Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование 9 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Календарно-тематическое планирование 9 класс.

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование 9 класс.



номер урока

№номер темы

Тема урока

кол-во часов

Дата плани руемая

Дата

фактич

еская

Использование учебного, учебно-наглядного и лабораторного оборудования ПНПО

Домашнее задание



Повторение некоторых вопросов курса химии 8 класса

2





1


Важнейшие классы неорганических соединений. Реакции ионного обмена



1


01.09-05.09



Использование учебного, учебно-наглядного и лабораторного оборудования ПНПО Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

Подготов

ка к

практиче

ской

работе

2


Практическая работа 1 «Важнейшие классы неорганических соединений и реакции ионного обмена.

1


01.09-05.09




Микролаборатории

Штатив с пробирками,

карты-инструкции.

Таблица«Растворимость

кислот, оснований и

солей»


повторение



ТЕМА №1. Окислительно-восстановительные реакции

4





3

1.1

Понятие об окислительно-восстановительных реакциях.



1


07.09-12.09



ИТК. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§1-

задание 1, 2.

4

1.2

Окислители и восстановители.

Окислительно-восстановительная

двойственность.

1

07.09-12.09




Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§2. задание 1,

2.

5

1.3

Составление уравнений

окислительно-восстановительных

реакций



1

14.09-19.09


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§3.

задание на стр. 16.

6

1.4

Упражнения в составлении уравнений окислительно-восстановительных реакций.

1

14.09-19.09


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, карточки с заданиями

Тест по теме ОВР



ТЕМА №2. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева -основа изучения и предсказания свойств элементов и их соединений.

4





7

2.1

Периодический закон



1

21.09-26.09



Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§4.

задание

1-3.

8

2.2

Характеристика химического элемента и его соединений на основе положения в Периодической системе и строение атома.

1

21.09-26.09



Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§5.

задание на стр.

24.

9

2.3

Значение периодического закона.



1


28.09-03.10


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§6-

задание на стр. 30.

10

2.4

Контрольно-обобщающий урок по темам «Окислительно-восстановительные реакции» и «Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева»

1


28.09-03.10


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

Тесты по ОВР,и Периодическому закону



ТЕМА 3. Водород и его соединения

7





11

3.1

Водород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение.



1

05.10-10.10


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§7.

задание

1-4.

12

3.2

Свойства и применение водорода

1

05.10-10.10



Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева,

§8,

задание

1-6.

13

3.3

Молярный объем газов. Относительная плотность газов.



1

12.10-17.10



Таблица «Основные

химические

величины»,

§9.

задание 1-2, §10, задание 1-3.

14

3.4

Вычисления по уравнениям химических реакций с использованием физической величины «молярный объем газов».

1

12.10-17.10



Таблица «Основные

химические

величины»

Периодическая система химических

элементов Д.И.

Менделеева


§11.

задание 1, 2,4.

15

3.5

Вода - оксид водорода



1

19.10-24.10



Модель молекулы воды, реактивы (натрий, оксид фосфора, оксид кальция, индикаторы)

§12.

задание

2,3,7.8.

16

3.6

Итоговый урок. Систематизация и обобщение изученного материала по теме 3.

1

19.10-24.10


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

тест

17

3.7

Систематизация и обобщение изученного материала. Контрольная работа №1.



1

26.10-31.10



Карточки с заданиями Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

повторение



ТЕМА№4. Галогены.

5





18

4.1

Общая характеристика галогенов.



1

26.10-31.10





Образцы галогенов, реактивы (йод, йодид калия бромная вода).

§13.

задание

1-3.

19

4.2

Хлор

1


09.11-14.11


Реактивы (соляная

кислота, оксид

марганца,

гидроксид натрия),

§14.

задание

1-5.

20

4.3

Хлороводород и соляная кислота.



1

09.11-14.11




Реактивы (хлорид натрия, серная кислота, вода, оксид кальция, карбонат кальция, нитрат серебра)

§15.

задание

1-5.

21

4.4

Фтор. Бром. Иод.

1

16.11-21.11


Реактивы (крахмал, йодид калия, бромная вода, бромид натрия, хлорид натрия, нитрат серебра)

§16.

задание

1-4.

Подготов

иться к

практической

работе


22

4.5

Практическая работа №2. Галогены.



1

16.11-21.11




Микролаборатория

повторение



ТЕМА №5. Скорость химических реакций и их классификация.

2





23

5.1

Понятие о скорость химических реакций.

1

23.11-28.11



Микролаборатории

§18.

задание

1-4.

24

5.2

Классификация химических реакций.



1

23.11-28.11





Таблица «Классификация химических реакций», «Химическое равновесии»ИКТ

§19. задание

1-4.



ТЕМА №6. Подгруппа кислорода.

8





25

6.1

Кислород.

1

30.11-05.12


ИКТ

§20. Задание1 - 4

26

6.2

Озон. Аллотропия.



1

30.11-05.12




ИКТ

§21.

задание

1-4.

27

6.3

Сера.

1

07.12-12.12


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§22.

задание

1-3.

28

6.4

Сероводород. Оксид серы (IV). Серная кислота.



1

07.12-12.12




Реактивы(нитрат свинца, хлорид бария, соляная кислота).

§23

задание 1-3. §24. задание 1-3.

29

6.5

Оксид серы (VI). Серная кислота.

1

14.12-19.12



Микролаборатории, реактивы (серная кислота, сахароза, магний)

§25.

задание

1-4.

Подготов

ится к

практичской

работе


30

6.6

Практическая работа 3. решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа кислорода».



1

14.12-19.12





Микролаборатории Таблица «Растворимость кислот, оснований и солей», карты-инструкции

повторение

31

6.7

Итоговый урок. Систематизация и обобщение знаний по темам «Галогены», «Скорость химических реакций и их классификация», «Подгруппа кислорода».

1

21.12-26.12



Карточки с заданиями

Карточки с заданиями

32

6.8

Контрольная работа №2.



1

21.12-26.12





Карточки с заданиями

повторение



ТЕМА №7. Подгруппа азота.

8





33

7.1

Азот

1

11.01-16.01


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.

§27.

задание

1-4.

34

7.2

Аммиак. Соли аммония.



1

11.01-16.01


Микролаборатории, реактивы (аммиак, соляная кислота, гидроксид натрия)

§28.

задание

1-5.

Подготов

ится к

практической

работе.


35

7.3

Практическая работа 4. Получение аммиака и изучение его свойств. Соли аммония.

1

18.01-23.01


Микролаборатории, карточки-инструкции

повторение

36

7.4

Оксиды азота.



1

18.01-23.01


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§29. задание

37

7.5

Азотная кислота.

1

25.01-30.01


Реактивы (медь, азотная кислота).

§30.

задание

1-5.

38

7.6

Фосфор и его соединения.



1


25.01-30.01


Микролаборатории, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§32.

задание

1-2.

39

7.7

Круговорот азота и фосфора в природе.

1

01.02-06.02


Образцы азотных и фосфорных удобрений

§31.

задание

1-3. §32.


40

7.8

Контрольно-обобщающий урок по теме «Подгруппа азота»



1

01.02-06.02


Карточки с заданиями Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

тест



ТЕМА №8. Подгруппа углерода.

5





41

8.1

Углерод.

1

08.02-13.02



Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

§33. задание 1-4.


42

8.2

Кислородные соединения углерода.



1

08.02-13.02



Микролаборатории Реактивы (магний, карбонат кальция, соляная кислота, известковая вода)

§34.

задание

1-4.

Подготов

ится к

практической

работе


43

8.3

Практическая работа 5. Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Свойства карбонатов.

1

15.02-20.02



Микролаборатории,

повторение

44

8.4

Кремний и его соединения.



1

15.02-20.02



Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.

§36.

задание

1-6.

45

8.5

Контрольная работа №3.



1

22.02-27.02



Карточки с заданиями Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

повторение



ТЕМА №9. Металлы и их соединения.

12





46

9.1

Общая характеристика металлов. Получение и физические свойства металлов.

1

\

22.02-27.02



Образцы металлов и

минералов

Периодическая

система химических

элементов Д.И.

Менделеева


§38.

задание

1-5.

47

9.2

Химические свойства металлов.



1

\

29.02-05.03


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева Реактивы (металлы, кислоты, оксиды, вода, индикаторы).

§39.

задание

1-6.

48

9.3

Алюминий и его свойства.

1

29.02-05.03


Микролаборатории, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, образцы минералов

§41.

задание

1-5.

49

9.4

Магний и кальций.



1

07.03-12.03



Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева ИКТ

§42.

задание

1-5.

50

9.5

Жесткость воды и её устранение.

1

07.03-12.03



Микролаборатории,

§43.

задание

1-5.

51

9.6

Щелочные металлы.



1

14.03-19.03


Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.

§44.

задание

1-3.

52

9.7

Железо.

1

14.03-19.03


Образцы минералов, реактивы (железо, кислоты,соли)

§45.

задание

1-5.

53

9.8

Соединение и сплавы железа.



1

04.04-09.04



Образцы сплавов металлов реактивы (гидроксиды железа)

§46.

задание

1-3.

54

9.9

Подготовиться к практической работе

1

04.04-09.04


Карточки с заданиями

п.38-46

55

9.10

Практическая работа 6. решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения»

1

11.04-16.04


Микролаборатории,

тест

56

9.11

Итоговый урок. Систематизация и обобщение знаний по теме «Металлы и их соединения».



1

11.04-16.04


Карточки с заданиями

П.38- 46

57

9.12

Контрольная работа №4.

1


18.04-23.04



Карточки с заданиями

повторение



ТЕМА №10. Органические соединения.

11





58

10.1

Первоначальные представления об органических соединениях.



1


18.04-23.04



Образцы органических веществ и изделий из них таблица «Изомеры»

§48.

задание

1-2.


59

10.2

Углеводороды. Предельные углеводороды - алканы.

1

25.04-30.04


Таблица «Строение метана»ИКТ

§49.

задание

1-3.

60

10.3

Непредельные углеводороды -алкены.



1

25.04-30.04


Образцы полимеров

§50.

задание

1-4.

61

10.4

Природные источники углеводородов.



1

02.05-07.05



Коллекция образцов нефти и продуктов её переработки, ИКТ

§51.

задание

1-3.

62

10.5

Кислородсодержащие органические соединения. Спирты.

1

02.05-07.05


Образцы спиртов, таблица «Спирты», «Применение этанола», ИКТ

§52.

задание

1-2.


63

10.6

Уксусная кислота.



1

09.05-14.05



Микролаборатории

§53.

задание

1-3.

64

10.7

Жиры.

1

09.05-14.05


Образцы жиров, ИКТ

§54.

задание

1,2.

65

10.8

Углеводы.

1

16.05-21.05




Образцы углеводов, коллекция волокон

§55.

задание

1,3,4.

66

10.9

Азотосодержащие соединения.

1

16.05-21.05


Микролаборатории

§56Подготовка к пр. работе



67

10.10




Практическая работа 7. Решение экспериментальных задач по курсу химии 9 класс


1

23.05-25.05


Карточки с заданием

повторение

68

10.11

Итоговый урок

1

23.05-25.05


Карточки с заданиями

Карточки с заданиями


Количество: контрольных работ 4.

Практических работ 6.







ИТОГО 68 часов































Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров180
Номер материала ДВ-007652
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх