Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа №37 города Белово»
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
МБОУ СОШ №37
города
Белово
__________
Л.В. Курганова
Приказ
№___
от «___»
______ 2018 г.
|
Календарно-тематическое
планирование
курса
внеурочной деятельности « Музыкальная шкатулка»
по
общекультурному направлению для 6 класса
на
2018-2019 учебный год
|
|
Составитель
_________Н.В.
Дружбина,
учитель
музыки
|
Обсуждено
Рассмотрено
Заседание
МО
Методический совет
Протокол № ___
Протокол №___
от «___ » ______
2018
г.
от «___» ______ 2018 г.
Руководитель
МО
Председатель
МС
___________ Р. В. Кочуева
________
Л.М. Шевелева
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Календарно-тематическое планирование курса внеурочной
деятельности по общекультурному направлению
«Музыкальная шкатулка» для 6 класса
составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования (Приказ
Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897) с изменениями (в ред. Приказа
Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1644,от 31.12.2015 N 1577), Примерной основной
образовательной программы начального общего образования (одобрена федеральным
учебно-методическим объединением по общему образованию, протокол от 8 апреля
2015 г. 1/15) в соответствии с основной образовательной программой начального
общего образования МБОУ СОШ № 37 города Белово, рабочей программой курса
внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Музыкальная
шкатулка».
Количество часов
по учебному плану - 35
Количество часов в
неделю – 1
|
Четверть
|
Количество
часов по плану
|
Проведено фактически
|
Теоретических
|
Практических
|
-
|
8
|
|
|
|
-
|
8
|
|
|
|
-
|
11
|
|
|
|
-
|
8
|
|
|
|
|
Год
|
35
|
|
|
|
Календарно
- тематическое планирование
|
Примерные
сроки
|
№
п/п
|
Раздел.
Тема программы
|
|
Раздел
1. Окружающий мир и музыка (11 ч)
|
|
|
-
|
Звуки,
которые нас окружают
|
|
|
-
|
В гости
к музыке. Совершенствование музыкальных навыков.
|
|
|
-
|
Звуки
нашего настроения. Сила звука
|
|
|
-
|
Звуки
нашего настроения. Сила звука
|
|
|
-
|
Арии в
оперном театре
|
|
|
-
|
Изучение
музыкальных инструментов – группы, виды
|
|
|
-
|
Признаки
жанра- танец. Характеры танцев.
|
|
|
-
|
Танцевальные
импровизации. Разучивание мини – танцев.
|
|
|
-
|
Танцевальные
импровизации. Разучивание мини – танцев.
|
|
|
-
|
Ассоциативные
игры под музыку
|
|
|
-
|
«Давайте
поговорим о музыке в серьез»
|
|
Раздел
2. Тайны музыки (6 ч.)
|
|
|
-
|
Встреча
жанров
|
|
|
-
|
Встреча
жанров
|
|
|
-
|
В мире
красок и мелодий
|
|
|
-
|
Мир
души. Час любимых песен
|
|
|
-
|
Мир
души. Час любимых песен
|
|
|
-
|
«Давайте
поговорим о музыке в серьез»
|
|
Раздел
3. Беседы у рояля (15 ч.)
|
|
|
18.
|
«Волшебной
музыки страна. Музыкальные средства выразительности»
|
|
|
19.
|
Программная
музыка и ее особенности
|
|
|
20.
|
«Современная
музыка-музыка ХХ века. Джаз»
|
|
|
21.
|
«Современная
музыка-музыка ХХ века. Джаз»
|
|
|
22.
|
«Современная
музыка-музыка ХХ века. Эстрада»
|
|
|
23.
|
«Современная
музыка-музыка ХХ века. Эстрада»
|
|
|
24.
|
«Современная
музыка-музыка ХХ века. Рок музыка»
|
|
|
25.
|
«Современная
музыка-музыка ХХ века. Фолк»
|
|
|
26.
|
«Живительный
источник» : песня – душа русского народа
|
|
|
27.
|
«Мы
мечтою о мире живём…» Разучивание песен ко дню Победы.
|
|
|
28.
|
Подготовка
и участие в концерте «День Победы»
|
|
|
29.
|
«Живительный
источник» : песня – душа русского народа
|
|
|
30.
|
В мире
красок и мелодий.
|
|
|
31.
|
В мире
красок и мелодий.
|
|
|
32.
|
Музыкальная
форма и музыкальный образ
|
|
Раздел
4. Подготовка
к отчетным концертам (3 ч)
|
|
|
33.
|
Подготовка
к общешкольным линейкам «За честь школы»
|
|
|
34.
|
Подготовка
и участие в общешкольных линейках «За честь школы»
|
|
|
35.
|
Участие
в общешкольных линейках «За честь школы»
|
|
|
|
|
|
