Инфоурок / Физическая культура / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование 3 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование 3 класс

библиотека
материалов



Календарно-тематическое планирование 3 класс

Дата

по плану

Фактическая

дата

Тема урока

Основные виды учебной

деятельности

Примечание

1

02.09.14


Легкая атлетика -11 ч. Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. Совершенствование техники спринтерского бега. Понятия: эстафета, команды «старт», «финиш», влияние бега на состояние здоровья. Ходьба с изменением длины и частоты шагов, с перешагиванием через скамейки. Подвижная игра «Пустое место».


Правильно выполнять движения при ходьбе и беге.


2

04.09.14


Совершенствование техники спринтерского бега с максимальной скоростью 30-60 м. Ходьба с изменением длины и частоты шагов, с перешагиванием через скамейки. Бег с изменением направления движения коротким, средним и длинным шагом по размеченным дорожкам. Развитие скоростных способностей. Подвижная игра «Белые медведи».


Правильно выполнять движения при ходьбе и беге. Пробегать с максимальной скоростью (60 м)


3

05.09.14


Урок соревнование сдача контрольного норматива – бег 30, 60 м. Спортивная игра футбол.

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге. Пробегать с максимальной скоростью (60 м)


4

09.09.14


Совершенствование техники длительного бега. Равномерный бег до 5 минут. Совершенствование техники прыжков в длину с места. Ходьба с изменением длины и частоты шагов, с перешагиванием через скамейки, в различном темпе под звуковые сигналы. Бег приставными шагами правым, левым боком вперед. Подвижная игра «Удочка».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге. Бегать в равномерном темпе (5 мин); чередовать бег и ходьбу


5

11.09.14


Сдача контрольного норматива – прыжки в длину с места. Ходьба с перешагиванием через скамейки, в различном темпе под звуковые сигналы. Бег приставными шагами правым, левым боком вперед. Бег в равномерном и переменном темпе на 1000 метров. Подвижная игра «Смена сторон».


Правильно выполнять движения при ходьбе и беге. Бегать в равномерном темпе (5-7 мин); чередовать бег и ходьбу



6

12.09.14





Урок соревнование сдача контрольного норматива – бег 1000 м. Прыжки с поворотом на 180, с высоты до 60 см. Спортивная игра футбол.


Правильно выполнять движения при прыжке; бегать в равномерном темпе (5-7 мин); чередовать бег и ходьбу


7

16.09.14


Закрепление техники прыжка в длину с разбега (согнув ноги), с 4-5 метров разбега. Совершенствование техники прыжка с поворотом на 180, с высоты до 60 см. Круговая эстафета (расстояние 20м). Ходьба в различном темпе под звуковые сигналы.


Правильно выполнять движения при прыжке; прыгать в длину с места и с разбега; чередовать бег и отдых


8

18.09.14


Совершенствование техники прыжка в длину (согнув ноги), с 4-5 метров разбега. Ходьба в различном темпе под звуковые сигналы. Бег с высоким подниманием бедра, приставными шагами правым, левым боком вперед, с захлестыванием голени назад. Встречная эстафета (расстояние10 м).

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения при прыжке; прыгать в длину с места и с разбега; чередовать бег и отдых


9

19.09.14


Урок соревнование по прыжкам в длину с разбега. Закрепление техники метания теннисного мяча с места на дальность и в вертикальную цель (1,5х1,5м) с расстояния 5-6 м. одной рукой. Прыжки через длинную вращающуюся скакалку. Подвижная игра «Перестрелка».

Правильно выполнять движения при метании различными способами; прыгать в длину с места и с разбега


10

23.09.14


Совершенствование техники метания теннисного мяча с места и в вертикальную цель (1,5х1,5м) с расстояния 5-6 м. Бросок набивного мяча (1 кг) стоя двумя руками из-за головы вперед-вверх. Подвижная игра «Волк во рву».

Правильно выполнять движения при метании различными способами; метать мяч в цель; прыгать в длину с места и с разбега


11

25.09.14


Соревнование с элементами легкой атлетики – метание теннисного мяча. Игра «Кто дальше бросит».

Правильно выполнять движения при метании различными способами; метать мяч вдаль


12

26.09.14


Подвижные игры с элементами баскетбола –17 ч. Урок игра Т.Б. на уроках по подвижным и спортивным играм. Названия и правила игр, правила поведения и безопасности. Совершенствование техники ловли и передач мяча на месте и в движении. Подвижная игра «Передал - садись».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


13

30.09.14


Закрепление техники ведения мяча на месте правой (левой) рукой в движении шагом. Совершенствование техники ловли и передач мяча на месте и в движении. Броски в цель (щит). Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Передал - садись».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


14

02.10.14




Совершенствование техники ловли и передач мяча в движении. Ведение мяча правой и левой рукой, на месте и в движении шагом. Броски в цель (щит). Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Гонка мячей по кругу».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


15

03.10.14


Урок соревнование эстафеты с элементами баскетбола. Ловля и передача мяча в движении. Ведение мяча правой и левой рукой, на месте и в движении шагом. Броски в цель (щит). Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Мяч ловцу».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


16

14.10.14


Совершенствование техники ловли и передач мяча в движении. Ведение мяча правой (левой) рукой, на месте и в движении бегом. Броски в цель (щит). Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Овладей мячом».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


17

16.10.14


Совершенствование техники ловли и передач мяча на месте в треугольниках. Ведение мяча правой (левой) рукой, на месте и в движении бегом. Броски в цель (щит). Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Борьба за мяч».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


18

17.10.14


Урок игра ловля и передача мяча на месте в треугольниках. Ведение мяча правой (левой) рукой в движении шагом и бегом. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Эстафеты с элементами баскетбола.


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


19

21.10.14


Совершенствование техники ловли и передач мяча на месте в треугольниках. Ведение мяча правой (левой) рукой в движении шагом и бегом. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Гонка мячей по кругу».


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


20

23.10.14





Сдача контрольного норматива техники ловли и передач мяча на месте в парах. Ведение мяча правой (левой) рукой в движении бегом. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Гонка мячей по кругу».


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


21

24.10.14




Урок игра ловля и передача мяча на месте в квадратах. Ведение мяча правой (левой) рукой в движении бегом. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижные игры «Обгони мяч», «Перестрелка».


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


22

28.10.14


Совершенствование техники ведения мяча правой (левой) рукой в движении бегом. Ловля и передача мяча на месте в квадратах. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Игра по упрощенным правилам баскетбола.


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол


23

30.10.14






Совершенствование техники ведение мяча с изменением направления. Ловля и передача мяча на месте в кругу. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Перестрелка».


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


24

31.10.14


Урок соревнование сдача контрольного норматива – техника ведения мяча одной рукой. Ловля и передача мяча на месте в кругу. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра

«Снежный бой».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


25

06.11.14


Совершенствование техники броска двумя руками от груди. Совершенствование техники ведение мяча с изменением направления. Ловля и передача мяча на месте в кругу. Развитие координационных способностей. Игра «Школа мяча».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


26

07.11.14


Совершенствование техники броска двумя руками от груди. Совершенствование техники ведение мяча с изменением направления. Ловля и передача мяча на месте в кругу. Развитие координационных способностей. Игра по упрощенным правилам баскетбола.

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол


27

11.11.14


Урок соревнование сдача контрольного норматива – техника броска мяча двумя руками от груди, стоя на месте. Эстафеты с элементами баскетбола. Подвижная игра «Охотники и утки».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


28

13.11.14




Гимнастика -5 ч. Совершенствование строевых упражнений. Инструктаж по ТБ на уроках гимнастики. Названия снарядов и гимнастических элементов, правила безопасности во время занятий. Совершенствование поворотов, перестроений. ОРУ с гимнастическими палками. Подвижная игра «Совушка». Игра на внимание «Класс».

Выполнять строевые команды; выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации


29

14.11.14






Совершенствование строевых и акробатических упражнений. Выполнение команд «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На первый-второй рассчитайся!». Перекаты и группировка с последующей опорой руками за головой. 2-3 кувырка вперед. Стойка на лопатках. Мост из положения, лежа на спине. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Что изменилось?»

выполнять строевые команды; выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации


30

18.11.14



Совершенствование строевых и акробатических упражнений – урок игра. Выполнение команд «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На первый-второй рассчитайся!». Перекаты и группировка с последующей опорой руками за головой. 2-3 кувырка вперед. Стойка на лопатках. Мост из положения, лежа на спине. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Фигуры».

Выполнять строевые команды; выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации


31

20.11.14


Совершенствование строевых и акробатических упражнений. Выполнение команд «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На первый-второй рассчитайся!». Перекаты и группировка с последующей опорой руками за головой. 2-3 кувырка вперед. Стойка на лопатках. Мост из положения, лежа на спине. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Фигуры».

Выполнять строевые команды; выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации


32

21.11.14


Совершенствование комбинации из разученных элементов. Перекаты и группировка с последующей опорой руками за головой. 2-3 кувырка вперед. Стойка на лопатках. Мост из положения, лежа на спине. Выполнение команд «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На первый-второй рассчитайся!». Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Снежный бой». Игра на внимание «Класс».

Выполнять строевые команды; выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации










Дата

по учеб-

ному

графику

Фактическая

дата

Тема урока

Основные виды учебной

деятельности

Примечание

33

02.12.14





Гимнастика -13 ч. Урок соревнование сдача зачета - комбинация из разученных акробатических элементов. Перекаты и группировка с последующей опорой руками за головой. 2-3 кувырка вперед. Стойка на лопатках. Мост из положения, лежа на спине. Выполнение команд «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На первый-второй рассчитайся!». Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Удочка».

Выполнять строевые команды; выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации


34

04.12.14


Освоение висов и упоров. «На первый-второй рассчитайсь!» построение в две шеренги. Перестроение из двух шеренг в два круга. Вис, стоя и лежа; в висе спиной к гимнастической стенке поднимание согнутых и прямых ног; вис на согнутых руках. ОРУ с обручами. Ходьба по гимнастическому бревну (высота до 1 м) повороты на носках и одной ноге; ходьба приставными шагами. Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Змейка».

Выполнять строевые команды; выполнять висы, подтягивание в висе


35

05.12.14


Освоение висов и упоров. Построение в две шеренги. Перестроение из двух шеренг в два круга. Вис на согнутых руках; подтягивание в висе лежа. Ходьба по гимнастическому бревну (высота до 1 м) повороты на носках и одной ноге; ходьба приставными шагами; приседание и переход в упор присев, упор стоя на колене, сед. Развитие силовых и координационных способностей. Подвижная игра «Космонавты».

Выполнять строевые команды; выполнять висы, подтягивание в висе


36

09.12.14


Освоение висов и упоров – урок игра. Построение в две шеренги. Перестроение из двух шеренг в два круга. Вис на согнутых руках; подтягивание в висе лежа. Упражнения на гимнастическом бревне. Развитие силовых и координационных способностей. Подвижная игра «Заколдованный город».

Выполнять строевые команды; выполнять висы, подтягивание в висе


37









11.12.14






Совершенствование комбинация из освоенных элементов на гимнастическом бревне. В висе спиной к гимнастической стенке поднимание согнутых и прямых ног. Вис на согнутых руках. Выполнение команды «На два шага разомкнись!». Развитие силовых и координационных способностей. Подвижная игра «Отгадай, чей голосок ».

Выполнять строевые команды; выполнять висы, подтягивание в висе


38


12.12.14





Сдача зачета - комбинация из освоенных элементов на гимнастическом бревне. Совершенствование выполнение команды «На четыре шага разомкнись!». В висе спиной к гимнастической стенке поднимание согнутых и прямых ног. Вис на согнутых руках. Подтягивание в висе. Вис на канате. Развитие силовых и координационных способностей. Подвижная игра «Перестрелка».

Выполнять строевые команды; выполнять висы, подтягивание в висе


39

16.12.14


Урок игра вис на канате. Вис на согнутых руках. Подтягивание в висе. Совершенствование выполнение команды «На четыре шага разомкнись!». В висе спиной к гимнастической стенке поднимание согнутых и прямых ног. Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Не ошибись!»

Выполнять строевые команды; выполнять висы, подтягивание в висе


40




18.12.14


Освоение навыков лазанья по наклонной скамейке в упоре присев, в упоре стоя на коленях. Лазание по канату в три приема. Передвижение по диагонали, противоходом, «змейкой». ОРУ. Перелезание через гимнастического коня. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Вороны и воробьи».

Выполнять строевые команды; лазать по гимнастической скамейке, канату


41

19.12.14


Освоение навыков лазанья по наклонной скамейке в упоре лежа на животе, подтягиваясь руками. Лазание по канату в три приема. Повороты на месте. Передвижение по диагонали, противоходом, «змейкой». ОРУ. Перелезание через гимнастического коня. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Слушай сигнал».


Выполнять строевые команды; лазать по гимнастической скамейке, канату; перелезать через гимнастического коня


42









23.12.14


Урок соревнование лазание по наклонной скамейке в упоре лежа на животе, подтягиваясь руками. Лазание по канату в три приема. Повороты на месте. ОРУ в движении. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Посадка картофеля».

Выполнять строевые команды; лазать по гимнастической скамейке, канату; перелезать через гимнастического коня


43

25.12.14







Освоение навыков лазанья и перелезания, опорного прыжка на горку из гимнастических матов. Перешагивание через набивные мячи. Стойка на двух ногах и одной ноге на бревне. ОРУ в движении. Лазание по гимнастической стенке с одновременным перехватом и перестановкой рук. Перелезание через коня, бревно. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Заяц в норке».


Выполнять строевые команды; лазать по гимнастической стенке; перелезать через гимнастического коня, бревно; выполнять опорный прыжок


44




26.12.14


Освоение навыков лазанья и перелезания, опорного прыжка на коня – вскок в упор, стоя на коленях и соскок взмахом рук. Перешагивание через набивные мячи. Стойка на двух ногах и одной ноге на бревне. ОРУ в движении. Лазание по гимнастической стенке с одновременным перехватом и перестановкой рук. Перелезание через коня, бревно. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Два мороза».


Выполнять упражнения на бревне; лазать по гимнастической стенке; перелезать через гимнастического коня, бревно; выполнять опорный прыжок


45










30.12.14


Урок игра сдача зачета опорные прыжки на коня – вскок в упор, стоя на коленях и соскок взмахом рук. Перешагивание через набивные мячи. Стойка на двух ногах и одной ноге на бревне. ОРУ в движении. Лазание по гимнастической стенке с одновременным перехватом и перестановкой рук. Перелезание через коня, бревно. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Заколдованный город».

Выполнять строевые команды; лазать по гимнастической стенке; перелезать через гимнастического коня, бревно; выполнять опорный прыжок


46

13.01.15


Лыжная подготовка-18ч.Инструктаж по ТБ на уроках лыжной подготовки. Требования к температурному режиму, понятие об обморожении. Особенности дыхания. Значение занятий лыжами для укрепления здоровья и закаливания. Выполнять команды: «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!», «Лыжи снять!», «Очистить от снега!», «Лыжи скрепить!» Подвижная игра «Два мороза».

Знать правила ТБ на уроках лыжной подготовки.

Выполнять команды с лыжами; правильно одевать и снимать лыжи


47

15.01.15


Выполнять команды: «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!», «Лыжи снять!», «Очистить от снега!», «Лыжи скрепить!». Закрепление техники движения на лыжах по дистанции 1 км с переменной скоростью. Подвижная игра на лыжах «Проехать через ворота».

Выполнять команды с лыжами; правильно одевать и снимать лыжи; передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км


48

16.01.15


Урок игра выполнять команды: «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!», «Лыжи снять!», «Очистить от снега!», «Лыжи скрепить!». Совершенствование ходьбы на лыжах. Подвижная игра без лыж «Перестрелка».

Выполнять команды с лыжами; передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км


49

20.01.15


Выполнять команды: «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!», «Лыжи снять!», «Очистить от снега!», «Лыжи скрепить!». Совершенствование ходьбы на лыжах. Прохождение 1км дистанции.

Выполнять команды с лыжами; передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км


50

22.01.15


Совершенствование скользящего и ступающего шага на лыжах без палок. Развитие двигательных качеств, выносливости и быстроты в ходьбе на лыжах. Прохождение 1км дистанции со средней скоростью.

Выполнять команды с лыжами; передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км


51

23.01.15





Урок игра совершенствование скользящего и ступающего шага на лыжах без палок. Развитие двигательных качеств, выносливости и быстроты в ходьбе на лыжах. Подвижная игра без лыж «Перестрелка».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км


52

27.01.15


Обучение техники подъемов «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Прохождение дистанции 1км с раздельным стартом.

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км


53

29.01.15


Прохождение дистанции 1км с раздельным стартом на время. Закрепление техники подъемов «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Подвижная игра без лыж «Перестрелка».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках


54

30.01.15


Урок игра обучение поворотам и приставным шагам при прохождении дистанции. Совершенствование техники подъемов «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Развитие двигательных качеств, выносливости и быстроты в ходьбе на лыжах. Подвижная игра «Проехать через ворота».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках


55

03.02.15


Обучение попеременному двухшажному ходу. Совершенствование техники подъема «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках, поворотов переступанием в движении. Прохождение дистанции до 1,5 км.

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1,5 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках


56

05.02.15


Закрепление попеременного двухшажного хода. Разучивание различных видов торможения при спуске на лыжах с палками. Совершенствование техники подъема «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Подвижная игра «Кто дольше прокатится».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1,5 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках


57

06.02.15


Урок игра совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование техники поворотов переступанием в движении, подъемов «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Закрепление различных видов торможения при спуске на лыжах с палками. Прохождение 1,5км дистанции.

Передвигаться на лыжах по дистанции до 1,5 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках


58

10.02.15


Совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование техники поворотов переступанием в движении, подъемов «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Закрепление различных видов торможения при спуске на лыжах с палками. Прохождение до 2км дистанции.

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках


59





12.02.15


Сдача техники подъема «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках, поворотов переступанием в движении. Разучивание игры «Подними предмет».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках; выполнять повороты переступанием в движении


60

13.02.15



Урок игра совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование поворотов на лыжах на месте переступанием вокруг носков и пяток, поворотов «упором». Развитие координационных способностей при ходьбе на лыжах. Подвижная игра «Подними предмет».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км


61

17.02.15


Обучение падению на лыжах на бок под уклон на месте и в движении. Совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование поворотов на лыжах на месте переступанием вокруг носков и пяток, поворотов «упором». Развитие координационных способностей при ходьбе на лыжах. Разучивание игры «Затормози до линии».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км


62

19.02.15


Закрепление падению на лыжах на бок под уклон на месте и в движении. Совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование поворотов на лыжах на месте переступанием вокруг носков и пяток, поворотов «упором». Развитие координационных способностей при ходьбе на лыжах. Подвижная игра «Затормози до линии».


Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км; подниматься «лесенкой» на небольшие склоны и спускаться в высокой и низкой стойках; выполнять повороты переступанием в движении



63

20.02.15


Урок игра совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование поворотов на лыжах на месте переступанием вокруг носков и пяток, поворотов «упором». Разучивание игры «Охотники и олени».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км









Дата

по учеб-

ному

графику


Фактическая

дата

Тема урока

Основные виды учебной

деятельности

Примечание

64

03.03.15


Лыжная подготовка –3ч. Совершенствование техники лыжных ходов. Совершенствование техники поворотов переступанием в движении, подъемов «лесенкой» на небольшие склоны и спуски в высокой и низкой стойках. Закрепление различных видов торможения при спуске на лыжах с палками. Подвижная игра «Охотники и олени».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км; тормозить при спуске на лыжах с палками



65

05.03.15


Совершенствование техники лыжных ходов, спусков, подъемов, торможения, поворотов на лыжах. Передвижение на лыжах до 2-х км с равномерной скоростью.

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км; тормозить при спуске на лыжах с палками



66





06.03.15


Урок игра совершенствование техники лыжных ходов, спусков, подъемов, торможения, поворотов на лыжах. Подвижные игры «Охотники и олени», «Подними предмет».

Передвигаться на лыжах по дистанции до 2 км; тормозить при спуске на лыжах с палками



67

10.03.15


Подвижные игры с элементом баскетбола-5ч. Инструктаж по ТБ на уроках подвижных игр правила поведения и безопасности. Ведение мяча с изменением направления. Ловля и передача мяча в движении в квадратах. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Игра в мини-баскетбол.

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол


68

12.03.15


Урок игра ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Мяч в корзину».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


69

13.03.15


Ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Игра в мини-баскетбол.


Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол


70

17.03.15


Ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Играй, играй, мяч не теряй».

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр


71

19.03.15


Урок игра ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Игра в мини-баскетбол.

Владеть мячом (держать, передавать на расстояние, ловля, ведение, броски) в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол


72

20.03.15




Совершенствование техники ловли и передач мяча в движении в квадратах. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками от груди. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Не давай мяч водящему».



73






24.03.15


Подвижные игры с элементами в\б, -18ч. Развитие способностей ориентирования в пространстве. Подвижная игра «Пустое место».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


74





26.03.15


Совершенствование техники передачи волейбольного мяча в парах. ОРУ с мячами. Игры: «Заяц без логова». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Удочка».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


75

27.03.15


Урок игра совершенствование бросков волейбольного мяча через сетку и ловли высоко летящего мяча. Игры «Кто обгонит», «Липкие пенечки». Эстафеты с мячами. Развитие скоростно-силовых способностей. Игра «Перекинь мяч».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


76

31.03.15






Обучение подаче мяча двумя руками из-за головы из зоны подачи. Игры «Метко в цель», «Два мороза». Эстафеты с мячами. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Гуси-лебеди».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


77

02.04.15


Обучение подаче мяча двумя руками из-за головы из зоны подачи. ОРУ в движении. Игры «Лисы и куры», «Кто дальше бросит». Эстафеты с обручами. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Снежный бой».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


78

03.04.15


Урок игра обучение подаче мяча через сетку броском одной рукой из зоны подачи. Игры «Посадка картошки». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Вызов номеров». Игра в пионербол.

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


79

09.04.15








Совершенствование ловли высоко летящего мяча. Игра: «Лисы и куры». ОРУ в движении. Развитие внимания и ловкости в передаче и подаче мяча в игре в пионербол. Подвижная игра «Точный расчет».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


80

10.04.15


Совершенствование ловли высоко летящего мяча. Развитие внимания и ловкости в передаче и подаче мяча в игре в пионербол. Игры: «Волк во рву», «Кто дальше бросит». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей. Игра в пионербол.

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


81

14.04.15


Урок игра сдача зачета - ловля высоко летящего мяча и бросок через сетку броском одной рукой. Развитие внимания и ловкости в передаче и подаче мяча в игре в пионербол. Игры: «Верёвочка под ногами», «Пустое место». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей. Игра в пионербол.

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


82



16.04.15





Подвижные игры на основе футбола совершенствование ведения мяча внутренней и внешней частью подъема по прямой линии и по дуге. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Быстро и точно».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


83



17.04.15


Совершенствование ведения мяча внутренней и внешней частью подъема по прямой линии и по дуге. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Гонка мячей».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


84

21.04.15




Урок игра совершенствование ведения мяча разными способами с остановками по сигналу. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Гонка мячей».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


85

23.04.15


Совершенствование ведения мяча разными способами с остановками по сигналу. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Перестрелка».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


86

24.04.15


Совершенствование ведения мяча внутренней и внешней частью подъема ноги между стойками. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Слалом с мячом».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


87

28.04.15


Урок игра совершенствование остановки катящегося мяча внутренней частью стопы. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Слалом с мячом».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


88

30.04.15


Обучение передаче и приему мяча ногой в паре на месте и в движении. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Жонглируем ногой».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


89

05.05.15


Закрепление передачи и приема мяча ногой в паре на месте и в движении. Совершенствование броска малого мяча в горизонтальную цель. Развитие координационных способностей. Подвижная игра «Жонглируем ногой».

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


90

07.05.15


Урок игра сдача зачета - передача и прием мяча ногой в паре на месте и в движении. Совершенствование броска малого мяча в горизонтальную цель. Развитие координационных способностей. Игра в мини-футбол.

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием


91


08.05.15




Легкая атлетика –12 ч. Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. Прыжок в высоту с прямого разбега. Совершенствование техники высокого и низкого старта. Ходьба с изменением длины и частоты шагов. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Гуси-лебеди».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках


92

12.05.15


Совершенствование техники прыжка в высоту с прямого разбега. Техника высокого и низкого старта. Ходьба с изменением длины и частоты шагов. Челночный бег. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Невод».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках; прыгать в высоту с разбега


93



14.05.15


Урок игра сдача контрольного норматива – прыжок в высоту с прямого разбега. Ходьба в различном темпе под звуковые сигналы. Бег приставными шагами правым и левым боком. Подвижная игра «Совушка».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках; прыгать в высоту с разбега


94

15.05.15


Обучение технике прыжков в длину с разбега способом «согнув ноги». Совершенствование техники бега 30, 60 м. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Пустое место».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках


95

19.05.15


Закрепление техники прыжков в длину с разбега способом «согнув ноги». Сдача контрольного норматива – бег на результат 30, 60 м. Подвижная игра «Заяц в норке».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках. Пробегать с максимальной скоростью (60 м)


96

21.05.15


Урок соревнование сдача техники по прыжкам в длину с разбега. Ходьба с перешагиванием через скамейки. Бег с высоким подниманием бедра, захлестыванием голени назад. Совершенствование техники бега на 500 метров. Подвижная игра «Перестрелка».

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках; прыгать в длину с места и с разбега


97

22.05.15


Соревнование с элементами легкой атлетики метание мяча 150гр. на дальность. Совершенствование кроссового бега в медленном темпе на 1000м. Игра «Дальние броски».

Правильно выполнять движения в метании различными способами; метать мяч на дальность и на заданное расстояние; бегать в равномерном темпе; чередовать бег и ходьбу.


98

26.05.15


Сдача зачета – кроссовый бег (без учета времени) на 1000м. Прыжок с высоты до 60 см. ОРУ. Игра «К своим флажкам». Челночный бег. Развитие скоростных и координационных способностей. Спортивная игра футбол.

Правильно выполнять движения при ходьбе и беге; правильно выполнять движения в прыжках; бегать в равномерном темпе


99






28.05.15


Урок соревнование метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель (1,5х1,5 м) с расстояния 4–5 м. Метание набивного мяча. ОРУ. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей. Подвижная игра «Совушка».

Правильно выполнять движения в метании различными способами; метать мяч на дальность и на заданное расстояние


100

29.05.15


Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель (1,5х1,5 м) с расстояния 4–5 м. Метание набивного мяча. ОРУ. Развитие скоростно-силовых способностей. Спортивная игра футбол, игра в пионербол.

Правильно выполнять движения в метании различными способами; метать мяч на дальность и на заданное расстояние


101



Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель (1,5х1,5 м) с расстояния 4–5 м. Метание набивного мяча. ОРУ. Развитие скоростно-силовых способностей. Встречная эстафета.

Правильно выполнять движения в метании различными способами; метать мяч на дальность и на заданное расстояние


102



Урок соревнование «Круговая эстафета». ОРУ. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей.

Уметь бегать с максимальной скоростью до 60 м














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-153176

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"