Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по алгебре уч. Макарычев 8 класс
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование по алгебре уч. Макарычев 8 класс

библиотека
материалов


Календарно-тематическое планирование по предмету алгебра



Учебник Ю.Н.Макарычева





Базовый уровень 3 часа.







Рассмотрено на заседании М.О. Согласованно с зам. директора по У.В.Р. Утверждено директором школы:


________________________ ______________________ / ./ _________________ / ./












Составитель: Сеитова Лариса Ромазановна, учитель математики.

МКОУ «Лицей №7 г.Усть-Джегуты»


hello_html_m136aa6f2.gifДата

урока

Тема и содержание учебного материала урока.

Практическая направленность урока, применяемые формы и методы

Информационно-методическое обеспечение (ИКТ, ТСО, наглядность, дидактический материал)

Использован.

педагогич.

технологий.

(здоровье-

сберегающие технологии)

Формируемые компетенции.

Домашнее задание.

Рациональные дроби и их свойства. 23 часа.


1

Рациональные выражения

Объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.1,№2,4


2

Рациональные выражения.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.1,№6,9


3

Рациональные выражения.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником , работа у доски, с/р

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая, коммуникативная.

П.1,№12.


4

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

Устный счет, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.2,№23(а,б),24(а,б),25(а,б).


5

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

Проверка д/з, работа с учебником , работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.2, №26(а,б),28(а,б).


6

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.2, №29(а,б),30(а,б).


7

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Устный счет, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.3,№53(а,б),54(а,б).


8

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.3№56(а,б),57(а,б).


9

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником , работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.4,№73(а,б),74(а,б),75а.


10

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Устный счет, работа с учебником, работа у доски, с/р

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая, коммуникативная.

П.4,№76(а,б,77(а,б)


11

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.4,№78(а,б),79(а,б).


12

Контрольная работа №1 «Сложение и вычитание дробей».


Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П1-4.


13

Умножение дробей. Возведение дроби в степень.

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником , работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.5,№№108(а,б),109(а,б),110(а,б)


14

Умножение дробей. Возведение дроби в степень

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, работа в парах «сильный – слабый»

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.5,№115(а,б),116(а,б),117(а,б)


15

Деление дробей

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.6,№132(а,б),133(а,б),134(а,б).


16

Деление дробей

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р у доски( 3 человека).

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.6, №137(а,б,в,г),138а.


17

Преобразование рациональных выражений

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.7,№148(а,б),149(а,б)


18

Преобразование рациональных выражений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.7,№150а,151а.


19

Преобразование рациональных выражений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая, коммуникативная.

П.7, №152(а,б).


20

Преобразование рациональных выражений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.7,№153(а,б)


21

Функцияhello_html_m41fcbcd.gif и ее график. Обратная пропорциональность


Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.8,№179,184.


22

Функция hello_html_m41fcbcd.gif и ее график. Обратная пропорциональность.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.8,№186.


23

Контрольная работа №2. «Умножение и деление дробей»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П5-8.

Квадратные корни. 20 часов.


24

Рациональные и иррациональные числа

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

п.10,№264(а,б),267(а,б,в,г,д).


25

Рациональные и иррациональные числа

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

п.11,№280(а,б),281(а,б)


26

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень.

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.12,№299(а,б),300(а,б,в,г)


27

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.12,№302(а,б),№303.


28

Уравнение x2=a

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.13,№322(а,б),323(а,б),№327


29

Нахождение приближенных значений квадратного корня

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.14,№336(а,б),399а.


30

Функция y=√x и ее график

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.15,№№355,357.


31

Функция y=√x и ее график

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая, коммуникативная.

П.15,№363(а,б),364(а,б)


32

Квадратный корень из произведения, дроби, степени

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

п.16,№372,373


33

Квадратный корень из произведения, дроби, степени

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

,п.16, №376(а,б,в),№377(а,б,в)


34

Квадратный корень из произведения, дроби, степени

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

п.16,№383(а,б,в),385(а,б)


35

Контрольная работа №3 «Квадратный корень»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П10-16.


36

Вынесение множителя из-под знака корня.

Внесение множителя под знак корня

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.18,№407(а,б,в,г),408(а,б,в,г),409(а,б,в,г)


37

Вынесение множителя из-под знака корня.

Внесение множителя под знак корня

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.18,3410(а,б,в),412(а,б,в)


38

Вынесение множителя из-под знака корня.

Внесение множителя под знак корня

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П18,№414(а,б),415(а,б)


39

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.19,№№421(а,б,в),422(а,б,в,)


40

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.19,№№423(а,б,в,г)


41

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Физминутка, коммуникативные технологии


Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.19, №427(а,б,в,г),431(а,б,в,г)


42

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П19,№432(а,б,в),433(а,б,в)


43

Контрольная работа №4 «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П18-19.

Квадратные уравнения. 21 час.



44

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения.

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.21,№№513(а,б,в),515(а,б,в),


45

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.21,№517(а,б,в),521(а,б)


46

Решение квадратных уравнений выделением квадрата двучлена

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.22,№533(а,б),534(а,б,в,г,д)


47

Решение квадратных уравнений по формуле

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.22, 535(а,б,в),536(а,б,в)


48

Решение квадратных уравнений по формуле

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.22,№539(а,б,в,г)


49

Решение квадратных уравнений по формуле

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.22,№540(а,б,в,г),541(а,б,в,г)


50

Решение задач с помощью квадратных уравнений

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.23,№561


51

Решение задач с помощью квадратных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.23№563


52

Решение задач с помощью квадратных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.23,№567


53

Теорема Виета

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.24,%80(а,б,в,г),583(а,б)


54

Контрольная работа №5. «Квадратные уравнения»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Выполнение контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П21-24.


55

Решение дробных рациональных уравнений

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Текст контрольной работы.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.25,№600(а,б,в)


56

Решение дробных рациональных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.25,№601(а,б,в,г)


57

Решение дробных рациональных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П25,№602(а,б,в,г)


58

Решение дробных рациональных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П25,№603(а,б,в)


59

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Ценностно-смысловая, коммуникативная.

П.26,,№619


60

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.26,№621


61

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.26,№629


62

Графический способ решения уравнений.

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П25,№611


63

Графический способ решения уравнений.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П25,№612


64

Контрольная работа №6

«Решение дробных рациональных уравнений»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П25-26.

Неравенства. 17 часов



65

Числовые неравенства

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.28,№728(а,б)


66

Числовые неравенства

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.28,№730(а,б)


67

Свойства числовых неравенств

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.29,751(а,б,в),754(а,б)


68

Свойства числовых неравенств

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.29,№757(а,б,в),758(а,б)


69

Сложение и умножение числовых неравенств

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.30,765а,766а,767а.


70

Сложение и умножение числовых неравенств

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.30,№768(а,б),769(а,б)


71

Числовые промежутки

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.33,№812(а,б,в),815(а,б)


72

Числовые промежутки

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.33,№816(а,б),818


73

Решение неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.34,№835(а,б)836(а,б,в,г)


74

Решение неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.34,№841(а,б,в,г)


75

Решение неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.34,№849(а,б),850(а,б)


76

Решение неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.34,№852(а,б,в),853(а,б,в)


77

Решение систем неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Ценностно-смысловая, коммуникативная.

П.35,№876(а,б),879(а,б)


78

Решение систем неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.35,№878(а,б),879(а,б)


79

Решение систем неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.35,№880(а,б)881(а,б)


80

Решение систем неравенств с одной переменной

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.35,№882(а,б)


81

Контрольная работа №7 «Неравенства»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П28-35.

Степень с целым показателем. 14 часов.



82

Определение степени с целым отрицательным показателем

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.37,№966(а,967а


83

Определение степени с целым отрицательным показателем

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.37,№968(а,б,в,г,д),969(а,б,в)


84

Свойства степени с целым показателем

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.38,№989)а,б,в),991(а,б)


85

Свойства степени с целым показателем

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски, с/р.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник, текст с/р.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.38,№999(а,б,в),1002(а,б,в)


86

Стандартный вид числа

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.39,1014(а,б,в),1016(а,б,в)


87

Стандартный вид числа

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.39,№1019


88

Запись приближенных значений

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.39,№1023


89

Контрольная работа №8. «Степень с целым показателем»

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П39


90

Сбор и группировка статистических данных.

Работа над ошибками, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.40,№1029


91

Сбор и группировка статистических данных.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для опорно-двигательного аппарата.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.40,1033


92

Наглядное представление статистической информации.

Устный счет, проверка д/з, объяснение учителя, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Информационная технология, гимнастика для глаз.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.41,№1043






93

Наглядное представление статистической информации.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, переключение на новый вид деятельности.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.41,№1045


94

Наглядное представление статистической информации.

Устный счет, проверка д/з, работа с учебником, работа у доски

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Коммуникативные технологии, физкультминутка.

Учебно-познавательная,

ценностно-смысловая.

П.41,42,№№1049

Повторение. 11 часов


102

Итоговая контрольная работа.

Проверить степень усвоения изученного материала и умения применять его к решению задач.

Текст контрольной работы.

Личностно ориентированные технологии, правила посадки.

Ценностно-смысловая

П40-41.


103

Повторение

Работа над ошибками.

Учебное пособие «Алгебра 8 класс», тетрадь, карандаш, ручка, линейка, справочник.

Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..


Личностно-ориентированные технологии, гимнастика для кистей рук..














Общая информация

Номер материала: ДВ-485153

Похожие материалы