Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование 2 курс специальности 23.02.01.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование 2 курс специальности 23.02.01.

библиотека
материалов




РОСЖЕЛДОР

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

Ростовский государственный университет путей сообщения

(ФГБОУ ВО РГУПС)

Лискинский техникум железнодорожного транспорта имени И.В.Ковалева

(ЛТЖТ – филиал РГУПС)


РАССМОТРЕН УТВЕРЖДАЮ

цикловой комиссией «_01» _09_ 2016 г. Протокол № __ ПЦК___________ Зам. директора по УР _______«02»_09_2016г.


Очная форма обучения



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 3-4семестр 2016-2017 учебного года


Распределение

часов по учебному плану

Всего часов

В том числе

Самостоятельная работа

Максимальная
нагрузка

Форма
промежуточной аттестации

Теоретические занятия

Лабораторные занятия

Практические занятия

Курсовое проектирование

1 сем

32



32


10

42

Др.формы

2 сем

44



44


11

55

Др.формы

всего

76



76


21

97





Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой _____________, утвержденной 01.09.2016г





Номер занятия

Наименование разделов и тем

Количество часов по дисциплине

Календарные сроки изучаемых тем

Вид занятия

Наглядные пособия

Задания для студентов

максимальное

аудиторных

Самостоятельная работа студента

всего

Лекционные занятия

Лабораторные и практические занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

2/2

Раздел 1. Вводно-корректирующий курс. Немецкое произношение. Тема 1.1 Семья. Беседы о семье, ЛЕ. Граммат., склонение артиклей., Транскрипция.

15

3

10

2



10

2

5


сентябрь

Вводное учебное занятие

Уч. Басова, Коноплёва Раздаточный материал, словари

Выуч. новое Л.Е. сост предложение.

2/4

1.1 Семья. Беседы о семье, ЛЕ. Граммат., склон.артикл., Транскрипция.

3

2


2


сентябрь

Изучение и первичное закрепление нового материала.

Уч. . Басова, Коноплёва 200 нем. тем. Раздаточный материал

Переводы текстов. Ответы на вопросы.

2/6

Тема 1.2 Семья. Мой рабочий день. Сост. Монологическое высказывание о семье. ЛЕ. Рабочий день. Беседы по данной теме.

3

2


2

1

сентябрь

Сов знаний умение навыков

Уч. . Басова, Коноплёва 200 нем. тем. Раздаточный материал

Составление диалогов по теме. По образцу.

2/8

Тема 2.1 Наш железнодорожный техникум. Текст: «Мой техникум». Составить рассказ по вопросам. ГМ. Инф. группы и обороты парные союзы.

3

2

2

1

сентябрь

Сов знаний и умений

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Сбор по грамм.

Перевод текста ответы на вопросы.

2/10

Тема 2.1 Мой техникум. Текст: «Мой техникум» ч.2 Текстовые упр. Поздравления и пожелания к праздникам. Сост. диалогов.

3

2

2

1


октябрь

Обобщ. и систем знаний

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Составить письмо с пожеланием к празднику

2/12

Тема 2.1 Наш железнодорожный техникум. Ролевая игра «У нас в гостях немецкие студенты» Составление диалогов

3

2

2

1

октябрь

Обобщение и контр. изуч. матер.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Составление диалогов по образцу.

2/14

Тема 2.1 Наш железнодорожный техникум. Монологическое высказывание.

3

2

2

1

октябрь

Проверка, оценка и коррекция знаний.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал

Составить монологическое высказывание.


Самостоятельная работа по теме:

Монологическое высказывание по теме техникум. Подписать поздравительную открытку.


2/16

Тема 2.2 Выбор профессии. Коммерческие профессии. ЛЕ .по теме разговор о профессиях составить предложения, диалоги. ГМ. Распространенное определение.

3

2




2






октябрь

Изучение и первичное закрепление.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Составить диалог о профессиях.

2/18

Тема 2.2 Выбор профессии нашей ж,д специальности. Работа с текстом для чтения: «Со школьной скамьи в профессию»

3

2



2


ноябрь

Сов знаний и умений

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Грамм. таблиц.

