Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование 6 класс, УМК Мерзляк А.Г.

Календарно-тематическое планирование 6 класс, УМК Мерзляк А.Г.

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:



«Основная общеобразовательная школа №13» -

Филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №7

имени Героя Советского Союза Петра Акимовича Рубанова»


УТВЕРЖДАЮ заместитель директор

по УВР ___________/____________/

подпись/ ФИО

«___»_____20___г.




\




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


по__________________________________________________

(наименование учебного предмета, курса,)


_____________________________________________________

(класс)


_____________________________________________________

(срок реализации )




составлено учителем ___________________

(предмет)

_____________________________________________________

( квалификационная категория )


____________________________________________________

(Ф.И.О.)











г. Черногорск



1.А. Г. Мерзляк. Математика: 6 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир. − М.: Вентана-Граф, 2013.


Особенности регионального, национального и этнокультурного содержания по математике 6 класс

Этнокультурный компонент при изучении курса математики в 6 классе реализуется через решение задач на нахождение расстояний между городами Хакасии, решение задач на движение, нахождение численности населения Хакасии; построение круговых, столбчатых диаграмм, графиков и изучение статистических характеристик с использованием статистических материалов по Республике Хакасия (состава, численности населения, природных ресурсов, промышленность и т.п.), публикуемых в газетах и журналах.

Класс


Тема



урока

Особенности регионального, национально-регионального и этнокультурного содержания

6

Делимость натуральных чисел

1-2

Решение задач на основе регионального компонента


Решение задач по теме: «Умножение дробей».

41-42

История Хакасии,

Решение задач по теме: «Нахождение числа от дроби».

59

Решение задач на основе регионального компонента.

Отношения и пропорции

74-75

Решение задач на основе регионального компонента.

Окружность и круг

91-92

Решение задач на основе регионального компонента.

Диаграммы

96-98

Население Хакасии, города, растительный и животный мир Хакасии.

Решение задач на основе регионального компонента.

Осевая и центральная симметрия.

171-172

Решение задач на основе регионального компонента. Архитектура городов, жилища, орнамент, рукоделие, искусство.

Рациональные числа и действия с ними

122-125

Реки и города Хакасии.

Решение задач на основе регионального компонента

Решение задач составлением уравнений

154-156

Решение задач на основе регионального компонента.


Координатная плоскость.

178

Ось времени. История ХАКАСИИ.







Характеристика класса

В классе 23 ученика из них 12 мальчиков и 11 девочек. Класс дружный. В целом дети положительно настроены на учёбу. Дети общительные и открытые. Они достаточно организованы и дисциплинированы.

Основная масса учеников класса - это ребята со средним и низким уровнем способностей, хотя многие проявляют интерес к учёбе и в состоянии освоить программу по предмету на базовом уровне.

Они достаточно хорошо организованы и дисциплинированы. Большинство учащихся добросовестно и ответственно относятся к занятиям и к выполнению домашних заданий. Заинтересованность учеников в высокой оценке велика. Каждый стремиться получить оценку как можно выше.

В классе можно выделить группу учеников со сформированной мотивацией обучения, которая проявляет желание и возможность учиться (ГА., Р Р., Д К., Р В.). На уроках они внимательны, воспринимают и усваивают большую часть информации, стараются повысить свой уровень знаний, расширить кругозор, проявить свои интеллектуальные способности. Каждый из них стремиться получить высокую оценку. Они активно работают на уроке. Стремятся получить дополнительные сведения по предмету.

Можно также выделить группу учеников (СС., Ш А.) со средним уровнем способностей. Они в состоянии освоить программу только на базовом уровне, хотя и проявляют интерес к учёбе.

Можно выделить группу учеников (Г Н., М Д.), которые гипперактивны, подвижны, непоседливы они мешают работе на уроке другим и самим себе. Такие ученики требуют к себе постоянного внимания и контроля.

Дефицит и медленная переключаемость внимания, недостаточная сформированность основных мыслительных функций (анализ, синтез, сравнение и выделение главного, плохая память) – это отличительная особенность небольшой группы учащихся класса (Гн А. Г Л. М М. К М) с такими детьми нужна постоянная индивидуальная работа.

В целом класс интеллектуально готов к изучению и запоминанию нового.















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

урока

п/п

Раздел/Тема урока

Количество часов

Дата проведения

по плану

по факту


Делимость натуральных чисел

22



1

Делители и кратные.

1

01.09


2

Кратные

1

02.09


3

Решение задач по теме: «Делители и кратные».

1

05.09


4

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2.

1

06.09


5

Применение признаков делимости на 5, на 10 и на 2 к решению задач.

1

07.09


6

Решение задач по теме: «Признаки делимости на 10, на 5 и на 2».

1

07.09


7

Признаки делимости на 9 и на 3.

1

08.09


8

Решение задач по теме: «признаки делимости на 9 и на 3

1

09.09


9

Решение задач по теме: «признаки делимости на 9 и на 3

1

12.09


10

Решение задач по теме: «признаки делимости на 9 и на 3

1

13.09


11

Простые и составные числа.

1

14.09


12

Решение задач по теме: «Простые и составные числа».

1

14.09


13

Наибольший общий делитель.

1

15.09


14

Наибольший общий делитель.

1

16..09


15

Решение задач по теме: «Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа».

1

19.09


16

Наибольший общий делитель.

1

20.09


17

Наименьшее общее кратное.

1

21.09


18

Решение задач по теме: «Наименьшее общее кратное».

1

21.09


19

Наименьшее общее кратное и наибольший общий делитель решение задач.

1

22.09


20

Решение задач по теме: «Наименьшее общее кратное».

1

23.09


21

Повторение и систематизация изученного. Подготовка к контрольной работе по теме: «Делители и кратные».Системы рациональных неравенств

1

26.09


22

Контрольная работа № 1 по теме: «Делимость натуральных чисел».

1

27.09



Обыкновенные дроби

47



23

Основное свойство дроби.

1

28.09


24

Основное свойство дроби.

1

28.09


25

Основное свойство дроби.

1

29.09


26

Сокращение дробей.

1

30.09


27

Решение задач по теме: «Сокращение дробей».

1

03.10


28

Решение задач по теме: «Сокращение дробей».

1

04.10


29

Решение задач по теме: «Сокращение дробей».

1

05.10


30

Приведение дробей к общему знаменателю.

1

05.10


31

Решение задач по теме: «Приведение дробей к общему знаменателю».

1

06.10


32

Сравнение дробей.

1

07.10


33

Сравнение дробей с разными знаменателями.

1

10.10


34

Сложение дробей с разными знаменателями.

1

11.10


35

Вычитание дробей с разными знаменателями.

1

12.10


36

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

12.10


37

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

13.10


38

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

14.10


39

Контрольная работа № 2

по теме: «Сравнение, сложение и вычитание чисел с разными знаменателями».

1

17.10


40

Умножение дробей.

1

18.10


41

Решение задач по теме: «Умножение дробей».

1

19.10


42

Решение задач по теме: «Умножение дробей».

1

19.10


43

Решение задач по теме: «Умножение дробей».

1

20.10


44

Умножение смешанных чисел.

1

21.10


45

Решение упражнений по теме: «Умножение смешанных чисел»..

1

24.10


46

Нахождение дроби от числа.

1

25.10


47

Нахождение дроби от числа.

1

26.10


48

Контрольная работа № 3

по теме: «Умножение дробей».

1

26.10


49

Нахождение дроби от числа.

1

27.10


50

Нахождение дроби от числа.

1

28.10


51

Взаимно обратные числа.

1

09.11


52

Деление обыкновенных дробей.

1

09.11


53

Деление смешанных чисел.

1

10.11


54

Отработка практических навыков по теме: «Деление дробей».

1

11.11


55

Решение задач по теме: «Деление дробей».

1

14.11


56

Применение деления дробей к решению задач.

1

15.11


57

Решение задач по теме: «Деление дробей».

1

16.11


58

Нахождение числа от дроби.

1

16.11


59

Решение задач по теме: «Нахождение числа от дроби».

1

17.11


60

Отработка навыков по теме: «Нахождение числа от дроби».

1

18.11


61

Применение нахождение числа от дроби к решению практических задач.

1

21.11


62

Преобразование обыкновенных дробей в десятичную

1

22.11


63

Преобразование обыкновенных дробей в десятичную

1

23.11


64

Бесконечные периодические десятичные дроби.

1

23.11


65

Бесконечные периодические десятичные дроби.

1

24.11


66

Десятичное приближение обыкновенной дроби.

1

25.11


67

Десятичное приближение обыкновенной дроби.

1

28.11


68

Повторение и систематизация изученного по теме.

1

29.11


69

Контрольная работа № 4

по теме: «Деление дробей».

1

30.11



Отношения и пропорции

36



70

Отношения.

1

30.11


71

Отношения.

1

01.12


72

Отношения.

1

02.12


73

Пропорции.

1

05.12


74

Решение задач по теме: «Пропорции».

1

06.12


75

Решение задач по теме: «Пропорции».

1

07.12


76

Решение задач по теме: «Пропорции».

1

07.12


77

Решение задач по теме: «Пропорции».

1

08.12


78

Процентное отношение двух чисел.

1

09.12


79

Процентное отношение двух чисел.

1

12.12


80

Процентное отношение двух чисел.

1

13.12


81

Процентное отношение двух чисел.

1

14.12


82

Контрольная работа № 5

по теме: «Отношения и пропорции».

1

14.12


83

Прямая и обратная пропорциональная зависимость

1

15.12


84

Прямая и обратная пропорциональная зависимость

1

16.12


85

Прямая и обратная пропорциональная зависимость

1

19.12


86

Деление числа в данном отношении

1

20.12


87

Деление числа в данном отношении

1

21.12


88

Окружность и круг

1

21.12


89

Окружность и круг

1

22.12


90

Окружность и круг

1

23.12


91

Длина окружности и площадь круга.

1

26.12


92

Решение задач по теме: «Длина окружности и площадь круга».

1

27.12


93

Решение задач по теме: «Длина окружности и площадь круга».

1

09.01


94

Решение задач по теме: «Длина окружности и площадь круга».

1

10.01

95

Цилиндр . Конус. Шар.

1

11.01


96

Диаграммы

1

11.01


97

Диаграммы

1

12.01


98

Диаграммы

1

13.01


99

Диаграммы

1

16.01


100

Случайные события. Вероятность случайных событий.

1

17.01


101

Случайные события. Вероятность случайных событий.

1

18.01


102

Случайные события. Вероятность случайных событий.

1

18.01


103

Случайные события. Вероятность случайных событий.

1

19.01


104

Повторение и систематизация изученного по теме.

1

20.01


105

Контрольная работа № 6

по теме: «Прямая и обратная пропорциональная зависимость Диаграммы Окружность и круг».

1

23.01



Рациональные числа и действия с ними

81



106

Положительные и отрицательные числа.

1

24.01


107

Положительные и отрицательные числа.

1

25.01


108

Координаты на прямой.

1

25.01


109

Решение задач по теме: «Координаты на прямой».

1

26.01


110

Отработка практических навыков по решению задач по теме: «Координаты на прямой».

1

27.01


111

Целые числа.

1

30.01


112

Рациональные числа

1

31.01


113

Модуль числа.

1

01.02


114

Решение задач по теме: «Модуль числа».

1

01.02


115

Решение задач по теме: «Модуль числа».

1

01.02


116

Решение задач по теме: «Модуль числа».

1

02.02


117

Сравнение чисел.

1

03.02


118

Решение задач по теме: «Сравнение чисел».

1

06.02


119

Решение задач по теме: «Сравнение чисел».

1

07.02


120

Решение задач по теме: «Сравнение чисел».

1

08.02


121

Контрольная работа № 7

по теме: «Рациональные числа и числа».

1

08.02


122

Сложение рациональных чисел.

1

09.02.


123

Сложение рациональных чисел.

1

10.02.


124

Сложение рациональных чисел.

1

13.02


125

Сложение рациональных чисел.

1

14.02


126

Свойства сложение рациональных чисел.

1

15.02


127

Свойства сложение рациональных чисел.

1

15.02


128

Свойства сложение рациональных чисел.

1

16.02


129

Вычитание рациональных чисел.

1

17.02


130

Вычитание рациональных чисел.

1

20.02


131

Вычитание рациональных чисел.

1

21.02


132

Контрольная работа № 8

по теме: «Сложение и вычитание рациональных чисел».

1

22.02


133

Вычитание рациональных чисел.

1

22.02


134

Вычитание рациональных чисел.


24.02


135

Умножение рациональных чисел.

1

27.02


136

Умножение рациональных чисел.

1

28.02


137

Умножение рациональных чисел.

1

01.03


138

Умножение рациональных чисел.

1

01.03


139

Переместительное и сочетательное свойство умножения рациональных чисел. Коэффициент.

1

02.03


140

Переместительное и сочетательное свойство умножения рациональных чисел. Коэффициент.

1

06.03


141

Переместительное и сочетательное свойство умножения рациональных чисел. Коэффициент.

1

07.03


142

Распределительное свойство умножения

1

09.03


143

Распределительное свойство умножения

1

10.03


144

Распределительное свойство умножения

1

13.03


145

Распределительное свойство умножения

1

14.03


146

Распределительное свойство умножения

1

15.03


147

Распределительное свойство умножения

1

15.03


148

Деление рациональных чисел.

1

16.03


149

Деление рациональных чисел.

1

17.03


150

Деление рациональных чисел.

1

20.03


151

Контрольная работа № 9 по теме: «Умножение рациональных чисел».

1

21.03


152

Деление рациональных чисел.

1

22.03


153

Деление рациональных чисел.

1

22.03


154

Решение уравнений.

1

22.03


155

Решение уравнений.

1

03.04


156

Решение уравнений.

1

04.04


157

Решение уравнений.

1

05.04


158

Решение уравнений.

1

05.04


159

Решение уравнений.

1

06.04


160

Решение задач составлением уравнений.

1

07.04


161

Решение задач составлением уравнений.

1

10.04


162

Решение задач составлением уравнений.

1

11.04


163

Решение задач составлением уравнений.

1

12.04


164

Решение задач составлением уравнений.

1

12.04


165

Решение задач составлением уравнений.

1

13.04


166

Решение задач составлением уравнений.

1

14.04


167

Контрольная работа № 10

по теме: « Деление рациональных чисел».

1

17.04


168

Перпендикулярные прямые.

1

18.04


169

Решение задач по теме: «Перпендикулярные прямые».

1

19.04


170

Решение задач по теме: «Перпендикулярные прямые».

1

19.04


171

Осевая и центральная симметрия.

1

20.04


172

Осевая и центральная симметрия.

1

21.04


173

Осевая и центральная симметрия.

1

21.04


174

Осевая и центральная симметрия.

1

24.04


175

Осевая и центральная симметрия.

1

25.04


176

Параллельные прямые.

1

26.04


177

Решение задач по теме: «Параллельные прямые».

1

26.04


178

Координатная плоскость.

1

27.04


179

Координатная плоскость.

1

28.04


180

Координатная плоскость.

1

02.05


181

Координатная плоскость.

1

03.05


182

Графики.

1

03.05


183

Контрольная работа № 11

по теме: «Координатная плоскость».

1

04.05


184

Графики.

1

05.05


185

Графики.

1

08.05


186

Повторение изученного по теме

1

10.05



Повторение и систематизация изученного (16 часов)

16



187

Делимость чисел и признаки делимости.


10.05


188

Сложение и вычитание дробей».

1

11.05


189

Умножение дробей

1

12.05


190

Деление дробей

1

15.05


191

Отношения и пропорции.

1

16.05


192

Положительные и отрицательные числа

1

17.05


193

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

1

17.05


194

Умножение положительных и отрицательных чисел

1

18.05


195

Деление положительных и отрицательных чисел

1

19.05


196

Решение задач составлением уравнений

1

22.05


197

Решение уравнений.

1

23.05


198

Диаграммы

1

24.05


199

Координатная плоскость.

1

24.05


200

Графики

1

25.05


201

Сравнение чисел

1

26.05


202

Контрольная работа № 12.

по теме: «Повторение ».

1

29.05-


203-204

Резервное время (2-5часов)

1

30.05-31.05



Итого

204





















УТВЕРЖДЕНА приказом заместителя

директора по УВР


от «___»_____20___г. №____



КОРРЕКТИРОВКА


рабочей программы по ______________________20__20___ уч.год.

класс __________________

учитель __________________




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров24
Номер материала ДБ-329002
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх