№
п\п
|
Дата проведения
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Примечание
|
План
|
Факт
|
I
четверть-35 часов
|
Глава
1. Математический язык. Математическая модель.-17 часов
|
1
|
01.09
|
|
Числовые и алгебраические выражения
|
1
|
|
2
|
03.09
|
|
Числовые и алгебраические выражения
|
1
|
|
3
|
03.09
|
|
Числовые и алгебраические выражения
|
1
|
|
4
|
06.09
|
|
Что такое математический язык. Решение
задач.
|
1
|
|
5
|
08.09
|
|
Что такое математический язык. Решение
задач.
|
1
|
|
6
|
10.09
|
|
Что такое математическая модель. Решение
задач.
|
1
|
|
7
|
10.09
|
|
Что такое математическая модель. Решение
задач.
|
1
|
|
8
|
13.09
|
|
Что такое математическая модель. Решение
задач.
|
1
|
|
9
|
15.09
|
|
Линейное уравнение с одной переменной.
|
1
|
|
10
|
17.09
|
|
Линейное уравнение с одной переменной.
|
1
|
|
11
|
17.09
|
|
Линейное уравнение с одной переменной.
|
1
|
|
12
|
20.09
|
|
Линейное уравнение с одной переменной.
|
1
|
|
13
|
22.09
|
|
Координатная прямая.
|
1
|
|
14
|
24.09
|
|
Координатная прямая.
|
1
|
|
15-16
|
24.09-27.09
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
17
|
29.09
|
|
Проверочная работа по теме
«Математический язык. Математическая модель»
|
1
|
|
Глава
2. Линейная функция.-18 часов
|
18
|
01.10
|
|
Координатная плоскость
|
1
|
|
19
|
01.10
|
|
Координатная плоскость
|
1
|
|
20
|
04.10
|
|
Линейное уравнение с двумя переменными и
его график
|
1
|
|
21
|
06.10
|
|
Линейное уравнение с двумя переменными и
его график
|
1
|
|
22
|
08.10
|
|
Линейное уравнение с двумя переменными и
его график
|
1
|
|
23
|
08.10
|
|
Линейное уравнение с двумя переменными и
его график
|
1
|
|
24
|
11.10
|
|
Линейная функция и ее график
|
1
|
|
25
|
13.10
|
|
Линейная функция и ее график
|
1
|
|
26
|
15.10
|
|
Линейная функция и ее график
|
1
|
|
27
|
15.10
|
|
Линейная функция и ее график
|
1
|
|
28
|
1810
|
|
Линейная функция у
= kx
|
1
|
|
29
|
2010
|
|
Линейная функция у
= kx
|
1
|
|
30
|
2210
|
|
Линейная функция у
= kx
|
1
|
|
31
|
2210
|
|
Взаимное расположение графиков линейных
функций
|
1
|
|
32
|
2510
|
|
Взаимное расположение графиков линейных
функций
|
1
|
|
33-34
|
2710-2910
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
35
|
2910
|
|
Контрольная работа № 1 по теме
«Линейная функция»
|
1
|
|
II
четверть-29 часов
|
Глава
3. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными. 16 часов
|
36
|
10.11
|
08.11
|
Основные понятия
|
1
|
|
37
|
12.11
|
10.11
|
Основные понятия
|
1
|
|
38
|
12.11
|
12.11
|
Метод подстановки
|
1
|
|
39
|
1511
|
12.11
|
Метод подстановки
|
1
|
|
40
|
1711
|
15.11
|
Метод подстановки
|
1
|
|
41
|
1911
|
17.11
|
Метод алгебраического сложения
|
1
|
|
42
|
1911
|
19.11
|
Метод алгебраического сложения
|
1
|
|
43
|
2211
|
19.11
|
Метод алгебраического сложения
|
1
|
|
44
|
2411
|
22.11
|
Системы двух линейных уравнений с двумя
переменными как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
45
|
2611
|
24.11
|
Системы двух линейных уравнений с двумя
переменными как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
46
|
2611
|
26.11
|
Системы двух линейных уравнений с двумя переменными
как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
47
|
2911
|
26.11
|
Системы двух линейных уравнений с двумя
переменными как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
48
|
0112
|
29.11
|
Системы двух линейных уравнений с двумя
переменными как математические модели реальных ситуаций
|
1
|
|
49-50
|
0312-0312
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
51
|
0612
|
|
Проверочная работа по теме
«Системы линейных уравнений»
|
1
|
|
Глава
4. Степень с натуральным показателем и ее свойства. 8 часов
|
52
|
0812
|
|
Что такое степень с натуральным
показателем
|
1
|
|
53
|
1012
|
|
Таблица основных степеней
|
1
|
|
54
|
1012
|
|
Свойства степени с натуральным
показателем
|
1
|
|
55
|
1312
|
|
Свойства степени с натуральным
показателем
|
1
|
|
56
|
1512
|
|
Умножение и деление степеней с одинаковым
показателем
|
1
|
|
57
|
1712
|
|
Умножение и деление степеней с
одинаковым показателем
|
1
|
|
58
|
1712
|
|
Степень с нулевым показателем
|
1
|
|
59
|
2012
|
|
Степень с нулевым показателем
|
1
|
|
Глава
5. Одночлены. Арифметические операции над одночленами. 11 часов
|
60
|
2212
|
|
Понятие одночлена. Стандартный вид
одночлена
|
1
|
|
61
|
2412
|
|
Понятие одночлена. Стандартный вид
одночлена
|
1
|
|
62
|
2412
|
|
Сложение и вычитание одночленов
|
1
|
|
63
|
2712
|
|
Сложение и вычитание одночленов
|
1
|
|
64
|
2912
|
|
Умножение одночленов. Возведение одночлена
в натуральную степень
|
1
|
|
III
четверть-41 час
|
65
|
1201
|
|
Умножение одночленов. Возведение
одночлена в натуральную степень
|
1
|
|
66
|
1401
|
|
Деление одночлена на одночлен
|
1
|
|
67
|
1401
|
|
Деление одночлена на одночлен
|
1
|
|
68-69
|
1701
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
70
|
1901
|
|
Контрольная работа № 2 по теме
«Одночлены. Арифметические операции над одночленами»
|
1
|
|
Глава
6. Многочлены. Арифметические операции над многочленами. 19 часов
|
71
|
2101
|
|
Основные понятия
|
1
|
|
72
|
2101
|
|
Основные понятия
|
1
|
|
73
|
2401
|
|
Основные понятия
|
1
|
|
74
|
2601
|
|
Сложение и вычитание многочленов
|
1
|
|
75
|
2801
|
|
Сложение и вычитание многочленов
|
1
|
|
76
|
2801
|
|
Умножение многочлена на одночлен
|
1
|
|
77
|
3101
|
|
Умножение многочлена на одночлен
|
1
|
|
78
|
0202
|
|
Умножение многочлена на многочлен
|
1
|
|
79
|
0402
|
|
Умножение многочлена на многочлен
|
1
|
|
80
|
0402
|
|
Умножение многочлена на многочлен
|
1
|
|
81
|
0702
|
|
Формулы сокращенного умножения
|
1
|
|
82
|
0902
|
|
Формулы сокращенного умножения
|
1
|
|
83
|
1102
|
|
Формулы сокращенного умножения
|
1
|
|
84
|
1102
|
|
Формулы сокращенного умножения
|
1
|
|
85
|
1402
|
|
Деление многочлена на одночлен
|
1
|
|
86
|
1602
|
|
Деление многочлена на одночлен
|
1
|
|
87-88
|
1802
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
89
|
1802
|
|
Проверочная работа по теме
«Многочлены. Арифметические операции над многочленами»
|
1
|
|
Глава
7. Разложение многочлена на множители. 23 часа
|
90
|
2102
|
|
Что такое разложение многочлена на
множители и зачем оно нужно
|
1
|
|
91
|
2502
|
|
Что такое разложение многочлена на
множители и зачем оно нужно
|
1
|
|
92
|
2502
|
|
Вынесение общего множителя за скобки
|
1
|
|
93
|
2802
|
|
Вынесение общего множителя за скобки
|
1
|
|
94
|
0203
|
|
Способ группировки
|
1
|
|
95
|
0403
|
|
Способ группировки
|
1
|
|
96
|
0403
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью формул сокращенного умножения.
|
1
|
|
97
|
0703
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью формул сокращенного умножения.
|
1
|
|
98
|
0903
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью формул сокращенного умножения.
|
1
|
|
99
|
1103
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью формул сокращенного умножения.
|
1
|
|
100
|
1103
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью формул сокращенного умножения.
|
1
|
|
101
|
1403
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью комбинации различных приемов
|
1
|
|
102
|
1603
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью комбинации различных приемов
|
1
|
|
103
|
1803
|
|
Разложение многочлена на множители с
помощью комбинации различных приемов
|
1
|
|
104
|
1803
|
|
Сокращение алгебраических дробей
|
1
|
|
105
|
2103
|
|
Сокращение алгебраических дробей
|
1
|
|
IV
четверть- 31 час
|
106
|
0104
|
|
Сокращение алгебраических дробей
|
1
|
|
107
|
0104
|
|
Сокращение алгебраических дробей
|
1
|
|
108
|
0404
|
|
Тождества
|
1
|
|
109
|
0604
|
|
Тождества
|
1
|
|
110-111
|
0804-0804
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
112
|
1104
|
|
Контрольная работа № 3 по теме
«Разложение многочлена на множители»
|
1
|
|
Глава
8. Функция .
12 часов
|
113
|
1304
|
|
Функция и
ее график
|
1
|
|
114
|
1504
|
|
Функция и
ее график
|
1
|
|
115
|
1504
|
|
Функция и
ее график
|
1
|
|
116
|
1804
|
|
Графическое решение уравнений.
|
1
|
|
117
|
2004
|
|
Графическое решение уравнений.
|
1
|
|
118
|
2204
|
|
Что означает в математике запись
|
1
|
|
119
|
2204
|
|
Что означает в математике запись
|
1
|
|
120
|
2504
|
|
Что означает в математике запись
|
1
|
|
121
|
2704
|
|
Что означает в математике запись
|
1
|
|
122-123
|
2904-2904
|
|
Урок обобщения, систематизации и
коррекции знаний.
|
2
|
|
124
|
0205
|
|
Проверочная работа по теме «Функция
»
|
1
|
|
Обобщающее
повторение курса алгебры за 7 класс. 12 часов
|
125-133
|
0405
0605
0605
1105
1305
1305
1605
1805
2005
|
|
Решение задач
|
9
|
|
134
|
2005
|
|
Итоговая контрольная работа
|
1
|
|
135-136
|
2305
2505
|
|
Резерв
|
2
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.