Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование New Millennium English 8 (3ч в неделю)

Календарно-тематическое планирование New Millennium English 8 (3ч в неделю)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование

New Millennium English 8

(3ч в неделю)

Учитель английского языка МКОУ "Гимназия №1 г. Майского" КБР

Каськова А.Н.


Тема

раздела

Тема

урока

Кол-во

часов

Дата

Примечание

по

плану

факт

I четверть

I

Мир подростков.

8




1

Мир подростков.

Летний отдых. Образование наречий.(1)

1




2

Подростки и технологии. Развитие навыков чтения.(2)

1




3

Умный подросток. Структура: try,advise+to V/Ving (3)

1




4

Школьные дни. Развитие навыков аудирования. (4)

1




5

Что значит быть подростком? Развитие навыков чтения. (5)

1




6

Что значит быть подростком? Употребление артиклей. (6)

1




7

Закрепление. "Мир подростков." (7)

1




8

Проектная работа. Разрабатываем веб-сайт. (8)

1




II

Покупки.

8




9

Покупки.

Покупки. Придаточные предложения цели. (1)

1




10

Как делать покупки? Развитие навыков аудирования. (2)

1




11

Как делать покупки? Развитие навыков устной речи. (3)

1




12

Незабываемые подарки. Развитие диалог речи. (4)

1




13

Сила рекламы. Прилагательные -ed/ing (5)

1




14

Карманные деньги. Развитие навыков письм речи. (6)

1




15

Закрепление.

"Покупки" (7)

1




16

Правильное использование бюджета. Ролевая игра. (8)

1




III

Познай себя.

11




17

Познай себя.

Открой себя. Введение новой лексики. (1)

1




18

Открой себя. Суффиксы прилагательных.(2)

1




19

Стиль одежды. Модальные глаголы. (3)

1




20

Ты душа компании? have/has been Ving. (4)

1




21

Как правильно распределить свое время... (5)

1




22

Я изменился. Наречия. (6)


1




23

Закрепление. "Пойми себя." (7)

1




24

Ты знаешь меня? Ролевая игра. (8)

1




25

Выполнение грамматических упражнений.

1




26


Контрольная работа (аудир., лекс.-грам. тестирование)

1




27


Работа над ошибками.


1




II четверть

IV

Выдающиеся личности.

8




28

Выдающиеся личности.

Они всем известны. Настоящее соверш время.(1)

1




29

Они всем известны. Простое прошедшее время. (2)

1




30

Герой. Кто он? Суффиксы - ic/ism

1




31

Рекордсмены. Употребление прошедшего времени. (4)

1




32

У тебя есть возможность проявить себя? (5)

1




33

Возраст не имеет значения. Развитие навыков говор. (6)

1




34

Закрепление."Выдающиеся личности." (7)

1




35

Проектная работа "Выдающиеся личности." (8)

1




V

Творчество и инновации.

13




36

Творчество и инновации.

Насколько ты креативная личность? (1)

1




37

Левое и правое полушария нашего мозга. (2)

1




38

Разгадай загадку. Развитие навыков аудирования. (3)

1




39

Умное изобретение. Развитие навыков чтения. (4)

1




40

Умное изобретение. прошедшее соверш время.(5)

1




41

Изобретения. Преимущества и недостатки. (6)

1




42

Закрепление. "Творчество и инновации."(7)

1




43

Проектная работа "Творчество и инновации." (8)

1




44


Выполнение грамматических упражнений.

1




45


Контрольная работа (аудир., лекс.-грам. тестирование)

1




46


Работа над ошибками.


1




47


Резервный урок.


1




48


Резервный урок.


1




III четверть

VI

Чувствовать себя как дома.

8




49

Чувствовать себя как дома.

Дом, милый дом. like/dislike (1)

1




50

Место, где ты живешь. Развитие навыков чтения. (2)

1




51

Место, где ты живешь. I wish+Ved/2 (3)

1




52

Твоя жизнь - Твое пространство. (4)

1




53

Твое рабочее место. Структ with too/enough. (5)

1




54

Комната моей мечты. Употребление would. (6)

1




55

Закрепление "Чувствовать себя как дома." (7)

1




56

Проектная работа "Твоя комната." (8)

1




VII

Быть вместе.

8




57

Быть вместе.

Поздравление. Традиции разных стран. (1)

1




58

Кого волнует с кем я говорю. (2)

1




59

Разговор по мобильному. Разв навыков говорения. (3)

1




60

Неловкие ситуации. Структ

I thought I would (4)

1




61

Я не отношусь к …Работа с текстом. (5)

1




62

Они тоже люди. развитие навыков говорения. (6)

1




63

Закрепление "Быть вместе." (7)

1




64

Проектная работа "Быть вместе." (8)

1




VIII

Расследование.

14




65

Расследование.

Детективы. Введение новой лексики. (1)

1




66

Детективы. употребление модальных глаголов. (2)

1




67

Коллекция монет. Работа с текстом. (3)

1




68

Глидокам (лидокоин). Развитие навыков аудир. (4)

1




69

След сокровища. Модальные глаголы. (5)

1




70

Клуб Агаты Кристи. Страдат залог в прош соверш врем.(6)

1




71

Закрепление "Расследование." (7)

1




72

Проектная работа "Расследование." (8)

1




73


Выполнение грамматических упражнений.

1




74


Контрольная работа (аудир., лекс.-грам. тестирование)

1




75


Работа над ошибками.


1




76


Резервный урок.


1




77


Резервный урок.


1




78


Резервный урок.


1




IV четверть

IX

Голубая планета.

9




79

Голубая планета.

Что мы знаем о воде? Введение новой лексики. (1)

1




80

Кристально-чистое чудо.

(2)

1




81

Погружение в бездну. Работа с текстом. (3)

1




82

Погружение в бездну. артикли. (4)

1




83

Усмиренная вода. Работа с текстом. (5)

1




84

Океан приключений. Развитие навыков аудирования. (6)

1




85

Закрепление "Голубая планета." (7)

1




86

Проектная работа "Водный мир." (8)

1




87


Выполнение грамматических упражнений.

1




X

Мечты, мечты...

18




88

Мечты, мечты...

Почему люди мечтают? работа с текстом. (1)

1




89

Почему люди мечтают? other/another/others (2)

1




90

Мечтатели. условные предложения. (3)

1




91

Погоня за мечтой. Работа с текстом. (4)

1




92

Погоня за мечтой. Развитие навыков говорения. (5)

1




93

Я верю. Развитие навыков аудирования. (6)

1




94

Закрепление "Мечты, мечты..." (7)

1




95

"В пустыне." Ролевая игра.

(8)

1




96


Выполнение грамматических упражнений.

1




97


Работа над ошибками.


1




98


Развитие навыков аудирования.

1




99


Домашнее чтение. Работа с текстом

1




100


Развитие навыков устной речи с опорой на текст.

1




101


Контрольная работа (аудир., лекс.-грам. тестирование)

1




102


Работа над ошибками.


1




103


Резервный урок.


1




104


Резервный урок.


1




105


Резервный урок.


1






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров103
Номер материала ДВ-183163
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх