Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование МК: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. «Английский язык. Rainbow English». 7-9 классы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарно-тематическое планирование МК: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. «Английский язык. Rainbow English». 7-9 классы

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование

МК: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. «Английский язык. Rainbow English».

7-9 класс

2016-2017 гг.



7 класс (102 часа)

Элементы

содержания

Вид конт-

роля

1

Тема №1.Школа. Образование в Великобритании.

Каникулы.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Беседа о каникулах, ответы на вопросы о школе, выполнение грамматических упражнений.

текущий

2

Первый день в школе.

Комбинированный

урок

Аудирование. Американизмы в английском языке.

Введение и тренировка новой лексики.

текущий

3

Ежегодная встреча выпускников.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Введение и тренировка новой лексики. Составление диалогов по прослушанному.

текущий

4

Исчисляемые и неисчисляемые имена существительные.

Комбинированный

урок

Аудирование. Введение и тренировка новой лексики.

Исчисляемые и неисчисляемые существительные и употребление артиклей перед ними.

текущий

5

Содержимое школьного портфеля.

Комбинированный

урок

Аудирование. Употребление артиклей с некоторыми существительными. Введение и тренировка лексики.

Слова piece, pair и употребление их в речи.

текущий

6

Система школьного образования в Великобритании.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Работа с текстом «Школы в Англии и Уэльсе».

текущий

7

Образование в Англии, Уэльсе, России.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Введение и тренировка лексики.

Ответы на вопросы о школе в Англии. Употребление предлогов перед глаголами и прилагательными.

текущий

8

Школьные предметы.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Введение и тренировка лексики.

текущий

9

Речевой этикет школьного обихода.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Чтение текста и озаглавливание его частей.

текущий

10

Образование в России.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Знакомство со словами, которые звучат одинаково, а имеют разные значения. Беседа о своей школе.

текущий

11

Глаголы "говорения".

Комбинированный

урок

Аудирование.

Слова, которые нужно различать (to say, to tell, to talk, to speak)

текущий

12

Предлоги, употребляемые с прилагательными и глаголами

Комбинированный

урок

Правила употребления предлогов

текущий

13

Единственные дети.

Комбинированный

урок

Словообразование. Работа с текстом «Единственные дети».

текущий

14

Фразовый глагол talk.

Комбинированный

Урок

Употребление фразовых глаголов в речи.

текущий

15

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "Школа."

Урок-обобщения.

Лексика и грамматика всего раздела

текущий

16

Контрольная работа по теме "Школа."

Контрольная работа

Письменный тест.

итоговый

17

Анализ выполнения контрольной работы. Проект "Старые английские школы."

Проект

проектное задание.

проект

18

Тема №2. Языки мира.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Употребление артиклей с названиями языков.

Выполнение тренировочных упражнений.

текущий


19

Настоящее совершенное время.

Комбинированный

урок

Аудирование.

чтение текста, интернациональные слова.

Тренировка Present Perfect.

текущий

20

Изучение иностранного языка.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, .правила чтения, социокульт. материал.

Обсуждение текста

текущий

21

Третья форма неправильных глаголов.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

Третья форма глагола, выполнение тренировочных упражнениях

текущий

22

Ответы на вопросы в настоящем совершенном времени.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, аудирование.

Составление вопросов и ответы на них используя новый материал.

текущий

23

Путешествия.

Комбинированный

урок

Социокульт. материал.

Речевой этикет.

текущий

24

Развитие английского языка.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

Чтение и понимание текста «Как развивался Английский».

текущий

25

Варианты английского языка.

Комбинированный

урок

Аудирование третьей формы неправильных глаголов.

Работа с текстом «Различный английский».

текущий

26

Американский и британский английский.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.


текущий

27

Урок английского языка

Комбинированный

урок

Аудирование стихотворения. Работа с текстом «The Robinsons».

Словосочетания, помогающие говорить о том, что нам нравится или не нравится.

текущий

28

Способы изучения английского языка

Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения.

Словообразование при помощи суффиксов -less, ing.

текущий

29

Как пользоваться словарями.

Комбинированный

урок

Аудирование. Работа с текстом «Как пользоваться словарем». Различие слов dictionary, vocabulary. Выполнение грамматических упражнений.

текущий

30

Прошедшее простое и настоящее совершенное время.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.

Словообразование.

текущий

31

Фразовый глагол hand.

Комбинированный

урок

Использование фразовых глаголов в речи. Выполнение тренировочных упражнений.

текущий

32

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "Языки мира."

Урок-обобщение

Работа с текстом. Лексика

Выполнение тренировочных упражнений.

текущий

33

Контрольная работа по теме "Языки мира."

Контрольная работа

Письменный тест.

итоговый


34

Анализ выполнения контрольной работы. Проект «Редкие языки мира»

проект

Защита проектных заданиий

проект

35

Тема №3. «Несколько фактов об англо-говорящем мире.» США: основные факты.

Комбинированный

урок

Аудирование песни.

Грамматика, лексика.

Работа с текстом « Новый мир».

текущий

36

Города США. Нью-Йорк.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика

Неправильные глаголы.

текущий

37

География США..

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения, социокульт. материал.

Введение новой лексики и ее тренировка. Работа с картой США.

текущий

38

Вашингтон.

Комбинированный

урок

Аудирование диалога, текста, затем чтение его вслух. Выполнение грамматических упражнений.

текущий

39

Австралия.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения, социокульт. материал.

Чтение текста об Австралии.

текущий

40

Города Австралии.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Знакомство с городами Австралии. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

41

Канберра и Сидней..

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения, социокульт. материал.


итоговый

42

Настоящее совершенное или прошедшее простое время?

Комбинированный

урок

Грамматика. Выполнение тренировочных упражнений по теме

текущий

43

Что мы знаем об Австралии?

Комбинированный

урок

Лексика. Составление монологических высказываний.

текущий

44

Животные Австралии.

Комбинированный

урок

Аудирование.

Введение и тренировка новой лексики. Чтение текста о животном мире Австралии.

текущий

45

Флора и фауна Австралии.

Комбинированный

урок

Составление мини – высказывания по карточкам. Выполнение грамматических упражнений.


текущий

46

Причины посещения США и Австралии.

Комбинированный

урок

Аудирование. Чтение текстов об Америке и Австралии и работа по ним. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

47

Страны, языки и национальности. Артикли с существительными, обозначающими национальности.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.

Использование артиклей с сущесвительными

текущий

48

Фразовый глагол give. Самое странное и чудесное место в Австралии. Гора Улуру.

Контрольная работа

Использование фразовых глаголов в речи. Выполнение тренировочных упражнений.

Работа с текстом.

итоговый

49

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "Несколько фактов об англо-говорящем мире." .

Урок обобщение

Грамматика и лексика всего раздела.



50

Контрольная работа по теме "Несколько фактов об англо-говорящем мире."

Контрольная работа

Письменный тест

итоговый

51

Анализ выполнения контрольной работы. Проект «Необычные животные»

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

52

Тема №4 Животные вокруг нас.

Мир птиц.

Комбинированный

урок

Аудирование и дополнение предложений после прослушанного.

Past simple и Present perfect. Соотносить названия птиц с картинками.

текущий

53

Аляска.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения, социокульт. материал.


текущий

54

Они так похожи на нас.

Комбинированный

урок

Лексика, фонетика, грамматика.

Чтение текста о пингвинах.

Составление диалогов по прочитанному.

текущий

55

Климатические и погодные условия обитания животных и растений.

Комбинированный

урок

Аудирование. Слова ground, land, earth. Рассказывают о флоре и фауне по прочитанному тексту.

текущий

56

Язык птиц.

Комбинированный

урок

Аудирование текстов о соловьях. Слова: other и another..


текущий

57

Настоящее совершенное длительное время.

Грамматический урок

Грамматические упражнения.

текущий

58

Наши близкие родственники. Обезьяны в мире животных.

Комбинированный

урок

Аудирование песни. Введение и тренировка лексики. Чтение текста « Чтение текста «Наши ближайшие родственники

текущий

59

Культура общения при поздравлении и расставании

Комбинированный

урок

Речевой этикет.

текущий

60

Мир насекомых.

Комбинированный

урок

Аудирование. Тренировка лексико-грамматических упражнений. Чтение текста о насекомых и соотношение его по заголовкам. Местоимения.

текущий

61

Флора и фауна Британских островов.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

Тренировка лексико-грамматических упражнений. Чтение и озаглавливание текста.

текущий

62

Теория и открытия Чарльса Дарвина.

Комбинированный

урок

Аудирование текста о магазине животных и ответы на вопросы по нему. Чтение текста о Дарвине

текущий

63

Фразовый глагол make.

Комбинированный

урок

Работа с вокабуляром и грамматикой.

текущий

64

Идеальный зоопарк.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.

Словообразование.

текущий

65

Сопоставление животного и растительного мира.

Контрольная работа

Чтение текста и соотношение его к заголовкам. Составление рассказа о флоре, где мы живем.

текущий

66

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "Животные вокруг нас."

Комбинированный

урок

Грамматика и лексика всего раздела.


текузий

67

Контрольная работа по теме "Животные вокруг нас."

Контрольная работа

Письменный тест

итоговый

68

Анализ выполнения контрольной работы. Проект "Символы российских городов."

Проектная деятельность

Проектное задание

проект

69

Тема №5. Основы экологии.

Глаголы, не употребляющиеся в продолженных временах.

Комбинированный

урок

Аудирование. Чтение текста и ответы на вопросы по нему. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

70

Национальные парки России.

Комбинированный

урок

Введение лексики и её отработка. Чтение текста, выделение из текста интернациональных слов.

текущий

71

Флора и фауна России.

Комбинированный

урок

Аудирование песни.

Совершенствование умения чтения и перевода.


текущий

72

Экология как наука.

Комбинированный

урок

Аудирование и дополнение предложений. Слова a few, a number of, several , a little.

текущий

73

Возвратные местоимения.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика. Личные и возвратные местоимения. Отработка тренировочных упражнений

текущий

74

Защита окружающей среды.

Комбинированный

урок

Грамматика. Лексика.

текущий

75

Динозавры.

Комбинированный

урок

Аудирование стихотворения и ответы по нему. Введение и тренировка новой лексики. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

76

Настоящее совершенное и настоящее совершенное длительное время.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика. Отработка грамматических конструкций.

текущий

77

Климат.

Комбинированный

урок

Аудирование и ответы на вопросы по нему. Чтение текста об окружающей среде. Выполнение тренировочных упражнений.

текущий

78

Солнечная система.

Комбинированный

урок

Грамматика, правила чтения.

Совершенствование умения чтения и перевода.

текущий

79

Всемирный фонд защиты природы.

Комбинированный

урок

Лексика. Аудирование. Введение новой лексики по теме. Лексико-грамматические упражнения . Эмблемы.


текущий

80

Птица дронт (вымерший вид)..

Комбинированный

урок

Аудирование. Составление мини высказываний по картинкам. Чтение текста.

текущий

81

Загрязнение водных ресурсов. Фразовый глагол take.

Комбинированный

урок

Грамматика, словообразование при помощи суффикса – ment, префикса dis. Чтение текста о загрязнении воды.

текущий

82

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "Основы экологии."

Урок обобщение

Лексика и грамматика всего раздела.

текущий

83

Контрольная работа по теме "Основы экологии."

Контрольная работа

Письменный тест.

итоговый

84

Анализ выполнения контрольной работы. Проект "Вымирающие типы животных и растений."

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

85

Тема №6. Здоровье.

Здоровье человека. Здоровый образ жизни.

Комбинированный

урок

Грамматика, социокульт. материал. Аудирование. Введение и тренировка новой лексики.

Синонимы, наречия.


текущий

86

Фаст-фуд и вред от нее.

Комбинированный

урок

Аудирование. Наречия. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Новая лексика.

текущий

87

Нужно ли ходить Макдоналдс?

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения, социокульт. материал.

Чтение текста ««Будем ли мы ходить в Макдональдс» с детальным пониманием. Изучающее чтение.

текущий

88

Внимательное отношение к здоровью.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

Чтение текста и работа по плану. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

89

Наречия too и enough.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

Теория и практика употребления

текущий

90

Части тела. Восклицательные предложения с what и how.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

Теория и практика употребления

текущий

91

Продолжительность жизни.

Комбинированный

урок

Аудирование. Введение и тренировка новой лексики. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

92

Наши болезни. Артикли с названиями болезней.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика. Работа с вокабуляром и грамматикой.

текущий

93

Филипп болеет.

Комбинированный

урок

Аудирование и соотнести прослушанное с картинками. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

94

Выражения со значением "простудиться".

Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения.


текущий

95

Восклицательные предложения для оценки событий.

Комбинированный

урок

Грамматика, правила чтения.

Совершенствование умения чтения и перевода.

текущий

96

Посещение врача.

Комбинированный

урок

Чтение текста и работа по нему. Выполнение лексико-грам матических упражнений.

текущий

97

Причины головной боли.

Комбинированный

урок

Работа с вокабуляром и грамматикой.

текущий

98

Инвалиды. Фразовый глагол stay.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.

Словообразование.

текущий

99

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "Здоровье."

Урок обобщения

Грамматика и лексика всего раздела

текущий

100

Контрольная работа по теме "Здоровье."

Контрольная работа

Письменный тест


итоговый

101

Анализ выполнения контрольной работы. Викторина.

Комбинированный

урок

Викторина по пройденному материалу

текущий

102

Обобщающий урок по теме "Здоровье."

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика.

текущий



8 класс (102 часа)

Элементы

содержания

Вид конт-

роля



1.

Глава 1. «Спорт и спортивная жизнь» Повторение по теме «Простое прошедшее время»

Вводный урок

Грамматика, лексика, правила чтения, социокульт. материал.

Текущий

2.

Как русские проводят их каникулы.

Комбинированный урок

Чтение и работа с текстом.

Обучение монологической речи по теме «Как русские проводят их каникулы» с опорой на ключевые слова.

Текущий

3.

Конструкция «used to»

Комбинированный

урок

Введение новых лексических единиц (a tendency, to organize, an agency, an excursion,  laze about, a campfire, backpacking, to print)

Грамматическая конструкция «used to».

Текущий

4.

Великие спортсмены.

Комбинированный урок

Обучающее аудирование по теме «Великие спортсмены».

Лексика.

Текущий

5

Правила употребления сравнительной степени с наречием «мало».

Комбинированный урок

Аудирование. Чтение.

Сравнительная степень наречия little. Конструкции the more … the more, the longer … the more, the more … the less etc


6

Спортивные игры.

Комбинированный

урок

Новая лексика (to give an advantage, to get an advantage, to have an advantage over sb. to be excited about sth, to score a point, to score a goal, to play for a team). Аудирование «Text about Laila Ali».

Текущий

7

Различные виды спорта

Комбинированный урок

Повторение ЛЕ. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Описание картинок по теме «Различные виды спорта» с опорой на ключевые слова.

Текущий

8

Спорт в России

Комбинированный урок

Лексика .Словосочетания и употребления слова sport. Аудирование.Чтение и работа с текстом Sports in Russia/


9

Спорт в Британии.

Комбинированный

урок

Лексика (a teenager, a public school, a fist). Словосочетания и употребления слова sport. Аудирование «Любимый вид спорта». Чтение и работа с текстом Sports in Britain.

Текущий

10

Спортивная одежда и обувь

Комбинированный урок

Введение новой лексики (swimming trunks, a sports jacket, knee-length socks, a ski cap, a ski suite). Аудирование. Грамматика.

Текущий.

11

Древние Олимпийские игры.

Комбинированный

урок

Различие между словами team и crew.

Грамматика( общая информация о Past perfect tense).

Чтение и работа с текстом Ancient Olympics

текущий

12

Современные Олимпийские игры.

Комбинированный

урок

Новая лексика (to fight a battle, to win/lose a battle, to join sb,  to join the army, to join in some activity, to keep peace). Грамматика (Past perfect tense). Аудирование. Чтение и работа с текстом Modern Olympics.

текущий

13

Использование слова «else» в предложениях.

Комбинированный

урок

Аудирование. Песня We Shall Overcome. Лексика (to share, to overcome, latest). Использование слова “else”в конструкциях who else, what else, or else etc

текущий

14

Словообразование с помощью суффиксов-ic, -al, -ical.

Комбинированный

урок

Новая лексика (happiness, to cry over (about) sth, to cry on sb’s shoulder,  to cry in surprise,  to cry for help, sports equipment). Аудирование. Словообразовательные суффиксы -ic, -al, -ical.

Фразовые глаголы end in, end with, end up.

текущий

15

Синонимы в английском языке

Лексический

урок


Аудирование. Чтение и работа с текстом «Tatyana Tarasova» Лексика. Синонимы «end» и «finish»

Совершенствование умения чтения и перевода.

текущий

16

Разные виды спорта.

Комбинированный

урок

Аудирование «Зимние виды спорта»


текущий

17

Повторение раздела по теме «Спорт»

Комбинированный

урок

Чтение и работа с текстом «Do We Need Such Sports Лексика и грамматика темы №1.

текущий

18

Прошедшее совершенное время. Повторение.

Комбинированный

урок

Грамматика ( отработка грамматических навыков по теме Past perfect tense)


текущий

19

Прошедшее совершенное время со словами «после, перед, вскоре»: правила употребления.

Комбинированнй урок

Выполнение учебно-тренировочных упражнений, аналогичных контрольным заданиям.

текущий

20

Подготовка к контрольной работе по теме «Спорт»

Комбинированный

урок

Выполнение учебно-тренировочных упражнений, аналогичных контрольным заданиям.

текущий

21

Контрольная работа по теме «Спорт и спортивная жизнь»

Контрольная работа

Письменный тест.

итоговый

22

Параолимпийские игры

Комбинированный

урок

Работа с текстом. Лексика

Совершенствование умения чтения и перевода.



23

Проект. «Олимпийские чемпионы».

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

24

Защита проекта «Олимпийские чемпионы»

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

25

Систематизация и обобщение ЛЕ по теме «Спорт и спортивная жизнь»

Комбинированный урок

Лексика раздела.


26

Тема№ 2. «Виды искусства: театр».История развлечений.

Комбинированный

урок

Аудирование. Новая лексика (prehistoric, wine, chorus, classical, drama,tragedy, comedy, gladiator, arena, reappear, moral plays, improvise, platform, Globe Theatre, dramatist).

Чтение и работа с текстом The History of Entertainment.


текущий


27

Правила образование вопросов и отрицательных предложений в прошедшем совершенном времени

Комбинированный урок

Грамматика.

текущий

28

Моё свободное время

Комбинированный урок

Аудирование.Грамматика Лексика Составление диалога –обмен мнениями по плану.

текущий

29

Театр в Древние времена.

Комбинированный

урок

Лексика (rows of seats, sold out, pound). Аудирование.

Косвенная речь и согласование времен.


текущий

30

Описываем театр.

Комбинированный

урок

Правильное употребления слова ticket. Аудирование. Предлоги места.


текущий

31

У билетной кассы

Комбинированный урок

Аудирование. Грамматика. Обучение диалогической речи по теме «У билетной кассы».

текущий

32

Косвенная речь: правила употребления в речи и на письме.

Комбинирвоанный урок

Грамматика - Косвенная речь. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

33

Правила употребления слова «билет» с различными предлогами

Комбинированный урок

Чтение. Лексика ( употребление предлогов).

Текущий

34

Посещаем театр.


Комбинированный

урок

Аудирование. Словосочетания со словом devote.

Чтение и работа с текстом The Great Bard.

текущий

35

Театр во времена У. Шекспира.

Комбинированный

урок

Новая лексика (a playwright, the Puritans). Аудировани Some Facts about William Shakespeare. Косвенная речь. Чтение и работа с текстом «A Globe theatre»

Текущий

36

Пьесы У. Шекспира

Комбинированный

урок

Социокульт. материал.Аудирование. Новая лексика ( to apologize, text message, however, to govern, a duke). Чтение и работа с текстом «The Twelfth Night, or What You Will»

Текущий

37

Знаменитые театры

Комбинированный

урок

Аудирование. Работа с текстом The New Globe Theatre. Составление плана пересказа текста.

текущий

38

Театр в Англии

Комбинированный урок.

Пересказ текста. Лексика.

пересказ

39

Театры России

Комбинированный

урок

Краткое сообщение по теме с опорой на план. Лексика. Грамматика

текущий

40

Правила образования существительных с помощью суффиксов -ance/ ence и ist.

Комбинированный

урок

Словообразовательные суффиксы. Аудирование.


Текущий

41

Косвенная речь: лексические изменения на письме.

Комбинированный урок

Выполнение лексико-грамматических упражнений

Текцщий

42

Фразовый глагол «держать».

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика(hold on, hold on to, hold out, hold up) Выполнение тренировочных упражнений по теме.

текущий

43

Мой любимый актёр или актриса

Комбинированный урок

Грамматика. Лексика. Монологическое высказывание по теме с опорой.


44

Повторение раздела по теме «История развлечений»

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.

Монолог.

текущий

45

Закрепление пройденного материала. Контрольный опрос лексики по теме "История развлечений".

Комбинированный

урок

Грамматика, словарный диктант

Совершенствование умения чтения и перевода.

текущий

46

Что такое пантомима?

Комбинированный урок

Работа с текстом. Лексика.


47

П.И. Чайковский и его музыка

Комбинированный урок

Аудирование. Подготовка пересказа текста. Лексика(повторение)


48

Обобщение грамматического материала по теме « Настоящее совершенное время».

Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения. Грамматика.


текущий

49

Закрепление пройденного материала. Грамматические упражнения.

Комбинированный

урок

Работа с вокабуляром и грамматикой.

текущий

50

Подготовка к контрольной работе.

Комбинированный

урок

Лексика и грамматика всего раздела. Выполнение учебно-тренировочных упражнений, аналогичных контрольным заданиям

текущий

51

Контрольная работа по теме №2 «Виды искусства: театр».

Контрольная работа

Письменный тест.

итоговый

52

Анализ контрольной работы.

Комбинированный урок

Повторение



53

Проект «Самые известные театры мира»

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

54

Защита проектов «Самые известные театры мира»

Проектная деятельность

Защита проектных заданиий

проект

55

Тема № 3. Виды искусства: Кино.

История кинематографа.

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика (to commit a crime, to come to the screen). Чтение и работа с текстом How It All Began.

употребления определённого артикля с названиями театров, кинотеатров, музеев.

текущий

56

Идем в кино.

Комбинированный

урок

Аудирование – Чарли Чаплин. Чтение с полным пониманием Hollywood.

Past perfect и past perfect continuous в косвенной речи.

текущий

57

Жанры фильмов.

Комбинированный

урок

Лексика. Аудирование.

Косвенная речь: правила преобразования глагола в будущем времени.

текущий

58

Звезды кино 20 го века.

Комбинированный

урок

АудированиеДиалоги в кинотеатре. Введение новое лексики (an adventure film,  a crime film, an action film, a war film, psychological drama, a horror film, a science fiction, sci-fi, a documentary film). Обучающее аудирование по теме

«Знаменитые актёры» с опорой на ключевые слова.


текущий

59

Говорим о фильмах.

Комбинированный

урок

Диалог обмен-мнениями по теме «Мой любимый фильм».

Аудирование The Movies Come to Hollywood.


текущий

60

Любимые кинозвезды.

Комбинированный

урок

Описание картинок по теме «Типы фильмов» с опорой на ключевые выражения.

текущий

61

Обсуждение просмотренных фильмов.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, социокульт. материал. Чтение и работа с текстом Lets Go to the Cinema.


итоговый

62

Давай пойдём в кино


Комбинированный

урок

Образование степеней прилагательных у слов «поздний, старый».

Монологические высказывания по теме «Давай пойдём в кино» с опорой на ключевые фразы.

текущий

63

Мой любимый киноактёр и киноактриса

Комбинированный

урок

Образование степеней прилагательных у слов «далекий, близкий».

Краткое сообщение на тему « Мой любимый киноактёр и киноактриса» с опорой на план.

текущий

64

Собирательные существительные в английском языке.


Комбинированный

урок

Правила употребления собирательных существительных в речи и на письме.

Лексика (family, government, crew, team, audience, group)

текущий

65

Знаменитые кинокомпании мира

Комбинированный

урок

Ознакомительное чтение по теме «Знаменитые кинокомпании мира».

Словообразовательный суффикс –ish.




текущий

66

Фразовый глагол to see.

Комбинированный

урок

Работа с вокабуляром и грамматикой. Лексика (see around, see to, see through, see off)

текущий

67

Систематизация и обобщение ЛЕ по теме: «Виды искусства: Кино»

Комбинированный

урок

Лексика всего раздела

текущий

68

Систематизация и обощение грамматического материала по теме: «Виды искусства: Кино»

Комбинированный

урок

Грамматика всего раздела

текущий

69

Контрольная работа по теме №3 «Виды искусства: Кино»

Контрольная работа

Письменный тест.

итоговый

70

Анализ контрольной работы.

Комбинированный

урок

Грамматика и лексика всего раздела

текущий

71

Повторение грамматического материала по теме «Косвенная речь».

Грамматический урок

Работа с лексико-грамматическим практикумом.


72

Проект «Знаменитые деятели кино»

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

73

Защита проектов.

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

74

Тема №4. Весь мир знает их.

Комбинированный

урок

Лексика.

Разучивание текстов и стихов. Драматизация диалогов. Разучивание песен.

текущий

75

Известные люди разных стран мира.

Комбинированный

урок

Работа с вокабуляром и грамматикой.

текущий

76

Известные ученые.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, правила чтения.

Словообразование.

текущий

77

Выдающиеся люди: Исаак Ньютон

Комбинированный

урок

Письменный тест.

итоговый

78

Глаголы « learn,study»: правила употребления в речи и на письме.


Комбинированный

урок

Работа с текстом. Лексика



79

Правила употребления страдательного залога с переходными глаголами.

Комбинированный

урок

Проектное задание.

проект

80

Ввение и отработка ЛЕ по теме

«Знаменитые люди всего мира».

Комбинированный

урок

Проектное задание

проект

81

Выдающиеся люди: Михаил Ломоносов

Комбинированный

урок

Вопросно-ответная работа.

текущий

82

Правила употребления предлогов в словосочетании «сделан из».


Комбинированный

урок

Грамматические упражнения.

текущий

83

Биографии выдающихся людей

Комбинированный

урок

Совершенствование умения чтения и перевода.


текущий

84

Правила употребления глаголов в страдательном залоге, которые требуют после себя предлога.

Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения.


текущий

85

Страдательный залог в будущем простом времени: правила употребления в речи и на письме.

Комбинированный

урок

Речевой этикет.

текущий

86

Введение и первичная отработка ЛЕ по теме «Выдающиеся люди».

Комбинированный

урок

Грамматика. Лексика.

текущий

87

Употребления модальных глаголов в страдательном залоге.


Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения. Грамматика


текущий

88

Выдающиеся люди: королева Елизавета 2

Комбинированный

урок

Грамматика. Лексика. Чтение и работа с текстом.

текущий

89

Правила образования существительных с помощью суффиксов dom, hood, ship, ism.


Комбинированный

урок

Грамматика. Словообразование.

текущий

90

Известные художники и их работы

Комбинированный

урок

Грамматика.Аудирование.



Совершенствование умения чтения и перевода.

текущий

91

Фразовый глагол «положить» и его основные значения.

Комбинированный

урок

Лексика. Грамматика. Верное употребление фразового глагола.


текущий

92

Выдающиеся люди: американские президенты

Комбинированный урок

Лексика. Составление диалога-расспроса.

текущий

93

Портрет известного человека

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика. Аудирование.

Подготовка монологического высказывания.

текущий

94

Самый известный человек в мире: Юрий Гагарин

Комбинированный

урок

Составление диалога-обмен мнениями с опорой.

текущий

95

Выдающиеся люди: Мать Тереза

Комбинированный

урок

Работа с текстом. Лексика

Совершенствование умения чтения и перевода.


текущий

96

Контроль навыков устной речи по теме «Выдающиеся люди».

Комбинированный урок

Монологическое высказывание по теме

текущий

97

Систематизация и обобщение грамматического материала по теме «Страдательный залог в прошедшем простом времени».

Комбинированный

урок

Выполнение учебно-тренировочных упражнений

Текущий

98

Систематизация и обобщение ЛЕ по теме «Весь мир знает их».


Комбинированный

урок

Контроль навыков устной речи по теме «Выдающиеся люди».

Текущий

99

Контрольная работа по теме №4 «Весь мир их знает»

Контрольная работа

Контрольный тест

Итоговый

100

Систематизация и обобщение ЛЕ и грамматического материала за курс 8 класса.

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика за 8 класс.

Теория и практика употребления

текущий

101

Проект «Знаменитые люди нашего времени»

Проектная деятельность

Проектное задание.

проект

102

Защита проектов

Проектная деятельность

Проектное задание

проект



9 класс (102 часа)

Элементы

содержания

Вид конт-

роля



1.

Тема №1: «Средства массовой информации: радио, телевидение, интернет»

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «СМИ»

Вводный урок

Грамматика, лексика, cоциокульт. материал.

Текущий

2.

Страдательный залог в настоящем продолженном времени: формы и значения

Комбинированный урок

Лексика (mass media, to relax, a lens, the BBC (the British Broadcasting Corporation), AIDS (acquired immune deficiency syndrome). Грамматика ( пассивный залог).Чтение и работа с отрывками из британских газет.

Текущий

3.

Аудирование по теме «СМИ» с извлечением необходимой информации

Комбинированный

урок

Повторение грамматических форм Present/past/future simple passive. Аудирование. Чтение.

Текущий

4.

Ознакомительное чтение по теме «СМИ»

Комбинированный урок

Чтение и работа с текстом. Лексика .(to broadcast, a citizen of the world, fellow citizens, one’s current address, the main problem, the main character, the latest news, the 9 o’clock news, to serve)

Текущий

5

Страдательный залог в настоящем продолженном и в прошедшем продолженном времени: сравнительный анализ

Комбинированный урок

Лексика (a channel, barefoot, to light (lit, lit), a host, to surf the channels, taxes). Грамматика. Выполнение тренировочных упражнений.


6

Просмотровое чтение по теме «Телевидение»

Комбинированный

урок

Чтение и работа с текстом The BBC. Лексика. Грамматика. Особенности употребления существительных advice, hair, information, knowledge, money, news, progress.

Текущий

7

Фразовый глагол «turn»: употребление в речи

Комбинированный урок

Повторение ЛЕ. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Текущий

8

Страдательный залог в прошедшем завершенном времени

Комбинированный урок

Грамматика. Выполнение тренировочных упражнений.


9

Страдательный залог в настоящем завершенном и в прошедшем завершенном времени: сравнительный анализ

Комбинированный

урок

Грамматика. Чтение. Лексика (to feel humiliated, rude, behavior, shame, to shoot, a multicultural society, to spoil a child)

Текущий

10

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Интернет в современном мире»

Комбинированный урок

Введение новой лексики (e-mail (message), information security, to be online, to surf the Internet, to find and save data,to create a programme, to crack a programme, to navigate the Internet, to exchange information,on the Internet). Аудирование. Грамматика.

Текущий.

11

Диалог-обмен мнениями по теме «Любимая телепередача»

Комбинированный

урок

Особенности употребления слова police.Грамматика.

Чтение и работа с текстом Modern Television

текущий

12

Монологические высказывания по теме «Современное телевидение» с опорой на текст

Комбинированный

Урок

Чтение. Говорение.

текущий

13

Высказывание по теме «Британское телевидение», выражая своё мнение

Контроль навыков аудирования по теме «СМИ»

Комбинированный

урок

Аудирование.

текущий

14

Словообразование: префиксы, придающие отрицательный смысл словам

Комбинированный

урок

Правила употребления словообразующих префиксов non-, in-, il-, un. Особенности употребления существительных data, media.

Аудирование, чтение.

текущий

15

Краткое сообщение на тему «Интернет в моей жизни» на основе прочитанного

Лексический

урок


Аудирование. Чтение и работа с текстом The Newest Media. Говорение.


текущий

16

Составление диалога-расспроса по теме «Телевидение сегодня»

Комбинированный

урок

Аудирование. Говорение. Чтение. Грамматика


текущий

17

Написание личного письма зарубежному другу по теме «СМИ»

Контроль навыков чтения речи по теме «СМИ»

Комбинированный

урок

Чтение и работа с текстом Writing Letters .

Правила написания писем. Лексика (keep in touch, to chat, via)

текущий

18

Передача содержания прочитанного по теме «Компьютерный язык» с опорой на ключевые слова

Комбинированный

урок

Лексика. Грамматика. Чтение и работа с текстом «Компьютерный язык». Пересказ.


текущий

19

Высказывания по теме «Плюсы и минусы Интернета», выражая своё отношение

Комбинированнй урок

Лексика. Грамматика.Говорение потеме»Плюсы и минусы Интернета»

текущий

20

Аудирование по теме «Новости» с извлечением необходимой информации

Контроль навыков письменной речи по теме «СМИ»

Комбинированный

урок

Выполнение учебно-тренировочных упражнений. Аудирование.

текущий

21

Монологические высказывания по теме «Роль интернета и телевидения в образовании» с опорой на план

Комбинированный урок

Лексика. Грамматика. Говорение по теме «Роль интернета и телевидения в образовании».

текущий

22

Просмотровое чтение по теме «Дети и компьютеры»

Комбинированный

урок

Работа с текстом. Лексика

Совершенствование умения чтения и перевода.


текущий

23

Систематизация и обобщение знаний по теме «СМИ»

Контроль навыков устной речи по теме «СМИ»

Комбинированный

урок

Лексика и грамматика всего раздела

текущий

24

Краткое сообщение по теме «СМИ», выражая своё мнение и отношение

Комбинированный

урок

Монологическое высказывание

текущий

25

Тема №2: «Печатные издания»

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Печатные издания»

Комбинированный урок

Лексика (to fail to do sth, to fail an exam, a power source, to say sth in a whisper or in whispers, printed,Weblish,nearby,shy). Чтение Аудирование.


26

Ознакомительное чтение по теме «Печатные издания»

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика.Грамматика.

Чтение и работа с текстом Readers Letter.


текущий


27

Обучающее чтение по теме «Знаменитые библиотеки мира»

Комбинированный урок

Аудирвоание. Лексика.(a location, a manuscript, a mile, a pantheon) Грамматика, Чтение и работа с текстом The Famous Libraries of the World.

текущий

28

Слова-синонимы: употребление в речи

Комбинированный урок

Аудирование.Грамматика Лексика (сравнение синонимов murmur mumble, shout cry, writer author, children kids, rarely seldom, alone lonely)

текущий

29

Аудирование по теме «Книги» с пониманием основного содержания

Комбинированный

урок

Лексика (short) story,adventure story,love story,animal story, crime story, horror story, war story, a newspaper article, an article on (about) sth). Аудирование.

текущий

30

Диалог-расспрос по теме «Книги» с опорой на план

Комбинированный

урок

Грамматика Лексика (tatters, emotional). Различие между словами print publish type.

. Обучение диалогической речи по теме Книги, которые мы читаем».

текущий

31

Неопределенное местоимение “one”: употребление в речи


Комбинированный урок

Аудирование. Грамматика.

текущий

32

Изучающее чтение по теме «Пресса»

Комбинирвоанный урок

Грамматика. Лексика (invisible,league, a button, charity). Чтение и работа с текстом The Press.

Аудирование

текущий

33

Причастие первое: правила употребления

Комбинированный урок

Лексика.Словосочетания с причастиями :closing the win-dow etc. Грамматика (Participle I). Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Текущий

34

Причастие второе: правила употребления

Комбинированный

урок

Лексика. Грамматика (Participle II). Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

35

Аудирование по теме «Первые печатные издания» с извлечением необходимой информации

Комбинированный

урок

Новая лексика (headline, a poll). Аудирование The First Printing Press.


Текущий

36

Причастие первое и второе: сравнительный анализ

Контроль навыков аудирования по теме «Печатные издания»

Комбинированный

урок

Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Аудирвоание.

Текущий

37

Фразовый глагол «look»: употребление в речи

Комбинированный

урок

Аудирование. Фразовые глаголы look after, look through, look for, look forward to doing sth.

текущий

38

Передача содержания прослушанного по теме «Печатные издания» с опорой на ключевые слова

Комбинированный урок.

Краткое сообщение по теме с опорой на план. Лексика. Грамматика

пересказ

39

Структуры с причастием первым: употребление в речи

Комбинированный

урок

Лексика (to have fun skiing etc.). Грамматика (причастие настоящего времени). Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

40

Глагол «lie»: употребление на письме

Контроль навыков чтения речи по теме «Печатные издания»

Комбинированный

урок

Лексика(to call sb by his/her name, nickname, surname,to call sb, to show (demonstrate) courage,to have the courage to do sth, to tell a lie (lies), to lie about sth, on this occasion, to reward sb for sth, to reward sb with sth)

Чтение и работа с текстомю Различие глаголов to lie (lay) to lie (laid).


Текущий

41

Аудирование по теме «Книги для детей» с извлечением необходимой информации

Комбинированный урок

Выполнение лексико-грамматических упражнений. Аудирование.

Текцщий

42

Образование имён прилагательных при помощи суффиксов –ly и –ous

Комбинированный

урок

Лексика (to mind, an empire, a contest). Суффиксы -ly для образования прилагательных (weekly, monthly); -ment для образования существительных; -ous прилагательных.

текущий

43

Ознакомительное чтение по теме «Журналисты и журналистика» Контроль навыков письменной речи по теме «Печатные издания»

Комбинированный урок

Грамматика. Лексика. Чтение и работа с текстом Journalists and Journalism


44

Передача содержания прочитанного по теме «Английские и американские писатели» с опорой на план

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика (wizardry, Don, reverent, a puzzle).Чтение и работа с текстом Lewis Carroll.

текущий

45

Конструкция с Ving после глагола «mind»: употребление в речи

Комбинированный

урок

Грамматика. Особенности употребления причастий. Выполнение лексико-грамматических упражнений.


текущий

46

Идиомы: употребление в речи

Контроль навыков устной речи по теме «Печатные издания»

Комбинированный урок

Лексика. Монологическое высказывание по теме.


47

Систематизация и обобщение знаний по теме «Печатные издания»

Комбинированный урок

Лексика и грамматика всего раздела.


48

Краткое сообщение по теме «Электронные книги» на основе прочитанного

Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения. Грамматика.


текущий

49

Тема №3 «Наука и технология»

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика (may, vision, to trip it, din, treasure, folks, brass, tin, satin, solar, measuring,a steam engine, to represent)

текущий

50

Ознакомительное чтение по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Лексика. Грамматика. Чтение и работа с текстом What Is Science and What Is Technology. Особенности употребления существительного technology.

текущий

51

Герундий после глаголов с предлогами: правила употребления

Комбинированный урок

Аудирование Чтение. Грамматика. Особенности употребления герундия в фразах типа complain of, forgive for, prevent from, apologize for, blame for, stop from, keep from, thank for, talk of, think of, dream of.

текущий

52

Глагол и существительное «use»: сравнительный анализ

Комбинированный урок

Лексика (to construct a sentence,a widely grown crop, fields of crops, this year’s crop,to dig for gold, to dig a hole,to draw the curtains open,to have great (no) skill in sth,to work in the tourist trade, atomic (nuclear) weapons), Аудирвоание. Чтение. Грамматика.



53

Высказывание по теме «Промышленная революция»

Комбинированный урок

Аудирвоание Лексика (effective, wheat, a cart, a knife (knives), a seed drill, grain). Грамматика. Монологическое высказывание по теме.

текущий

54

Изучающее чтение по теме «История технологий»

Комбинированный урок

Аудирование. Грамматика. Чтение и работа с текстом History of Technology (part 1

текущий

55

Герундий и глаголы с предлогами: употребление в речи

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика . Грамматика. Герундий с глаголами succeed in, participate in, be interested in, be capable of, be guilty of, be tired of, look forward to, object to, be used to)

текущий

56

Аудирование по теме «Инструменты и приспособления» с пониманием основного содержания

Комбинированный

урок

Аудирование Tools and Deviceексика. Грамматика.

Чтение и работа с текстом When Was the Umbrella Invented

текущий

57

Определенный и неопределенный артикли: правила употребления

Комбинированный

урок

Лексика. Аудирование. Грамматика

текущий

58

Глаголы «invent» и «discover»: сравнительный анализ

Комбинированный

урок

АудированиеДиалоги в кинотеатре. Введение новое лексики (an adventure film,  a crime film, an action film, a war film, psychological drama, a horror film, a science fiction, sci-fi, a documentary film). Обучающее аудирование по теме

«Знаменитые актёры» с опорой на ключевые слова.


текущий

59

Образование глаголов при помощи префикса –en

Комбинированный

урок

Аудирвоание Грамматика. Лексика (afford to do sth,to afford sth, to argue with sb, to argue (over/about) sth, to consider a problem, to consider other people’s feelings,at the cost of sth, to cost a lot of money, at all costs, to manage to do sth,to make a promise,to keep a promise, to break a promise, on the one hand …, on the other hand)


текущий

60

Просмотровое чтение по теме «История технологий»

Контроль навыков аудирования по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика. Лексика. Чтение и работа с текстом History of Technology (part 2)

текущий

61

Диалог-расспрос по теме «Научные изобретения»

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика, социокульт. материал. Аудирование. Обучение диалогической речи. Лексика (plague,velvet, knitted)


итоговый

62

Инфинитив: правила употребления

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика (употребление конструкций 1) V + V (to); 2) N + V (to); 3) Adj. + V (to). Лексика (a refractor,a mirror, to rotate, a spring, to roll,a consumer,a gadget, a pansy)

текущий

63

Употребление определенного и неопределенного артиклей с объектами и явлениями

Комбинированный

урок

Грамматика (артикли). Лексика. Аудирование. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

текущий

64

Фразовый глагол «to break»: употребление в речи

Контроль навыков чтения речи по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Правила употребления фразовых глаголов

Лексика (to achieve one’s aim, a flight from … to …, to be on the flight, the older generation, the younger generation, to launch a rocket into space, to launch a new ship,to launch a new project, to prove sth to sb, to satisfy sb, to break into laughter, to break into a run, to break into tears) Чтение и работа с текстом.

текущий

65

Изучающее чтение по теме «Исследование космоса»

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика.Лексика(interplanetary probes, a break through, a UFO = an unidentified flying object, to show doubt) Чтение и работа с текстом Space Exploration




текущий

66

Модальные глаголы в значении «возможность»: употребление в речи

Комбинированный

урок

Грамматика. Лексика. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Чтение и работа с текстом Should We Spend So Much Money Exploring Space?

текущий

67

Краткое сообщение по теме «Плюсы и минусы мобильных телефонов»

Контроль навыков письменной речи по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Аудирвоание. Лексика. Грамматика. Монолигческое высказывание с опорой на текст Mobile Phones.

текущий

68

Монологические высказывания по теме «Исследование космоса» с опорой на план

Комбинированный

урок

Гра Монологические высказывания по теме «Исследование космоса» с опорой на план

текущий

69

Идиомы, обозначающие небесные тела: употребление в речи

Комбинированный

урок

Аудирвоание. Лексика.

текущий

70

Написание личного письма зарубежному другу по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

ГГрамматика. Лексика. Пиьсмо.

Текущий

71

Просмотровое чтение по теме «Метро»

Контроль навыков устной речи по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Лексика. Грамматика. Чтение и работа с текстом. Монологическое высказывание.

Текущий

72

Передача содержания прослушанного по теме «Изобретение» с опорой на ключевые слова

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика. Грамматика. Говорение.

текущий

73

Высказывания по теме «Важное изобретение», выражая своё мнение

Комбинированный

урок

Говорение. Лексика Грамматика. Аудирование.

текущий

74

Систематизация и обобщение знаний по теме «Наука и технология»

Комбинированный

урок

Лексика и грамматика всего раздела

текущий

75

Краткое сообщение по теме «Изобретение века» с опорой на вопросы

Комбинированный

урок

Монологическое высказываине. Диалогическая речь.

текущий

76

Тема №4 «Быть подростком»

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Быть подростком».

Комбинированный

урок

Адуирование. Грамматика. Лексика (a newly-married couple, to be mad about, to rebel against sb/sth, to be shaking all over, to be shaking like a leaf, to shake with laughter, to shake hands, to shake sb by the hand,to get bored, can’t/couldn’t help it)

текущий

77

Употребление инфинитива после некоторых глаголов

Комбинированный

урок

Аудирвоание. Чтение. Грамматика (Инфинитив с глаголами agree, afford, hop). Выполнение лексико-грамматических упражнений

текущий

78

Употребление герундия после некоторых глаголов

Комбинированный

урок

Аудирвоание. Чтение. Грамматика (Герундий с глаголами erbs mind, enjoy, keep etc.). Выполнение лексико-грамматических упражнений . Чтение и работа с текстом The Questionnaire

текущий

79

Существительные «couple» и «pair»: сравнительный анализ

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика. Лексика (a course, to bother,  wedding, to expel, to stop by, I guess, Boy!, lousy,to carry (a subject), to flunk) Чтение

текущий

80

Изучающее чтение по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика. Лексика. Чтение и работа с текстом Holden Comes to See His Teacher (part 1)

текущий

81

Сложное дополнение: правила употребления

Комбинированный

урок

Лексика (complex object, Caucasian, a hemisphere, to rot, although, except). Грамматика (сложное дополнение), выполнение лексико-грамматических упражнений. Аудирование

текущий

82

Передача содержания прочитанного по теме «Быть подростком» с опорой на план

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика. Лексика. Чтение и работа с текстом Holden Comes to See His Teacher (part 2).Обучение перессказу

текущий

83

Аудирование по теме «Быть подростком» с пониманием основного содержания

Комбинированный

урок

Аудирование. Грамматика. Лексика (a reason for sth, the answer to the riddle, to talk in riddles, at the top of the class, on top of sth, to wrap sth round oneself, to wrap sth round sth, to wrap (up) sth in sth, to read out loud)


текущий

84

Употребление сложного дополнения после глаголов чувственного, слухового и зрительного восприятия

Комбинированный

урок

Лексика. Чтение. Грамматика. Выполнение лексико-грамматических упражнений


текущий

85

Передача содержания прослушанного по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Обучение пересказу.

текущий

86

Просмотровое чтение по теме «Подростки и родители»

Комбинированный

урок

Аудирвоание. Грамматика. Лексика. Чтение. Обучение пересказу.

текущий

87

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Подростки и расизм»

Комбинированный

урок

Лексика. Практика говорения. Грамматика


текущий

88

Изучающее чтение по теме «Расизм»

Контроль навыков аудирования по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Грамматика. Лексика (a conclusion, their deeds speak louder than their words, Punjabi, to claim sth,to claim falsely, to date sb, to be likely/unlikely to do sth, to preserve customs and traditions, to tear sth up, to touch on/upon). Чтение и работа с текстом.

Аудирование.

текущий

89

Образование имён прилагательных при помощи суффикса –ive

Комбинированный

урок

Грамматика. Словообразование.

текущий

90

Составление диалога-расспроса по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Аудирование. Лексика. Развитие диалогической речи.



Совершенствование умения чтения и перевода.

текущий

91

Употребление сложного дополнения после глаголов «to let» и «to make»

Комбинированный

урок

Лексика. Грамматика. Выполнение лексико-грамматических упражнений.


текущий

92

Фразовый глагол «to get»: употребление в речи

Контроль навыков чтения речи по теме «Быть подростком»

Комбинированный урок

Лексика. Грамматика. Чтение.

текущий

93

Ознакомительное чтение по теме «Молодёжные движения и организации»

Комбинированный

урок

Грамматика, лексика. Аудирование.

Чтение.

текущий

94

Структуры с глаголами «to be» и «to get»: сравнительный анализ

Комбинированный

Урок

Лексика(to get along/on with, to get at, to get over, to get away with, to get down tо). Грамматика. Чтение. Говорение

текущий

95

Изучающее чтение по теме «Проблемы подростков»

Контроль навыков письменной речи по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Работа с текстом. Лексика.Письмо

Совершенствование умения чтения и перевода.


текущий

96

Монологические высказывания по теме «Проблемы подростков»

Комбинированный урок

Монологическое высказывание по теме «Проблемы подростков»

текущий

97

Передача содержания прослушанного по теме «Проблемы подростков»

Комбинированный

урок

Аудирование. Письмо.

Текущий

98

Активизация ЛЕ по теме «Быть подростком»

Контроль навыков устной речи по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Контроль навыков устной речи по теме «Быть подростком»

Текущий

99

Написание личного письма по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Грамматика. Чтение. Письмо.

текущий

100

Краткое сообщение по теме «Быть подростком» с опорой на план

Комбинированный

урок

Монологическое высказывание.

текущий

101

Систематизация и обобщение знаний по теме «Быть подростком»

Комбинированный

урок

Лексика и грамматика всего раздела.

текущий

102

Систематизация и обобщение знаний за курс 9 класс

Комбинированный

урок

Лексика и грамматика за 9 класс.

текущий




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров123
Номер материала ДБ-198892
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх