Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование. 5 класс. Технология 2016-2017 г.

Календарно-тематическое планирование. 5 класс. Технология 2016-2017 г.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (5 класс)


урока

Тема урока/ Вид урока

Дата проведения

Содержание урока

Характеристика основных видов деятельности

Вид контроля

Домашнее задание

I. Вводное занятие (2 часа)

1-2.

Творческая проектная деятельность. Вводный инструктаж. Разработка эскиза рекламы проектного изделия

Комбинированный.

2.09-5б

5-9.09-5ав

Потребности и технологии. Потребности. Иерархия потребностей. Общественные потребности. Потребности и цели. Развитие потребностей и развитие технологий. Реклама. Принципы организации рекламы. Способы воздействия рекламы на потребителя и его потребности. Понятие технологии. Требования техники безопасности и охраны труда в мастерской.

Практическая работа История развития технологий, обслуживающих группу потребностей (например, сделать самим по инструкции схему узора для вышивки).

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме.

Контроль выполнения.

Контроль подготовки рабочего места.

цветная бумага, клей

Культура дома, технологии обработки ткани и пищевых продуктов (32 часа)

запуск 1-го проекта возможные темы: «Фартук для работы на кухне», «Наряд для завтрака»

3-4.

Элементы материаловедения.

Входная диагностика.

Комбинированный.


9.09.-5б

12.9.-16.09-5ав

1.Классификация текстильных волокон. Натуральные растительные волокна. Изготовление нитей и тканей в условиях прядильного и ткацкого производства и в домашних условиях. Основная и уточная нити, кромка и ширина ткани. Полотняное переплетение. Лицевая и изнаночная сторона ткани. Свойства тканей из натуральных растительных волокон. Краткие сведения об ассортименте хлопчатобумажных и льняных тканей.

2. Практическая работа «Свойства нитей основы и утка»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Определение свойств нитей основы и утка.

Контроль выполнения.

Тест.


шкатулка с принадлежностями для ручного шитья)

5-6.

Ручные работы.

Комбинированный.

16.09.


19.09.-

23.09

1.Правила техники безопасности с колющим и режущим инструментом. Прямые стежки. Строчки, выполняемые простыми стежками: сметочная, заметочная, наметочная, копировальная, строчки для образования сборок. Шов, строчка, стежок, длина стежка, ширина шва.

2. Практическая работа «Ручные стежки»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Изготовление образцов со строчками, выполненными ручными стежками

Опрос. Контроль выполнения.



7-8.

Элементы машиноведения. Комбинированный.

23.09.


26.09-

30.09.

1.Виды передач поступательного, колебательного и вращательного движения.

2. Практическая работа «Заправка верхней и нижней ниток, намотка нитки на шпульку»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Заправка верхней и нижней ниток

Опрос. Контроль выполнения.



9-10.

Виды машин и их технические характеристики. Комбинированный.


30.09.


3.10-

7.10.

1.Виды машин, применяемых в швейной промышленности. Бытовая универсальная швейная машина, ее технические характеристики. Назначение основных узлов. Виды приводов швейной машины, их устройство, преимущества, недостатки.

2. Практическая работа «Выполнение машинных строчек. Регулировка длины стежка»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Выполнение машинных строчек на ткани по намеченным линиям

Опрос. Контроль выполнения.

Зачет.

масштабные линейки, бумага для выкройки

11-12.

Снятие мерок.

Построение чертежа фартука. Комбинированный.


7.10.


10.10.-

14.10.

1.Виды рабочей одежды. Фартуки в национальном костюме. Общие правила построения и оформления чертежей швейных изделий. Типы линий в системе ЕСКД (единая система конструкторской документации). Понятие о масштабе, чертеже, эскизе. Фигура человека и ее измерение. Правила снятия мерок.

2. Практическая работа «Снятие мерок и запись результатов измерений»

Практическая работа «Построение чертежа фартука в масштабе М 1:4 и в натуральную величину по своим меркам»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Снятие мерок и запись результатов измерений. Построение чертежа фартука в масштабе М 1:4 и в натуральную величину по своим меркам

Опрос. Контроль выполнения.

цветная бумага, клей

13-14.

Моделирование фартука.

Комбинированный.

14.10.


17.10.-

21.10.

1.Понятие о форме, контрасте, симметрии и асимметрии. Использование цвета, фактуры материала, различных видов отделки при моделировании швейных изделий.

