	1		Повторение и обобщение по  теме «Сфера духовной культуры»			§§ 4-10
Глава 3. Экономика ( 1
15	1		Экономика и ее роль в жизни общества			§ 11
16	1		Главные вопросы экономики			§ 12
17	1		Собственность			§ 13
18	1		Рыночная экономика			§ 14
19	1		Рыночная экономика			§ 14
20	1		Производство основа экономики			§ 15
21	1		Предпринимательская деятельность			§ 16
22	1		Роль государства в экономике			§ 17
23	1		Распределение доходов			§ 18
24	1		Потребление			§ 19
25	1		Инфляция и семейная экономика			§ 20
26	1		Безработица, ее причины и последствия			§ 21
27	1		Мировое хозяйство и международная торговля			§ 22
28	1		Повторение и обобщение по  теме «Экономика»			§§ 11-22
Глава 4. Социальная сфера
29	1		Социальная структура общества			§ 23
30	1		Социальные роли и статусы			§ 24
31	1		Нации и межнациональные отношения			§ 25
32	1		Отклоняющееся поведение			§ 26
33	1		Повторение и обобщение по теме « социальная сфера»			§ 23-26