№
урока
|
Название
темы
|
Кол-во
часов
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Виды,
формы контроля
|
|
Повторение курса 7 класса
|
|
|
|
|
1.
|
Степень с
натуральным показателем
|
1
|
|
|
|
2.
|
Формулы
сокращённого умножения
|
1
|
|
|
|
3.
|
Преобразование
целых выражений
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра». Алгебраические дроби. Арифметические операции над
алгебраическими дробями.(21час)
|
|
|
|
|
4.
|
Основные понятия
|
1
|
|
|
|
5.
|
Основное свойство
алгебраической дроби
|
1
|
|
|
|
6.
|
Основное свойство алгебраической
дроби
|
1
|
|
|
|
7.
|
Сложение и
вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями
|
1
|
|
|
|
8.
|
Сложение и
вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями
|
1
|
|
|
|
9.
|
Сложение и
вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
|
|
10.
|
Сложение и
вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
|
|
11.
|
Сложение и
вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
|
|
12.
|
Сложение и
вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
|
|
13.
|
Контрольная
работа № 1 «Сложение
и вычитание алгебраических дробей»
|
1
|
|
|
|
14.
|
Умножение и деление
алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень
|
1
|
|
|
|
15.
|
Умножение и деление
алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень
|
1
|
|
|
|
16.
|
Преобразование
рациональных выражений
|
1
|
|
|
|
17.
|
Преобразование
рациональных выражений
|
1
|
|
|
|
18.
|
Преобразование
рациональных выражений
|
1
|
|
|
|
19.
|
Первые
представления о рациональных уравнениях
|
1
|
|
|
|
20.
|
Первые
представления о рациональных уравнениях
|
1
|
|
|
|
21.
|
Степень с
отрицательным целым показателем
|
1
|
|
|
|
22.
|
Степень с
отрицательным целым показателем
|
1
|
|
|
|
23.
|
Степень с
отрицательным целым показателем
|
1
|
|
|
|
24.
|
Контрольная
работа № 2
«Арифметические операции над алгебраическими дробями»
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Геометрия». Четырёхугольники (14 часов)
|
|
|
|
|
25.
|
Многоугольники.
Выпуклые многоугольники.
|
1
|
|
|
|
26.
|
Многоугольники.
Сумма углов выпуклого многоугольника.
|
1
|
|
|
|
27.
|
Параллелограмм и
его свойства
|
1
|
|
|
|
28.
|
Признаки
параллелограмма
|
1
|
|
|
|
29.
|
Решение задач по
теме «Параллелограмм»
|
1
|
|
|
|
30.
|
Трапеция, средняя
линия трапеции; равнобедренная трапеция.
|
1
|
|
|
|
31.
|
Теорема Фалеса.
|
1
|
|
|
|
32.
|
Задачи
на построения (деление отрезка на n равных частей).
|
1
|
|
|
|
33.
|
Прямоугольник,
свойства и признаки.
|
1
|
|
|
|
34.
|
Ромб. Квадрат. Их
свойства и признаки
|
1
|
|
|
|
35.
|
Осевая и
центральная симметрии
|
1
|
|
|
|
36.
|
Решение задач
|
1
|
|
|
|
37.
|
Решение задач
|
1
|
|
|
|
38.
|
Контрольная
работа №3 «Четырёхугольники»
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра». Функция у = √х. Свойства квадратного корня. (18
часов)
|
|
|
|
|
39.
|
Рациональные числа
|
1
|
|
|
|
40.
|
Рациональные числа
|
1
|
|
|
|
41.
|
Понятие квадратного
корня из неотрицательного числа
|
1
|
|
|
|
42.
|
Понятие квадратного
корня из неотрицательного числа
|
1
|
|
|
|
43.
|
Иррациональные
числа.
|
1
|
|
|
|
44.
|
Множество
действительных чисел
|
1
|
|
|
|
45.
|
Функция у = √х., ее
свойства и график
|
1
|
|
|
|
46.
|
Функция у = √х., ее
свойства и график
|
1
|
|
|
|
47.
|
Свойства квадратных
корней
|
1
|
|
|
|
48.
|
Свойства квадратных
корней
|
1
|
|
|
|
49.
|
Преобразование
выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня.
|
1
|
|
|
|
50.
|
Преобразование
выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня.
|
1
|
|
|
|
51.
|
Преобразование
выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня.
|
1
|
|
|
|
52.
|
Преобразование
выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня.
|
1
|
|
|
|
53.
|
Контрольная
работа №4 «Функция . Свойства квадратного корня »
|
1
|
|
|
|
54.
|
Модуль
действительного числа.
|
1
|
|
|
|
55.
|
Модуль
действительного числа. График функции модуль.
|
1
|
|
|
|
56.
|
Модуль
действительного числа.
|
1
|
|
|
|
|
Модуль
«Геометрия». Площадь (14 часов)
|
|
|
|
|
57.
|
Понятие
о площади плоских фигур. Равносоставленные и равновеликие фигуры.
|
1
|
|
|
|
58.
|
Площадь
прямоугольника
|
1
|
|
|
|
59.
|
Площадь
параллелограмма
|
1
|
|
|
|
60.
|
Площадь
параллелограмма
|
1
|
|
|
|
61.
|
Площадь
треугольника.
|
1
|
|
|
|
62.
|
Площадь
треугольника. Формула Герона
|
1
|
|
|
|
63.
|
Площадь трапеции
|
1
|
|
|
|
64.
|
Площадь трапеции
|
1
|
|
|
|
65.
|
Решение задач по
теме «Площади четырёхугольников».
|
1
|
|
|
|
66.
|
Теорема Пифагора.
|
1
|
|
|
|
67.
|
Теорема Пифагора.
|
1
|
|
|
|
68.
|
Теорема Пифагора.
Теорема, обратная теореме Пифагора.
|
1
|
|
|
|
69.
|
Решение задач по
теме «Теорема Пифагора»
|
1
|
|
|
|
70.
|
Контрольная
работа №5 «Площадь»
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра». Квадратичная функция. Функция у = к/х
(18 часов)
|
|
|
|
|
71.
|
Функция у = кх2,
ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
72.
|
Функция у = кх2,
ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
73.
|
Функция у = кх2,
ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
74.
|
Функция у = к/х,
ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
75.
|
Функция у = к/х,
ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
76.
|
Контрольная
работа №6 «Квадратичная
функция. Функция у = к/х»
|
1
|
|
|
|
77.
|
Как построить
график функции у = f(x+n), если известен график функции у = f(х).
|
1
|
|
|
|
78.
|
Как построить
график функции у = f(x+n), если известен график функции у = f(х).
|
1
|
|
|
|
79.
|
Как построить
график функции у = f(x) + m, если известен график функции у = f(х).
|
1
|
|
|
|
80.
|
Как построить
график функции у = f(x) + m, если известен график функции у = f(х).
|
1
|
|
|
|
81.
|
Как построить
график функции у = f(x+n) + m, если известен график функции у = f(х)
|
1
|
|
|
|
82.
|
Как построить
график функции у = f(x+n) + m, если известен график функции у = f(х).
|
1
|
|
|
|
83.
|
Функция у = ах2
+ bx +c, ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
84.
|
Функция у = ах2
+ bx +c, ее свойства и график.
|
1
|
|
|
|
85.
|
Функция у = ах2
+ bx +c, ее свойства и график
|
1
|
|
|
|
86.
|
Графическое решение
квадратных уравнений
|
1
|
|
|
|
87-88.
|
Контрольная
работа № 7
«Квадратичная функция» (2 часа)
|
2
|
|
|
|
|
Модуль «Геометрия». Подобные треугольники (19 часов)
|
|
|
|
|
89.
|
Определение
подобных треугольников. Коэффициент подобия.
|
1
|
|
|
|
90.
|
Отношение площадей
подобных треугольников.
|
1
|
|
|
|
91.
|
Первый признак
подобия треугольников
|
1
|
|
|
|
92.
|
Первый признак
подобия треугольников
|
1
|
|
|
|
93.
|
Второй и третий
признак подобия треугольников
|
1
|
|
|
|
94.
|
Второй и третий
признак подобия треугольников
|
1
|
|
|
|
95.
|
Решение задач по
теме «Признаки подобия треугольников»
|
1
|
|
|
|
96.
|
Контрольная
работа №8 «Признаки
подобия треугольников»
|
1
|
|
|
|
97.
|
Средняя линия
треугольника
|
1
|
|
|
|
98.
|
Свойство медиан
треугольника
|
1
|
|
|
|
99.
|
Пропорциональные
отрезки в прямоугольном треугольнике
|
1
|
|
|
|
100.
|
Пропорциональные
отрезки в прямоугольном треугольнике
|
1
|
|
|
|
101.
|
Задачи на
построение методом подобия.
|
1
|
|
|
|
102.
|
Определение высоты
предмета. Определение расстояния до недоступной точки.
|
1
|
|
|
|
103.
|
Решение задач по
теме «Измерительные работы на местности»
|
1
|
|
|
|
104.
|
Синус, косинус,
тангенс, котангенс острого угла прямоугольного треугольника
|
1
|
|
|
|
105.
|
Значения синуса,
косинуса, тангенса для углов 3ْ,45, 6ْ, 9ْ
|
1
|
|
|
|
106.
|
Решение задач по
теме «Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника»
|
1
|
|
|
|
107.
|
Контрольная
работа №9
«Применение подобия треугольников и соотношения между сторонами и углами
прямоугольного треугольника»
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра». Квадратные уравнения (20 часов)
|
|
|
|
|
108.
|
Основные понятия.
|
1
|
|
|
|
109.
|
Основные понятия.
|
1
|
|
|
|
110.
|
Формулы корней квадратного
уравнения
|
1
|
|
|
|
111.
|
Формулы корней
квадратного уравнения
|
1
|
|
|
|
112.
|
Формулы корней
квадратного уравнения
|
1
|
|
|
|
113.
|
Рациональные
уравнения
|
1
|
|
|
|
114.
|
Рациональные
уравнения
|
1
|
|
|
|
115.
|
Рациональные
уравнения
|
1
|
|
|
|
116.
|
Контрольная
работа № 10 «Квадратные уравнения. Рациональные уравнения»
|
1
|
|
|
|
117.
|
Рациональные
уравнения как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
|
|
118.
|
Рациональные
уравнения как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
|
|
119.
|
Рациональные
уравнения как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
|
|
120.
|
Рациональные
уравнения как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
|
|
121.
|
Еще одна формула
корней квадратного уравнения
|
1
|
|
|
|
122.
|
Еще одна формула
корней квадратного уравнения
|
1
|
|
|
|
123.
|
Теорема Виета
|
1
|
|
|
|
124.
|
Теорема Виета
|
1
|
|
|
|
125.
|
Контрольная
работа №11
«Квадратные уравнения»
|
1
|
|
|
|
126.
|
Иррациональные
уравнения
|
1
|
|
|
|
127.
|
Иррациональные
уравнения
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Геометрия». Окружность (17часов)
|
|
|
|
|
128.
|
Взаимное
расположение прямой и окружности.
|
1
|
|
|
|
129.
|
Касательная к
окружности.
|
1
|
|
|
|
130.
|
Решение задач по
теме «Касательная к окружности».
|
1
|
|
|
|
131.
|
Градусная мера дуги
окружности
|
1
|
|
|
|
132.
|
Теорема о вписанном
угле
|
1
|
|
|
|
133.
|
Теорема об отрезках
пересекающихся хорд.
|
1
|
|
|
|
134.
|
Решение задач
|
1
|
|
|
|
135.
|
Свойство
биссектрисы угла
|
1
|
|
|
|
136.
|
Серединный
перпендикуляр. Свойство серединного
перпендикуляра к отрезку.
|
1
|
|
|
|
137.
|
Замечательные точки
треугольника: точки пересечения серединных перпендикуляров, биссектрис,
медиан, высот. Прямая Эйлера.
|
1
|
|
|
|
138.
|
Окружность,
вписанная в треугольник.
|
1
|
|
|
|
139.
|
Описанные
четырехугольники. Свойство описанного четырёхугольника
|
1
|
|
|
|
140.
|
Описанная
окружность. Окружность, описанная около треугольника
|
1
|
|
|
|
141.
|
Вписанные
четырехугольники. Свойство вписанного четырёхугольника
|
1
|
|
|
|
142.
|
Решение задач по
теме «Окружность»
|
1
|
|
|
|
143.
|
Решение задач по
теме «Окружность»
|
1
|
|
|
|
144.
|
Контрольная
работа №12
«Окружность»
|
1
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра». Неравенства(15 часов)
|
|
|
|
|
145.
|
Числовые
неравенства. Свойства числовых неравенств.
|
1
|
|
|
|
146.
|
Свойства числовых
неравенств
|
1
|
|
|
|
147.
|
Свойства числовых неравенств
|
1
|
|
|
|
148.
|
Исследование
функций на монотонность
|
1
|
|
|
|
149.
|
Исследование
функций на монотонность
|
1
|
|
|
|
150.
|
Исследование
функций на монотонность
|
1
|
|
|
|
151.
|
Решение линейных
неравенств
|
1
|
|
|
|
152.
|
Решение линейных
неравенств
|
1
|
|
|
|
153.
|
Решение квадратных
неравенств
|
1
|
|
|
|
154.
|
Решение квадратных
неравенств
|
1
|
|
|
|
155.
|
Решение квадратных
неравенств
|
1
|
|
|
|
156.
|
Контрольная
работа №13 «Неравенства»
|
1
|
|
|
|
157.
|
Приближенные
значения действительных чисел
|
1
|
|
|
|
158.
|
Приближенные
значения действительных чисел
|
1
|
|
|
|
159.
|
Стандартный вид
числа
|
1
|
|
|
|
|
Итоговое повторение (10часов)
|
|
|
|
|
160.
|
Решение задач
«Площади четырехугольников»
|
1
|
|
|
|
161.
|
Решение задач
«Признаки подобия треугольников»
|
1
|
|
|
|
162.
|
Решение задач по
теме «Окружность»
|
1
|
|
|
|
163.
|
Преобразования
рациональных выражений
|
1
|
|
|
|
164.
|
Преобразование
выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
|
1
|
|
|
|
165.
|
Квадратные
уравнения
|
1
|
|
|
|
166.
|
Квадратные
уравнения
|
1
|
|
|
|
167.
|
Квадратные неравенства
|
1
|
|
|
|
168.
|
Квадратные
неравенства
|
1
|
|
|
|
169.
|
Уравнения как
математические модели реальных ситуаций.
|
1
|
|
|
|
170.
|
Контрольная
работа №14 «Итоговая контрольная работа»
|
1
|
|
|
|
171-175
|
Резерв
|
5
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.