Инфоурок Физическая культура Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование 8 класс ФГОС

Календарно-тематическое планирование 8 класс ФГОС

Скачать материал

Календарно – тематическое планирование по физической культуре для обучающихся 8 классов – 3 часа в неделю.

 

урока

 

Тема

урока

 

Элементы содержания

Дата проведения

Домашнее задание

план

факт

Легкая атлетика – 18 часов

1.

Вводный инструктаж по т.б. на уроках физической культуры. Основы знаний

Первичный инструктаж на рабочем месте по технике безопасности. Инструктаж по л/а. Понятие об утомлении и переутомлении. Влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья и основные системы организма.

 

 

Комплекс  упражнений  без предметов

2

Инструктаж по ТБ на уроках физической культуры раздел лёгкая атлетика. Развитие скоростных способностей.

Комплекс ОРУ. Повторение ранее пройденных строевых упражнений. Специальные беговые упражнения.

 

 

Комплекс  упражнений  без предметов

 

 

 3

Развитие скоростных способностей. Закрепление  технике стартового разгона

Бег с ускорением (30 – 60 м) с максимальной скоростью. Старты из различных И. П. Максимально быстрый бег на месте (сериями по 15 – 20 с.).

 

 

Бег с ускорением до 30 метров

 

4

Лёгкая атлетика как Олимпийский вид спорта

 

Теоретическое занятие.

 

 

 

Легкая атлетика-королева спорта

5

Закрепление техники высокого старта

Высокий старт и скоростнойбег до 50 метров ( 2 серии). Бег со старта в гору 2 -3 х 20 – 30 метров.

 

 

Техника высокого старта

6

Закрепление техники финального усилия.

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением 2 – 3 серии по 20 – 40 метров. 

 

 

Техника высокого старта

7

Совершенствование техники финального усилия.Эстафеты.

Эстафеты, встречная эстафета.

 

 

ОРУ в движении

8

 

Развитие скоростных способностей.

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Скоростной бег.до 40 метров. Бег 60 метров – на результат.

 

 

ОРУ в движении

9

Развитие скоростной выносливости

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег на месте с высоким подниманием бедра и опорой руками о стенку. Выполнять в среденем темпе сериями по 10 – 20 сек. Бег от 200 до 1000 м.  Учебная игра.

 

 

 

Специальные беговые упражнения

10

Развитие скоростной выносливости

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег на месте с высоким подниманием бедра и опорой руками о стенку. Выполнять в среденем темпе сериями по 10 – 20 сек. Бег от 200 до 1000 м.  Учебная игра.

 

 

 

Специальные беговые упражнения

11

Закрепление техники метания малого мяча

ОРУ с теннисным мячом комплекс.  Специальные беговые упражнения. Разнообразные прыжки и многоскоки.  Броски и толчки набивных мячей: юноши – до 2 кг, девушки – до 1 кг. Метание на заданное расстояние. Метание т/мяча на дальность отскока от стены с места и с шага. Метание на дальность в коридоре5 -6 метров.

 

 

ОРУ с мячом

12

Совершенствование техники метания малого мяча  на дальность.

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ.  Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Челночный бег – на результат.  Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность. Метание в горизонтальную и вертикальную цели (1х1) с расстояния 6 – 8 м.

 

 

ОРУ с мячом

13

Совершенствование техники метания малого мяча на дальность.

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ.  Специальные беговые упражнения. Прыжковые упражнения, выполняемые сериями (с ноги на ногу, толкаясь вверх; то же но через набивные мячи, расставленные низкие барьеры; то же, но на скамью высотой 20 -40 см). Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность.

 

 

ОРУ с предметами

14

Развитие силовых способностей и прыгучести.

Комплекс с набивными мячами (до 1 кг).  Специальные беговые упражнения. Прыжок через 2 или 4 шага (серийное выполнение отталкивания); повторное подпрыгивание и прыжки на одной ноге, делая активный мах другой

 

 

ОРУ с предметами

15

Закрепление техники прыжков в длину с места и разбега.

; Прыжки с места и с разбега – доставать подвешенные предметы, ветки рукой, головой. Прыжки в длину с места – на результат. Прыжок через препятствие (с 5 -7 беговых шагов), установленное у места приземления, с целью отработки движения ног вперед.

 

 

Прыжки в длину с места

16

Совершенствование техники прыжка в длину.

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Прыжки в длину с 5 – 7 шагов разбега. Гладкий бег по стадиону 6 минут – на результат.

 

 

Прыжки в длину с места

17

Совершенствование техники прыжка в длину.

ОРУ. Специальные беговые упражнения. СУ. Медленный бег с изменением направления по сигналу. Прыжки в длину с разбега – на результат.

 

 

Прыжки в длину с места

18

Развитие выносливости.

 

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки.  Смешанное передвижение (бег в черодовании с ходьбой) до 4000 метров – мальчики, до 2500 метров – девочки.Спортивные игры.

 

 

Многоскоки

Баскетбол – 18 часов

19

Инструктаж по ТБ на уроках физической культуры раздел спортивные игры.

Закрепленеи техники стойкам и передвижениям.

Инструктаж по баскетболу. СУ. ОРУ с мячом. Специальные беговые упражнения. Стойка игрока; перемещение в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед; остановка двумя шагами и прыжком; повороты без мяча и с мячом. Развитие координационных способностей. Терминология игры в баскетбол.  Правила игры в баскетбол.

 

 

Терминология игры в баскетбол

20

Совершенствование техники поворотам и остановок.

Стойка игрока; перемещение в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед; остановка двумя шагами и прыжком; повороты без мяча и с мячом. Развитие координационных способностей. Терминология игры в баскетбол. 

 

 

Терминология игры в баскетбол

21

Закрепление техники Ловля и передача мяча..

 

Комплекс упражнений в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Комбинация из освоенных элементов техники передвижений (премещения  в стойке, остановка, поворот, ускорение). Ловля и передача мяча двумя руками от груди и одной рукой от плеча без сопротивления защитника в парах; а) на месте; б) в движении. Прыжки вверх из приседа: 10 раз – мальчики, 8 раз – девочки.

 

 

Специальные беговые упражнения

22

Олимпийские игры и баскетбол

Теоретическое занятие

 

 

Специальные беговые упражнения

23

Закрепление техники ведения мяча

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Варианты ловли и передачи мяча. Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойке; а) на месте; б) шагом и бегом по прямой; в) с изменением направления движенияи скорости; ведение без сопротивления защитника ведущей и неведущей рукой.  Подвижная игра «Не давай мяч водящему».

 

 

Комплекс упражнений на осанку

24

Совершенствованиетехники ведения мяча

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Варианты ловли и передачи мяча. Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойке; а) на месте; б) шагом и бегом по прямой; в) с изменением направления движенияи скорости; ведение без сопротивления защитника ведущей и неведущей рукой.  Подвижная игра «Не давай мяч водящему».

 

 

Комплекс упражнений на осанку

25

Закрепление техники броска мяча в кольцо.

ОРУ с мячом.  СУ. Варианты ловли и передачи мяча. Варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника. Броски мяча двумя руками от груди с места;  броски одной и двумя руками в движении без сопротивления защитника: а) после ведения; б) после ловли.  Подвижная игра «Борьба за мяч».

 

 

ОРУ с мячом

26

Совершенствование техники броска мяча в кольцо.

ОРУ с мячом.  СУ.. Броски мяча двумя руками от груди с места;  броски одной и двумя руками в движении без сопротивления защитника: а) после ведения; б) после ловли.  Подвижная игра «Борьба за мяч».

 

 

ОРУ с мячом

27

Тактика свободного нападения.

ОРУ с мячом.  СУ. Специальные игры, .беговые упражнения. Ведения мяча. Ловля и передача мяча. Сочетание приемов: ловля мяча двумя руками на месте – ведение с переводом мяча за спиной на месте – передача; Ловля мяча двумя руками на месте – бросок одной или двумя руками с места;  Ловля мяча – ведение – бросок в два шага в корзину с расстояния 3.60м. Тактика свободного нападения . Учебная игра «Мяч капитану»

 

 

ОРУ с мячом

28

Тактика свободного нападения.

ОРУ с мячом.  СУ. Специальные игры, .беговые упражнения. Ведения мяча. Ловля и передача мяча. Сочетание приемов: ловля мяча двумя руками на месте – ведение с переводом мяча за спиной на месте – передача; Ловля мяча двумя руками на месте – бросок одной или двумя руками с места;  Ловля мяча – ведение – бросок в два шага в корзину с расстояния 3.60м. Тактика свободного нападения . Учебная игра «Мяч капитану»

 

 

Тактика свободного движения

29

Закрепление техники вырывания и выбивание мяча.

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  Варианты ведения мяча. Сочетание приемов: ловля мяча двумя руками на месте – ведение с переводом мяча за спиной на месте – передача; Ловля мяча двумя руками на месте – бросок одной или двумя руками с места;  Ловля мяча – ведение – бросок в два шага в корзину с расстояния 3.60м. рукой от плеча после ведения в прыжке со среднего расстояния из – под щита. Вырывание мяча. Выбивание мяча.  Учебная игра

 

 

 

 

 

Тактика свободного движения

30

Совершенствование техники вырывания и выбивание мяча.

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  Варианты ведения мяча. Сочетание приемов: ловля мяча двумя руками на месте – ведение с переводом мяча за спиной на месте – передача; Ловля мяча двумя руками на месте – бросок одной или двумя руками с места;  Ловля мяча – ведение – бросок в два шага в корзину с расстояния 3.60м. рукой от плеча после ведения в прыжке со среднего расстояния из – под щита. Вырывание мяча. Выбивание мяча.  Учебная игр

 

 

ОРУ в движении

31

Закрепление техники нападения быстрым прорывом.

ОРУ с мячом.  СУ. Специальные беговые упражнения. Ведения мяча. Сочетание приемов: ловля мяча на месте – передача – ловля в движении – бросок одной рукой от головы после двух шагов. Нападение быстрым прорывом (1:0). Учебная игра.

 

 

ОРУ в движении

32

Совершенствование техники нападения быстрым прорывом.

ОРУ с мячом.  СУ. Специальные беговые упражнения. Ведения мяча. Сочетание приемов: ловля мяча на месте – передача – ловля в движении – бросок одной рукой от головы после двух шагов. Нападение быстрым прорывом (1:0). Учебная игра.

 

 

Специальные беговые упражнения

33

Обучене техники взаимодействия двух игроков.

ОРУ с мячом.  СУ. Специальные беговые упражнения. Ведения мяча. Сочетание приемов: ловля мяча на месте – обводка четырех стоек – передача – ловля в движении – бросок одной рукой от головы после двух шагов. Взаимодействие двух игроков «отдай мяч и выйди». Учебная игра.

 

 

Специальные беговые упражнения

34

Закрепление  техники взаимодействия двух игроков.

ОРУ с мячом.  СУ. Специальные беговые упражнения. Ведения мяча. Сочетание приемов: ловля мяча на месте – обводка четырех стоек – передача – ловля в движении – бросок одной рукой от головы после двух шагов. Взаимодействие двух игроков «отдай мяч и выйди». Учебная игра.

 

 

Прыжки со скакалкой

35

Игровые задания

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Челночный бег с ведением и без ведения мяча. В парах передача набивного мяча. Игровые задания: 2:1, 3:1, 3:2, 3:3. Учебная игра.

 

 

Прыжки со скакалкой

36

Развитие кондиционных и координационных способностей.

ОРУ. СУ.  Бег с ускорениями «сериями» на 20, 30, 60м. Прыжки через скакалку на одной и двух ногах. Учебная игра.

 

 

Прыжки со скакалкой

Гимнастика – 18 часов

37

Инструктаж по ТБ на уроках физической культуры раздел гимнастика.

СУ. Основы знаний

Повторный инструктаж по ТБ, инструктаж по гимнастике. Значение гимнастических упражнений для сохранения правильной осанки. СУ. Специальные беговые упражнения. Упражнения на гибкость. Упражнения с внешним сопротивлением –  с гантелями.

 

 

Упражнения на гибкость

38

Гимнастика как вид летних Олимпийских игр

Теоретическое занятие.

 

 

Гимнастика как вид летних Олимпийских игр

39

Закрепление техники акробатических упражнения

ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Кувырок вперед и назад; «мост» из положения лежа, стойка на лопатках, перекаты. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине.

 

 

 

 

Упражнения на гибкость

40

Совершенствование техники акробатических упражнения

ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Кувырок вперед и назад; «мост» из положения лежа, стойка на лопатках, перекаты. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине.

 

 

 

 

Подтягивание на низкой и высокой перекладине

41

Развитие гибкости

ОРУ комплекс с гимнастическими палками.  Комплекс упражнения тонического стретчинга. Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов.  Прыжки «змейкой» через скамейку.  Броски набивного мяча до 2 кг.

 

 

Подтягивание на низкой и высокой перекладине

42

Развитие гибкости

ОРУ комплекс с гимнастическими палками.  Комплекс упражнения тонического стретчинга. Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов.  Прыжки «змейкой» через скамейку.  Броски набивного мяча до 2 кг.

 

 

Комплекс упражнений с гимнастическими палками

43

Закрепление техники упражнений в висе и упорах.

ОРУ комплекс с гимнастическими палками. Совершенствование упражнений в висах и упорах: мальчики – а) упражнение на средней и низкой перекладине: переворот вперед и соскок махом назад; б) упражнения на высокой перекладине: махи и перемахи; вис согнувшись и прогнувшись; подтягивание в висе и вис на согнутых руках; поднимание прямых ног в висе. Девочки –  упражнения на низкой перекладине: смешанные висы; подтягивание из виса лежа. Упражнения на разновысоких брусьях( девочки): смешанные висы и упоры; размахивание из виса на верхней жерди; соскоки с поворотом и опорой о нижнюю жердь.

 

 

Комплекс упражнений с гимнастическими палками

44

Совершенствование техники упражнений в висе и упорах.

ОРУ комплекс с гимнастическими палками. Совершенствование упражнений в висах и упорах: мальчики – а) упражнение на средней и низкой перекладине: переворот вперед и соскок махом назад; б) упражнения на высокой перекладине: махи и перемахи; вис согнувшись и прогнувшись; подтягивание в висе и вис на согнутых руках; поднимание прямых ног в висе. Девочки –  упражнения на низкой перекладине: смешанные висы; подтягивание из виса лежа. Упражнения на разновысоких брусьях( девочки): смешанные висы и упоры; размахивание из виса на верхней жерди; соскоки с поворотом и опорой о нижнюю жердь.

 

 

Упражнения на координацию движений

45

 

 

Закрепление техники опорного прыжка

Комплекс ОРУ на осанку. СУ. Обучение и закрепление техники опорного прыжка способами: «согнув ноги», «ноги врозь».

 

 

Упражнения на координацию движений

46

Совершенствование техники опорного прыжка

Комплекс ОРУ на осанку. СУ. Обучение и закрепление техники опорного прыжка способами: «согнув ноги», «ноги врозь».

 

 

Комплекс ОРУ на осанку

47

Развитие силовых способностей

ОРУ  на осанку. СУ. Подтягивание из виса (юноши), из виса лежа (девушки). Метание набивного мяча из – за головы (сидя, стоя), назад (через голову, между ног), от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой. Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине – на результат

 

 

 

 

Комплекс ОРУ на осанку

48

Развитие силовых способностей

ОРУ  на осанку. СУ. Подтягивание из виса (юноши), из виса лежа (девушки). Метание набивного мяча из – за головы (сидя, стоя), назад (через голову, между ног), от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой. Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине – на результат

 

 

 

 

Комплекс ОРУ на осанку

49

Гимнасты-олимпийцы. Развитие гимнастики.

Теоретическое занятие

 

 

Гимнасты-олимпийцы

50

Развитие координационных способностей

ОРУ в движении. Упражнения на бревне. Ходьба приставными и переменными шагами, упор лёжа, упор присев, полушпагат, повороты, равновесие на одной ноге, соскок прогнувшись.

 

 

ОРУ в движении

51

Развитие координационных способностей

ОРУ в движении. Упражнения на бревне. Ходьба приставными и переменными шагами, упор лёжа, упор присев, полушпагат, повороты, равновесие на одной ноге, соскок прогнувшись.

 

 

ОРУ в движении

52

Развитие координационных способностей

ОРУ в движении. Упражнения на бревне. Ходьба приставными и переменными шагами, упор лёжа, упор присев, полушпагат, повороты, равновесие на одной ноге, соскок прогнувшись.

 

 

Упражнения в движении

53

Развитие скоростно-силовых способностей.

ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Метание набивного мяча из – за головы (сидя, стоя), назад (через голову, между ног), от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой.

 

 

Упражнения в движении

 

54

Развитие скоростно-силовых способностей.

Сгибание и разгибание рук в упоре: мальчики от пола, ноги на гимнастической скамейке; девочки с опорой руками на гимнастическую скамейку. Опорный прыжок: вскок в упор присев.

 

 

Сгибание и разгибание рук лежа в упоре

Лыжная подготовка – 18 часов

55

Инструктаж по ТБ на уроках физической культуры раздел лыжная подготовка.

Виды зимних Олимпийских игр.

Одновременный одношажный  ход Попеременный двухшажный ход

Инструктаж по т.б. на уроках лыжной подготовки.

Обучение техники попеременного двухшажного хода.

 

 

Виды зимних Олимпийских игр

56

Лыжная подготовка как вид зимних Олимпийских игр.

Доклад о лыжном спорте как виде зимних Олимпийских игр

 

 

Лыжная подготовка как вид Олимпийских игр

57

Развитие выносливости. Техника ходов. Одновременный двухшажный ход.

Закрепление техники одновременного двухшажного и одношажного ходов. Закрепление техники попеременного двухшажного хода.

 

 

Техника ходов. Прохождение дистанции до 3 км.

58

Закрепление техники спусков и подъёмов.

Закрепление техники спусков и подъёмов.

 

 

Техника спусков и подъемов

59

Совершенствование техники спусков и подъёмов

Совершенствование спусков и подъёмов.

 

 

Техника спусков и подъемов

60

Развитие выносливости

Прохождение дистанции до 3 км.с использованием ранее изученных лыжных ходов.

 

 

Прохождение дистанции до 3 км

61

Развитие выносливости

Прохождение дистанции до 3 км.с использованием ранее изученных лыжных ходов.

 

 

Прохождение дистанции до 3 км

62

Развитие скоростно- силовых способностей

Эстафеты на лыжах с передачей палок.

 

 

Бег на лыжах

63

Развитие скоростно-силовых способностей

Эстафеты на лыжах с передачей палок

 

 

Бег на лыжах

64

Развитие координационных способностей

Разучивание и совершенствование. Торможения и поворот упором.

 

 

Торможение и повороты упором

65

Развитие координационных способностей

Разучивание и совершенствование торможения и поворотов упором

 

 

Торможение и повороты упором

66

Развитие скоростных способностей

Игры: остановка рывком, с горки на горку.

 

 

Бег на лыжах на скорость

67

Развитие скоростных способностей

Игры: остановка рывком, с горки на горку.

 

 

Бег на лыжах на скорость

68

Развитие выносливости

Прохождение дистанции до 5 км без учёта времени

 

 

Прохождение дистанции до 5 км

69

Развитие выносливости

Прохождение дистанции до 5 км без учёта времени

 

 

Прохождение дистанции до 5 км

70

Развитие выносливости

Прохождение дистанции до 5 км без учёта времени

 

 

Прохождение дистанции до 5 км

71

Итоговый урок

Закрепление пройденного материала

 

 

Попеременный двушажный ход

72

 

Итоговый урок

Закрепление пройденного материала

 

 

Попеременный двушажный ход

Волейбол – 18 часов

73

Волейбол, как вид Летних Олимпийских игр Стойки и передвижения, повороты, остановки.

Инструктаж Т/Б  по волейболу. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Стойки игрока:  перемещения в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед; ходьба, бег и выполнение заданий ( сесть на пол, встать, подпрыгнуть, сделать перекат на спине и др.) Эстафеты, игровые упражнения. Повторение ранее пройденного материала. Развитие координационных способностей.

 

 

Волейбол - как вид Олимпийских игр

74

Закрепление техники приема и передачи мяча.

ОРУ. СУ. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений. Имитация передачи мяча на месте и после перемещения двумя руками; освоение расположения кистей и пальцев рук на мяче; передача мяча над собой; передача сверху двумя руками на месте и после перемещения вперед в парах.

 

 

ОРУ без предметов

75

Совершенствование техники приёма и передачи мяча

Передача мяча в стену: в движении, перемещаясь вправо, влево приставным шагом; передач мяча в парах: встречная, над собой – партнеру; передача мяча в парах через сетку; прием и передача мяча снизу двумя руками: а) в парах с набрасыванием партнером; б) у стены над собой; в) сочетание верхней и нижней передачи в парах. Выполнение заданий с использованием подвижных игр « Салки маршем», «Веревочка под ногами».

 

 

Специальные беговые упражнения

76

Обучение техники нижний и верхней  подачи мяча.

ОРУ. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Нижняя и верхняя прямая подача мяча: подача мяча в стену; подача мяча в парах  - через ширину площадки с последующим приемом мяча; через сетку с расстояния 3 – 6 м. Подвижная игра «Подай и попади».

 

 

Специальные беговые упражнения

77

Закрепление техники нижний и верхней  подачи мяча.

ОРУ. Специальные беговые упражнения. Нижняя и  верхняя прямая подача мяча: подача мяча в стену; подача мяча в парах  - через ширину площадки с последующим приемом мяча; через сетку с расстояния 3 – 6 м. Подвижная

 

 

Специальные беговые упражнения

78

Совершенствование техники нижний и верхней  подачи мяча.

ОРУ. Специальные беговые упражнения. Нижняя и  верхняя прямая подача мяча: подача мяча в стену; подача мяча в парах  - через ширину площадки с последующим приемом мяча; через сетку с расстояния 3 – 6 м. Подвижная

 

 

ОРУ с предметами

79

Закрепление техники нападающего удара (н/у.).

ОРУ. Верхняя прямая и нижняя подача. Развитие координационных способностей. Разбег, прыжок и отталкивание (шаги по разметке, длина разбега 2 -4 м (3 шага); имитация замаха и удара кистью по мячу; бросок теннисного мяча через сетку в прыжке с разбега; прямой н/у после подбрасывания мяча партнером. Подвижные игры: «Бомбардиры», « По наземной мишени».Учебная игра.

 

 

 

ОРУ с предметами

80

Совершенствование техники нападающего удара (н/у.).

ОРУ. Верхняя прямая и нижняя подача. Развитие координационных способностей. Разбег, прыжок и отталкивание (шаги по разметке, длина разбега 2 -4 м (3 шага); имитация замаха и удара кистью по мячу; бросок теннисного мяча через сетку в прыжке с разбега; прямой н/у после подбрасывания мяча партнером. Подвижные игры: «Бомбардиры», « По наземной мишени». Учебная игра

 

 

Упражнения на координацию движений

81

Развитие координационных способностей.

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Прием и передача. Нижняя подача мяча. Игровые задания с ограниченным числом игроков (2 : 2, 3 : 2, 3 : 3) и на укороченных площадках. Учебная игра.

 

 

Упражнения на координацию движений

82

Развитие координационных способностей

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Прием и передача. Нижняя подача мяча. Игровые задания с ограниченным числом игроков (2 : 2, 3 : 2, 3 : 3) и на укороченных площадках. Учебная игра.

 

 

Упражнения на координацию движений

Легкая атлетика – 20 часов.

83

Олимпийское движение и его проблемы

Теоретическое занятие

 

 

Олимпийское движение и его проблемы

84

Закрепление  техники прыжков в высоту с разбега.

 

Овладение техникой прыжка в высоту с 3, 5  шагов разбега. Подвижные игры.

 

 

Прыжки со скакалкой за 1 мин.

85

Спринтерский бег

Комплекс ОРУ. Повторение ранее пройденных строевых упражнений. Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением (30 – 60 м) с максимальной скоростью. Старты из различных И. П. Максимально быстрый бег на месте (сериями по 15 – 20 с.).

 

 

Прыжки со скакалкой за 1 мин.

86

Закрепление техники преодоления препятствий

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения.  Бег с преодолением горизонтальных и вертикальных препятствий наступанием, перешагиванием и прыжком в шаге.

 

 

Многоскоки

87

Совершенствование техники преодоления препятствий

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения.  Бег с преодолением горизонтальных и вертикальных препятствий наступанием, перешагиванием и прыжком в шаге.

 

 

Многоскоки

88

Развитие выносливости.

 

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки.  Смешанное передвижение (бег в чередовании с ходьбой) до 4000 метров – мальчики, до 2500 метров – девочки. Спортивные игры.

 

 

Бег на выносливость

89

Государственная промежуточная аттестация.

Контрольные испытания.

 

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Бег 60 метров. Подтягивание. Бег 2000 метров.

 

 

 

90

Переменный бег

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения.  Бег с низкого старта в гору. Разнообразные прыжки и многоскоки. Переменный бег – 10 минут.

 

 

Переменный бег

91

Кроссовая подготовка

ОРУ в движении. СУ.  Специальные беговые упражнения. Бег в равномерном темпе до 15 минут по пересеченной местности.

 

 

 

 

 

Кроссовый бег

92

Кроссовая подготовка

ОРУ в движении. СУ.  Специальные беговые упражнения. Бег в равномерном темпе до 15 минут по пересеченной местности.

 

 

 

Кроссовый бег

93

Развитие силовой выносливости. Закрепление техники метания малого мяча.

Овладение  и закрепление техники метания малого мяча на дальность, на заданное расстояние.

В горизонтальную и вертикальную цель, с расстояния 6-8 метров

 

 

Техника метания малого мяча

94

Совершенствование техники метания малого мяча.

закрепление техники метания малого мяча на дальность, на заданное расстояние.

В горизонтальную и вертикальную цель, с расстояния 6-8 метров

 

 

Техника метания малого мяча

95

Развитие силовых способностей. Закрепления техники броска набивного мяча

Комплекс ОРУ. Бросок набивного мяча (2 кг) двумя руками из различных исходных положений. Л/А эстафеты.

 

 

Техника метания малого мяча

96

Совершенствование техники броска набивного мяча

Комплекс ОРУ. Бросок набивного мяча (2 кг) двумя руками из различных исходных положений. Л/А эстафеты

 

 

Техника броска набивного мяча

97

Закрепление техники Высокого  старта

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Высокий старт с пробеганием отрезков от 10 – до 15 метров. Бег со старта в гору 2 -3 х 20 – 30 метров.

 

 

Техника высокого старта

98

Совершенствование техники высокого старта

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Высокий старт с пробеганием отрезков от 10 – до 15 метров. Бег со старта в гору 2 -3 х 20 – 30 метров

 

 

Бег с высокого старта

99

Закрепление техники финального усилия. Эстафеты.

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением 2 – 3 серии по 20 – 40 метров.  Эстафеты, встречная эстафета. Подвижные игры

 

 

Бег с ускорением 2 – 3 серии по 20 – 40 метров. 

100

Совершенствование техники финального усилия. Эстафеты.

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением 2 – 3 серии по 20 – 40 метров.  Эстафеты, встречная эстафета. Подвижные игры

 

 

Бег с ускорением 2 – 3 серии по 20 – 40 метров. 

101

Развитие скоростных способностей.

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег со старта с гандикапом 1 -2 х 30 – 60 метров.  Бег 60 метров – на результат.

 

 

Бег на короткие дистанции

102

Развитие скоростной выносливости

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег на месте с высоким подниманием бедра и опорой руками о стенку. Выполнять в среднем темпе сериями по 10 – 20 сек. Бег от 200 до 1000 м.  Учебная игра.

 

 

Бег на короткие дистанции

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование 8 класс ФГОС"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.11.2016 357
    • DOCX 46.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Семенова Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Семенова Наталья Юрьевна
    Семенова Наталья Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4317
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методика физического воспитания в организациях физкультурно-спортивной направленности

Тренер-преподаватель

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методическое обеспечение деятельности учреждений физкультурно-спортивной направленности

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организационные, правовые и методические аспекты деятельности инструктора по гандболу

Инструктор по гандболу

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3900 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 21 региона

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 361 человек из 65 регионов