|
№
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Тематическое
планирование
|
Примечание
|
|
|
|
|
Числа от
1 до 1000 (12 часов)
|
|
|
1
|
01.09
|
|
.Нумерация. Счет предметов. Разряды
|
|
|
2
|
02.09
|
|
Четыре арифметических
действия: сложение, вычитание, умножение, деление. Числовые выражения.
Порядок выполнения действий.
|
|
|
3
|
04.09
|
|
Нахождение суммы нескольких
слагаемых
|
|
|
4
|
07.09
|
|
Вычитание трехзначных чисел
|
|
|
5
|
08.09
|
|
Приемы письменного умножения
трехзначных чисел на однозначные
|
|
|
6
|
09.09
|
|
Приемы письменного
умножения однозначных чисел на трехзначные
|
|
|
7
|
11.09
|
|
Приемы письменного деления
на однозначное число
|
|
|
8
|
14.09
|
|
Письменное деление
трехзначных чисел на однозначные числа
|
|
|
9
|
15.09
|
|
Деление трехзначного числа на
однозначное, когда в записи частного есть нуль
|
|
|
10
|
16.09
|
|
Входная
контрольная работа №1
|
|
|
11
|
18.09
|
|
Анализ контрольной работы,
работа над ошибками. Свойства диагоналей прямоугольника, квадрата
|
|
|
12
|
21.09
|
|
Закрепление изученного по
теме «Четыре арифметичес-ких действия».
|
|
|
|
|
|
Нумерация (
|
|
|
13
|
22.09
|
|
Нумерация. Разряды и
классы. Чтение чисел. Запись чисел. Значение цифры в записи числа
|
|
|
14
|
23.09
|
|
Разрядные слагаемые.
Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых
|
|
|
15
|
25.09
|
|
Сравнение чисел
|
|
|
16
|
28.09
|
|
Увеличение и уменьшение
числа в 10, 100, 1000 раз
|
|
|
17
|
29.09
|
|
Нахождение общего
количества единиц какого-либо разряда в числе
|
|
|
18
|
30.09
|
|
Закрепление изученного
материала по теме «Нумерация чисел, больших 1000»
|
|
|
19
|
02.10
|
|
Класс миллионов, класс
миллиардов
|
|
|
20
|
05.10
|
|
Луч, числовой луч
|
|
|
21
|
06.10
|
|
Угол. Виды углов.
Построение прямого угла с помощью циркуля и линейки
|
|
|
22
|
07.10
|
|
Единица длины – километр
|
|
|
23
|
09.10
|
|
Единицы площади –
квадратный километр, квадратный миллиметр. Таблица единиц площади
|
|
|
24
|
12.10
|
|
Измерение площади фигуры с
помощью палетки
|
|
|
25
|
13.10
|
|
Нахождение нескольких долей
целого
|
|
|
26
|
14.10
|
|
Закрепление изученного по
теме «Единицы длины, единицы площади»
|
|
|
27
|
16.10
|
|
Единицы массы. Тонна.
Центнер. Таблица единиц массы
|
|
|
28
|
19.10
|
|
Единицы времени
|
|
|
29
|
20.10
|
|
24-часовое исчисление
времени. Решение задач (вычисление начала, продолжительности и конца события)
|
|
|
30
|
21.10
|
|
Единица времени – век.
Таблица единиц времени. Единица времени - секунда
|
|
|
31
|
23.10
|
|
Контрольная
работа №2за I четверть (40 мин)
|
|
|
32
|
02.11
|
|
Анализ контрольной работы,
работа над ошибками.
Нахождение нескольких долей целого
|
|
|
33
|
03.11
|
|
Закрепление изученного.
Единицы времени
|
|
|
34
|
04.11
|
|
Единицы времени.
Самостоятельная работа по теме «Единицы времени» (20 мин)
|
|
|
35
|
06.11
|
|
Единицы времени.
|
|
|
36
|
09.11
|
|
Контрольная работа тестового характера №3
|
|
|
|
|
|
. Сложение
и вычитание (11 часов)
|
|
|
37
|
10.11
|
|
Письменные приемы сложения
и вычитания
|
|
|
38
|
11.11
|
|
Вычитание с заниманием единицы
через несколько разрядов (вида 30007 – 648)
|
|
|
39
|
13.11
|
|
Нахождение неизвестного
слагаемого
|
|
|
40
|
16.11
|
|
Нахождение неизвестного
уменьшаемого, вычитаемого
|
|
|
41
|
17.11
|
|
Нахождение суммы нескольких
слагаемых
|
|
|
42
|
18.11.
|
|
Сложение и вычитание
величин
|
|
|
43
|
20.11
|
|
Решение задач на увеличение
(уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме
|
|
|
44
|
23.11
|
|
Решение задач на увеличение
(уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме
|
|
|
45
|
24.11
|
|
Контрольная
работа № 4 по теме «Письменные приемы сложения и вычитания» тестовая форма
(40 мин)
|
|
|
46
|
25.11
|
|
Анализ проверочной
работы. Работа над ошибками. Повторение пройденного материала «Что узнали,
чего научились?»
|
|
|
47
|
27.11
|
|
Повторение
пройденного. Странички для любознательных
|
|
|
|
|
|
Умножение и деление ( 17 часов)
|
|
|
48
|
30.11
|
|
Умножение и его свойства.
Умножение на 1 и 0
|
|
|
49
|
01.12
|
|
Письменные приемы умножения
|
|
|
50
|
02.12
|
|
Приемы письменного
умножения для случаев вида:
4019 × 7
|
|
|
51
|
04.12
|
|
Умножение чисел, запись
которых оканчивается нулями
|
|
|
52
|
07.12
|
|
Нахождение неизвестного
множителя
|
|
|
53
|
08.12
|
|
Деление как арифметическое
действие
|
|
|
54
|
09.12
|
|
Деление многозначного числа
на однозначное
|
|
|
55
|
11.12
|
|
Упражнения в делении
многозначных чисел на однозначное
|
|
|
56
|
14.12
|
|
Нахождение неизвестного
делимого, неизвестного делителя. Работа над ошибками
|
|
|
57
|
15.12
|
|
Решение задач на
пропорциональное деление
|
|
|
58
|
16.12
|
|
Деление многозначных чисел
на однозначные,
когда в записи частного есть нули
|
|
|
59
|
18.12
|
|
Деление многозначных чисел
на однозначные
|
|
|
60
|
21.12
|
|
Деление многозначных чисел
на однозначные,
когда в записи частного есть нули
|
|
|
61
|
22.12
|
|
Решение задач на
пропорциональное деление
|
|
|
62
|
23.12
|
|
Закрепление по теме
«Деление многозначных чисел на однозначные». Проверочная
работа тестового характера.№5
|
|
|
63
|
24.12
|
|
Контрольная
работа № 6по теме «Умножение и деление многозначных чисел» (40 мин)
|
|
|
64
|
|
|
Анализ контрольной работы,
работа над ошибками. Деление многозначных чисел на однозначные
|
|
|
|
|
|
Числа, которые
больше 1000. Умножение и деление (продолжение) ( )
|
|
|
65
|
|
|
Среднее арифметическое
|
|
|
66
|
|
|
Среднее арифметическое
|
|
|
67
|
|
|
Скорость. Единицы скорости
|
|
|
68
|
|
|
Взаимосвязь между
скоростью, временем и расстоянием
|
|
|
69
|
|
|
Закрепление по теме «Задачи
на движение
|
|
|
70
|
|
|
Решение задач на движение
|
|
|
71
|
|
|
Виды треугольников
|
|
|
72
|
|
|
Виды треугольников.
Построение треугольника с помощью угольника
|
|
|
73
|
|
|
Виды треугольников.
Построение треугольника с помощью циркуля и линейки
|
|
|
74
|
|
|
Задачи на движение
|
|
|
75
|
|
|
Умножение числа на произведение
|
|
|
76
|
|
|
Письменное умножение на
числа, оканчивающиеся нулями
|
|
|
77
|
|
|
Письменное умножение на
числа, оканчивающиеся
нулями
|
|
|
78
|
|
|
Письменное умножение двух
чисел, оканчивающихся
нулями
|
|
|
79
|
|
|
Решение задач на движение
|
|
|
80
|
|
|
Перестановка и группировка
множителей
|
|
|
81
|
|
|
Контрольная
работа №7 по теме «Задачи на движение» (40 мин) тестового характера
|
|
|
82
|
|
|
Анализ проверочной работы.
Работа над ошибками. Деление на числа, оканчивающиеся нулями
|
|
|
83
|
|
|
Деление с остатком на 10,
100, 1000. Решение задач
|
|
|
84
|
|
|
Деление с остатком на 10,
100, 1000. Решение задач
|
|
|
85
|
|
|
Письменное деление на
числа, оканчивающиеся нулями
|
|
|
86
|
|
|
Письменное деление на
числа, оканчивающиеся нулями
|
|
|
87
|
|
|
Письменное деление на
числа, оканчивающиеся нулями
|
|
|
88
|
|
|
Решение задач на движение в
противоположных направлениях
|
|
|
89
|
|
|
Решение задач на движение в
противоположных направлениях
|
|
|
90
|
|
|
Решение задач изученных
видов
|
|
|
91
|
|
|
Решение задач изученных
видов
|
|
|
92
|
|
|
Проверочная
работа тестового характера №8
|
|
|
93
|
|
|
Умножение числа на сумму
|
|
|
94
|
|
|
Письменное умножение на
двузначное число
|
|
|
95
|
|
|
Письменное умножение на
двузначное число. Решение задач изученных видов
|
|
|
96
|
|
|
Письменное умножение на
трехзначное число
|
|
|
97
|
|
|
Письменное деление на
двузначное число
|
|
|
98
|
|
|
Письменное деление на
двузначное число с остатком
|
|
|
99
|
|
|
Деление на двузначное число
|
|
|
100
|
|
|
Решение задач изученных
видов
|
|
|
101
|
|
|
Деление на двузначное число
|
|
|
102
|
|
|
Деление на двузначное
число, когда в частном есть нули
|
|
|
103
|
|
|
Проверочная
работа тестового характера №9
|
|
|
104
|
|
|
Контрольная
работа № 10 по теме «Письменное умножение и деление на двузначное и
трёхзначное число» (40 мин)
|
|
|
105
|
|
|
Анализ контрольной работы, работа над ошибками.
Закрепление по теме «Письменное умножение и деление на двузначное и
трёхзначное число»
|
|
|
|
|
|
Числа, которые
больше 1000. Умножение и деление (продолжение)
|
|
|
106
|
|
|
Умножение и деление на
двузначное число
|
|
|
107
|
|
|
Умножение и деление на
двузначное число
|
|
|
108
|
|
|
Умножение и деление на
двузначное число
|
|
|
109
|
|
|
Письменное деление на
трехзначное число
|
|
|
110
|
|
|
Письменное деление на
трехзначное число
|
|
|
111
|
|
|
Деление на трехзначное
число
|
|
|
112
|
|
|
Деление на трехзначное
число
|
|
|
113
|
|
|
Деление с остатком
|
|
|
114
|
|
|
Решение задач. Деление с
остатком
|
|
|
115
|
|
|
Решение задач. Деление с
остатком
|
|
|
116
|
|
|
Решение задач изученных
видов
|
|
|
117
|
|
|
Решение уравнений
|
|
|
118
|
|
|
Контрольная
работа №11 по теме «Умножение и деление на трехзначное число» (40 мин)
тестового характера
|
|
|
119
|
|
|
Анализ контрольной работы,
работа над ошибками. Решение уравнений
|
|
|
120
|
|
|
Решение задач
|
|
|
121
|
|
|
Решение уравнений и задач
на движение
|
|
|
|
|
|
Систематизация
обобщение изученного
|
|
|
122
|
|
|
Нумерация. Выражение.
Равенство. Неравенство. Уравнение
|
|
|
123
|
|
|
Анализ контрольной работы,
работа над ошибками. Закрепление по теме «Арифметические действия. Сложение
и вычитание»
|
|
|
124
|
|
|
Закрепление по теме
«Умножение и деление.
Порядок выполнения действий»
|
|
|
125
|
|
|
Закрепление по теме
«Величины. Решение задач»
|
|
|
126
|
|
|
Закрепление по теме «Задачи.
Геометрические фигуры»
|
|
|
127
|
|
|
Контрольная
работа №12 по теме «Решение геометрических задач» тестового характера
|
|
|
128
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
|
129
|
|
|
Закрепление по теме «Решение задач
изученных видов»
|
|
|
130
|
|
|
Итоговая
проверочная работа № 13 (40 мин)
Анализ проверочной работы,
работа над ошибками
|
|
|
131
|
|
|
Защита проектных
исследовательских работ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.