2. Практическая работа «Моделирование фартука»


Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Моделирование фартука

Опрос. Контроль выполнения.

ткань

15-16.

Технология раскроя. Комбинированный.


21.10.


24.10

28.10.

1.Правила техники безопасности работы с тканями. Способы подготовки выкройки и ткани к раскрою, рациональные раскладки выкройки на ткани в зависимости от ширины ткани и рисунка.

2. Практическая работа «Раскладка выкройки на ткани и раскрой»


Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Раскладка выкройки на ткани и раскрой

Опрос. Контроль выполнения.

шкатулка с принадлежностями для ручного шитья

17-18.

Подготовка деталей кроя к обработке.

Комбинированный.

28.10.


7.11.-

11.11.

1.Способы переноса контрольных и контурных линий и точек на ткани.

2. Практическая работа «Обработка деталей кроя»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Обработка деталей кроя

Опрос. Контроль выполнения.

шкатулка с принадлежностями для машинного шитья

19-20.

Способы обработки срезов изделия

Комбинированный.

11.11.


14.11.-

18.11.

1.Конструкция машинного шва. Длина и ширина, назначение и условное графическое обозначение. Технология выполнения соединительных и краевых швов.

2. Практическая работа «Выполнение краевых швов»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Выполнение краевых швов

Опрос. Контроль качества.

шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья

21-22.

Способы обработки карманов.


Комбинированный.

18.11.


21.11.-

25.11.

1. Методы обработки карманов.

2. Практическая работа «Обработка накладных карманов»


Участие в беседе по теме;

Усвоение основных

понятий по теме;

Обработка накладных карманов

Опрос. Контроль качества.

шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья

23-24.

Способы обработки бретелей фартука.

Комбинированный.


25.11.


28.11.-

2.12.

1. Методы обработки бретелей.

2. Практическая работа «Обработка бретелей фартука»


Участие в беседе по теме;

Усвоение основных

понятий по теме;

Обработка бретелей фартука

Опрос. Контроль качества.

шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья

25-26.

Способы обработки пояса на изделии.

Комбинированный.


2.12.


5.12.-

9.12.

1. Методы обработки пояса.

2. Практическая работа «Обработка пояса фартука»


Участие в беседе по теме;

Усвоение основных

понятий по теме;

Обработка пояса фартука

Опрос. Контроль качества.

шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья

27-28.

Сборка изделия.

Комбинированный.



9.12.


12.12.-

16.12.

1.Последовательность сборки изделия. Правила Техники безопасности утюжильных работ. Критерии оценки качества изделия.

2. Практическая работа «Сборка изделия»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных

Понятий и определений по теме;

Сборка изделия

Опрос. Контроль выполнения.

шкатулка с принадлежностями для ручного шитья

29-30.

Декоративная отделка изделия.

Комбинированный.


16.12.


19.12.-

23.12.

1.Последовательность декоративной отделки изделия. Критерии оценки качества изделия.

2. Практическая работа «Декоративная отделка фартука»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных

понятий по теме;

Декоративная отделка фартука

Опрос. Контроль выполнения.

шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья

31-32.

Обработка срезов косынки. Влажно-тепловая обработка.

Промежуточная диагностика.

Комбинированный.

23.12.


26.12.-

28.12.

1.Выполнение краевых швов.

2. Практическая работа «Обработка косынки».


Усвоение основных

понятий по теме;

-Обработка косынки

Контроль качества.

Тест.


33-34.

Контроль качества готового изделия.

Комбинированный.

9.01.-13.01.



1. Критерии оценки качества готового изделия.

2. Практическая работа «Определение качества готового изделия»

Усвоение основных

понятий по теме;

Определение качества готового изделия

Зачет.

Контроль качества.



Рукоделие (18 часов)

запуск 2-го, 3-го проектов возможные темы: «Лоскутное изделие для кухни, столовой», «Отделка изделий вышивкой»

35-36.

Лоскутное шитье

(д/з: шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья, ткань).

Комбинированный.

16.01.-20.01.

1.Лоскутная пластика – один из видов декоративно-прикладного искусства. Применение лоскутной пластики в народном и современном костюме. Знакомство с технологией изготовления изделий в лоскутной технике. Основы построения узора. Выполнение эскиза и создание шаблона. Технология раскроя и соединения деталей в лоскутной пластике.

2. Практическая работа «Создание эскиза и шаблонов»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Создание эскиза и шаблонов

Соблюдение правил техники безопасности

Опрос. Контроль выполнения.


шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья, ткань

37-38.

Лоскутное шитье.

Практическая работа.


23.01.-27.01.

Практическая работа «Изготовление изделий (салфеток, прихваток, подставок и т.д.) в технике лоскутного шитья»


Изготовление изделий (салфеток, прихваток, подставок и т.д.) в технике лоскутного шитья

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье- сберегающие технологии

Контроль качества. Зачет.


шкатулка с принадлежностями для ручного шитья, пяльцы

39-40.

Декоративно-прикладное искусство.

Комбинированный.

30.01.-3.02.

1.Традиционные виды рукоделия и декоративно-прикладного творчества. Основы композиции и законы восприятия цвета при создании предметов декоративно-прикладного искусства. Холодные, теплые, хроматические и ахроматические цвета. Цветовые контрасты.

2. Практическая работа «Основы композиции и законы восприятия цвета»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Поиск информации в Интернет;

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье- сберегающие технологии

Опрос. Контроль выполнения.

шкатулка с принадлежностями для ручного и машинного шитья, ткань

41-42.

История вышивки.


Практическая работа.

6.02.-10.02.

1. Традиционные виды вышивки. Применение вышивки в народном и современном костюме. Знакомство с видами вышивки. Композиция, ритм, орнамент, раппорт в вышивке. Построение узора в художественной отделке вышивкой. Организация рабочего места для ручного шитья. Выполнение эскизов композиции вышивки.

2. Практическая работа «Виды швов ручной вышивки»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Поиск информации в Интернет;

Виды швов ручной вышивки;

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье - сберегающие технологии

Опрос. Контроль выполнения.


шкатулка с принадлежностями для ручного шитья, пяльцы

43-44.

Разметка рисунка и способы перевода его на ткань.

Практическая работа.


13.02.-17.02.

Практическая работа «Перевод рисунка на ткань»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных

понятий по теме;

Перевод рисунка на ткань

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье - сберегающие технологии

Контроль выполнения.


шкатулка с принадлежностями для ручного шитья, пяльцы

45-46.

Технология выполнения образца с вышивкой.

Практическая работа.


21.02.-22.02


3.03.

Практическая работа «Отделка вышивкой образца».

Отделка вышивкой образца

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье - сберегающие технологии

Контроль выполнения.


шкатулка с принадлежностями для ручного шитья, пяльцы

47-48.

Технология выполнения образца с вышивкой.


Практическая работа.

28.02.-1.03.


10.03.

Практическая работа «Отделка вышивкой образца».

Отделка вышивкой образца

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье - сберегающие технологии

Контроль выполнения.


шкатулка с принадлежностями для ручного шитья, пяльцы

49-50.

Окончательная отделка образца с вышивкой.

Практическая работа.

7.03.


15.03.

17.03.

Практическая работа «Оформление образца с вышивкой».

Оформление образца с вышивкой;

Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье - сберегающие технологии

Контроль выполнения.



51-52.

Защита проекта по теме: «Декоративное прикладное искусство»

Защита творческих проектов.

14.03.


22.03.

24.03.

Критерии защиты проекта.

Усвоение основных

критериев защиты проекта

Зачет


Интерьер кухни, столовой (6 часов)

запуск 4-го проекта «Декоративное оформление кухни»

53-54.

Интерьер кухни, столовой.

Комбинированный.

21.03.


5.04.

7.04.

1.Краткие сведения из истории архитектуры и интерьера. Национальные традиции, связь архитектуры с природой. Интерьер жилых помещений и их комфортность. Современные стили в интерьере. Отделка интерьера тканями, росписью. Декоративное украшение кухни изделиями собственного изготовления

2.Практическая работа «Создание эскиза интерьера кухни»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Поиск информации в Интернет; -Выполнение эскиза кухни-столовой -Соблюдение правил техники безопасности;

Здоровье- сберегающие технологии

Опрос. Контроль выполнения.



55-56.

Ремонт одежды.

Комбинированный.

4.04.


12.04.

14.04.

1.Способы ремонта одежды. Ремонт распоровшихся швов. Уход за одеждой из натуральных тканей растительного и животного происхождения. Символы по уходу за тканью.

2. Практическая работа «Ремонт распоровшихся швов. Условные обозначения на ярлыках одежды»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Ремонт распоровшихся швов.

Опрос. Контроль выполнения.



57-58.

Гигиена девушки.

Комбинированный.

11.04.


19.04.

21.04.

1. Правила ухода за волосами.

2. Практическая работа «Изготовление прически для школьницы».

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

изготовление прически для школьниц.

Опрос. Контроль выполнения.


набор продуктов для приготовления бутербродов

Кулинария (10 часов)

Запуск 5-го проекта: «День рождения подруги»

59-60.

Бутерброды, горячие напитки.

Комбинированный.

18.04.


26.04.

28.04.

1. Продукты, используемые для приготовления бутербродов. Виды бутербродов. Способы оформления открытых бутербродов. Условия и сроки хранения открытых бутербродов.

Виды горячих напитков. Способы заваривания кофе, какао, чая и трав.

2. Практическая работа «Приготовление бутербродов и горячих напитков»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Приготовление бутербродов, горячих напитков;

Поиск информации в Интернете о пользе напитка из цикория;

Соблюдение правил техники безопасности.

Здоровьесберегающие технологии.

Опрос. Контроль качества.


набор продуктов для приготовления блюд из яиц

61-62.

Блюда из яиц.

Комбинированный.


25.04.


3.05.

5.05.

1. Строение яйца. Способы определения свежести яиц. Приспособления и оборудование для приготовления блюд из яиц. Особенности кулинарного использования перепелиных яиц.

2. Практическая работа «Приготовление блюд из яиц».

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Приготовление блюд из яиц;

Соблюдение правил техники безопасности.

Здоровьесберегающие технологии.

Опрос. Контроль качества.


набор продуктов для приготовления блюд из овощей

63-64.

Блюда из овощей

Комбинированный.


2.05.


10.05.

12.05.

Виды овощей, содержание в них минеральных веществ, белков, жиров, углеводов, витаминов.

Методы определения качества овощей. Влияние экологии на качество овощей. Назначение, виды и технология механической обработки овощей.

Виды салатов. Изменение содержания витаминов и минеральных веществ в зависимости от условий кулинарной обработки.

2. Практическая работа «Приготовление блюд из овощей»

Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Приготовление салата из сырых

овощей;

Поиск информации в Интернете о заболеваниях цинга и куриная слепота, причинах их возникновения и мерах профилактики;

Приготовление блюд из овощей;

Соблюдение правил техники безопасности.

Здоровьесберегающие технологии.

Опрос. Контроль качества.


: набор продуктов для консервирования сахаром

65-66.

Заготовка продуктов.

Итоговая диагностика.

Комбинированный.

16.05.


17.05.

19.05.

1.Роль продовольственных запасов в экономном ведении домашнего хозяйства. Способы приготовления домашних запасов. Правила сбора ягод, овощей, фруктов, грибов, кореньев, зелени, лекарственных трав для закладки на хранение. Условия и сроки хранения сушеных и замороженных продуктов. Температура и влажность в хранилище овощей и фруктов.

2.Практическая работа «Консервирование сахаром»

Работа с тестовым материалом.

Технология тестового контроля.

Тест. Контроль качества.



67-68.

Проект по теме: День рождения подруги.

Комбинированный.

23.05.

24.05.

26.05.

Разработка проектного замысла по алгоритму («бытовые мелочи»): реализация этапов анализа ситуации, целеполагания, выбора системы и принципа действия / модификации продукта (поисковый и аналитический этапы проектной деятельности). Изготовление материального продукта с применением элементарных (не требующих регулирования) рабочих инструментов / технологического оборудования (практический этап проектной деятельности). Реализация запланированной деятельности по продвижению продукта (реклама продукта).

Составление меню на праздник. Правила подачи горячих напитков. Столовые приборы и правила пользования ими. Эстетическое оформление стола. Правила поведения за столом.

Практическая работа. «Складывание тканевых и бумажных салфеток различными способами»


Участие в беседе по теме;

Усвоение основных определений и

понятий по теме;

Поиск информации в Интернете о калорийности продуктов;

Складывание столовых салфеток;

-Выполнение сервировки стола к

завтраку;

Соблюдение правил техники безопасности. Здоровье- сберегающие технологии.

Опрос. Защита проекта.















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров13
Номер материала ДБ-361145
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх