|
№
п/п
|
Тема
урока
|
Дата
по плану
|
Дата
по факту
|
|
1
|
Вводный
урок.
|
03.09
|
|
|
Книги — мои друзья (4 ч)
|
|
2
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: книжная мудрость, печатная книга.
Наставления детям Владимира Мономаха
|
04.09
|
|
|
3
|
Б.
Горбачевский. Первопечатник Иван Фёдоров
|
05.09
|
|
|
4
|
Первая
Азбука Ивана Фёдорова. Наставления Библии
|
|
|
5
|
Проект.
Мы идём в музей книги
|
07.09
|
|
|
Жизнь
дана на добрые дела (17 ч)
|
|
6
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: поступок, честность, верность слову.
Работа с выставкой книг
|
10.09
|
|
|
7
|
Пословицы
разных народов о человеке и его делах
|
11.09
|
|
|
8
|
В. И.
Даль. Пословицы и поговорки русского народа
|
|
|
9
|
Н.
Носов. Огурцы. Смысл поступка
|
12.09
|
|
|
10
|
Н.
Носов. Огурцы. Характеристика героя
|
|
|
11
|
Создание
рассказа по аналогии на тему «Что такое добро»
|
14.09
|
|
|
12
|
М.
Зощенко. Не надо врать. Смысл поступка
|
17.09
|
|
|
13
|
М.
Зощенко. Не надо врать. Пересказ
|
18.09
|
|
|
14
|
Л.
Каминский. Сочинение. Анализ рассказа
|
19.09
|
|
|
15
|
Составление
отзыва на книгу. Обсуждение отзыва в группе
|
21.09
|
|
|
16
|
М.
Зощенко. Через тридцать лет. Поступок героя
|
24.09
|
|
|
17
|
Мы идём
в библиотеку. Рассказы о детях
|
25.09
|
|
|
18
|
Самостоятельное
чтение. Н. Носов. Трудная задача
|
26.09
|
|
|
19
|
Семейное
чтение. Притчи
|
28.09
|
|
|
20
|
Наш
театр. В. Драгунский. Где это видано, где это слыхано…
|
01.10
|
|
|
21
|
Маленькие
и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу
|
02.10
|
|
|
22
|
Проверочная работа
|
03.10
|
|
|
Волшебная сказка (15 ч)
|
|
23
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: народные сказки, присказка, сказочные
предметы
|
05.10
|
|
|
24
|
Русская
сказка. Иван-царевич и серый волк. Особенности волшебной сказки
|
08.10
|
|
|
25
|
Русская
сказка. Иван-царевич и серый волк. Характеристика героя
|
09.10
|
|
|
26
|
В. Васнецов.
Иван-царевич на Сером волке. Рассказ по картине
|
10.10
|
|
|
27
|
Русская
сказка. Летучий корабль. Особенности волшебной сказки
|
12.10
|
|
|
28
|
Русская
сказка. Летучий корабль. Характеристика героев сказки
|
15.10
|
|
|
29
|
Мы идём
в библиотеку. Сборники сказок. Тематический каталог
|
16.10
|
|
|
30
|
Самостоятельное
чтение. Русская сказка. Морозко. Характеристика героев сказки
|
17.10
|
|
|
31
|
Русская
сказка. Морозко. Пересказ
|
19.10
|
|
|
32
|
Семейное
чтение. Русская сказка. Белая уточка. Смысл сказки
|
22.10
|
|
|
33
|
Русская
сказка. Белая уточка. Пересказ
|
23.10
|
|
|
34
|
Русская
сказка. По щучьему веленью. Подготовка реквизита, костюмов. Представление
сказки в младших классах
|
24.10
|
|
|
35
|
Наш
театр. Русская сказка. По щучьему веленью. Инсценирование
|
26.10
|
|
|
36
|
Маленькие
и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу
|
06.11
|
|
|
37
|
Проверочная работа
|
07.11
|
|
|
Люби всё
живое (20 ч)
|
|
38
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: художественный и познавательный
рассказы, автор-рассказчик, периодическая литература
|
09.11
|
|
|
39
|
Сравнение
художественной и научно-познавательной литературы
|
12.11
|
|
|
40
|
К.
Паустовский. Барсучий нос. Особенности художественного текста
|
13.11
|
|
|
41
|
К.
Паустовский. Барсучий нос. Пересказ. Текст из энциклопедии. Барсук
|
14.11
|
|
|
42
|
В.
Берестов. Кошкин щенок. Особенности юмористического произведения.
Выразительное чтение
|
16.11
|
|
|
43
|
Б.
Заходер. Вредный кот. Смысл названия стихотворения
|
19.11
|
|
|
44
|
В.
Бианки. Приключения Муравьишки. Правда и вымысел в сказке В. Бианки
|
20.11
|
|
|
45
|
Создание
текста по аналогии. Как муравьишке бабочка помогала добраться домой
|
21.11
|
|
|
46
|
О.
Полонский. Муравьиное царство. Особенности научно-популярного текста. Краткий
пересказ
|
23.11
|
|
|
47
|
Тим
Собакин. Песни бегемотов. Постановка вопросов к тексту стихотворения
|
26.11
|
|
|
48
|
Мы идём
в библиотеку. Сборники произведений о природе
|
27.11
|
|
|
49
|
Периодическая
печать. Журналы для детей. Выставка детских журналов
|
28.11
|
|
|
50
|
Самостоятельное
чтение. Д. Мамин-Сибиряк. Серая Шейка. Герой художественного текста. Его
особенности
|
30.11
|
|
|
51
|
Д.
Мамин-Сибиряк. Серая Шейка. Пересказ
|
03.12
|
|
|
52
|
Семейное
чтение. Н. Носов. Карасик. Смысл поступка героя
|
04.12
|
|
|
53
|
Н.
Носов. Карасик. Характеристика героев произведения
|
05.12
|
|
|
54
|
Наш
театр. М. Горький. Воробьишко. Подготовка реквизита, костюмов, театральных
билетов
|
07.12
|
|
|
55
|
Маленькие
и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу
|
10.12
|
|
|
56
|
Маленькие
и большие секреты страны Литературии. Отзыв на книгу о природе
|
11.12
|
|
|
57
|
Проверочная работа
|
12.12
|
|
|
Картины русской природы (12 ч)
|
|
58
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: наблюдение, пейзаж, средства
художественной выразительности
|
14.12
|
|
|
59
|
И.
Шишкин. Зимой в лесу. Устное сочинение по картине
|
17.12
|
|
|
60
|
Н.
Некрасов. Славная осень. Средства художественной выразительности: сравнение
|
18.12
|
|
|
61
|
М.
Пришвин. Осинкам холодно. Приём олицетворения как средство создания образа
|
19.12
|
|
|
62
|
Ф.
Тютчев. Листья. Контраст как средство создания образа
|
21.12
|
|
|
63
|
А. Фет.
Осень. Настроение стихотворения
|
24.12
|
|
|
64
|
И.
Бунин. Первый снег. В. Поленов. Ранний снег. Сравнение произведений литературы
и живописи
|
25.12
|
|
|
65
|
Мы идём
в библиотеку. Сборники произведений о природе
|
26.12
|
|
|
66
|
Самостоятельное
чтение. К. Бальмонт. Снежинка. Средства художественной выразительности для
создания образа снежинки
|
11.01
|
|
|
67
|
Семейное
чтение. К. Паустовский. В саду уже поселилась осень… Краски осени
|
14.01
|
|
|
68
|
Картины
природы в произведениях живописи. И. Остроухов. Парк. А. Саврасов. Зима
|
15.01
|
|
|
69
|
Обобщение
по разделу «Картины русской природы»
|
16.01
|
|
|
Великие русские писатели (30 ч)
|
|
70
|
Вводный
урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: сказка в стихах, басня,
иллюстрация
|
18.01
|
|
|
71
|
Великие
русские писатели. В. Берестов об А. С. Пушкине. Краткий пересказ
|
21.01
|
|
|
72
|
А. С.
Пушкин. Зимнее утро. Картины зимней природы. Настроение стихотворения
|
22.01
|
|
|
73
|
И.
Грабарь. Зимнее утро. Сравнение произведений литературы и живописи
|
23.01
|
28.01
|
|
74
|
А. С.
Пушкин. Зимний вечер. Картины зимней природы. Настроение стихотворения.
Сравнение картин зимнего утра и зимнего вечера
|
25.01
|
29.01
|
|
75
|
Ю.
Клевер. Закат солнца зимой. Зимний пейзаж с избушкой. Сравнение произведений
литературы и живописи
|
28.01
|
30.01
|
|
76
|
А. С.
Пушкин. Опрятней модного паркета... П. Брейгель. Зимний пейзаж. Сравнение
произведений литературы и живописи
|
29.01
|
01.02
|
|
77
|
В.
Суриков. Взятие снежного городка. Устное сочинение по картине
|
30.01
|
04.02
|
|
78
|
А. С.
Пушкин. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе
Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди. Сравнение с народной
сказкой
|
01.02
|
19.02
|
|
79
|
А. С.
Пушкин. Сказка о царе Салтане... Нравственный смысл литературной сказки
|
04.02
|
19.02
|
|
80
|
А. С.
Пушкин. Сказка о царе Салтане... Особенности сюжета. Структура сказочного
текста
|
05.02
|
|
81
|
А. С.
Пушкин. Сказка о царе Салтане... Характеристика героев произведения
|
06.02
|
20.02
|
|
82
|
А. С.
Пушкин. Сказка о царе Салтане... Особенности языка литературной сказки
|
08.02
|
20.02
|
|
83
|
А. С.
Пушкин. Сказка о царе Салтане... Приём звукописи для создания образа моря,
комара, шмеля, мухи
|
11.02
|
20.02
|
|
84
|
Урок
работы с книгой. Сказки А. С. Пушкина
|
12.02
|
22.02
|
|
85
|
И. Я.
Билибин — иллюстратор сказок А. С. Пушкина
|
13.02
|
|
86
|
И. А.
Крылов. Басни. Викторина по басням И. А. Крылова
|
15.02
|
25.02
|
|
87
|
И. А.
Крылов. Слон и Моська. Особенности структуры басни
|
18.02
|
26.02
|
|
88
|
И. А.
Крылов. Чиж и голубь. Особенности структуры басни
|
19.02
|
26.02
|
|
89
|
Великие
русские писатели. Л. Н. Толстой. Лев и собачка. Быль. Особенности сюжета .Краткий
пересказ статьи
|
20.02
|
27.02
|
|
90
|
Л. Н.
Толстой. Лев и собачка. Быль. Особенности сюжета
|
22.02
|
27.02
|
|
91
|
Л. Н.
Толстой. Лебеди. Составление плана
|
25.02
|
01.03
|
|
92
|
Л. Н.
Толстой. Акула. Смысл названия. Составление плана
|
26.02
|
04.03
|
|
93
|
Мы идём
в библиотеку. Книги великих русских писателей. А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой,
И. А. Крылов
|
27.02
|
05.03
|
|
94
|
Самостоятельное
чтение. Л. Н. Толстой. Волга и Вазуза. Особенности жанра
|
01.03
|
06.03
|
|
95
|
Л. Н.
Толстой. Как гуси Рим спасли. Особенности жанра
|
04.03
|
11.03
|
|
96
|
Наш
театр. И. Крылов. Квартет. Инсценирование
|
05.03
|
12.03
|
|
97
|
Обобщение
по разделу «Великие русские писатели»
|
06.03
|
13.03
|
|
98
|
Маленькие
и большие секреты страны Литературии. Что такое согласие?
|
11.03
|
13.03
|
|
99
|
Контрольная работа
|
12.03
|
15.03
|
|
Литературная сказка (19 ч)
|
|
100
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: сказки литературные и народные,
предисловие, полный и краткий пересказ
|
13.03
|
18.03
|
|
101
|
В. Даль.
Девочка Снегурочка. Сравнение с народной сказкой
|
15.03
|
19.03
|
|
102
|
В. Даль.
Девочка Снегурочка. Особенности литературной сказки
|
18.03
|
19.03
|
|
103
|
В.
Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение с народной сказкой «Морозко»
|
19.03
|
20.03
|
|
104
|
В.
Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение героев
|
20.03
|
20.03
|
|
105
|
Д.
Мамин-Сибиряк. Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого
трубочиста Яшу
|
22.03
|
22.03
|
|
106
|
Д.
Мамин-Сибиряк. Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого
трубочиста Яшу. Герои произведения
|
03.04
|
03.04
|
|
107
|
Переводная
литература для детей. Выставка книг
|
05.04
|
05.04
|
|
108
|
Переводная
литература для детей. Б. Заходер. Винни-Пух (предисловие). Особенности
переводной литературы
|
08.04
|
08.04
|
|
109
|
Р.
Киплинг. Маугли. Особенности переводной литературы
|
09.04
|
09.04
|
|
110
|
Р.
Киплинг. Маугли. Герои произведения
|
10.04
|
10.04
|
|
111
|
Дж.
Родари. Волшебный барабан. Особенности переводной литературы
|
12.04
|
|
|
112
|
Дж.
Родари. Волшебный барабан. Сочинение возможного конца сказки
|
15.04
|
|
|
113
|
Мы идём
в библиотеку. Литературные сказки
|
16.04
|
|
|
114
|
Самостоятельное
чтение. Тим Собакин. Лунная сказка
|
17.04
|
|
|
115
|
Семейное
чтение. Ю. Коваль. Сказка о серебряном соколе
|
19.04
|
|
|
116
|
Наш
театр. С. Михалков. Упрямый козлёнок. Инсценирование
|
22.04
|
|
|
117
|
Обобщение
по разделу «Литературная сказка»
|
23.04
|
|
|
118
|
Проверочная работа
|
26.04
|
|
|
Картины родной природы (18 ч)
|
|
119
|
Вводный
урок раздела. Основные понятия раздела: творчество, стихотворение, рассказ,
настроение
|
29.04
|
|
|
120
|
Б.
Заходер. Что такое стихи. Особенности поэтического жанра
|
30.04
|
|
|
121
|
И.
Соколов-Микитов. Март в лесу. Лирическая зарисовка
|
03.05
|
|
|
122
|
Устное
сочинение на тему «Мелодии весеннего леса»
|
06.05
|
|
|
123
|
А.
Майков. Весна. Е. Волков. В конце зимы. Е. Пурвит. Последний снег. Приём
контраста в изображении зимы и весны. Сравнение произведений живописи и
литературы
|
07.05
|
|
|
124
|
С.
Есенин. Сыплет черёмуха… В. Борисов-Мусатов. Весна. Сравнение произведений
живописи и литературы
|
08.05
|
|
|
125
|
С.
Есенин. С добрым утром! Выразительное чтение стихотворения
|
10.05
|
|
|
126
|
Ф.
Тютчев. Весенняя гроза. Приём звукописи как средство создания образа
|
13.05
|
|
|
127
|
А.
Васнецов. После дождя. И. Шишкин. Дождь в дубовом лесу. Сравнение
произведений живописи
|
14.05
|
|
|
128
|
О.
Высотская. Одуванчик. З. Александрова. Одуванчик. Сравнение образов
|
15.05
|
|
|
129
|
М.
Пришвин. Золотой луг. Сравнение поэтического и прозаического текстов
|
17.05
|
|
|
130
|
А.
Толстой. Колокольчики мои, цветики степные… Авторское отношение к
изображаемому
|
20.05
|
|
|
131
|
Саша
Чёрный. Летом. А. Рылов. Зелёный шум. Сравнение произведений живописи и
литературы
|
21.05
|
|
|
132
|
Ф.
Тютчев. В небе тают облака… А. Саврасов. Сосновый бор на берегу реки.
Сравнение произведений живописи и литературы
|
22.05
|
|
|
133
|
Мы идём
в библиотеку. Сборники произведений о природе. Самостоятельное чтение. Г.
Юдин. Поэты
|
24.05
|
|
|
134
|
Я. Аким.
Как я написал первое стихотворение. Очерковая литература
|
27.05
|
|
|
135
|
Контрольная работа
|
28.05
|
|
|
136
|
Обобщающий
урок «Картины родной природы»
|
29.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.