Инфоурок Технология Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование 5 класс

Календарно-тематическое планирование 5 класс

Скачать материал

 

Тема урока

Кол.

часов

Тип

урока

Планируемые результаты

Вид контроля

Дата

Личностные

Метапредметные

Предметные

П

Ф

1-2

Вводное занятие. 5 класс. Правила техники безопасности. Технология выращивания овощных и цветочно-декоративных культур. Направление растениеводства.

2

УОНЗ

Соблюдение норм и правил безопасности труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены, соблюдение трудовой и технологической дисциплины.

Соблюдение норм и правил безопасности познавательно-трудовой деятельности и созидательного труда.

Осознание необходимости общественно полезного труда как условия безопасной и эффективной социализации.

 

 

 

3-4

Технологии производства продукции растениеводства.

Ведущие овощные и цветочно-декоративные культуры реги­она, их биологические и хозяйствен­ные особенности. ТБ.

2

УОМН

Проектирование последовательности операций.

Алгоритмизированное планирование процесса  познавательно-трудовой деятельности.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

 

 

 

5-6

Почва, ее плодородие, охрана почв. Обработка почвы, необходимое обору­дование и инструменты, посевы и по­садки. ТБ

2

УОМН

Проектирование последовательности операций.

Алгоритмизированное планирование процесса  познавательно-трудовой деятельности.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

 

 

 

7-8

Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов.(18ч.)

Древесина. Пиломатериалы. ТБ.

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Алгоритмизированное планирование процесса  познавательно-трудовой деятельности.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

С.р.

 

 

9-10

Древесные материалы. Графическое изображение деталей и изделий. ТБ.

2

УОНЗ

Проектирование последовательности операций.

Алгоритмизированное планирование процесса  познавательно-трудовой деятельности.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

 

 

 

11-12

Технологический процесс, технологическая карта. ТБ.

Столярный верстак, ручные инструменты и приспособления. ТБ.

2

УОМН

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

13-14

Виды контрольно-измерительных и разметочных инструментов. ТБ.

Технологические операции. ТБ.

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

15-16

Сборка и отделка изделий из древесины. ТБ.

Распознавание древесины и древесных материалов. ТБ.

 

2

УОНЗ

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

17-18

Чтение чертежа. Выполнение эскиза или технического ри­сунка детали из древесины. ТБ

Строгание деревянных заготовок шерхебелем и рубанком.

 

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

19-20

Разработка последовательности изготовления деталей из дре­весины. ТБ.

Разметка заготовок из древесины, способы применения кон­трольно-измерительных и разметочных инструментов. ТБ.

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

21-22

Ознакомление с видами и рациональными приёмами работы ручными инструментами. ТБ.

Защитная и декоративная отделка изделий.

 

2

УОНЗ

Проектирование последовательности операций.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

23-24

Соединение дета­лей из древесины с помощью гвоздей, шурупов, клея. ТБ.

Выявление дефектов в детали и их устранение.

 

2

УОМН

Проектирование последовательности операций.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

25-26

Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов (18ч.)

Металлы и их сплавы, область применения, свойства.

Тонколистовой металл и проволока. ТБ.

 

2

УОНЗ

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

27-28

Виды и свойства искусственных материалов, назначение и область применения, особенности обработки. ТБ.

Экологическая безопасность при обработке, применении и утилизации искусственных материалов. ТБ.

 

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

29-30

Слесарный верстак, инструменты и приспособления для слесарных работ. ТБ.

Графические изображения деталей из металлов и искусственных материалов. ТБ.

 

2

УОМН

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

31-32

Технологии изготовления изделий из металлов и искусственных материалов ручными инструментами. ТБ.

Контрольно-измерительные инструменты. ТБ.

 

2

УОМН

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

33-34

Сборка изделий из тонколистового металла, проволоки, искусственных материалов. ТБ.

Способы отделки поверхностей изделий из металлов и искусственных материалов. ТБ.

 

2

УОМН

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

35-36

Профессии, связанные с ручной обработкой металлов. ТБ.

Ознакомление с образцами тонколистового металла и проволо­ки, исследование их свойств. ТБ.

 

2

УОМН

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

37-38

Ознакомление с видами и свойствами искусственных мате­риалов. ТБ.

Ознакомление с устройством слесарного верстака и тис­ков.

ТБ.

 

2

УОМН

Выявление допущенных ошибок в процессе труда и обоснование способов их исправления.

 

Диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

 

 

 

39-40

Чтение чертежей. Графическое изображение изделий из тон­колистового металла, проволоки и искусственных материалов.

 Разработка графической документации с помощью ПК.

ТБ.

2

Практ.

Выявление допущенных ошибок в процессе труда и обоснование способов их исправления.

 

Диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

С.р.

 

 

41-42

Разработка технологии изготовления деталей из металлов и искусственных материалов. ТБ. Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки. ТБ.

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

43-44

Технологии машинной обработки металлов и искусственных материалов (2ч.)

Понятие о машинах и механизмах. Виды соединений. Т/Б.

 

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

С.р.

 

 

45-46

Технологии художественно-прикладной обработки материалов (6ч.)Выпиливание лобзиком.

Материалы, инструменты и приспособления для выпиливания. ТБ.

2

УОНЗ

Планирование технологического процесса и процесса труда.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

47-48

Технология выжигания по дереву. ТБ.

Материалы, инструменты и приспособления для выжигания. ТБ.

2

УОМН

Планирование технологического процесса и процесса труда.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

 

 

 

49-50

Отделка изделий из древесины выжиганием. Разработка эски­зов изделий и их декоративного оформления.

Изготовление изделий декоративно-прикладного творчест­ва по эскизам и чертежам. Отделка и презентация изделий.Т/Б.

1

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

51-52

Технологии ремонта деталей интерьера, одежды и ухода за ними.Т/Б.

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

53-54

Эстетика и экология жилища  Требования к интерьеру жилища: эстетические, экологические, эргономические.Т/Б.

 

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

55-56

Понятие творческого проекта.

Выбор тем проектов на основе потребностей и спроса на рынке товаров и услуг.Т/Б.

 

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

 

 

 

57-58

Формулирова­ние требований к выбранному изделию.Обоснование конструкции изделия.Т/Б.

 

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Выбор для решения познавательных и коммуникативных задач из различных источников информации , включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

С.р.

 

 

59-60

Подготовка графической и технологической документации.

Расчёт стоимости материалов для изготовления изделия. Окон­чательный контроль и оценка проекта. Т/Б.

 

2

Практ.

Проектирование последовательности операций.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Овладение  установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда.

С.р.

 

 

61-62

Обоснование выбора изделия на основе личных потребностей.

Выбор видов изделий. Определение состава деталей. Т/Б.

 

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

63-64

Оформление проектных материалов. Презентация проекта. Т/Б.

 

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

65-66

Технологии выращивания овощных и цветочно-декоратив­ных культур. Приемы ухода за растениями, фенологические наблюдения. Т/Б.

 

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

67-68

Понятие об экологи­ческой чистоте продукции растениеводства. Механизация растениеводства. Т/Б.

2

Практ.

Выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений.

Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками.

Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

С.р.

 

 

УОМН – урок общей методологической направленности.

УОНЗ – урок открытия новых знаний.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование 5 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 713 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

План - конспект "Столярная обработка материалов. Инструменты для столярной обработки".docx
  • Учебник: «Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
  • Тема: Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов
  • 14.02.2018
  • 413
  • 0
«Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
Технологическая карта урока по технологии в 5 классе на тему «Разметка заготовок из древесины». Практическая работа.
  • Учебник: «Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
  • Тема: § 7. Разметка заготовок из древесины
Рейтинг: 4 из 5
  • 12.02.2018
  • 2087
  • 19
«Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2018 429
    • DOCX 30.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Олейник Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Олейник Светлана Ивановна
    Олейник Светлана Ивановна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30173
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 981 человек из 78 регионов

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов