Календарно-тематическое планирование 10 класс (базовый уровень)

Месяц	Уч. неделя	Часы	Тема урока. Основное содержание изучаемого материала.	Знания и умения.	Вид критериального оценивания.	Форма проведения занятий.
Сентябрь	1.	1.	Определение числовой функции.	Знать определение числовой функции и способы ее задания.		Урок ознакомления с новым материалом.
		2.	Свойства функций.	Знать основные свойства функции.		Урок ознакомления с новым материалом.
	2.	3.	Свойства функции.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
		4.	Обратная функция.	Знать понятие обратной функции и ее свойства.		Урок ознакомления с новым материалом.
	3.	5.	Обратная функция.		С.Р.	Комбинированный урок
		6.	Числовая окружность.	Знать понятия, связанные с числовой окружностью.		Урок ознакомления с новым материалом.
	4.	7.	Числовая окружность.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
		8.	Числовая окружность на координатной плоскости.	Уметь находить абсциссу и ординаты точек на окружности.		Урок ознакомления с новым материалом.
Октябрь	5.	9.	Числовая окружность на координатной плоскости.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
		10.	Синус и косинус. Тангенс и котангенс.	Знать определения, уметь применять их при решении задач.		Урок ознакомления с новым материалом.
	6.	11.	Синус и косинус. Тангенс и котангенс.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
		12.	Тригонометрические функции числового аргумента.	Знать определение тригонометрических функций числового аргумента.		Урок ознакомления с новым материалом.
	7.	13.	Тригонометрические функции числового аргумента.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
		14.	Тригонометрические функции углового аргумента.	Знать понятие радиана, переход от градусной меры к радианной и наоборот.		Урок ознакомления с новым материалом.
	8.	15.	Формулы приведения.	Знать формулы приведения и уметь применять их при упрощении выражений.		Урок ознакомления с новым материалом.
		16.	Формулы приведения.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
Ноябрь	9.	17.	Контрольная работа №1.		К.Р.№1	Урок проверки знаний и умений.
		18.	Функция y=sin х, ее свойства и график.	Знать функцию, ее свойства и график.		Урок  ознакомления с новым материалом.
	10.	19.	Функция y=sin x, ее свойства и график.		С.Р.	Комбинированный урок
		20.	Функция y=cos x, ее свойства и график.	Знать функцию, ее свойства и график.		Комбинированный урок
	11.	21.	Функция y=cos x, ее свойства и график.		Практическая работа.	Урок-практикум.
		22.	Периодичность функций y=sin x, y=cos x.	Знать периодичность функций.		Урок  ознакомления с новым материалом.
	12.	23.	Периодичность функций y=sin x, y=cos x.			Урок ознакомления с новым материалом.
		24.	Преобразование графиков тригонометрических функций.	Уметь преобразовывать графики тригонометрических функций.		Уроки закрепления изученного.
Декабрь	13.	25.	Преобразование графиков тригонометрических функций.			Уроки закрепления изученного.
		26.	Функции y=tg x, y=ctg x. Их свойства и графики.	Знать функции, их свойства и график.		Урок проверки знаний и умений.
	14.	27.	Функции y=tg x, y=ctg x. Их свойства и графики.			Уроки закрепления изученного.
		28.	Контрольная работа №2.		К.Р.№2	Урок проверки знаний и умений.
	15.	29.	Арккосинус и решение уравнения cos t = a.	Знать обратные тригонометрические функции и уметь решать уравнения.		Урок ознакомления с новым материалом.
		30.	Арккосинус и решение уравнения cos t = a.			Урок проверки и коррекции знаний и умений.
	16.	31.	Арксинус и решение уравнения sin t = a.	Знать обратные тригонометрические функции и уметь решать уравнения.		Урок ознакомления с новым материалом.
		32.	Арксинус и решение уравнения sin t = a.			Урок проверки и коррекции знаний и умений.
Январь	17.	33.	Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнения      tg x = a, ctg x = a.	Знать обратные тригонометрические функции и уметь решать уравнения.		Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		34.	Тригонометрические уравнения.	Уметь решать разнообразные тригонометрические уравнения.		Урок ознакомления с новым материалом.
		35.	Тригонометрические уравнения.		Практическая работа	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
	18.	36.	Тригонометрические уравнения.			Урок ознакомления с новым материалом.
		37.	Тригонометрические уравнения.		Практическая работа	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		38.	Тригонометрические уравнения.			Урок проверки знаний и умений.
	19.	39.	Контрольная работа №3.		К.Р.№3	Урок проверки знаний и умений.
	20.	40.	Синус и косинус суммы и разности аргументов.	Знать формулы синуса и косинуса суммы и разности аргументов, уметь применять формулы на практике.		Урок ознакомления с новым материалом.
		41.	Синус и косинус суммы и разности аргументов.		С.Р.	Комбинированный урок.
Февраль	21.	42.	Тангенс суммы и разности аргументов.	Знать и уметь применять формулы суммы и разности аргументов.		Урок ознакомления с новым материалом.
		43.	Формулы двойного угла.	Знать формулы двойного угла, уметь применять формулы на практике.		Урок-лекция.
		44.	Формулы двойного угла.		С.Р.	Урок применения знаний и умений.
	22.	45.	Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение.	Знать формулы и уметь преобразовывать суммы тригонометрических функций в произведение.		Урок ознакомления с новым материалом.
		46.	Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение.			Урок закрепления изученного.
		47.	Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
	23.	48.	Преобразование произведений тригонометрических функций в суммы.	Уметь преобразовывать произведения тригонометрических функций в суммы.		Урок ознакомления с новым материалом.
		49.	Преобразование произведений тригонометрических функций в суммы.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		50.	Контрольная работа №4.		К.Р.№4	Урок проверки знаний и умений.
	24.	51.	Числовые последовательности и их свойства. Предел последовательности.	Знать основные понятия, связанные с последовательностью.		Урок ознакомления с новым материалом.
		52.	Сумма бесконечной геометрической прогрессии. Предел функции.	Уметь находить сумму бесконечной геометрической последовательности.		Урок ознакомления с новым материалом.
		53.	Предел функции.	Знать понятие предела, его свойства.		Урок закрепления изученного.
Март	25.	54.	Предел функции.			Урок закрепления изученного.
		55.	Предел функции.		Проверочная работа	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		56.	Определение производной.	Знать понятия производной, мгновенной скорости, касательной к графику функции.		Урок ознакомления с новым материалом.
	26.	57.	Определение производной.			Комбинированный урок.
		58.	Определение производной.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		59.	Вычисление производных.	Знать таблицу производных, правила дифференцирования и уметь применять знания на практике.		Урок ознакомления с новым материалом.
	27.	60.	Вычисление производных.			Урок проверки знаний и умений.
		61.	Вычисление производных.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		62.	Уравнение касательной к графику функции.	Уметь находить уравнение касательной к графику функции.		Урок ознакомления с новым материалом.
	28.	63.	Уравнение касательной к графику функции.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		64.	Применение производной для исследования на монотонность и экстремумы, построение графиков с помощью производной.	Уметь применять производную для анализа функций.		Урок ознакомления с новым материалом
		65.	Применение производной для исследования на монотонность и экстремумы, построение графиков с помощью производной.			Урок закрепления изученного.
Апрель	29.	66.	Применение производной для исследования на монотонность и экстремумы, построение графиков с помощью производной.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		67.	Построение графиков функций.	Уметь использовать производную для исследования функции и построения ее графика.		Урок ознакомления с новым материалом.
		68.	Построение графиков функций.			Урок закрепления изученного.
	30.	69.	Построение графиков функций.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		70.	Применение производной для отыскания наибольшего и наименьшего значений функции на промежутке, задачи на отыскание наибольшего и наименьшего значений величин.	Уметь находить наибольшее и наименьшее значения функции.		Урок ознакомления с новым материалом.
		71.	Применение производной для отыскания наибольшего и наименьшего значений функции на промежутке, задачи на отыскание наибольшего и наименьшего значений величин.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
	31.	72.	Задачи на отыскание наибольшего и наименьшего значений величин.	Уметь находить наибольшее и наименьшее значения функции.		Урок ознакомления с новым материалом.
		73.	Задачи на отыскание наибольшего и наименьшего значений величин.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		74.	Задачи на отыскание наибольшего и наименьшего значений величин.			Урок закрепления изученного.
	32.	75.	Контрольная работа №5.		К.Р.№5	Урок проверки знаний и умений.
		76.	Повторение.	Уметь решать типовые задачи курса «Алгебра» за 10 класс		Урок ознакомления с новым материалом.
		77.	Повторение.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
Май	33.	78.	Повторение.			Комбинированный урок.
		79.	Повторение.			Уроки обобщения и систематизации знаний.
		80.	Повторение.		С.Р.	Уроки обобщения и систематизации знаний.
	34.	81.	Повторение.			Уроки обобщения и систематизации знаний.
		82.	Итоговая контрольная работа.		К.Р.№6	Урок проверки знаний и умений.
		83.	Итоговая контрольная работа.
	35.	84.	Обобщающее повторение.	Уметь решать типовые задачи курса «Алгебра» за 10 класс		Уроки обобщения и систематизации знаний.
		85.	Обобщающее повторение.			Уроки обобщения и систематизации знаний.

ИТОГО: Контрольных работ - 6

Модификация программы^*

№	Наименование раздела	Количество часов
		по программе	модификация
1.	Числовые функции	9	5
2.	Тригонометрические функции	26	23
3.	Тригонометрические уравнения	10	11
4.	Преобразование тригонометрических выражений	15	11
5.	Производная	31	25
6.	Обобщающее повторение	11	10
ИТОГО:		102	85

СОГЛАСОВАНО:                                                                                                                                                                УТВЕРЖДАЮ:                                                                             

Протокол № 1 заседания  МО                                                                                                                                                                                                          Приказ № 132-1 от 30.08.2013                                                                               

от 30.08.2013 г.                                                                                                                                                                                                                                   Директор МБОУ гимназии № 9                                                                                     Руководитель МО____________ Хищенко Е.Н.                                                                                                                                                                                 _____________ Т.Н. Бакулина

Соответствует федеральному компоненту государственного

образовательного стандарта среднего общего образования.

Зам. директора по УВР ____________Т.И. Кузнецова

Тематическое планирование

по геометрии (базовый уровень)

Класс: 10

Количество часов: 51 ч (1,5 ч в неделю)

Программа: Программа по геометрии. 10-11 классы. Базовый уровень. Автор: Л.С. Атанасян,  В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2009.

Учебник: Атанасян Л.С. и др. Геометрия, 10-11 классы. – М.: Просвещение, 2011

Составители  КТП: Манылова Галина Ивановна, учитель математики первой квалификационной категории

Тольятти, 2013 г.

Месяц	Уч. неделя	Часы	Тема урока. Основное содержание изучаемого материала.	Знания и умения.	Вид критериального оценивания.	Форма проведения занятий.
Сентябрь	1.	1.	Аксиомы стереометрии.	Знать аксиомы о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве.		Урок ознакомления с новым материалом.
		2.	Некоторые следствия из аксиом.	Знать и уметь применять некоторые следствия из аксиом при решении задач.		Урок ознакомления с новым материалом.
	2.	3.	Некоторые следствия из аксиом.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		4.	Параллельность прямых, прямой и плоскости.	Знать понятие параллельных прямых, признак параллельности прямой и плоскости и уметь применять их при решении задач.		Урок ознакомления с новым материалом.
	3.	5.	Параллельность прямых, прямой и плоскости.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		6.	Параллельность прямых, прямой и плоскости.		Геометрический диктант.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
	4.	7.	Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми.	Знать взаимное расположение прямых в пространстве, угол между двумя прямыми и уметь применять данные понятия при решении задач.		Урок ознакомления с новым материалом.
		8.	Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
Октябрь	5.	9.	Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		10.	Параллельность плоскостей.	Знать понятие, признак параллельности двух плоскостей, свойства параллельности плоскостей.		Урок ознакомления с новым материалом.
	6.	11.	Параллельность плоскостей.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		12.	Тетраэдр и параллелепипед.	Знать понятие тетраэдра, уметь решать задачи, связанные с тетраэдром. Знать понятие и свойства параллелепипеда, уметь решать задачи, связанные с параллелепипедом. Уметь строить  сечения тетраэдра и параллелепипеда плоскостью.	Работа в тетрадях с печатной основой.	Урок ознакомления с новым материалом.
	7.	13.	Тетраэдр и параллелепипед.			Урок применения знаний и умений.
		14.	Тетраэдр и параллелепипед.		С.Р.	Урок применения знаний и умений.
	8.	15.	Тетраэдр и параллелепипед.			Урок-практикум.
		16.	Тетраэдр и параллелепипед.			Урок применения знаний и умений.
Ноябрь	9.	17.	Тетраэдр и параллелепипед.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений.
		18.	Контрольная работа №1		К.Р.№1	Урок проверки знаний и умений учащихся.
	10.	19.	Перпендикулярность прямой и плоскости.	Знать определение, признак перпендикулярности прямой и плоскости, уметь решать задачи.		Урок ознакомления с новым материалом.
		20.	Перпендикулярность прямой и плоскости.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
	11.	21.	Перпендикулярность прямой и плоскости.			Урок ознакомления с новым материалом.
		22.	Перпендикулярность прямой и плоскости.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
	12.	23.	Перпендикулярность прямой и плоскости.			Урок ознакомления с новым материалом.
		24.	Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью.	Знать понятие расстояния от точки до плоскости, теорему о трех перпендикулярах, уметь применять теорему при решении задач. Знать понятие угла между прямой и плоскостью и уметь применять его при решении задач.	Работа в тетрадях с печатной основой.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
Декабрь	13.	25.	Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью.			Урок ознакомления с новым материалом.
		26.	Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
	14.	27.	Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью.			Урок-практикум.
		28.	Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью.			Урок проверки знаний и умений.
	15.	29.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.	Знать понятие двугранного угла и его линейного угла, угла между плоскостями, перпендикулярности плоскостей, уметь решать задачи на применение этих понятий.		Урок ознакомления с новым материалом.
		30.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.		Практическая работа.	Комбинированный урок.
	16.	31.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.			Урок ознакомления с новым материалом.
		32.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
Январь	17.	33.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.			Урок проверки знаний и умений учащихся.
	18.	34.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.			Урок-практикум.
	19.	35.	Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.			Урок ознакомления с новым материалом.
Февраль	20.	36.	Контрольная работа №2			Урок применения знаний и умений.
	21.	37.	Понятие многогранника. Призма.	Знать понятия многогранника, его элементов, призмы и уметь решать задачи по теме.		Урок применения знаний и умений.
	22.	38.	Понятие многогранника. Призма.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
	23.	39.	Понятие многогранника. Призма.			Урок-лекция.
Март	24.	40.	Пирамида.	Знать понятие пирамиды, ее элементов и уметь решать задачи, связанные с пирамидой.		Урок ознакомления с новым материалом.
	25.	41.	Пирамида.		Работа в тетрадях с печатной основой.	Урок-консультация.
	26.	42.	Пирамида.			Урок ознакомления с новым материалом.
	27.	43.	Пирамида.			Урок-лекция.
Апрель	28.	44.	Правильные многогранники.	Знать понятие и виды правильных многогранников.		Урок ознакомления с новым материалом.
	29.	45.	Правильные многогранники.		Работа в тетрадях с печатной основой.	Урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся.
	30.	46.	Контрольная работа №3		К.Р.№3	Урок проверки знаний и умений учащихся.
	31.	47.	Итоговое повторение.	Уметь решать типовые задачи курса «Геометрия» за 10 класс		Урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся.
Май	32.	48.	Итоговое повторение.		С.Р.	Урок проверки и коррекции знаний и умений учащихся.
	33.	49.	Итоговое повторение.			Урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся.
	34.	50.	Итоговое повторение.			Урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся.
		51.	Итоговое тестирование.		Итоговый тест	Урок проверки знаний и умений учащихся.

ИТОГО: Контрольных работ – 4.