Перевод и работа с текстом.

2/20

Моя ж,д специальность. Аннотация текста. Монологическое высказывание.

3

2

2


ноябрь

Проверка, оценка и коррекция знаний.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Грамм. таблиц.

Выучить монологическое высказывание.

2/22

Тема 2.2 Коммерческие профессии. Перевод текста и писем. Работа над ситуациями общения. ГМ. Партицип1 и 2.

3

2


2


1


ноябрь

Обобщен. и контр.

200 нем. тем Раздаточный материал.

Грамм. таблиц.

Составить пересказ текста.

2/24

Тема 2.3 Путешествия. Введение ЛЕ. Выполнение лексических упр. Чтение текстов, сост. диалогов по теме. ГМ. Относительные местоимение.

3

2

2

1

ноябрь

Изуч. и первич. закреп. матер.

200 нем. тем Раздаточный материал.


Составить диалог по теме.

2/26

Тема 2.4 Свободное время. Введение ЛЕ. Выполнение лексических и грамм. упр. ГМ. Распространенное определение.

3

2


2


1


декабрь

Изуч. и первич. закреп. матер.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

Выпол. лексич. и грамм. упр.

2/28

Тема 2.4 Свободное время в городе. Работами с текстами для чтения. Извлечение информации. Составление диалогов. ГМ. Определительные придаточные предложения.

3

2


2

1

декабрь

Сов. знаний и умений.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

Перевод текстов. Составление диалогов.

2/30

Тема 2.4 Свободное время. Раб. над ЛЕ. Мой досуг, море, отпуск. Выполнение. лекич. упр. ГМ. Управление глаголов.

3

2

2

1

декабрь

Обобщен. и систем. знан.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

Составить диалоги по теме.

2/32

Тема 2.4 Мой досуг. Ситуации общ. ГМ. Тестирование. Контрольная работа. Зачетное занятие.

3


2

2

1



декабрь

Проверка и контроль.

200 нем. тем Раздаточный материал.

Состав. мон. высказ.


Самостоятельная работа по теме:

Внеаудиторное чтение 2,5 тыс. печатных знаков, перевод статей из немецких журналов, главная и второстепенная информация, вопросы по содержанию. Аннотация текста.


Итого:

42

32

32

10






Номер занятия

Наименование разделов и тем

Количество часов по дисциплине

Календарные сроки изучаемых тем

Вид занятия

Наглядные пособия

Задания для студентов

максимальное

аудиторных

Самостоятельная работа студента

всего

Лекционные занятия

Лабораторные и практические занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

2/2

Раздел 3.Страноведение. Погода. Климат. Введение Л.Е, Г.М. Управление глаголов

24

16

10

2


16

10

2

8

5

1

12.01 – 14.01.

Изуч и первич. закрепление навыков.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал

Выучить Л.Е,

перевод текста

2/4

Тема 3.1 Германия. Географическое положение. Климат в сравнении. Составление диалогов.



2



2


1

16.01 – 21.01.

Сов. знаний и умений.

Уч. . Басова, Коноплёва 200 нем. тем. Раздаточный материал

Составить

рассказ

2/6

Тема 3.2 Германия и Россия в сравнении . Введение Л.Е, работа с текстом для чтения.


2


2

1


23.01 – 28.01.

Обобщ. и систем. материала

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

перевод и пересказ текста.

2/8

Тема 3.3 Фестивали и праздники. Введение Л.Е, Работа с текстами

2


2

1

30.01 – 04.02.

Комбинированное занятие

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

подписание

поздравительной открытки

2/10

Тема 3.3 Обычаи и праздники в Германии и России. Тесты для чтения.


Самостоятельная работа

по теме или разделу : мини-конференция

«Мой любимый праздник»

2


2

1


06.02 – 11.10.

Обобщ. и систем знаний

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Сбор по грамм.

Составить

рассказ

2/12

Тема 3.4 Города Германии. Столица Берлин, Бонн. Придаточные предложения

6

2

6

2

3

1


13.02 – 18.02.

Изуч и первич. закрепление

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Перевод текста.

2/14

Раздел 3.4 Города Германии. Дрезден и Лейпциг. Их достопримечательности

2

2

1

20.02 – 25.02.

Сов. знаний и умений

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

составить рассказ

2/16

Тема 3.4 Города страны изучаемого языка Кёльн. Работа с текстом.


Самостоятельная работа

по теме или разделу : презентация по теме «Достопримечательности Германии»

2


2

1

27.02-03.03.12

Проверка и коррекция знаний

Граматические таблицы и раздаточный материал

Составить монологическое высказывание по теме.

2/18

Раздел 4. Основы начального технического перевода.
Тема 4.1 Окружающая среда и моя железнодорожная специальность.

33

22

10

2


22

10

2


11

5

1

05.03 – 10.03.

Изуч и первич. закрепление

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Выучить новое Л.Е., грамм. правила

2/20

Тема 4.1 Защита окружающей среды

Введение Л.Е. Работа с текстами для чтения

2


2

1


12.03 – 17.03.

Сов. знаний и умений.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем Раздаточный материал.

Грамм. таблиц.

Составить предложения

2/22

Тема 4.1 Человек. Природа. Техника. Работа с текстами для чтения.

2

2

1


19.03 – 24.03.

Сов. знаний и умений

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

перевод текста, дифференцированное задание

2/24

Тема 4.1 Взаимодействие человека с окружающей средой. Сослагательное наклонение

2

2

1

26.03 – 02.04.

Обобщен. и систем. знан.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

Индивид. составление диалога

2/26

Тема 4.1 XXI век и новые технологии. Составление диалогов.


Самостоятельная работа по теме или разделу: мини исследование «Охрана окружающей среды на ж.д. транспорте

2

2

1

09.04 – 14.04.

Проверка и коррекция знаний.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

Составить монологическое высказывание по теме.

2/28

Тема 4.2 Что такое технический перевод?. Особенности стиля технической литературы.

12

2


12

2

6

1

16.04 – 21.04.

Изуч. и закреп. матер.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

стр. 189

учебник Носков

2/30

Тема 4.2 Особенности стиля технической литературы. Употребления инфинитива с частицей «zu»

2

2

1

23.04 – 28.04.

Сов. знаний и умений

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

стр. 362-363

2/32

Тема 4.2 Технический перевод. Последовательность работы над текстами. Инфинитивные группы и обороты.


2

2

1

30.04 – 05.05.

Сов. знаний и умений

200 нем. тем Раздаточный материал.

стр. 364-366

2/34

Тема 4.2 Технический перевод. Последовательность работы над текстами. Инфинитивные конструкции



2



2



1



07.05 – 12.05.

Сов. знаний и умений

200 нем. тем Раздаточный материал.

стр. 366-368

2/36

Тема 4.2 Перевод технических текстов. Парные союзы

2

2

1

14.05 – 19.05.

Сов. знаний и умений

200 нем. тем Раздаточный материал

стр. 366-367

2/38

Тема 4.2 Обобщение изученной темы Особенности технического перевода

2

2

1

21.05 – 26.05.

Обобщен. и систем. знан.

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

перевод технических инструкций

2/40

Практикум по техническому переводу.

Самостоятельная работа по теме или разделу.

Работа с текстом «Интернет для всех»

3

2

2

1

28.05 – 02.06.

Проверка и коррекция знаний

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

повторение лексико-грамматического материала

2/42


Практикум по техническому переводу.

2

2

2

1

03.06.-10.06


Обучение навыкам чтения

Уч. Басова, Коноплёва

200 нем. тем

индивидуальные задания

2/44

Контрольная работа. Зачетное занятие за 2 курс.

2

2

2


11.06.-17.06





Преподаватель _Крахина С.В. «__31_» августа 20_15__ г.


Основная литература:


  1. Кравченко, А. П. Немецкий язык для колледжей [Текст] : учебное пособие / А. П. Кравченко. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 462 с.

  2. Бориско, Н.Ф. Бизнес – курс немецкого языка: словарь – справочник / Н.Ф. Бориско. – 7-е издание, стереотипное. – Киев, «Логос», 2011. – 309 с.


Общая информация

Номер материала: ДБ-275990

Похожие материалы